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(时间:90分钟总分:100分)等级:主题情境:亲爱的同学,今天你是校园广播站的实习小编辑。通用文字记录精彩故事,传递校园美好。第一部分积累与运用一、【提炼信息】读一读,写一写。(16分)42.老师挑(tiāotiǎo)选学生参加书法挑(tiāotiǎo)战赛。3.假(jiǎjià)期里,我和朋友经常去公园的假(jiǎjià)山旁玩捉迷藏。4.老师告诉我们:答应(yīngyìng)别人的事情就应(yingyìng)该做到。三、【积累词语】把下列词语补充完整,再选词填空(填序号)。(8分)④()红()赤⑤手疾()()⑥大吃()()5.体育课上,张亮亮,一把接住了快要落地的篮球。6.他们总是为了一件小事争得,这是不对的。7.柿子挂在树上。(改写成比喻句)08.可是你说这些对我有什么用呢?(把反问句改为陈述句) 09.孩子们穿着各色的服装,精美的帽子尽情地唱啊跳啊。(修改病句)五、【记忆宝库】根据所学内容填空。(12分)10.我们身边处处是美景:看到似火的枫叶,我吟诵起诗人在《山行》中写的 11.2025年8月,暴雨造成惠阳城市内涝,损失惨重。在这场天灾面前,党委政府全 9.。”六、【快乐阅读】根据童话内容,完成练习。(6分)14.稻草人的骨架是(),皮肤是()。七、【深度解读】阅读短文,完成练习。(18分)扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。16.作者把银杏叶比作,把枫叶比作(2分)17.这段话主要写了什么?(3分)(二)黑眼睛的大红鱼①大海的一个小角落里,生活着一群快乐的小鱼。他们当中有一条是黑色的,其余都是红色的。那条黑色的小鱼,大家都叫他“小黑”。小黑游得比所有的兄弟姐妹都快。②那是小红鱼们很不幸的一个日子。那天,从汹涌的浪涛中冲出一条大虎头鲨。他在小红鱼群的后头悄悄地游着,一口一口又一口,几乎把所有的小红鱼都吞到自己肚子里了。眼看小红鱼都没有了,小黑慌忙地蹿进黑乎乎的深水里,逃掉了。③小黑游哇游哇,碰见了各种稀奇古怪的东西。他看见了像彩虹果冻一般的水母,看见了走 的黑影子里看到一群小红鱼。④“我们一起游出去,好吗?”小黑高兴地说。⑤“不行啊,”小红鱼们说,“我们个儿瘦小,游得又慢,许多像我们这样的鱼被吃掉了,我们也会被吃掉的!”⑥小黑想啊想。突然,他说:“有了!不过大家要一起合作……”我猜测小黑想出来的办法是:⑦从此,海上出现了一条巨大的、黑眼睛的红鱼。鲨鱼一见,弄不清这是什么鱼,通身红红的,这么大,这家伙一定很厉害吧!于是,鲨鱼纷纷逃开了。18.根据短文内容填空。(填序号)(3分)A.大虎头鲨B.小黑C.红色的大海里生活着一群()小鱼,他们当中有一条是黑色的,大家都叫他19.联系上下文理解词语:第③自然段中“稀奇”的意思是()(2分)20.第③段中,小黑还会看见哪些东西呢?展开想象,写在横线上。(2分)21.读到第⑥段,根据上面的插图,请把你的预测写在横线上。(2分)22.这个故事告诉我们什么道理呢?(2分)23.你的好朋友是谁?他(她)有哪些外貌特征?性格怎么样?有哪些兴趣爱好?要求:题目自拟,字迹工整,语句通顺,标点正确。不少于300字。一、1.仙女鲜艳菊花漂亮笛子准备丰收乐曲二、2.tiāotiǎo3.jià三、①飞扬②头脑③牙爪④面耳⑤眼快⑥一惊9.孩子们穿着各色的服装,戴着精美的帽子尽情地唱啊跳啊。五、10.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花意欲捕鸣蝉,忽然闭口立11.人心齐,泰山移六、12.C
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