《众多的人口》地理授课课件

第一章中国的疆域与人口众多的人口导入看到这些图片你有什么感受？人多给你的生活带来了哪些影响？资料一读资料一：世界超过一亿人口国家柱形图，

比较哪个国家人口最多。人口最多的国家活动一：根据资料回答问题PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/PPT图表：/tubiao/PPT下载：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/资料下载：/ziliao/范文下载：/fanwen/试卷下载：/shiti/教案下载：/jiaoan/PPT论坛：PPT课件：/kejian/语文课件：/kejian/yuwen/数学课件：/kejian/shuxue/英语课件：/kejian/yingyu/美术课件：/kejian/meishu/科学课件：/kejian/kexue/物理课件：/kejian/wuli/化学课件：/kejian/huaxue/生物课件：/kejian/shengwu/地理课件：/kejian/dili/历史课件：/kejian/lishi/读资料二：第六次人口普查结果，计算世界每五个人中

有多少个中国人？如果有人每秒数一个中国人，他昼夜不停地

数要多少年才能完成？第六次人口普查结果：截止2010年11月1日中国总人口超过13亿7千万，而此时全世界总人口还不到70亿。资料二活动二：读图思考图1-2-1中国人口增长曲线读左图：1.比较2010年和1949年人口统计数据，说说新中国成立以来人口的数量变化。2.说说新中国成立以来人口增长最快和最慢的时期。3.讨论为什么建国后人口

迅速增长？数量在增长1949-1953最快2000-2010最慢活动三：思维拓展（分组活动）第一组自然资源总量占世界位次人均占有量占世界位次耕地面积第4位第67位森林面积第6位第121位年矿产第3位第80位水资源总量第6位第110位人多对自然资源产生压力人多对生态环境产生压力第二组根据资料二说说人口数量对工农业的压力人多对工农业生产产生压力第三组结合身边的例子，说一说我国人口数量对就业、住房、交通方面的压力就业困难住房紧张交通拥挤活动四：国情了解计划生育政策基本内容具体要求控制人口数量提高人口素质晚婚晚育少生优生1.阅读课本了解我国计划生育政策2.讨论晚婚晚育对人口有什么影响？晚婚5年，100年少生一代人控制了人口数量3.说说少生优生对人口又有什么影响？资料：解放后，曾有记者到大西北，见到放羊娃记者问：

“你放羊干什么？”

“放羊歉钱。”

记者又问“歉钱干什么？”“歉钱取媳妇。”记者接着问到“那取媳妇干什么。”“取媳妇生娃”记者又问“生娃干啥”“生娃放羊”图1-2-2我国四次人口普查文盲率图图1-2-3我国四次人口普查每10万人中大学文化程度的人口图提高了人口素质

我国自实行计划生育政策以来，人口数量得到有效控制，人口自然增长率从1970年的2.59%降到2010年的不足0.57%，全国少生了约4亿人，从而使我国“13亿人口日”的到来推迟了4年。与此同时，我国文盲率大幅度下降，大学及以上学历人口的比重迅速上升。4.成就5.新问题

我国的人口形势依然严峻。一方面，由于人口基数大，我国每年仍然净增加数百万人口。另一方面，老龄人口比例不断提高，养老负担日益增大。人口老龄化给我们国家带来了怎样的影响6.人口老龄化西北部人口占全国人口的6%东南部人口占全国人口的94%图1-2-4中国人口密度图活动五：读图分析人口分布东多西少读中国人口密度分布图：1.读图说一说我国人口分布总体情况。2.说说京、津、沪、苏、鲁、豫、皖等省级行政区域大部分地区人口密度在多少人/千米以上？这些省份主要集中在我国什么地方？3.说说人口密度在10人/千米以下的地区主要分布在哪些省级行政区域？这些省份主要集中在我国什么地方？4.找出黑河—腾冲一线，说说该线两侧人口密度的差异。视频阅读课本思考黑河腾冲线是谁提出的，有什么意义活动六：计算思考1.人口密度（人/千米）