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文档简介

2026届江苏省镇江市丹阳三中学中考语文对点突破模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、积累1.下列词语中加点的字,读音全部正确的一组是()A.徘徊(huái)婆娑(suō)冠冕(miǎn)矫揉造作(jiāo)B.元勋(xūn)缄默(qiān)顷刻(qǐng)锐不可当(dāng)C.脸颊(jiá)庇护(bì)桑梓(zǐ)悲天悯人(mǐn)D.亘古(gèn)苍劲(jìn)诡谲(jué)铢两悉称(chèn)2.下列两句话的横线上选择填入恰当的句子。(),我漫步于参天古木之中,发现一大丛新长的桉树,枝椏上翘,新芽竞长,欣欣向荣。在学问的海洋中,有无数的蓬莱仙岛,。A.(1)春夏初交,群峰碧绿(2)其乐融融,涉猎其中B.(1)群峰碧绿,春夏初交(2)涉猎其中,其乐融融C.(1)春夏初交,群峰碧绿(2)涉猎其中,其乐融融D.(1)群峰碧绿,春夏初交(2)其乐融融,涉猎其中3.下列文学常识表述正确的一项是()A.《史记》是北宋司马迁编写的纪传体通史,被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。B.“自既望以至十八日为最盛。”“望”即望日,指农历每月十六;“既望”,农历十五。C.《骆驼祥子》记叙了一个普通人力车夫的一生,祥子最大的梦想是拥有一辆自己的洋车,能自己养活自己,但在当时的社会条件下,他的希望一次又一次破灭,让他从一个老实,坚忍,健壮的青年变成了一个麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。D.《木兰诗》出自于南北朝时期郭茂倩编写的《乐府诗集》,它与《孔雀东南飞》并成为“乐府双璧”。4.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是()A.狼藉/慰藉伺候/伺机而动日薄西山/薄利多销B.悖论/蓬勃催眠/摧枯拉朽巍然屹立/迄今为止C.包扎/扎实巷道/街头巷尾哄堂大笑/一哄而起D.咳嗽/洗漱晦涩/诲人不倦负隅顽抗/无独有偶5.根据课文默写。金沙水拍云崖暖,__________。(毛泽东《七律·长征》)__________,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)斯是陋室,__________。(刘禹锡《陋室铭》)长风破浪会有时,__________。(李白《行路难》)__________,甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》)__________?烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》)陆游的《游山西村》一诗中,既描绘了山村山水环绕的美景,又蕴含着生活哲理的句子是:__________,__________。6.哥特式小说的特征是:神秘幽暗的建筑里,有神秘幽暗的人物,隐藏着不为人知的秘密,会做出疯狂的举止和行为。主题也总与情爱仇杀有关,情节发展突兀怪诞。《简爱》也有明显的这种特征。请结合小说的有关人物和情节,具体分析《简爱》的哥特式小说特征。二、阅读7.阅读文言文选段,完成各题。从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。王子猷居山阴①,夜大雪眠觉开室命酌酒,四望皎然。因起彷徨,咏左思《招隐诗》②。忽忆戴安道③。时戴在剡④,即便夜棹小舟寻之。经宿方至,造门⑤不前

而返。人问其故,王曰:“吾本乘兴而行,兴尽而返,何必见戴?”

[注解]①[山阴]今浙江绍兴。②[左思《招隐诗》]表现隐居的乐趣。③[戴安道]戴逵,字安道。④[剡(shàn)]指剡县,古县名,治所在今浙江嵊(shèng)县。⑤[造]到、至。1.解释加点词。水尤清冽______________(2)日光下澈______________积水空明_________________(4)因起彷徨________________2.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()。A.夜/大雪眠觉/开室命酌酒 B.夜大雪/眠觉/开室命酌酒C.夜大雪/眠觉开室/命酌酒 D.夜大雪眠觉/开室/命酌酒3.将下列句子翻译成现代汉语。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。时戴在剡,即便夜棹小舟寻之。4.甲、乙、丙三个文段中,主人公出行的原因各是什么?各体现了怎样的心境?请简要概括。8.《兵部侍郎致仕胡公墓志铭》(节选)范仲淹公性至孝,自曲台丁太夫人①忧,庐于墓侧,以终丧纪。有草木之祥,本郡表之。及西京之行,以家君朱绂为请,上曰“胡某为孝,虽非其例,与以明劝也。”缙绅②先生荣之。又天禧中,尚居郎署,朝廷拟公谏议大夫,知广州。公以家君八十岁,恳辞于政府,乃复有制置之行。寻以哀去职,得尽心于丧葬。公富宇量,笃风义,往往临事得文法外意,人或讥之,公亦无悔焉。其轻财尚施,不为私积,士大夫交称之。福唐前郡将被讼去官,尝延蜀儒龙昌期,与郡人讲《易》,率钱十万遗之,以归,事在讼中。及公下车,昌期自益部械③至。公曰:“斯何罪耶?”遽命释之,见以宾礼。法当偿其所遗,公代以俸金,仍厚遣而还。又济阳丁公为举子时,与孙汉公客许田,公待之甚厚,及其执政,而雅故之情不绝,若休戚士人,而未尝预。暨丁有朱崖④之行,昔之宾客无敢顾其家。公实被议出玉山郡尚屡遣介夫不远万里而往遗焉。此又人之难矣!及退居西湖,乘画船,击清波,深樽雅弦,左子右孙,与交亲笑歌于时岁之间,浩如也,人不谓之贤乎?(注释)①太夫人:汉制,列侯之母称太夫人。后来凡官僚、豪绅的母亲不论在世与否,均称太夫人。②缙绅:原意是插笏于带,旧时官宦的装束,转用为官宦的代称。③械:木枷和镣铐之类的刑具,这里作动词用。④朱崖:指南方边远地区。朱崖,汉郡名,即今海南省琼山县一带。1.下列句子中加点的词语意思、用法不相同的一项是()。A.庐于墓侧,以终丧纪皆以美于徐公(《邹忌讽齐王纳谏》)B.恳辞于政府每假借于藏书之家(《送东阳马生序》)C.寻以哀去职岂能为暴涨携之去(《河中石兽》)D.尝延蜀儒龙昌期余人各复延至其家(《桃花源记》)2.用“/”给文中画波浪线的句子断句(限断三处)。公实被议出玉山郡尚屡遣介夫不远万里而往遗焉。3.翻译下面的句子。公曰:“斯何罪耶?”遽命释之,见以宾礼。4.总书记在与北京大学师生座谈会上曾说:“核心价值观,其实就是一种德,既是个人的德,也是一种大德,就是国家的德、社会的德。国无德不行,人无德不立。”请你结合选文说说胡公成为宋代名臣、被后人崇拜的原因。9.阅读下面的文段,完成下列小题。(甲)①从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。②潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。③潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。④坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。(节选自柳宗元《小石潭记》)(乙)其①下平旷,有泉侧出,而记游者甚众,所谓前洞也。由山以上五六里,有穴窈然,入之甚寒,问其深,则其好游者不能穷也,谓之后洞。余与四人拥火以入,入之愈深,其进愈难,而其见愈奇。有怠而欲出者,曰:“不出,火且尽。”遂与之俱出。(注释)①其:代词,代指褒禅山。(节选自王安石《游褒禅山记》)1.根据(甲)、(乙)两文,解释下面句子中加点词的意义。(1)如鸣珮环,心乐之(________)(2)影布石上(________)(3)以其境过清(________)(4)则其好游者不能穷也(________)(5)有怠而欲出者(________)2.下列句子中,加点词的解释不正确的一组是()A.佁然不动(然:……的样子)B.乃记之而去(乃:竟然)C.而其见愈奇(而:表转折,可是)D.遂与之俱出(遂:于是)3.用现代汉语翻译下列句子。(1)斗折蛇行,明灭可见。(2)入之愈深,其进愈难。4.下列对文段内容的理解和分析,不正确的一项是()A.甲文中,作者渲染了一种凄寒、幽怆的气氛,表达了自己贬官失意后的孤凄之情。B.乙文介绍了褒禅山前洞和后洞的主要情况,重点叙述了游历后洞的情景。C.甲文出自柳宗元的著名山水游记“永州八记”,乙文的作者王安石是唐宋八大家之一。D.两篇短文虽都是游记,但在表达方式上有所不同,如甲文第②段侧重于叙述,乙文则侧重于描写。10.①大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。②过了十多天,或者一个月罢,我还记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:③“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”④我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。⑤这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。⑥这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。⑦书的模样,到现在还在眼前。可是从还在眼前的模样来说,却是一部刻印都十分粗拙的本子。纸张很黄;图象也很坏,甚至于几乎全用直线凑合,连动物的眼睛也都是长方形的。但那是我最为心爱的宝书,看起来,确是人面的兽;九头的蛇;一脚的牛;袋子似的帝江;没有头而“以乳为目,以脐为口”,还要“执干戚而舞”的刑天。⑧此后我就更其搜集绘图的书,于是有了石印的《尔雅音图》和《毛诗品物图考》,又有了《点石斋丛画》和《诗画舫》。《山海经》也另买了一部石印的,每卷都有图赞,绿色的画,字是红的,比那木刻的精致得多了。这一部直到前年还在,是缩印的郝懿行疏。木刻的却已经记不清是什么时候失掉了。⑨的保姆,长妈妈即阿长,辞了这人世,大概也有了三十年了罢。我终于不知道她的姓名,她的经历;仅知道有一个过继的儿子,她大约是青年守寡的孤孀。⑩仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵!1.对选文中加点词语“霹雳”“震悚”理解正确的一项是()A.这两个词表现出了作者受到了极大的震撼,他没有想到一向让他讨厌、憎恶,连书名都讲不清的阿长,会给他买来渴慕已久的《山海经》,让作者感到震惊、惊喜、感激。B.这两个词形象地写出了作者听到这个消息时的惊讶、惶恐的神态,觉得阿长确有伟大的神力。C.这两个词采用了比喻、夸张的修辞手法,生动形象地写出了作者当时震惊的情态。D.这两个词形象地写出了阿长对作者的理解和关爱,让作者非常感动,强化了“出乎意料”的表达效果。2.对文章最后一句话“仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵!”理解有误的一项是()A.这个饱蘸浓墨的句子,凝聚着鲁迅对长妈妈的全部情思,寄托着鲁迅对善良人的衷心祝福,具有强大的感染力。B.在作者眼中地神是黑暗而又仁厚的,阿长埋在地下,他祈祷地神赐福于她,让她的灵魂得以永安,表达了作者对阿长的深切感激和怀念之情。C.从全文看,作者采用了欲扬先抑的手法,以此结尾彰显了作者对阿长的“扬”达到了顶点,从而升华了中心。D.这句话运用了抒情和议论的表达方式,寄托了鲁迅对长妈妈的深沉的怀念和永久的祝福之情。3.对选文内容理解有误的一项是()A.当阿长把书摆在了作者面前时,作者难以抑制心头的激动。在这里,作者炉火纯青的白描手法确实取得了惊人的艺术效果。B.从阿长身上有诸多毛病,到为“我”买来《山海经》,并不让人感到矛盾,从中我们看到了阿长的真率和细心,这种真率和细心所体现的实质,是对孩子的关心和爱护。C.作者故意不写阿长怎么买到的《山海经》,就是把想象的空间留给读者,从而增强了文章的吸引力。D.鲁迅把阿长当作寄托希望的理想人物,因此对她表现出了强烈的敬重和怀念,他从她身上看到了人类那种难能可贵的淳朴和真率。4.对选文的语言风格理解正确的一项是()A.感情细腻,清新自然B.感情炽烈,幽默诙谐C.感情真挚,通俗流畅D.感情深沉,清新婉约11.阅读下面的文章,完成各题。捡烂纸的老头汪曾祺烤肉刘早就不卖烤肉了,不过虎坊桥一带的人都还叫它烤肉刘。这是一家平民化的回民馆子,地方不小,东西实惠,卖大锅菜。炒辣豆腐,炒豆角,炒蒜苗,炒洋白菜。比较贵一点是黄焖羊肉,也就是块儿来钱一小碗,在后面做得了,用脸盆端出来,倒在几个深深的铁罐里,下面用微火煨着,倒总是温和的。有时也卖小勺炒菜:大葱炮羊肉,干炸丸子,它似蜜……主食有米饭、馒头、芝麻烧饼、罗丝转;卖面条,浇炸酱、浇卤。夏天卖麻酱面,卖馅儿饼。烙饼炉紧贴着门脸儿,一进门就听到饼铛里的油吱吱喳喳地响,饼香扑鼻,很诱人。烤肉刘的买卖不错,一到饭口,尤其是中午,人总是满的。附近有几个小工厂,厂里没有食堂,烤肉刘就是他们的食堂。工人们都在壮年,能吃,馅饼至少得来五个(半斤),一瓶啤酒,二两白的。女工们则多半是拿一个饭盒来,买馅饼,或炒豆腐、花卷,带到车间里去吃。有一些退休的职工,不爱吃家里的饭,爱上烤肉刘来吃“野食”,爱吃什么要点儿什么。有一个文质彬彬的主儿,原来当会计,他每天都到烤肉刘这儿来。他和家里人说定,每天两块钱的“挑费”都扔在这儿。有一个煤站的副经理,现在也还参加劳动,手指甲缝都是黑的。他在烤肉刘吃了十来年了。他来了,没座位,服务员即刻从后面把他们自己坐的凳子搬出一张来,把他安排在一个旮旯里。有炮肉,他总是来一盘炮肉,仨烧饼,二两酒。给他炮的这一盘肉,够别人的两盘,因为烤肉刘指着他保证用煤。这些,都是老主顾。还有一些流动客人,有东北的,山西的,保定的,石家庄的。大包小包,五颜六色,男人用手指甲剔牙,女人敞开怀喂奶。有一个人是每天必到的,午晚两餐,都在这里。这条街上的人都认识他,是个捡烂纸的。他穿得很破烂,总是一件油乎乎的烂棉袄,腰里系一根烂麻绳,没有衬衣。脸上说不清是什么颜色,好像是浅黄的。说不清有多大岁数,六十几?七十几?一嘴牙七长八短,残缺不全。你吃点儿软和的花卷、面条,不好么?不,他总是要三个烧饼,歪着脑袋努力地啃噬。烧饼吃完,站起身子,找一个别人用过的碗,自言自语(他可不在乎这个):“跟他们寻一口面汤。”喝了面汤:“回见。”没人理他,因为不知道他是向谁说的。一天,他和几个小伙子一桌,一个小伙子看了他一眼,跟同伴小声说了句什么。他多了心:“你说谁哪?”小伙子没有理他。他放下烧饼,跑到店堂当间:“出来!出来!”这是要打架。北京人过去打架,都到当街去打,不在店铺里打,免得损坏人家的东西搅了人家的买卖。“出来!出来!”是叫阵,没人劝。压根儿就没人注意他。打架?这么个糟老头子?这老头可真是糟,从里糟到外。这几个小伙子,随便哪一个,出去一拳准把他揍趴下。小伙子们看看他,不理他。这么个糟老头子想打架,是真的吗?他会打架吗?年轻的时候打过架吗?看样子,他没打过架,他哪里是耍胳膊的人哪!他这是干什么?虚张声势?也说不上,无声势可言。没有人把他当一回事。没人理他,他悻悻地回到座位上,把没吃完的烧饼很费劲地啃完了。情绪已经平复下来——本来也没有多大情绪。“跟他们寻口汤去。”喝了两口面汤:“回见!”有几天没看见捡烂纸的老头了,听煤站的副经理说,他死了。死后,在他的破席子底下发现了八千多块钱,一沓一沓,用麻筋捆得很整齐。他攒下这些钱干什么?1.分析下列句子反映的人物心理。①一天,他和几个小伙子一桌,一个小伙子看了他一眼,跟同伴小声说了句什么。他多了心:“你说谁哪?”小伙子没有理他。②他放下烧饼,跑到店堂当间:“出来!出来!”这是要打架。2.汪曾祺的作品语言,看似平淡的语句极有韵味,极有情致。赏析文中划横线部分。没人理他,他悻悻地回到座位上,把没吃完的烧饼很费劲地啃完了。情绪已经平复下来——本来也没有多大情绪。“跟他们寻口汤去。”喝了两口面汤:“回见!”3.本文开头两段详写,结尾两段却略写,作者为什么做这样的结构安排?4.汪曾祺说:“我希望我的作品能滋润人心。”结合此篇文章所表达的情感,请你谈谈对这句话的理解。三、应用12.(1)倾听:阅读下面的文字,完成后面的任务。近日黄渤做客了央视的某节目,在采访中黄渤谈起了他的成名之路很不易,他报考北京电影学院,考了两次都没考上表演系,最后考上了配音系专业,他幽默地调侃称:“考不上表演系是因为‘长相帮了忙’”。请你根据语境,说说黄渤调侃自己考不上表演系是因为“长相帮了忙”的言外之意是:(2)连贯:在下面横线处写一句话,使文段连贯顺畅。黄渤上过两次春晚舞台,而且每次表现都非常好。今年春晚黄渤和张艺兴、陈伟霆搭档演唱的歌曲《最好的舞台》更是让大家对他的歌唱和舞蹈功底有了新的认识。黄渤谈到,面对观众的审美疲劳,现在春晚越来越难办,表演艺人的压力也是越来越大,但整个春晚节目组还是想把最好的节目呈献给大家。主持人问他:“既然上春晚压力大,?”他说:“就让它更好看一点。”看似简单的回答,却巧妙地化解了问题的难度,也说出了春晚工作人员的心声。(3)得体:黄渤谈到自己唱歌十多年却没有出名,现在能在春晚这个舞台上给大家唱歌,也算是实现了自己的歌手梦,主持人接着又问他:“想出名吗?”他说:“”。请你替他说一段话,既合乎当时的场景,也反映正确的名利观。(80字左右)四、综合性学习与写作13.写作巴勒斯坦诗人达维什说:“当你做早餐时想想别人/别忘了喂鸽子……”因为这世界有你,有我,也有他(它)。请以“想想别人”为题,写一篇不少于600字的作文。不得套作,不得抄袭,文中不得出现含有个人信息的地名、校名、人名等。

参考答案一、积累1、C【解析】

C词语中加点的字读音全部正确。A矫揉造作(jiǎo)。B缄默(jiān)。D苍劲(jìng)。2、C【解析】

试题分析:(1)依据后面叙写的是“树木”,以及“春夏初交”“群峰碧绿”两个词语的内容,应该先交代季节,后写这个季节景物特点,应该选用“春夏初交,群峰碧绿”。可排除B和D。(2)“涉猎其中”与“其乐融融”之间存在着先后和因果关系,应该选用“涉猎其中,其乐融融”。排除A。据此,答案为C。3、C【解析】

A.《史记》是西汉司马迁编写的纪传体通史;B.“望”即望日,指农历每月十五;“既望”,农历十六;D.《木兰诗》出自于北宋郭茂倩编写的《乐府诗集》。4、C【解析】

A.jí/jiè,cì/sì,bó/bó;B.beì/bó,cuī/cuī,yì/qì;C.zā/zhā,hàng/xiàng,hōng/hòng;D.sou/shù,huì/huì,yú/ǒu;故选C。5、(1)大渡桥横铁索寒(2)乱花渐欲迷人眼(3)惟吾德馨(4)直挂云帆济沧海(5)黑云压城城欲摧(6)日暮乡关何处是(7)山重水复疑无路柳暗花明又一村【解析】

本题考查学生古诗词的背诵能力。诗词在背诵时不应只注重读音,更要注意容易写错的字,填写名句漏填和错填均不得分,一些易错字可结合词义去背诵。对于结合诗文内容填写诗句,学生要多了解诗词的写作背景及作者的情感,正确把握内容,才能准确的判断。本题中“索”“惟”“摧​”是易错字。6、小说中庄严肃穆、气氛怪异的桑菲尔德庄园,罗彻斯特时而阴郁怪异、时而冲动暴躁的性格,还有疯女人伯莎·梅森的存在,都符合这些特征。伯莎·梅森是罗彻斯特的妻子,却被他终年锁在阁楼上,不得露面,没有言语,没有对她的形象描写。最后她将桑菲尔德庄园焚于一把大火中。这正是典型的哥特式小说的特征。【解析】

考查文学常识。文学常识广义指涵盖文化的各种问题。包括作家、年代、作品、文学中的地理历史、各种典故和故事,也包括一般的人们众所周知的文学习惯。零散的文学常识就像是没有穿好的一大把针,只要有一根线将它们贯串起来,这些文学常识就显得非常系统了,这根线可以是时间、空间、风格、内容等。此题具体分析《简·爱》的哥特式小说特征。首先要理解好什么是哥特式小说,哥特式小说的特征。《简·爱》是一部具有浓厚浪漫主义色彩的现实主义小说,夏洛蒂·勃朗特采用了哥特传统,把现实内容与超现实的想象完美地结合在一起,塑造了一个父权制社会里为自立和平等而抗争的新女性简·爱。这部小说如此成功,更在于它超越了早期哥特传统,尤其是运用哥特手法描写环境和人物行为。如桑菲尔德庄园的气氛怪异,罗彻斯特阴郁怪异行为,锁在阁楼上的伯莎·梅森,桑菲尔德庄园的火灾等等,都符合哥特式小说的特征。二、阅读7、1.(1)寒冷(2)同“彻”,穿过,透(3)清澈透明(4)于是2.B3.(1)青翠的树枝和藤蔓,覆盖、缠绕、摇晃、联结,参差不齐,随风飘荡。(2)当时戴逵远在剡县,王子猷即刻连夜乘小船前往寻找他。4.原因:甲文是因被贬永州,心情抑郁,出游散心;乙文因“月色入户”,又被贬黄州;丙文因月色皎洁,后咏左思《招隐诗》,忆起戴逵。心境:甲文主人公由乐到悲;乙文主人公乐观、豁达;丙文主人公随性、放达。【解析】1.试题分析:理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等;平时要多积累文言词汇,要能结合具体语境,弄清句子的意思来辨析推断,揣摩其意思。比如本题中的“澈”通“彻”,穿过,透;“空明”是“清澈透明”的意思。2.试题分析:考查文言文语句的句读。解答此类试题,要在整体感知文章内容的基础上,先对句子作简单翻译,初步了解大意,然后根据句子的意思和古文句法进行句读;同时利用虚词来辅助句读。句读时要注意古汉语的语法和句式,句读不能出现“破句”的现象。语句“夜大雪眠觉开室命酌酒”的意思是:一天夜里大雪纷飞,他一觉醒来,推开卧室门命仆人斟上酒。据此,正确的句读为:夜大雪/眠觉/开室命酌酒。故答案为B。3.试题分析:本题考查翻译文言语句的能力。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象,重点实词必须翻译到位。(1)句中的“翠蔓(翠绿的藤蔓)、蒙(覆盖)、络(缠绕)、缀(联结)”几个词是赋分点;(2)句中的“时(当时)、棹小舟(乘小船)、寻(寻找)”几个词是赋分点。翻译时要做到“信、达、雅”。4.试题分析:考查对文章内容的理解。《小石潭记》中的柳宗元是因被贬永州,心情抑郁,出游散心,其心境是由“乐”到“悲”;《记承天寺夜游》中的苏轼被贬黄州而见美好的月色而出行,其心境是复杂的,但总体上表现了作者公乐观、豁达的;丙文中的王子猷因月色皎洁,后咏左思《招隐诗》,回忆起戴逵而出行。通过回顾往事,从“经宿方至,造门不前

而返”可以看出王子猷随性、放达的性格特点。【点睛】在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇,运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法,做到译句文从字顺,符合现代汉语语法规范,句意尽量达到完美。参考译文:【甲】从小丘向西走一百二十多步,隔着竹林,可以听到流水的声音,好像人身上佩带的玉佩、玉环相互碰击发出的声音,心里十分高兴。砍伐竹子,开辟(一条)道路,顺势往下走可以看见(一个)小潭,水格外清澈。小潭以整块石头为底,靠近岸边,石底有些部分翻卷出来,露出水面,成为坻、屿、嵁、岩各种不同的形状。青葱的树木,翠绿的藤蔓,覆盖缠绕,摇动下垂,参差不齐,随风飘拂。潭中的鱼大约有一百条左右,都好像在空中游动,什么依靠也没有。阳光直照到水底,鱼的影子映在水底的石上。鱼儿呆呆地一动不动,忽然向远处游去,来来往往,轻快敏捷,好像在和游玩的人逗乐。向小石潭的西南方望去,小溪像北斗七星一样曲折,像蛇爬行一样弯曲,一段看得见,一段看不见。小潭的岸势像狗的牙齿那样互相交错,不能知道溪水的源头在哪里。我坐在潭边,四周竹林和树木环绕合抱,寂静冷落、没有旁人,使人感到心神凄凉,寒气透骨,真是寂静极了,幽深极了。因为这里的环境太过凄清,不能长时间地停留,于是记录下了当时的情景就离开了。【乙】元丰六年十月十二日夜晚,(我)正脱下衣服准备睡觉,(恰好看到)这时月光从门户射进来,(不由得生出夜游的兴致,于是)高兴地起身出门。想到没有可以共同游乐的人,就到承天寺寻找张怀民。张怀民也还没有睡觉,(我俩就)一起在庭院中散步。庭院中的月光宛如积水那样清澈透明。水藻、水草纵横交错,原来那是庭院里的竹子和松柏树枝的影子。哪一个夜晚没有月亮?哪个地方没有竹子和柏树呢?只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。【丙】王子猷住在会稽山北面,一天夜里大雪纷飞,他一觉醒来,推开卧室门,命仆人斟上酒。看到四面一片洁白。于是他感到犹豫不决,吟咏起左思的《招隐诗》,忽然怀念起戴安道。当时戴安道在剡县,即刻连夜乘小船去拜访他。经过一夜才到,到了戴安道家门前没进去却又转身返回。有人问他为何这样,王子猷说:“我本来是乘着兴致前往,兴致没了自然返回,为什么一定要见戴安道呢?“8、1.A2.公实被议/出玉山郡/尚屡遣介夫/不远万里而往遗焉。3.胡公说:“这是犯了什么罪呢?”就命令释放他,用宾客的礼节接见他。4.公性至孝,对太夫人和家君都尽到了孝行,为皇上及众人称赞。公富宇量,笃风义,又轻财尚施,不为私积,如释放蜀儒龙昌期、派人探望被贬边地的济阳丁公等,士大夫交相称赞他。正因为胡公的孝和贤,以及他造福百姓的功德,使他成为宋代名臣、被后人崇拜。【解析】

1.此题考查的是一词多义。A:用/认为。B:都是“向”的意思。C:都是“离开”。D:都是“邀请”的意思。故选A。2.此题考查的是文言句子的断句。解答此类试题时,要结合意思断句。“公实被议出玉山郡尚屡遣介夫不远万里而往遗焉”的意思是“胡公当时因为连坐,被贬出玉山郡,他不远万里屡次派人前往赠送财物探望丁谓”。所以断句为:公实被议/出玉山郡/尚屡遣介夫/不远万里而往遗焉3.此题考查对文言句子的翻译能力。在翻译句子是首先要注意重点的实词、虚词、通假字、古今异义词和词类活用的情况,先把按照原句子的顺序翻译,然后按照现代汉语的习惯进行语序调整。“公曰:“斯何罪耶?”遽命释之,见以宾礼”句中“斯”意思是“这”,“遽”意思是“于是”,“以宾礼见”属于倒装,应翻译为:用宾客的理解接见。其他语序正常,据此翻译。4.此题考查的是对人物形象的理解。文中的胡公是一个孝顺的人,体现在为太夫人和家君的尽孝上;他“富宇量,笃风义,往往临事得文法外意”,体现在释放龙昌期,与济阳丁公交好上。因为这些所以他成为宋代名臣。据此理解作答。译文:胡公为人极为孝顺,自从母亲去世后,胡公就为母亲守孝,在母亲的墓旁建了房舍,以完成丧礼。后草木葱茏,有祥瑞之兆,受到了郡县的表彰。在他赴任京西转运使时,向朝廷申请父亲的封赠。皇上说:“胡公为人孝顺,即使不是个例,也要以此公开勉励他。”先生对此感到很光荣。到了天禧年间,他还住在侍郎的官署,朝廷打算让他做谏议大夫,到广州作知州。胡公因为家有八十岁的老父亲,诚恳地向朝廷辞官,于是又让担任制置使。不久,因为父亲去世而辞职,得以全心办理父亲的后事。

胡公有风度,有气量,胡公有风度,有气量,忠守情义,常常遇事能做到法外开恩,有人指责他,但他也不后悔。他轻视钱财喜欢施舍,不在私下里积聚钱财,士大夫对他都交口称赞。福州知州陈绛因为吃上官司将要丢掉官职,他曾经邀请益州文人龙昌期讲授《易经》,事后陈绛给了他十万贯钱作为酬谢(后来查明那笔钱是从公款里开支的),现在需要把十万贯钱归还,这件事情还在诉讼处理中。等到胡公下马车时,龙昌期也从益州带着刑具到了。胡公说:“这是犯了什么罪呢?”就命令释放他,用宾客的礼节接见他。但是按照法规,龙昌期应当归还所得的酬金,(补充:龙昌期只是一介寒儒,十万酬金早已化为父母妻儿的口体之奉了,即使倾家荡产,也难以清偿官帑

tǎng)所以胡公替他归还了所获得的十万贯酬金,并且还给了他丰厚的馈赠让他回去了。还有济阳的丁公(名丁谓)作举人的时候,和孙汉公客居在许田,胡公对待他们很厚道,等到他们做官执政时,老朋友的交情也没有中断,好像同甘共苦的读书人,而且不曾干涉对方。到了丁谓被贬到海南时,往日的亲朋好友都不敢照顾他家人。胡公当时因为连坐被贬出玉山郡,他不远万里屡次派人前往赠送财物探望丁谓。这又是常人难以做到的啊!等到后来退居西湖,他乘着小船,拍打着清波,饮酒弹琴,和子孙们,和朋友亲人在岁月中欢笑歌唱,像这样浩然的,人们怎能不认为他是贤能的呢?9、1.(1)以……为乐,认为……快乐(2)照映,分布(3)凄清(4)形容词做动词,走到尽头,走完,穷尽(5)懈怠,倦怠2.B3.(1)(溪水)像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。(2)进去越深,前进越困难。4.D【解析】

1.先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题是多是古今异义词,如,清:凄清。布:照映。词类活用词,穷:形容词做动词,走到尽头,走完,穷尽。乐:认为……快乐。2.B错误,乃记之而去乃:于是。3.本题考查文言文翻译。在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。注意以下关键词:斗:名词作状语,像北斗七星一样。蛇:名词作状语,像蛇一样。愈:越来。4.D错误,甲重描写,乙重叙述。【点睛】译文甲文,从小丘向西走一百二十多步,隔着竹林,可以听到水声,就像人身上佩带的佩环相碰击发出的声音,(我)心里感到高兴。砍倒竹子,开辟出一条道路(走过去),沿路走下去看见一个小潭,潭水格外清凉。小潭以整块石头为底,靠近岸边,石底有些部分翻卷过来露出水面。成为了水中高地、小岛、不平的岩石和石岩等各种不同的形状。青翠的树木,翠绿的藤蔓,遮掩缠绕,摇动下垂,参差不齐,随风飘拂。潭中的鱼大约有一百来条,都好像在空中游动,什么依靠都没有。阳光直照(到水底),(鱼的)影子映在石上,呆呆地(停在那里)一动不动,忽然间(又)向远处游去了,来来往往,轻快敏捷,好像和游玩的人互相取乐。向小石潭的西南方望去,看到溪水像北斗星那样曲折,水流像蛇那样蜿蜒前行,时而看得见,时而看不见。两岸的地势像狗的牙齿那样相互交错,不能知道溪水的源头。我坐在潭边,四面环绕合抱着竹林和树林,寂静寥落,空无一人。使人感到心情凄凉,寒气入骨,幽静深远,弥漫着忧伤的气息。因为这里的环境太凄清,不可长久停留,于是记下了这里的情景就离开了。一起去游玩的人有吴武陵、龚古、我的弟弟宗玄。跟着同去的有姓崔的两个年轻人。一个叫做恕己,一个叫做奉壹。乙文,由此向下的那个山洞平坦而空阔,有一股山泉从旁边涌出,在这里游览、题记的人很多,这就叫做“前洞”。经由山路向上五六里,有个洞穴,一派幽深的样子,进去便感到寒气逼人,探究它的深度,就是那些喜欢游险的人也未能走到尽头——这是人们所说的“后洞”。我与四个人打着火把走进去,进去越深,前进越困难,而所见到的景象也就更加奇妙。有个懈怠而想退出的伙伴说:“再不出去,火把就要熄灭了。”于是,只好都跟他退出来。10、1.A2.D3.D4.C【解析】1.“我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来了”运用比喻的修辞手法,形象的表达了我听到这个消息时震惊、喜悦和感激的情态,强化了“出乎意料”的表达效果。BCD分析都有欠缺,故选A。2.D错,这句话只运用了抒情的表达方式。3.D错,应是:鲁迅虽然没有把阿长当作寄托着希望的理想人物,但并不因此对她失去敬重和怀念,其根本原因就在于,他从她身上看到了人类难能可贵的淳朴和率真。4.A.清新自然;B.幽默诙谐;D.清新婉约。这些都不是选段的语言风格,选文感情真挚表达对阿长的感激与怀念。11、1.①表现了其他顾客对“老头”的惊讶、怀疑和鄙夷的心里。②表现了老头对别人的鄙夷感到气愤。2.①运用神态、动作和语言等多种描写手法,揭示了“老头”从愠怒失意到自我宽慰的情绪变化。②与之前的叫阵形成对比,也与前文的惯常言行呼应,突出人物的性格特征。3.①浓厚的渲染市井氛围,为“老头”的出场作了铺垫。②结尾交代“老头”死后留下巨款的情节,留下悬念与想象空间。4.①即使是看似微贱、遭人轻视的小人物,也有自己的尊严。②关注那些处于生活底层和社会边缘的小人物,给予他们更多同情、理解和尊重。【解析】

1.试题分析:考查对文章内容的理解和揣摩人物心理的能力。要在理解文章内容的基础上,结合上下文内容揣摩在当时的环境下人物的心理作答。(1)从语句中的“一个小伙子看了他一眼,……小伙子没有理他”可以看出,其他顾客对“老头”的惊讶、怀疑和鄙夷的心理。(2)语句“他放下烧饼,跑到店堂当间:‘出来!出来!’这是要打架”,通过动作和语言描写,表现了“老头”因为别人的鄙夷而感到气愤的心理。作答时要注意结合语境。2.试题分析:考查对描写手法及其作用的分析。人物描写方法:肖像(外貌)、神态、动作、语言(对话)、心理等。从另外一个角度看,又有正面描写、侧面描写和细节描写等。作用:形象生动地刻画出人物……的性格特征,或是衬托、突出……的特点。文中画线句是采用了对人物神态、动作和语言等多种描写手法,表现了“老头”从愠怒到自我宽慰的情绪变化,并交代“打架”事件的结局,“老头”的行为、情绪、言语与之前的叫阵情形形成鲜明的对照,前后呼应,突出了人物的性格特征。3.试题分析:考查段落在文章中的作用。文章开头段的作用要从结构和内容两个方面来分析。一般来说,结构方面的作用:①总领全文;②引起下文;③首尾呼应,使文章结构完整。内容方面的作用:①开篇点题;②提示文章中心;③交代故事发生的背景、时间

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