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文档简介

新苏教版（2026春）小学科学三年级下册第一单元学业质量检测试卷亲爱的同学，欢迎来到“云朵气象站”！今天我们将化身小小气象观测员，通过观察、测量和思考，解锁天气观测的奥秘。一我是小博士·我会填（将正确的答案填在括号里）1.测量气温的专用工具叫（

），气温的单位是（

），用符号（

）表示。2.测量降水量时，我们需要用到（

），降水量的单位是（

）。3.风向是指风（

）的方向。如果风向标指向东方，说明此时刮的是（

）风。4.天气预报是对未来天气状况的（

）。天气就是某一地区（

）时间内大气中各种气象要素的综合状况。二我是小机灵·我会选（将正确的答案填在括号里）5.使用气温计进行标准化测量时，下列操作中正确的是（

）。A.把气温计放在阳光直射的地方B.读取气温计时，视线与液面相平C.用手握住气温计的液泡部分测量气温6.制作、使用简易雨量器时，下列做法错误的是（

）。A.要选择直筒透明的容器B.刻度条要从容器底部垂直向上贴C.可以把雨量器放在大树底下测量7.风级歌中“带叶小树摇”描述的是（

）。A.3级风

B.5级风

C.7级风8.下列天气预报信息中，不属于描述气象基本要素的是（

）。A.云量

B.风向

C.人口数量三我是小法官·我会判（对的打"√"，错的打"×"）（

）9.同一时间，校园里树荫下的气温和阳光下的气温是一样的。（

）10.我们用眼看、用耳听就能准确知道雨下的有多大。（

）11.风级越高，风吹到脸上的感觉就越轻柔。（

）12.天气预报100%准确，不会与实际天气有任何差别。四我是小行家·我会连（用直尺连线）13.把天气现象与对应的天气符号连起来。五我是小实验员·我会动手实践14.我们一起动手做一个纸杯风速仪并用它进行观测，看看谁是最棒的小气象员！（勾选正确的答案）（1）制作纸杯风速仪时，我们需要用到（3个

4个）一次性纸杯。（2）老师让大家把其中一个纸杯涂黑，这是为了（让风速仪更好看

方便数清楚转了多少圈）。（3）安装纸杯时要注意：所有纸杯的杯口都要朝向（左

上），这样才能让风速仪朝同一个方向转动。（4）制作完成后，我们要把吸管套在另一根竹签上，确保吸管能（固定不动

灵活转动）。（5）我们用纸杯风速仪测量的是（风向

风力）（6）下面是小明同学在不同场所观测的记录。你认为（学校大门口操场

教学楼前）的风最大。场所观测结果学校大门口1分钟转了12圈操场上1分钟转了20圈教学楼前1分钟转了8圈六我是小分析师·我会用脑思考下面是未来一周的天气预报，请认真阅读并回答问题。日期天气现象最高气温最低气温风向风力周一晴18℃8℃南风3级周二多云15℃5℃东南风2级周三小雨12℃4℃北风4级周四阴14℃5℃东北风3级周五晴20℃10℃南风2级（1）这一周中，最高气温将出现在（

），达到了（

℃）；最低气温将出现在（

），只有（

℃）。（2）周三上学时，适当添加衣物之外，你还会带（

）。（3）学校要开运动会

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