长春版小学语文教学课件 田忌赛马长春版小学语文五年级下册

语文田忌赛马长春出版社五年级下胡秀芝田忌赛马制作：苏密沟中心小学胡秀芝《史记》是我国西汉著名史学家司马迁撰写的一部纪传体史书，是中国历史上第一部纪传体通史，被列为二十四史之首。原名《太史公记》。该书是中国古代最著名的古典典籍之一，记载了上自上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝元狩元年间共3000多年的历史。与后来的《汉书》、《后汉书》、《三国志》合称“前四史”。小资料：

生字

忌败讽蔑赢记一读：词语

讥讽忌讳讥笑猜忌反唇相讥垂头丧气得意洋洋目瞪口呆讳疾忌医胸有成竹多音字(兴奋）(高兴）（tiáo）(diào)调：近义词：挖苦—讽刺疑惑—困惑讽刺—嘲讽轻蔑—轻视服气—佩服反义词：失败—胜利扫兴—尽兴课文思考：

1、课文按什么顺序写的？理清文章的层次。

2、概括课文主要内容，

课文是按_________的顺序来写的，先写________________________________，接着写_________________________________________，然后写_________________________，最后写_______________。事情发展田忌和齐威王第一次赛马，田忌输了孙膑让田忌要求齐威王再赛一次，齐威王同意了田忌和齐威王第二次赛马田忌取胜的原因一段：（1——2）自然段写了事情的起因。二段：（3——16）写了比赛的经过。三段（17——18）写了比赛的结果和田忌取胜的原因。层次：第一场第二场第三场齐威王上等马中等马下等马田忌本场胜者第一次第二次第一场第二场第三场齐威王上等马中等马下等马田忌本场胜者齐威王齐威王齐威王齐威王田忌田忌上等马中等马下等马下等马上等马中等马课堂检测：说说本文赛了几场马？最后谁赢了？一共比了两场，最后是田忌取得了胜利。1、书写生字，熟读课文。2、收集本文的有关资料。课后作业：田忌赛马制作：苏密沟中心小学胡秀芝说说本文写了一件什么事？文中哪个人物给你留下了深刻的印象？读文提示：小声读课文的第一部分，说说第一次比赛田忌失败的原因，用“——”画出相关的语句读一读。失败的原因是：

齐威王每个等级的马都比田忌的强。

默读课文的第二部分，思考：1、孙膑是如何帮助田忌准备第二场比赛的？2、通过孙膑和田忌的对话说明孙膑是一个怎样的人？用“﹋”画出相关的语句读一读。读文提示：

田忌和孙膑的对话，表现了孙膑的足智多谋

用你喜欢的方式读课文的第三部分，思考：孙膑是如何帮助田忌获得第二场比赛胜利的？用“﹋”画出相关的语句读一读。

读文提示：还是原来的马，只调换了一下出场顺序，就可以转败为胜。●

●●田忌觉得很扫兴，垂头丧气地准备离开赛马场。

。。。。

第一次

第一场起点终点上上1：0

第一次

第二场起点终点中中2：0

第一次

第三场起点终点下下3：0败

“从刚才的情形看，齐威王的马比你的快不了多少呀……”孙膑胸有成竹地说：“你就照我的主意办吧。”●●●●

齐威王正在得意洋洋地夸耀自己的马，看见田忌和孙膑走过来了，便讥讽田忌：“怎么，难道你还不服气？”齐威王轻蔑地说：“那就来吧！”●●●●●●一声锣响，赛马又开始了。孙膑让田忌第一场输了。接着进行第二场比赛。孙膑让田忌拿⊙胜了第二场。齐威王有点慌了。第三场，田忌拿又胜了一场。这下，齐威王目瞪口呆了

比赛结果，田忌胜两场输一场，赢了齐威王。用下等马对齐威王的上等马，上等马对齐威王的中等马，中等马对齐威王的下等马，第二次

第一场起点终点上下1：01：0

第二次

第二场起点终点中上1：11：1第二次

第三场起点终点下中1：21：2胜读下面的句子，说说从三句话的联系中，田忌赛马失败和胜利的原因各是什么。齐威王每个等级的马都比田忌的强。齐威王的马比你的快不了多少。还是原来的马，只调换了一下出场顺序，就可以转败为胜。

田忌的好朋友孙膑也在人群里。这时，孙膑招呼田忌过来，拍着他的肩膀说：“从刚才的情形看，大王的马比你的马快不了多少哇……”

孙膑还没有说完，田忌看了他一眼，说：“想不到你也来挖苦我！”

孙膑说：“我不是挖苦你，你再同他赛一次，我有办法让你取胜。”

田忌疑惑地看着孙膑：“你是说另换几匹马？”

孙膑摇摇头，说：“一匹也不用换。”田忌没信心地说：“那还不是照样输！”

孙膑胸有成竹地说：“你就照我的主意办吧。”1、理解“转败为胜”一词。2、田忌转败为胜的关键是什么?转败为胜:由失败转变为胜利。关键：孙膑献策。3、由此我们可以知道孙膑是个怎样的人?足智多谋(肯动脑筋，善于思考)

还是原来的马，只调换了一下出场顺序，就可以转败为胜。败胜小练笔

你最喜欢文中的谁？为什么？用几句话来写一写吧。课堂检测：

因为齐威王每个等级的马都比田忌的强，所以