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文档简介
2025~2026学年河南省周口市英文中学九年级上学期期末物理试卷一、填空题1.如图甲所示为磁悬浮地球仪,悬浮时球体只能沿着“地轴”转动,它的“南”“北”指向与地球实际方位一致;地球仪中有一个磁铁,它的磁场与地磁场分布特点一致;环形底座内有一电磁铁,其电路原理如图乙所示。地球仪工作时,球体悬浮于空气中,则图甲中球体上方是“地磁场”的___________极(选填“N”或“S”),图乙中A端应连接电源的___________极(选填“正”或“负”)。2.如图所示是生活中常用的物理降温“退热贴”。在使用过程中,因为人体和退热贴的________不同,两者之间发生____________,人体的内能________(选填“增大”或“减小”),从而达到降温的效果。3.学习了电学知识后,小宣把裸铜丝分别在两个削尖的铅笔心上绕几圈,使笔尖刚好接触,如图所示。接上9V的电源,接触点出现了明亮的电火花,这是因为铅笔尖接触处的电阻______(选填“较大”或“较小”)。若让电火花更亮些,你的方法是______。4.如图是学校电铃的工作电路示意图,它是利用____________来工作的;闭合开关,电磁铁具有磁性,此时电磁铁的B端为________(选填“N”或“S”)极;衔铁向下运动,带动小锤敲击铃碗,小锤敲击铃碗时,电磁铁________(选填“有”或“没有”)磁性。5.如图所示电路中,电源电压为5V保持不变,当开关S1、S2闭合时,此时R1、R2串联,甲、乙两表的示数之比为5∶1,且甲、乙两表指针偏转角度之比可能为________,此时,R1、R2两端电压之比为________。(甲、乙两电表均为初中实验室常用规格的电表)6.如图所示,完全相同的金属框A和B在同一水平高度处,金属框A下方有一方向垂直纸面向里的磁场区域(用“×”表示磁感线)。现让它们由静止同时下落,不考虑空气阻力,先落地的是__________(选填“金属框A”或“金属框B”),原因是__________。二、单选题7.某家用电器正常工作时电功率为1000W,此用电器可能是()
A.家用空调B.日光灯C.电冰箱D.电风扇8.“向物质世界的两极进军”的历程中,人们对两极世界有很多说法,下列四种说法中不正确的是()
A.气体容易被压缩说明分子间存在引力B.宇宙是一个有层次的天体结构系统C.香气扑鼻可以作为分子运动的证据D.根据摩擦起电现象推测原子是由更小的微粒组成的9.小明根据所提供的两种物质的温度变化图像,得出以下四个结论,其中正确的是()
A.乙的比热容比甲的比热容小B.若甲和乙是同种物质,则比热容不变C.质量相等的甲和乙,放出相等热量后,甲降低的温度少D.质量相等的甲和乙,降低相同的温度,乙放出的热量多10.司南是我国早期的指南针。小科将条形磁体置于塑料勺内,在勺下垫泡沫,一起置于装水的纸盘中,漂浮在水面上,能自由转动,从而得到一个仿制“司南”(如图所示),下列说法正确的是()
A.“司南”静止时勺柄指南,标为N极B.“司南”能指南北是受地磁场的作用C.“司南”的纸盘换成铁盘后也能正常使用D.“司南”勺柄的指向与勺内磁体的磁极方向无关11.某自动售货机,它可通过手机扫码(闭合S1)或通过投币(闭合S2),启动电动机完成自动售货;在光线较暗时光控开关S3自动闭合,接通灯泡照明。符合上述情况的电路设计是下图中的()
A.B.C.D.12.依据你所学的热学知识,判断下列说法中正确的是()
A.物体温度保持不变,内能一定不变B.我们不敢喝热气腾腾的汤,是因为汤内含有的热量较多C.北方室内“暖气”用水做介质,是因为水的比热容较大D.热机效率高的汽油机比热机效率低的汽油机消耗的汽油多三、多选题13.如图所示为某家庭卫生间全部电路,电灯和电热器都在正常工作。在三孔插座上刚插上洗衣机(开关未闭合)的插头时,所有用电器都停止工作,拔出洗衣机的插头后,用测电笔测试三孔插座的左右两孔,氖管都发光,发现有一根熔丝熔断了。下列分析正确的是()
A.一定是火线上的熔丝熔断了B.断开S1、S2,再用测电笔检测三孔插座的左右两孔,氖管都发光C.只断开S1,再用测电笔检测开关S1的两个接线柱,氖管都发光D.只断开S2,再用测电笔检测开关S1的两个接线柱,氖管都发光14.如图甲所示电路,电源电压保持不变.闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P从右端滑到左端的过程中,R1、R2的I-U关系图象如图乙所示.则下列判断正确的是
A.图线A是电阻R1的I-U关系图象B.电源电压为18VC.R1的阻值是20ΩD.滑动变阻器R2的最大阻值为30Ω四、作图题15.根据图中的信息,请标注螺线管的N极和电源正极位置。16.请按电路图,用笔画线代替导线把如图所示的实物连起来。五、实验题17.为探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关,小明同学作出以下猜想:猜想A:电磁铁通电时有磁性,断电时没有磁性猜想B:通过电磁铁的电流越大,它的磁性越强猜想C:外形相同的螺线管,线圈的匝数越多,它的磁性越强为了检验上述猜想是否正确,小明所在实验小组通过交流与合作设计了以下实验方案:用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在大铁钉上绕制若干圈,制成简单的电磁铁如图所示,从左到右a、b、c、d为实验中观察到的四种情况。根据小明的猜想和实验,完成下面填空:(1)通过观察__________来判断磁场的强弱;(2)通过比较_____________两种情况,可以验证猜想A是正确的;(3)通过比较____________两种情况,可以验证猜想B是正确的;(4)通过比较d中两电磁铁,发现猜想C不全面,应补充的条件是____________。18.小明和小刚组装了如图所示的实验装置“探究不同物质的吸热能力”,将温度相同的水和食用油分别装在两个相同的烧杯中,用两个相同的酒精灯加热。(1)请指出实验中的一处错误______________________。(2)改正错误后进行实验,当水和食用油加热时间相同时,食用油吸收的热量________(选填“大于”“小于”或“等于”)水吸收的热量,实验发现食用油升高的温度更多,由此可知________(选填“水”或“食用油”)的比热容较大。(3)小明认为可以使用相同规格的电加热器代替酒精灯,电加热器的优点是__________。(合理即可)19.如图所示是某校九(3)班的同学们测量小灯泡的电功率的实验装置,所用小灯泡上标有“2.5V”字样,它的电阻大约为10Ω,可供选用的滑动变阻器和的最大阻值分别为10Ω和50Ω,电源电压为6V保持不变。(1)请在图甲中用笔画线代替导线,把电路连接完整(变阻器滑片向左移动时灯变暗)。(2)实验应该选用的滑动变阻器是________(选填“”或“”)。(3)小明同学所在小组在连接好电路后闭合开关,小灯泡不发光,电压表有示数,电流表无示数。进一步观察并检查电路,发现电压表、电流表、导线及其连接均完好。电路可能的故障是________(假设电路只有一处故障)。(4)小张同学所在小组在正确连接电路后,闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表有示数,接下来应进行的操作是________。(选填字母)
A.更换小灯泡B.检查电路是否断路C.向左移动滑动变阻器滑片D.向右移动滑动变阻器滑片(5)如图乙所示为小王同学所在小组在某时刻观察到的电压表的读数,为了测量小灯泡的额定电功率,应将滑片向________(选填“左”或“右”)端滑动。灯泡正常发光时电流表的示数如图丙所示,则灯泡的额定功率为________W。六、计算题20.小亮看到如图所示的阳光健身海报,决定每天放学回家由乘电梯改为爬楼梯。爱生活爱运动脂肪完全“燃烧”释放的能量为(即可看作脂肪的热值)。若小亮的质量为,家住11楼,每层楼高为。(取)(1)求小亮所受的重力。(2)小亮每次乘电梯从1楼到11楼回家,若电梯匀速运行,求电梯对他做的功。(3)若小亮每次爬楼梯回家消耗脂肪的质量为5g,求脂肪完全“燃烧”放出的能量。21.R是一个阻值随推
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