动词ing形式大全_第1页
动词ing形式大全_第2页
动词ing形式大全_第3页
动词ing形式大全_第4页
动词ing形式大全_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

动词ing形式大全动词的ing形式,在英语语法中占据着举足轻重的地位。它不仅形态多变,更承载着丰富的语法功能与语义内涵。无论是作为动名词(Gerund)还是现在分词(PresentParticiple),其灵活运用都能极大地提升语言表达的精准度与生动性。本文将系统梳理动词ing形式的各类用法,辅以实例解析,助您全面掌握这一语法点的精髓。一、动名词(Gerund):兼具动词特征的名词动名词,顾名思义,其核心属性为名词,可在句中充当名词所能承担的各种成分。但同时,它又保留了动词的部分特征,如可以带宾语、状语,构成动名词短语。1.作主语(Subject)动名词置于句首,表示抽象的、习惯性的动作或泛指的概念。*Swimmingisagreatwaytoexercise.(游泳是一种很好的锻炼方式。)*Readingextensivelybroadensone'shorizons.(广泛阅读能开阔人的眼界。)**注:当动名词短语较长时,常用it作形式主语,将真正的主语(动名词短语)置于句末,如:It'snousecryingoverspiltmilk.*2.作宾语(Object)动名词可以作及物动词或介词的宾语。*及物动词宾语:某些动词(如enjoy,mind,finish,suggest,avoid,practice,consider等)之后只能接动名词作宾语。*Sheenjoyssingingintheshower.(她喜欢在淋浴时唱歌。)*Wouldyoumindclosingthewindow?(你介意关一下窗户吗?)*介词宾语:几乎所有介词之后若需接动词,均需用其ing形式。*Heisgoodatplayingthepiano.(他擅长弹钢琴。)*I'mlookingforwardtomeetingyousoon.(我期待着很快见到你。)3.作表语(PredicateNominative)动名词作表语时,通常用以说明主语的性质、内容或身份,主语多为表示抽象概念的名词。**注:此处需与现在分词作表语区分,动名词作表语时,主语和表语可以互换位置,意义基本不变;现在分词作表语则不行。*4.作定语(Attribute)动名词作定语时,通常置于被修饰名词之前,用以说明该名词的用途或与该名词相关的活动。*asleepingbag(一个睡袋,用于睡觉的袋子)*areadingroom(一间阅览室,用于阅读的房间)**注:此处需与现在分词作定语区分,动名词作定语表用途,现在分词作定语表动作或状态。*5.作同位语(Appositive)动名词有时可置于名词或代词之后,对其进行解释或补充说明。*Hishabit,collectingstamps,hasbroughthimmuchpleasure.(他集邮的习惯给他带来了很多乐趣。)二、现在分词(PresentParticiple):描绘动态与状态的形容词与副词现在分词主要起形容词和副词的作用,用以描述人或事物的特征、状态,或表示动作、过程。它强调动作的主动性、进行性或伴随性。1.作定语(Attribute)现在分词作定语时,通常置于被修饰名词之前,相当于一个定语从句,表示主动或正在进行的动作。单个分词前置,分词短语后置。*abarkingdog(一只正在叫的狗=adogthatisbarking)*thegirlsittingbythewindow(坐在窗边的女孩=thegirlwhoissittingbythewindow)*Thefallingleavescovertheground.(落叶覆盖了地面。)2.作表语(PredicateAdjective)现在分词作表语时,置于系动词之后,用以描述主语所具有的特征或所处的状态,常译为“令人……的”或“处于……状态的”。*Themovieisveryexciting.(这部电影非常令人兴奋。)*Thesituationseemsworrying.(局势似乎令人担忧。)*Hewastiredafteralongwalk.(走了很长的路后,他很累。)(此处tired为过去分词,表被动感受,对比exciting)现在分词可用于某些动词(如see,hear,watch,notice,find,keep,have,get等)之后,补充说明宾语的动作或状态。*Isawherdancinginthepark.(我看见她在公园里跳舞。)*Wekeptthefireburningallnight.(我们让火整夜燃烧着。)*You’llfindthetopicbeingdiscussedeverywhere.(你会发现这个话题到处都在被讨论。)(此处为被动语态的现在分词)4.作状语(Adverbial)现在分词作状语是其最灵活也最复杂的用法之一,可以表示时间、原因、条件、让步、方式、伴随等多种逻辑关系。其逻辑主语通常与主句主语一致。*时间状语:(When)Walkingalongthestreet,Imetanoldfriend.(在街上走的时候,我遇到了一位老朋友。)*原因状语:(Because)Feelingtired,shewenttobedearly.(因为感到累,她很早就睡了。)*条件状语:(If)Workinghard,youwillsucceed.(如果你努力工作,你会成功的。)*让步状语:(Though)Knowingthetruth,hekeptsilent.(尽管知道真相,他还是保持了沉默。)*方式状语:Heearnsalivingwritingstories.(他靠写小说谋生。)*伴随状语:Shesatthere,readinganovel.(她坐在那儿,读着一本小说。)(表示与主句动作同时发生的次要动作)三、特定动词或动词短语后接动名词作宾语英语中有许多动词或动词短语,其后习惯上接动名词作宾语,而非不定式。这是学习的重点和难点,需要特别记忆。*Enjoy,mind,finish,practice,suggest,avoid,consider,miss,delay,deny,admit,risk,appreciate,keep,imagine,can'thelp等。*Ienjoylisteningtomusic.(我喜欢听音乐。)*Hesuggestedgoingforawalk.(他建议去散步。)*Youshouldavoidmakingthesamemistake.(你应该避免犯同样的错误。)*Giveup,lookforwardto,beusedto,beaccustomedto,objectto,payattentionto,getdownto,feellike,insiston,thinkabout等短语。*I'mlookingforwardtoseeingyou.(我期待着见到你。)*Heisusedtogettingupearly.(他习惯了早起。)*Theygotdowntodiscussingtheproblem.(他们开始认真讨论这个问题。)四、介词后接动名词几乎所有介词之后若需要接动词,该动词必须使用ing形式。*SheisinterestedinlearningEnglish.(她对学英语感兴趣。)*Hesucceededbyworkinghard.(他通过努力工作获得了成功。)*Beforegoingtobed,Iusuallyreadforawhile.(睡觉前,我通常看一会儿书。)*Hetoldthestorywithoutmentioningnames.(他讲故事时没有提名字。)五、常见的带ing形式的固定搭配或句型*Thereisno+ing:表示“做某事是不可能的”。*Thereisnodenyingthefact.(这个事实不容否认。)*Itisnouse/good+ing:表示“做某事没有用/好处”。*Itisnousearguingwithhim.(和他争论没用。)*beworth+ing:表示“值得做某事”。*Thebookisworthreading.(这本书值得一读。)*on+ing:表示“一……就……”。*Onhearingthenews,sheburstintotears.(一听到这个消息,她就哭了。)六、ing形式的完成式与被动式(AdvancedUsage)*完成式(Havingdone):表示动名词或现在分词的动作发生在主句谓语动词之前。*Havingfinishedhishomework,hewentouttoplay.(完成作业后,他出去玩了。)(现在分词完成式作状语)*HavingbeentoParisbefore,Iknowthecitywell.(因为以前去过巴黎,我对这个城市很熟悉。)(现在分词完成被动式作状语)*被动式(Beingdone/Havingbeendone):表示动名词或现在分词的逻辑主语是动作的承受者。*Beingcriticizedmadehimunhappy.(被批评让他不高兴。)(动名词被动式作主语)*Theproblembeingdiscussedisveryimportant.(正在被

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论