十堰市教师招聘面试题及答案

十堰市教师招聘面试题及答案

单项选择题（每题2分，共20分）1.教育的本质属性是（）A.社会性B.育人性C.阶级性D.生产性2.教师的根本任务是（）A.教书B.育人C.教书育人D.管理学生3.学校教育的中心工作是（）A.教学B.德育C.体育D.后勤工作4.学生学习的主要内容是（）A.直接经验B.间接经验C.实践知识D.生活常识5.德育过程的基本矛盾是（）A.教育者与受教育者的矛盾B.教育者与德育内容和方法的矛盾C.受教育者与德育内容和方法的矛盾D.社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾6.下列不属于班级管理模式的是（）A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.交叉管理7.教师劳动的创造性主要体现在（）A.进行科学发现B.进行技术发明C.对未知领域的探索D.创造性地运用教育规律8.新课改倡导的学习方式不包括（）A.自主学习B.合作学习C.探究学习D.接受学习9.教育心理学研究的核心内容是（）A.学习过程B.教学过程C.评价过程D.反思过程10.个体身心发展的顺序性要求教育要（）A.因材施教B.抓关键期C.循序渐进D.扬长避短多项选择题（每题2分，共20分）1.教育的社会功能包括（）A.经济功能B.政治功能C.文化功能D.人口功能2.教师的专业素养包括（）A.职业道德素养B.知识素养C.能力素养D.身心素养3.教学方法的选择依据有（）A.教学目的和任务B.课程性质和特点C.学生年龄特征D.教师业务水平4.德育原则包括（）A.导向性原则B.疏导原则C.因材施教原则D.知行统一原则5.班级管理的功能有（）A.有助于实现教学目标，提高学习效率B.有助于维持班级秩序，形成良好班风C.有助于锻炼学生能力，学会自治自理D.有助于家长与学校的沟通6.教师劳动的特点有（）A.复杂性B.创造性C.示范性D.长期性7.新课改的具体目标包括（）A.实现课程功能的转变B.体现课程结构的均衡性、综合性和选择性C.密切课程内容与生活和时代的联系D.改善学生的学习方式8.学习动机的基本成分有（）A.学习需要B.学习期待C.学习兴趣D.学习意志9.影响个体身心发展的因素有（）A.遗传B.环境C.学校教育D.个体主观能动性10.教师的职业角色有（）A.传道者B.授业解惑者C.示范者D.管理者判断题（每题2分，共20分）1.教育是人类社会特有的现象，动物界不存在教育。（）2.教师的专业知识就是指所教学科的知识。（）3.教学就是上课。（）4.德育就是思想政治教育。（）5.班级管理的主要对象是学生。（）6.教师劳动的示范性仅体现在教学过程中。（）7.新课改强调学生的主体地位，教师的主导作用可有可无。（）8.学习动机越强，学习效果越好。（）9.遗传素质是个体身心发展的决定因素。（）10.教师只要有丰富的知识就可以成为一名优秀的教师。（）简答题（每题5分，共20分）1.简述教师职业道德规范的内容。2.简述教学过程的基本规律。3.简述如何培养学生的学习兴趣。4.简述班级管理的方法。讨论题（每题5分，共20分）1.讨论如何在教学中促进学生的全面发展。2.讨论教师在班级管理中的角色定位。3.讨论如何应对学生的逆反心理。4.讨论在新课改背景下如何提高教师的专业素养。答案单项选择题1.B2.C3.A4.B5.D6.D7.D8.D9.A10.C多项选择题1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABC6.ABCD7.ABCD8.AB9.ABCD10.ABCD判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.×7.×8.×9.×10.×简答题1.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。2.间接经验与直接经验相统一；掌握知识与发展能力相统一；教师主导与学生主体相统一；传授知识与思想教育相统一。3.采用多样化教学方法；开展实践活动；建立良好师生关系；了解学生兴趣点并结合教学。4.常规管理、平行管理、民主管理、目标管理，通过制定规章、集体影响、民主参与、设定目标来管理班级。讨论题1.教学中要注重德智体美劳全面培养，采用多元教学方法，关注学生个体差异，开展实践活动，促进学生全面发展。2.教师是组织者，规划班级活动；是引导者，引导学生成长；是协调