内部培训教师招聘（中学）考试王牌题库含答案9

内部培训教师招聘（中学）考试王牌题库含

答案（巩固）

第I部分单选题（50题）

1.从教师与学生的关系来看，新课程要求教师应该是学生学习的（）。

A：开发者

B：研究者

C：建设者

D：促进者

答案：D

2.教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是（）。

A：20世纪6070年代末

B：20世纪2050年代

C：20世纪90年代初

D：20世纪80年代以后

答案：A

3.在教学计划和教学大纲之外，社会力量利用课余时间。对学生实施

的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是（）。

A：课外教育

B：业余教育

C：课外、校外教育

D：校外教育

答案：D

4.四幕歌剧《卡门》是谁的最后一部歌剧？（）

A：海顿

B：德彪西

C：比才

D：斯美塔那

答案：C

5.未来几年我国财政收入将由高速增长转向中低速增长，财政支出会

呈刚性增长，财政管理要求更加规范科学。这种“财政新常态”意味

着在保证财政收支大致平衡的前提下，适度增加财政赤字规模。下列

政策不会导致财政赤字增加的是（）。

A：盘活政府部门资金存量，提高财政资金运转效率

B：加大交通、水利等基础设施建设领域的政府投资力度

C：扩大营业税改增值税为重点的结构性减税政策适用范围

D：清理、规范、取消多项行政事业性收费项目

答案：A

6.唯物辩证法是规律是事物本身所固有的、本质的、必然的、稳定的

联系，是发展的必然趋势。规律具有客观性、稳定性、可重复性和普

遍性。揭示了事物发展的源泉和动力的是（）。

A：质量互变规律

B：内容和形式相互昨用规律

C：对立统一规律

D：否定与否定规律

答案：C

7.哈代―温伯格定律揭示了（）。

A：种群大小的定律

B：基因频率的定律

C：自然选择的定律

D：种群交配体制的定律

答案：B

8.下列作品属于德国作曲家门德尔松首创“无歌词”这一钢琴小品体

裁的是（）o

A：《故乡的亲人》

B：《安魂曲》

C：《春之歌》

D：《蝴蝶》

答案:C

9.国家学生体质健康标准中（）

A：引体向上

B：身高

C：体重

D：50米跑

答案：D

10.某位同学请指导老师修改毕业论文后，（）

A：批注功能

B：替换功能

C：自动更正功能

D：修订功能

答案：D

11.文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及产品。下列不

属于文化范畴的是（）。

A：生产资料

B：世界观

C：文字

D：自然科学

答案：A

12.建设和谐文化是构建和谐社会的重要条件，建设和谐文化的根本是

（）O

A：构建社会主义核心价值体系

B：建设社会主义新农村

C：加强党的先进性建设和执政能力建设

D：建立合理的收入分配制度

答案：A

13.“万绿丛中一点红”容易引起人们的无意注意，主要是由于刺激物

具有（）的特点。

A：新异性

B：强度

C：变化

D：对比

答案：D

14.通过集体讨论，使思维相互撞击，迸发火花，达到集思广益的效果

的思维训练方法称先（）。

A：谈话法

B：头脑风暴法

C：假设法

D：自我设计训练

答案：B

15.有学者通过计量化的统计得出，从武汉失守到太平洋战争爆发期间,

国民党正面战场组织了南昌会战等9次大规模战役，占国民党22次会

战的41%,甚至有过一些攻势作战。这一时期国民党还有大的战斗

496次，占整个抗战时期战斗的44%,共伤亡137.6万人，占整个抗

战时期伤亡人数的43%。由此最能说明()o

A：中国战场是世界反法西斯战争的一部分

B：正面战场牵制了日军侵华的全部力量

C：全民族抗战是抗日战争胜利的主要原因

D：国民党在相持阶段仍然继续抗日

答案：D

16.《汉书》记载：“秦遂并四海，以为周制微弱，终为诸侯所丧，故

不立尺土之封，分天下为郡县。”这段材料可以用来说明()o

A：封建官僚制度确立的背景

B：秦代皇帝制度的内涵

C：分封制退出中国历史的根源

D：汉代损益秦制的措施

答案：A

17.创造一个故事，将所要记忆的信息编在一起的学习策略属于()o

A：组织策略

B：元认知策略

C：复述策略

D：精细加工策略

答案：D

18.与启发性原则在教学中贯彻要求不符的是()o

A：确立学生的主体地位

B：严格遵守职业道德

C：建立民主平等的师生关系

D：激发学生积极思考

答案：B

19.“极化一涓滴效应学说”是解释经济发达区域与欠发达区域之间的

经济相互作用及其影响的理论。下列选项中体现涓滴效应的是

（）O

A：发达区域在市场中处于有利地位

B：发达区域的发展会削弱欠发达地区的经济发展能力

C：发达区域的管理方式和思想观念对欠发达区域产生消极影响

D：发达地区吸收欠发达区域的劳动力，有利解决欠发达区域的失业问

题

答案：D

20.政治经济制度决定着教育的领导权、决定着受教育的权力，还决定

着（）。

A：教育年龄

B：学校教育

C:教育年限

D：教育目的

答案：D

21.1912年成立的中华民国南京临时政府被称为亚洲第一个“美国式”

的共和国。究其主要原因是这一政权（）。

A：实行民主共和制

B：实行责任内阁制

C：在美国支持下建立

D：确立了君主立宪制

答案：A

22.“历史的道路不是涅瓦大街上的人行道，它完全是在田野中前进的,

有时穿过尘埃，有时穿过泥泞，有时横渡沼泽，有时行经丛林。”车

尔尼雪夫斯基的这句名言体现的哲理是（）。

A：事物处于相对静止状态

B：人民群众是历史的创造者

C：矛盾双方在一定条件下可以相互转化

D：事物的发展是前进性和曲折性的统一

答案：D

23.企业选择中间商依据的条件包括（）。

A：促销措施、提供服务

B：产品经营范围

C：运输和储存条件

D：目标市场、地理位置

答案：D

24.杨某在互联网上编造、传播虚假信息，骗人钱财，被人民法院判处

有期徒刑，并处罚金。这一案例中杨某（）。

A：受到的是行政处罚

B：受到的是治安处罚

C：承担的是刑事责任

D：承担的是民事责任

答案：C

25.下列不是标准化成就测验的优越性的是（）.

A：客观性

B：可比性

C：计划性

D：竞争性

答案：D

26.?银行一年定期存款利率是3.5吼银行有自动转存业务，存款到期

不取，会自动将利息并入本金再转存一定年份。叶先生将10000元现

金存入银行，他选择“定存一年自动转存一年”方式所取得的利息是

OO

A：356.13元

B：712.25元

C：350元

D：700元

答案：B

27.学生间认知方式的差异主要表现在哪些方面？（）

A：辐合型与集中型

B：场独立与场依存

C：沉默型与冲动型

D：判断型与综合型

答案：B

28.下列民歌采用“鱼咬尾”的创作手法的是（）o

A：《嘎达梅林》

B：《沂蒙山小调》

C：《脚夫调》

D：《三十里铺》

答案：B

29.“性善论”和"性恶论”所反映的观点都是（）。

A：遗传决定论

B：环境决定论

C：多因素作用论

D：教育万能论

答案：A

30.“简、厚、精、雅''是（）家具的艺术特色。

A：明代

B：唐代

C：清代

D：宋代

答案：A

31.下列不属于生态系统信息传递的是（）。

A：飞蛾扑火

B：心猿意马

C：花香引蝶

D：老马识途

答案：B

32.梁启超在《饮冰室合集》说：“立法权如果操于一人，必立有利于

一人的专制之法；立法权如果操于众人，则所立之法必然是有利于众

人的民生之律……法者，天下之公器也”材料体现的思想观点是［）。

A：法律至上人民主权

B：主权在民民主共和

C：社会契约三权分立

D：法律至上社会契约

答案：A

33.?草原生态系统中，兔可被狐捕食。兔经同化作用所获得的能量，

其去向不包括（）。

A：通过兔的呼吸作用散失

B：通过狐的粪便流入分解者

C:被狐捕食摄入体内

D：通过兔的粪便流入分解者

答案：D

34.普通中小学经常组织诸如生物、物理、航模等兴趣小组，主要是为

了（）0

A：深化课堂教学

B：因材施教，发展青少年个性特长

C：培养竞赛人才

D：充分发掘学有余力的学生的学习潜力

答案：B

35.在我国社会主义初级阶段，实行公有制为主体、多种所有制经济共

同发展的经济制度的原因是（）。

A：社会分工的存在，商品经济的发展

B：按劳分配为主，多种分配方式并存

C：广大人民当家作主，成为国家主人

D：生产力发展水平低，且发展不平衡

答案：D

36.科学知识再生产的最主要途径是（）o

A：学校教育

B：科研机构的科研活动

C：生产领域的应用

D：市场推广

答案：A

37.下列动物不属于鱼类的是（）。

A：海马

B：鲨鱼

C：鲤鱼

D：鲸鱼

答案：D

38.以下哪项不属于实施历史课程的教学建议？（）

A：引导学生对重要知识点的背诵

B：坚持正确的思想导向和价值判断

C：充分激发学生的历史学习兴趣

D：注重对基本史实进行必要的讲述

答案：A

39.下列有关免疫的叙述正确的是（）0

A：艾滋病病毒侵入人体后主要破坏B淋巴细胞，从而破坏人体的免疫

系统

B：抗体主要分布在血清中，所以人体被病菌侵染后只要注射血清就可

以治疗疾病

C：人体的前两道防线不具有特异性

D：吞噬细胞的吞噬昨用没有特异性，因此只在非特异性免疫过程中起

作用

答案：C

40.教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（）。

A：教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律

B：学生只有机械记Z能力

C：教师的知识、能力是不一样的

D：教育活动完全受到人的遗传素质的制约

答案：A

41.篮球运动中，（）

A：熟练支配球

B：假动作吸引

C：转体探肩

D：推放球加速

答案:B

42.班主任工作的中心环节是（）o

A：了解和研究学生

B：统一多方面教育力量

C：做好个别教育工作

D：组织和培养班集体

答案：D

43.体育教师评价包括……和（）评价两方面

A：教学能力

B：教育科研

C：课堂教学

D：职业道德

答案：C

44.一Didn1tthefilmBeautyandtheBeastexciteyou?

A：Itdepends

B：That*sallright

C：Takeiteasy

D：Farfromit

答案：D

45.经济政策主要包括（）。

A：财政政策

B：收入分配政策

C：货币政策

D：产业优化政策

答案：A

46.健康人的尿液不含葡萄糖的原因是（）。

A：肾小管的重吸收作用

B：肾小球和肾小囊的过滤作用

C：原尿中不含葡萄糖

D：膀胱能暂时存储尿液

答案：A

47.关于“节约”的说法中，正确的是（）。

A：节约使企业降低生产成本

B：节约的本质要求是省吃俭用

C：节约促使企业创新技术

D：节约是从业人员立足企业的品质

答案：A

48.下列句中画横线成语的使用正确的一项是（）。

A：在这场抗击“非典”的战役中，广大医务工作者始终战斗在最前线,

他们中的感人事迹不胜枚举

B：古人中不乏学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，

在历史上汗牛充栋

C：博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品。上面的各种花鸟虫兽、

人物形象栩栩如生。美轮美奂

D：我们应该向先进企业学习，起初可能是邯郸学步，但终究会走出自

己的路来

答案：A

49.下列对文学的理解不正确的一项是（）o

A：通过描写完整的故事情节和具体的环境，塑造多种多样的人物形象,

广泛地多方面地反映社会生活

B：文学起源于人类生活

C：文学活动的四个要素是世界、作者、作品和读者

D：文学是一种语言艺术，是话语蕴藉中的审美意识形态

答案：A

50.某版本历史教材说：“隋朝，儒学家提出'三教合归儒’的主张，

又称‘三教合一‘。”而复旦大学吴松弟教授通过电脑检索，发现

“三教合一”之称在整个《四库全书》中只出现过八次，且全都是在

元代以后，也就是说，在明代之前，只有“三教”的概念，而根本没

有“三教合一”概念的流行。据此，你认为下列哪种说法可以成

立？（）

A：“三教合一”是后人对隋朝三教发展的一种描述

B：不能据此判断隋朝没有提出过“三教合一”

C：《四库全书》是史料，吴教授的观点比教材更可信

D：元代之前确实无“三教合一”之说

答案：B

第II部分多选题（50题）

1.当代世界教育改革的趋势主要有（）

A：教育民主化

B：教育信息化

C：教育终身化

I）：教育全民化

答案：A、B、C、D

2.规范市场秩序所建立健全的社会信用制度要以（）。

A：法律为保障

B：产权为基础

C：道德为支撑

D：行政为主导

答案：A、B、C

3.古代学校教育一些基本的共同特征是（）。

A：民主性

B：阶级性和专制性

C：象征性

D：刻板性和道统性

答案：B、C、D

4.四个全面战略布局指的是（）。

A：全面深化改革

B：全面依法治国

C：全面从严治党

D：全面建设小康社会

答案：A、B、C

5.“选贤与能”是西周以前就已出现的用人观念，就我国封建社会的

教育而言，下列关于朝代与选士制度的匹配正确的是（）

A：两汉一一察举制

B：两汉一一九品中正制

C：隋唐以后一一科举制

D:魏晋一一九品中正制

答案：A、C、D

6.［单选题］从爻宾浩斯的保持曲线来看，遗忘的进程是（）的。

A：忽快忽慢

B：先慢后快

C：匀速下降

D：先快后慢

答案：D

7.近几年，随着“毒跑道”事件不断被媒体曝光.大量学生遭受不同

程度伤害的问题引起教育界的讨论和关注。关于这一问题，下列观点

正确的有（）O

A：学校只要持有检测合格证.就可以免责

B：“毒跑道”侵害了学生的人身权利.学校需要承担侵权责任

C：部分学校并未尽到安全管理的职责

D：学校安全问题务必引起各方重视

答案：B、C、D

8.学校教育中的核心因素有（）。

A：环境

B：学生

C：教师

D：社会

答案：A、B、C

9.体态语言的作用有（）

A：情绪的渲染作用

B：指示作用

C:直观作用

D：传递信息的作用

答案：A、B、C、D

10.［单选题］在意识障碍的情况下出现语词杂拌属于（）。

A：破裂性思维

B：思维散漫

C：蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽

I）：思维松弛

答案：C

11.下列属于李斯特的交响诗作品的是（）。

A：《从摇篮到坟墓》

B：《塔索》

C：《玛捷帕》

D:《哈姆雷特》

答案：A、B、C、D

12.以下属于影响迁移的客观因素的是（）o

A：教师指导

B：媒体

C：学习材料特性

D：认知结构

答案：A、B、C

13.学前儿童身心发展处于一个特殊时期，幼儿园教学要贯彻保育和教

育相结合的原则，实施体育、智育、德育和美育，促使学前儿童的全

面发展。在学前儿童智育方面，要实现的目标主要有（）

A：培养正确运用感官认知和初步的动手能力

B：培养运用语言交往的基本能力

C：培养基本知识和基本技能

D：培养有益的兴趣和求知欲

答案：A、B、D

14.以下属于品德心理结构特征的是（）。

A：稳定性与可变性

B：统一性与差异性

C：各成分具有层次性

D：各成分发展的顺序性与连续性

答案：B、C、D

15.如果一个测验项目的鉴别指数为0.29,则该项目可评价为

（）O

A：很好，无须修改

B：良好，修改后更佳

C：差，必须淘汰

D：前意识

答案：D

16.艾宾浩斯的记忆遗忘曲线实验得出的结论有（）（常考）

A：学习背诵的次数越多，酎间越长，记忆的保持就越持久

B：人类的遗忘遵循“先快后慢”的原则

C：记忆是一种高级的心理过程，受到多种因素的影响

D：有意义材料比无意义材料更容易识记

答案：A、B、D

17.地铁从规划、设计、开发、建设到运营，是一个庞大、复杂的系统

工程，地铁经济可光地产、机械、建材、通讯、广告等三十多个相关

产业带来发展机遇。这表明（）。

A：事物的联系是主观的

B：事物的联系是客观的

C：事物的联系是人为的

D：事物的联系是普遍的

答案：B、D

18.皮亚杰认为心理起源于0。单选

A：模仿

B：成熟

C：经验

D：动作

答案：D

19.［单选题］焦虑、紧张、失眠、注意力下降等症状一般出现在

''灾难症候群，，的（）。

A：衰竭期

B：康复期

C：恢复期

D：惊吓期

答案：C

20.下列关于教育目的的表述，不正确的有（）

A：教育目的不具有阶级性

B：教育目的是教育活动的出发点和归宿

C：教育目的是指各级各类教育培养人才的质量规格与要求

D：教育目的等同于教育方针

答案：A、D

21.按照埃里克森的人格发展阶段理论，成年前各阶段面临的发展任务

有（）。

A：臼我同一性对角色混乱

B：自主感对羞愧感

C：亲密感对孤独感

D：勤奋感对自卑感

答案：A、B、D

22.［单选题］针对心理问题和行为问题所进行的会谈属于（）。

A：治疗性会谈

B：咨询性会谈

C：鉴别性会谈

D：危机性会谈

答案：A

23.2016年9月9日上午，第三十二个教师节来临之际，习近平总书记

在北京市八一学校看望慰问师生时强调，基础教育在国民教育体系中

处于基础性、先导性地位，必须把握好定位，全面贯彻落实党的教育

方针努力把我国基础教育越办越好。下列对党的教育方针表述正确的

是（）

A：坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务

B：教育必须与生产劳动和实际相结合

C：培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人

D：培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人

答案：A、D

24.选择与运用教学方法的依据包括（）。

A：教学目的和任务的要求

B：学生特点

C:教学内容的性质与特点

D：教师自身素养及其具备的条件

答案：A、B、C、D

25.诊断性评价也称教学性评价、准备性评价。下列属于运用诊断性评

价的手段有（）。

A：观察记录分析

B：特殊编制的测验

C：学籍档案

D：期末考试

答案：A、B、C

26.“计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于

资本主义，社会主义也有市场”。邓小平这一论断的内涵是OO

A：计划和市场是不能兼容的

B：计划和市场不是社会主义与资本主义的本质区别

C：计划和市场都属于社会基本制度的范畴

D：计划和市场都是资源配置的方式

答案：B、D

27.［单选题］重测信度的再测时距一般是（）。

A：2〜4周

B：4〜8周

C：2〜6周

D：3-5周

答案：A

28.教学中经常出现这类现象：教师在台上设问频频，学生在台下默默

无闻，教师所提的问题激发不起学生浓厚的兴趣、积极的思考和热烈

的讨论，课堂上缺乏师生、生生之间互动的热烈气氛。有观点认为，

若要提高教学效果，就必须明确学生的最近发展区，抓住时机，只有

在最近发展区中进行的教学才能事半功倍。在教学中，教师如何帮助

学生不断突破（）

A：在教学模式上，鼓励学生进行合作与探索

B：在教学设计上，要找准学生的实际发展水平和潜在发展水平，使教

学发挥最大的功能

C：切合学生的认知特点和心理规律，问题设计应遵循由易到难、逐步

加深、螺旋式上升的原则

D：在教学原则上，不能只依据学生的实际发展水平进行教育，而应该

有所超前并密切关注其最近发展区，从而引导学生发展

答案：A、B、C、D

29.早期的迁移理论主要包括（）。

A：经验类化说

B：共同要素说

C：形式训练说

D：关系转换说

答案：A、B、C、D

30.在对创造性个性进行塑造的过程中，可采取的建议有（）

A：给学生提供具有创造性的榜样

B：保护好奇心

C：重视直觉思维

D：鼓励独立性和创新精神

答案：AxB、C、D

31.德育、智育、体育和美育均是全面发展教育的构成主体，下列关于

各育的说法正确的有（）O

A：在教育中把各育结合起来是必要的，也是可能和可行的

B：各育都有独立发展的可能，不需要其他各育与之协调

C：在全面发展教育中，各育不可分割，但可以相互替代

D：各育在全面发展教育中的关系是辩证统一的

答案：A、D

32.《推进共建“一带一路”教育行动》提出沿线各国教育合作的重点

是（）。

A：开展人才培养培训合作

B：共建丝路合作机制

C：实现教育资源全面共享

D：开展教育互联互通

答案：A、B、D

33.科学发展观指的是（）。单选

A：以人为本，科学、高效、健康发展

B：以人为本，全面、协调、可持续发展

C：科学发展，高效发展，健康发展

D：以科学为本，科学、平稳、顺利发展

答案：B

34.两任务的共同成分可能是。

A：反应

B：学习目标

C：环境线索

D：刺激

答案：A、B、C、D

35.我国新一届中央领导集体多次表明，中国改革要啃“硬骨头”。下

面对改革认识正确的是OO

A：改革是社会主义基本矛盾运动的必然结果和内在要求

B：改革是社会存在和发展的基础.是实现现代化的必由之路

C：改革是辩证的否定.是社会主义的自我完善和发展

D：改革是辩证的否定.是社会主义的自我完善和发展

答案：A、C、D

36.学生获得附属内驱力的条件是（）（易错）

A：学生与家长或教师具有依附关系

B：与同学保持较好的人际关系

C：学生努力使自己的行为获得家长或教师的赞许

D：学生从所博得的赞许中获得派生地位

答案：A、C、D

37.教学是一个特殊的认识过程，其特殊性主要表现在（）（易错）

A：认识的差异性

B：认识的间接性

C：认识的交往性

D：认识的教育性

答案：B、C、D

38.加德纳的多元智力理论提到的智力有（）。

A：社交智力

B：数学智力

C：语文智力

D：自知智力

答案：A、B、C、D

39.联合国《儿童权利公约》规定的少年儿童社会权利是（）。

A：无歧视原则

B：尊重儿童尊严原则

C：尊重儿童观点与意见原则

D：提早自立原则

答案：A、B、C

40.你从这个故事中得到什么启发（）

A：好孩子、优等生需要关爱，坏孩子、差等生更需要教育者的呵护

B：平等公正地对待每一个学生，尊重、理解和信任每一个学生，便其

主动接受教育

C：给差学生以高尚的教育和爱，使他们成为国家的栋梁之才也是完全

可以做到的

D：一分为二地看待坏孩子、差学生，找出教育的切入点

答案：A、B、C、D

41.世界记忆遗产又称世界记忆工程或世界档案遗产，是联合国教科文

组织于1992年启动的一个文献保护项目。下列