黄山市～2026届初中历史毕业考试模拟冲刺卷含解析

黄山市～2026届初中历史毕业考试模拟冲刺卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．有的学者认为:危机并不一定就绝对是一件不好的事情。“危机”这个词本身就包含着“危害”和“机会”两层含义。下列史实不能验证这一结论的是A．面对经济危机的打击，美国罗斯福推行“新政”B．面对国内经济困难和政治危机，苏俄实行新经济政策C．面对经济危机的打击，德国走上了法西斯道路D．面对幕府统治的危机，日本通过改革走上资本主义道路2．20世纪90年代美国进入新经济时代原因A．经济政策和以前不同B．经济结构和以前不同C．发展速度名列西方国家前列D．进行经济改革3．侵略与反抗是中国近代史的主题。下图中国近代史坐标轴上，"1856一1860"年爆发的事件是A．洋务运动 B．义和团运动C．第二次鸦片战争 D．太平天国运动4．2006年2月27日，当局执意抛出“终统论”，再次试图挑衅两岸关系、分裂国家，这一行径遭到普遍反对。下面对问题的认识，正确的是：①“一国两制”是两岸统一的最佳方式②祖国统一符合两岸人民的共同利益③曾经遭受日本50年的殖民统治，抗战胜利后回到祖国怀抱④自古就是中国领土的一部分A．①②④B．①②C．①②③④D．③④5．下列选项搭配错误的是A．文景之治﹣﹣西汉初年，我国古代第一个治世B．光武中兴﹣﹣东汉初年，刘邦统治时期C．贞观之治﹣﹣出现于唐太宗统治时期D．康乾盛世﹣﹣中国古代封建王朝最后一个盛世6．“两位陛下决定派我前往印度，以熟悉它的国土、人民和君主，了解他们的风俗习惯并带回如何能使他们皈依我国神圣宗教的经验，便不走通畅的东行陆路，而走向西的海路。这条路，据我们所知，迄今尚无人走过。”这段《航海日志》应当出自A．哥伦布B．达伽马C．郑和D．麦哲伦7．“他结束了少数剥削者统治广大劳动人民和帝国主义奴役中国各族人民的历史，中国人民从此成为国家的主人，中华民族的发展开启了新的历史纪元。”这里评价的事件是A．抗日战争的胜利B．中华人民共和国的成立C．土地改革的完成D．抗美援朝战争的胜利8．秦、隋、元是我国历史上有着重要影响的朝代，在许多方面有着相似点，主要表现为：（）①都是由汉族人建立的统一政权。②都结束了长期的分裂局面。③都对进行了有效的管辖。④都实行中央集权的政权制度。A．①② B．②③ C．②④ D．③④9．如下图显示了我国经济重心的南移经历了一个漫长的过程，与图中的①相对应的时期应该是A．唐朝B．五代C．两宋D．元朝10．对下表信息理解错误的是1957年主要工农业产品产量同1952年对比情况表项目年份和增长率原煤（万吨）钢（万吨）布（亿米）粮（万吨）1952年664913538.3163921957的1300053550.519505增长率（%）962963219A．工农业产品产量都呈现出增长趋势B．工业产品产量增长率高于农产品产量增长率C．工业产品产量增长标志社会主义工业化实现D．工业产品产量增长率高是因为优先发展重工业11．下面是二十世纪四十年代后各国出现的科技成果表(部分),从表格可以看出时间国家科技成果时间国家科技成果1945年美国原子弹爆炸1969年美国“阿波罗11号”登月1946年美国电子计算机诞生1972年美国重组DNA生物基因工程成功1954年苏联第一座核电站建成1974年中国育成第一个杂交水稻强优组合南化21960年美国激光器出现1997年英国利用体细胞培养克隆羊“多利”成功1964年中国第一颗原子弹爆炸成功1999年美国美国首次成功制造出人工DNA分子A．二战后美国成为世界科技的中心 B．科技革命导致世界格局发生重大变C．科技转化为生产力的周期越来越短 D．科技革命带来了生产力的飞12．近代历史上，一个个不平等条约记录了中国逐步沦为半殖民地半封建社会的屈辱历程。其中下列内容出现的先后顺序是①协定关税②保证严禁人民参加反帝活动③允许外国在中国开设工厂A．①③② B．③②① C．①②③ D．②③①13．下列属于第二次工业革命的影响的有（）A．促进了生产力的发展，使欧美资本主义国家成为工业化强国B．极大地改善了人们的生活C．出现了垄断组织，资本主义有自由资本主义向垄断资本主义过渡D．随之而来的资本主义对外扩张的增强，对世界产生了深远的影响14．郑和七下西洋，长驶远驾，“示中国富强”。如此盛大的远航，却突如其来，悄然而去。“郑和之后，再无郑和”。其直接原因是A．明朝国力的衰退B．科学技术的落后C．西方列强的侵略D．八股取士的影响15．1770-1780年间，美洲是整个欧洲的注意力中心。……政治思想不仅仅由欧洲向美洲传播，也发生了反向的交流：大西洋彼岸的事件也影响了欧洲人，使他们希望改革甚至废除君主制。下面示意图符合材料观点的是A．B．C．D．16．1873年的一天，侍奉日本天皇的女官例行给天皇梳理头发时吃惊地发现，天主已将自己的长发剪掉，这件事主要反映了天皇决心A．加强中央集权B．大力发展近代经济C．带动文明开化D．进行政治制度改革17．一班的同学正在进行历史研究性学习，他们收集了人民海军，人民空军的建立，两弹一星的成功研制，解放军战略导弹部队的组建等内容。据此推测，他们研究性学习的主题应该是A．中国近代化历程 B．近代社会生活 C．改革开放 D．新中国的国防建设18．七年级（3）班同学在排演历史小话剧《汉武帝》，请你指出下列场景设计中有历史知识错误的一项A．汉武帝与大臣主父偃商讨颁布“推恩令”B．汉武帝派大将蒙恬修筑长城C．汉武帝决定招募使者出使西域D．董仲舒向汉武帝建议“罢黜百家，独尊儒术”19．下列能为抗日战争“使中华民族的觉醒和团结达到了前所未有的高度”提供史料支撑的有（）①美苏等国协同作战②中共促成西安事变和平解决③华人华侨归国参战④人民群众广泛开展游击战争A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④20．1800年，伦敦有100万人，是当时欧洲最大的城市。1851年猛增到236万人，1801年，巴黎有将近55万人，1851年猛增到100万人以上，1800年，维也纳人口约25万人，柏林人口约为17万人，到1850年维也纳的人口已经超过44万人，柏林人口也增长到42万。材料中人口增长和哪一事件有关A．第一次工业革命B．第二次工业革命C．第三次工业革命D．三角贸易21．经学家周予同在《僵尸的出祟》一文中，谈到民国四年政事堂在教育纲要中增加读儒家经典的事，指出它是为恢复旧礼教造势，民国民主政治随后出现巨大倒退。“民国民主政治”的“巨大倒退”是指A．袁世凯在北京就任临时大总统 B．袁世凯废除共和实行帝制C．袁世凯接受日本“二十一条” D．北洋军阀开始了割据混战22．随着世界多极化趋势的发展，建立国际政治经济新秩序，成为大多数国家的要求。中国作为发展中国家，向世界发出了中国的声音。“中国的声音”主要包括①弘扬平等互信、包容互鉴、合作共赢的精神②共同维护国际公平正义③为反对美国遏制中国寻求与他国结盟④反对各种形式的霸权主义和强权政治A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④23．《稗史汇编》（明）中写道：“京官每旦入朝，必与妻子诀，及暮无事则相庆，以为又活一日。”“京官”上述表现的主要原因最有可能是A．厂卫特务机关的存在B．农民起义的频发C．军机处的设立D．少数民族的侵扰24．日本内阁总理大臣伊藤博文在《国是纲目》中提出：要向全国人民阐明学习西方文化之必要，在两京城设立大学，郡村设立小学，务期做到不分都市农村“人人享受知识之光辉”。这些内容说明日本政府当时实施的政策是（）A．废藩置县 B．殖产兴业 C．富国强兵 D．文明开化二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．元朝设置________，负责管辖澎湖和琉球；1727年，清朝在西藏设置________，监督西藏地方政务。26．1945年10月24日，_____诞生，它的宗旨是维持国际和平及安全；1995年1月，_____组织在日内瓦正式成立，为全球经济的交往和合作提供了规范的平台。27．保留统而不治的君主、国会拥有国家最高权力的政治体制被称为——________三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）某学校历史学习小组开展研究性学习，收集了以下材料。根据材料并结合所学知识，完成下列问题。破釜沉舟草木皆兵以上成语涉及哪两个历史事件？如上图文反映了中国古代哪个方面的成就？有什么共同作用？文献名称内容摘要1689年英国《权利法案》凡未经议会同意，以国王权威停止法律实施之僭越权力……凡未经议会准许，借口国王特权……1954年《中华人民共和国宪法》中华人民共和国的一切权力属于人民，人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。（3）表中的文献及内容摘要分别体现了什么政体？除了文献资料外，同学们还可以通过哪些类型的资料了解历史？请谈谈你参加历史研究性学习有什么收获？29．（6分）阅读材料，完成下列要求。材料一材料二丝绸和香料从原料产地向西，运输到达中亚、伊朗、阿拉伯和罗马帝国的消费者手里，罗马帝国生产的玻璃器皿、葡萄酒等也在丝绸之路上大量流动。佛教、印度教和基督教都通过丝绸之路吸引了远方的信教者。﹣﹣摘编自杰里•本特利等著《新全球史》材料三公元前138年，张骞奉汉武帝之命出使大月氏，途中遭匈奴扣留，到公元前126年才回到长安。公元前119年，张骞再次奉命出使乌孙等国，公元前115年回到长安。明朝前期，社会安定，国力雄厚。从1405年到1433年，郑和的船队七下西洋。最后一次航行，船队正在穿越印度洋回归祖国时，62岁的郑和病逝在他的宝船上。﹣﹣摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》等根据材料一，分别指出西汉“陆上丝绸之路”和“海上丝绸之路”的起点城市。根据材料二，概括丝绸之路的作用。根据材料三并结合所学知识，分析郑和下西洋的客观条件。张骞、郑和都是我国历史上的杰出人物，你更赞赏哪一位？根据材料三并结合所学知识，说明理由。30．（7分）阅读材料，回答问题。材料一近500年来发生过三次结构性的权力转变……第一次是西方世界（欧洲）的崛起，此转变始于15世纪，在19世纪急剧加速；第二次转变发生在19世纪末美国的崛起……20世纪的全球经济、科技、文化和理念，大半时间由美国主导；我们目前正在经历的则是现代时尚的第三次权力转变，或可称为“群雄竞起”的时代。——（美）法里德·扎卡里亚《后美国世界》材料二哈佛大学的专家史迪威大胆猜测，我们或许正生活在“自我们这个物种存在以来最和平的时期”。——（美）法里德·扎卡里亚《后美国世界》材料三不论你愿意与否，全球化进程都会不断深入地发展……甚至连反全球化也经历了一个“反全球化的全球化”过程。（1）依据材料一，结合所学知识，概括20世纪之所以出现“大半时间由美国主导世界”的局面，美国所具有的有利因素？（2）材料二中“当今我们生活在最和平的时期”的论断，你是否赞同？简要说明理由。（3）综合材料一、二，结合所学知识，谈谈你对材料三中“全球化”和“反全球化运动”的认识。

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、C【解析】结合所学知识可知，面对经济危机的打击，美国罗斯福推行“新政”，开创了国家干预经济的模式。因此A能验证“危机并不一定就绝对是一件不好的事情”这一结论，故A不符合题意；面对国内经济困难和政治危机，苏俄实行新经济政策，促进了国民经济的恢复和发展。因此B能验证“危机并不一定就绝对是一件不好的事情”这一结论，故B不符合题意；面对经济危机的打击，德国走上了法西斯道路，世界和平受到威胁。故C不能验证“危机并不一定就绝对是一件不好的事情”这一结论，故C符合题意；面对幕府统治的危机，日本通过明治维新走上资本主义道路，促进了经济的发展。故D能验证“危机并不一定就绝对是一件不好的事情”这一结论，故D不符合题意。故选C。点睛：解题的关键是理解“危机并不一定就绝对是一件不好的事情”，意思是说，危机有可能变成好事。在经济危机的打击下，德国走上了法西斯道路，这是危机带来的不好的事情。2、AB【解析】

根据所学知识可知，20世纪90年代，美国政府在进行社会经济改革的同时，加大教育、科技事业的发展，促进了以信息产业为代表的高新技术的发展。这一时期，美国的经济政策和经济结构都和以前有很大不同，因此，人们认为美国进入新经济时代，新经济的主要特征是信息化和全球化。所以AB符合题意，CD不符合题意，故选择AB。3、C【解析】

依据题干"1856一1860"的信息，结合所学知识可知，1856年，为了进一步打开中国的市场，扩大侵略权益，英法联军发动了第二次鸦片战争，进一步加深了中国的半殖民地化程度，C项符合题意；洋务运动的时间是19世纪60-90年代，A项不符合题意；义和团运动的时间是1898年，B项不符合题意；太平天国运动的时间是1851-1864年，D项不符合题意；故选C。【点睛】解题的关键是抓住题干的关键时间"1856一1860"，结合四个选项的事件发生的时间，利用排除法解答问题，第二次鸦片战争的时间是1856-1860年，洋务运动的时间是19世纪60-90年代，义和团运动的时间是1898年，太平天国运动的时间是1851-1864年。4、C【解析】

依据所学知识可知，“一国两制”是两岸统一的最佳方式；祖国统一符合两岸人民的共同利益；1895年，日本通过《马关条约》割占了，1945年，抗战胜利后回归。所以曾经遭受日本50年的殖民统治，抗战胜利后回到祖国怀抱；自古就是中国领土的一部分。因此①②③④均正确，C项符合题意。由此分析ABD三项均不符合题意，排除，故选C。5、B【解析】

根据所学知识可知，公元25年，参加过农民起义的西汉皇族刘秀称帝，定都洛阳，史称东汉。刘秀就是光武帝。为了使社会安定下来，光武帝多次下令减轻农民的赋役负担，惩处贪官污吏，任用清廉官吏。光武帝末年，社会安定，经济状况明显好转，历史上称这个时期的统治为“光武中兴”。选项B搭配错误，但符合题意。选项ACD搭配正确，但不符合题意，故选B。【点睛】本题应识记与灵活掌握光武中兴的相关史实。6、A【解析】

由题干材料关键信息“两位陛下决定派我前往印度”并结合所学知识可知，1492年，意大利航海家哥伦布在西班牙王室资助下，从西班牙起程，走向西的海路，横渡大西洋，经过两个多月航行到达今天美洲的古巴、海地等地，他认为自己到达了亚洲的印度，所以称当地居民为印第安人，实际上哥伦布发现了一个原来不被欧洲人所知的新大陆，故A符合题意。达伽马是向东航行到达印度，故B不符合题意。郑和是受明成祖的派遣，到达亚非众多国家，故C不符合题意。麦哲伦是在哥伦布之后，实现了环球航行，故D不符合题意。故选A。7、B【解析】

根据题干信息“中国人民从此成为国家的主人，中华民族的发展开启了新的历史纪元。”结合所学知识可知，中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元。中国真正成为独立自主的国家，中国人从此站起来了。人民成为国家的主人。选项B符合题意；抗日战争是中国近代以来反抗外敌人侵第一次取得完全胜利的民族解放战争；土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级；农民翻了身，成为土地的主人。抗美援朝战争的胜利大大提高了我国的国际地位。选项ACD不符合题意，故选B。8、C【解析】

根据所学知识可知，秦朝、隋朝和元朝都结束了长期分裂的局面，都实行了中央集权的政治制度。故C正确。元朝是蒙古族建立的，三个朝代中只有元朝对进行了有效管辖。故ABD错误，故选C。【点睛】本题是比较异同题。这类题目是比较难的题目，要求学生的对所比较的事情有一个全面的把握。秦朝结束了春秋战国时期长期分裂割据的局面，隋朝结束了南北朝分裂割据的局面，元朝结束了五代十国的分裂割据的局面。秦朝为了巩固统一的多民族的国家，采取了一系列的措施加强中央集权。隋朝时期采用了三省六部制加强中央集权。元朝时期实行行省制度，巩固统治。由此可知C正确。9、C【解析】

根据题干给出的图片最后显示为南方成为经济重心，可知对应时间为两宋。从唐朝中晚期至五代、宋朝，南方战乱较少，许多中原人南迁，带去了先进的技术，增加了那里的劳动人手；再加上自然条件的变化，江南地区的农业发展较快，逐渐超过北方。从唐朝中后期开始的经济重心南移到南宋最后完成。C符合题意，ABD不符合题意。故选C。【点睛】解决本题需要灵活运用经济重心南移的完成时间。10、C【解析】

据“1957年主要工农业产品产量同1952年对比情况表”可知，从1952年到1957年我国主要工农业产品产量大幅度增长，工业产品产量增长率高于农产品产童增长率，特别是钢产量大幅度增加。这主要得益于我国在1953年-1957年实行了一五计划。在1953年-1957年为了有计划的进行社会主义建设，党和政府实施了第一个五年计划。一五计划的主要任务是集中力量发展重工业；一五计划使我国开始改变了工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。所以C表述错误，符合题意，ABD表述正确，不符合题意，故选择C。11、A【解析】

根据题目表格时间是在1945-1999年，可知是二战后，根据表格内容可知，1945-1999年的科技成果中超过一半都是美国的，反映美国科技成果突出，成为世界科技中心，A符合题意，BCD项不能从表格内容中体现，不符合题意，故选择A。12、A【解析】

协定关税是第一次鸦片战争签订的《南京条约》，保证严禁人民参加反帝活动是《辛丑条约》，允许外国在中国开设工厂是《马关条约》所以先后顺序是①③②，答案选A。13、ABCD【解析】

根据所学知识可知，第二次工业革命促进了生产力的发展，极大地改善了人们的生活，使主要资本主义国家取得了跨越式的发展，成为工业化强国。在经济发展的基础上，主要资本主义国家出现了垄断组织，资本主义由自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡。随之而来的资本主义对外扩张的增强，对世界产生了深远影响。所以ABCD符合题意，故选择ABCD。14、A【解析】

依据所学可知，明朝前期，我国是世界上强盛的国家，为了加强同海外各国的联系，1405---1433年，明政府先后七次派郑和下西洋。郑和的船队最远到达非洲东海岸和红海沿岸，郑和下西洋是世界航海史上的壮举。但是随着明朝国力的衰退，明代没有再出现大的远航，故A符合题意；科学技术的落后、西方列强的侵略、八股取士的影响与题干无关，故BCD不合题意。故此题选A。15、A【解析】依据所学知识可知，1775年—1783年的美国独立战争，美国获得了国家独立，走上了资本主义的道路，推动了欧洲和拉丁美洲资产阶级革命的发展。17—18世纪的启蒙运动，为美国独立战争和法国大革命提供了锐利的思想武器。故选A。16、C【解析】

依据题干，1873年的一天，侍奉日本天皇的女官例行给天皇梳理头发时吃惊地发现，天皇已将自己的长发剪掉。这件事主要反映了天皇决心带动文明开化。结合课本所学可知，1868年明治政府实行了一系列资产阶级性质的改革，主要内容有：政治方面，“废藩置县”，加强中央集权；经济方面，允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业；社会生活方面，提倡文明开化，即向欧美学习，努力发展教育。C项符合题意。ABD三项不合题意，故选择C.17、D【解析】

题目给出的人民海军和空军建立、“两弹一星”的成功研制、解放军战略导弹部队的组建等内容都是新中国成立后的国防建设，所以最符合的主题名称是新中国的国防建设。D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。18、B【解析】

根据所学知识可知，修筑长城出现在秦始皇在位时，汉武帝时期没有修筑长城，修筑长城是秦朝时期。汉武帝为适应政治上大一统的需要，在思想上也加强了统治。他采纳董仲舒的建议，实行“罢黜百家，独尊儒术”的政策，确立了儒学在封建社会的正统地位。汉武帝在政治上采纳主父偃的建议，实行“推恩令”，允许诸王将自己的封地分给子弟，建立较小的侯国。汉武帝曾派张骞两次出使西域。所以B符合题意,ACD不符合题意，故选择B。19、D【解析】试题分析：本题主要考查学生对抗日战争有关知识的认识。解答本题的关键是“使中华民族的觉醒和团结达到了前所未有的高度”。依据已学知识可知，1936年12月12日，张学良和杨虎城发动了震惊中外的西安事变。在中国共产党的努力下，西安事变得到和平解决。西安事变的和平解决成为扭转时局的关键，标志着十年内战基本结束和抗日民族统一战线初步形成，促进国共合作抗日局面的出现。抗日战争中华人华侨归国参战和人民群众广泛开展游击战争都是“中华民族的觉醒和团结达到了前所未有的高度”的体现。①美苏等国协同作战和中华民族的团结无关，排除①。②③④符合题意，故选D。【考点定位】人教新课标八年级上册·中华民族的抗日战争·难忘九一八、血肉筑长城20、A【解析】

根据材料可知，1800年后，伦敦、巴黎、维也纳、柏林等地区人口增长迅速，促进人口增长的原因和工业革命引起的城市化有关，工业革命推动了城市化进程，农村人口涌向城市，故A项正确。BCD三项不符合题意，排除，故选A。21、B【解析】

依据题干“民国四年政事堂在教育纲要中增加读儒家经典的事，指出它是为恢复旧礼教造势，民国民主政治随后出现巨大倒退”和所学知识，民国四年即1915年，这一年袁世凯先是掀起尊孔复古的逆流，大造舆论，后废除共和实行帝制，倒行逆施，故B正确；1912年3月袁世凯在北京就任临时大总统，时间不符，故A错误；袁世凯接受日本“二十一条”是其卖国行为，但不是最能说明其对民主政治的破坏，故C错误；1916年袁世凯死后，北洋军阀开始了割据混战，故D错误。故选B。22、A【解析】

结合所学知识可知，随着世界多极化趋势的发展，建立国际政治经济新秩序，成为大多数国家的要求。中国作为一个负责任的大国，反对各种形式的霸权主义和强权政治，和其它国家共同维护国际公平正义。故②④属于“中国的声音”；中国奉行独立自主的和平外交政策，为反对美国遏制中国寻求与他国结盟的说法错误。故③不符合题意；为了共同发展经济，中国弘扬平等互信、包容互鉴、合作共赢的精神。故①属于“中国的声音”；①②④符合题意，故选A。23、A【解析】根据题干信息，大概的意思是，明朝在京城为官的每天上早朝，一定要先和妻子说诀别的话，等到晚上活着回来，就一起庆祝，觉得是又多活了一天；结合所学知识可知，明朝是我国封建社会中央集权制度空前强化时期，具有不同于前代的明显特点，明太祖时设立“锦衣卫”，监视、侦查官员的行为；明中叶后与东厂，西厂并列，成为厂卫并称的特务组织，对官员进行严格监视，因此只有选项A符合题意，故选A。24、D【解析】

依据所学知识可知，从1868年起，明治政府在“富国强兵，殖产兴业，文明开化”的口号下进行改革。这次改革史称“明治维新”。生活上革除旧习，提倡欧美生活方式，穿西服，吃西餐大力发展教育，所以题中材料反映的是文明开化的政策，D项符合题意。由此分析ABC三项均不符合题意，排除，故选D。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、澎湖巡检司驻藏大臣【解析】

根据所学知识可知，元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球，这是历史上中央王朝首次在地区正式建立行政机构。清朝前期，雍正帝时（1727年）开始设置驻藏大臣，代表中央政府常驻西藏，同达赖、班禅共同管理西藏，加强了对西藏的管辖。26、联合国世界贸易【解析】

（1）结合所学可知，第二次世界大战中，世界反法西斯国家提出了建立战后国际安全组织的主张。1945年10月24日，联合国正式成立，《联合国宪章》中规定其宗旨是维持国际和平与安全。（2）结合所学可知，二十世纪八九十年代以来，世界经济全球化趋势加强，为顺应这一趋势，1995年1月1日，世界贸易组织正式成立。世贸组织总部设在瑞士日内瓦，它的成立为全球经济的交往和合作提供了规范的平台。【点睛】知道联合国与世贸组织成立的时间及其宗旨和作用。27、君主立宪制【解析】

根据所学可知，英国在1688年进行光荣革命，1689年颁布《权利法案》，目的是为了限制王权。它以法律形式对国王的权利进行了明确的制约；标志着君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。在君主立宪制下，国王统而不治，国会拥有国家最高权力，故答案为君主立宪制。【点睛】本题考查君主立宪制，识记君主立宪制的特征是解题的关键。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）巨鹿之战、淝水之战。（2）成就：对外交往方面的成就。作用：加强了同海外各国的经济文化交流（或对外开放与交流，促进了国家的发展的强盛）。（3）英国的君主立宪制、人民代表大会制；口传资料，实物史料，如：遗迹，遗址，遗物，出土文物等。（4）人数的多少不是决定战争胜败的关键，人心向背才是；要加强对外交流，对外交流可以促进经济发展；国情不同政体不同等。（言之成理即可）【解析】

（1）根据成语“破釜沉舟、草木皆兵”结合所学知识可知，以上成语涉及巨鹿之战和淝水之战这两个历史事件。公元前207年在巨鹿之战中破釜沉舟，项羽以少胜多，大败秦军主力，为灭亡秦朝奠定了基础。淝水之战，发生于公元383年，最终东晋仅以八万军力大胜八十于万前秦军。淝水之战是我国古代以少胜多的经典战役。（2）根据图文“丝绸之路上的商队、鉴真、玄奘、郑和下西洋路线图”结合所学知识可知，图文反映了中国古代对外交往方面的成就；第二小问考查中国古代的对外交往的共同作用，言之有理即可，可围绕“加强了同海外各国的经济文化交流，对外开放与交流，促进了国家的发展和强盛”作答。（3）根据表中的文献及内容摘要“凡未经议会同意，以国王权威停止法律实施之僭越权力……凡未经议会准许，借口国王特权……”“中华人民共和国的一切权力属于人民，人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。”结合所学知识可知，材料分别体现了英国的君主立宪制和人民代表大会制。除了文献资料外，同学们平时学习历史时使用的历史资料类型一般包括，表格，口传资料，实物史料，如：遗迹，遗址，遗物，出土文物等。（4）开放性试题，言之成理即可。如：人数的多少不是决定战争胜败的关键，人心向背才是；要加强对外交流，对外交流可以促进经济发展；国情不同政体不同等。29、（1）长安；南海。（2）丝绸之路促进了东西方经济文化交流。（3）社会安定，国力雄厚；造船、航海技术进步；统治者的支持。（4）张骞；公元前138年、公元前119年，张骞两次出使西域，不畏艰险，打通了汉朝通往西域的道路。为丝绸之路的开通奠定了基础。郑和；郑和率率领船队七下西洋，不畏艰险，鞠躬尽瘁，创造了世界航海史上的壮举，促进了明朝与亚非国家的交流。【解析】（1）根据材料一“西汉丝绸之路路线图”可知，“陆上丝绸之路”的起点城市是长安；“海上丝绸之路”的起点城市是南海。（2）根据材料二“丝绸和香料从原料产地向西……罗马帝国生产的玻璃器皿、葡萄酒等也在丝绸之路上大量流动。佛教、印度教和基督教都通过丝绸之路吸引了远方的信教者。”可知，丝绸之路的作用丝绸之路促进了东西方经济文化交流。（3）根据材料三“……明朝前期，社会安定，国力雄厚。从1405年到1433年，郑和的船队七下西洋……宝船……”结合所学知识可知，1405至1433年明成祖派郑和七次下西洋，郑和的船队到达亚非30多个国家和地区，最远到达红海沿