劳动安全法制广播稿（17篇）

劳动安全法制广播稿（17篇）

劳动安全法制广播稿篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！

同学们，你们是祖国的希望和未来。正值花季，你们虽然掌

握了一定的生活常识，有了一定的独立意识，普遍希望得到社会

的支持，理解，尊重赞扬。以体现自己在社会中的价值。但年龄

特点决定了同学们的幼稚，不成熟。可能做出一些不该做的事情，

甚至法律意识的淡薄，而导致一些违法现象的发生。有些现象我

们学校也曾发生过，比如：有的同学在我们学校上学的时候，不

遵守纪律，不听老师的教育，爱小偷入摸，小到别人的一根笔，

一块橡皮，大到偷钱，偷其他财物等等。还有的同学有打架的不

良行为，总之在他们的小小的年纪，就已经有了许多不良行为记

录。当他们走出我们的校园，或早或晚，有的可能就走上了违法

犯罪的'道路，受到法律的制裁。他们最后走上这一步，并不是一

步走成的，其实他们就是在你们这个阶段，你们这个年龄开始一

步一步不听教育，渐渐变坏的。

随着社会的发展，人们生活水平提高了。但一些不健康的东

西也在渐渐地影响了我们，比如网吧，对你们的成长就极为不利，

你们也知道有多少人因此而荒废学业，甚至违法犯罪啊。因此，

我们完全有必要一起来学习有关的法律知识，来尽量减少直至完

全避免违法犯罪现象的发生。

借此机会，我特别向大家提出几点希望：

一、认真学习，贯彻和执行《中学生日常行为规范》和《中小

学生守则》。它是规范学生行为，提高学生素质的最好教材，如果

能完全按照《守则》和《规范》来做，就是一位好的学生。

二、认真学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯睾法》。

三、各班举办一次以“法律在我身边”为主题的中队会或班

会。通过主题班队会，唤起每位同学的法律意识，使同学们认识

到法律无处不在，法律无时不在。遵法、守法应是我们日常生活

中的重要组成部分。

总之，作为学生学法的主要目的就在于：

1、学法、懂法、守法、不违法、不犯法。

2、知法、用法。用法律武器保护自己不要受侵害。同学们,

法律是神圣不可侵犯的，祝愿我们的广大教师和学生一同举起生

命的盾牌。学法、知法、懂法、守法、用法，做一个守法的小公

民，依靠法律这把双刃剑，平安、健康、茁壮成长。

劳动安全法制广播稿篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们：

你们好！

安全常识是每个大学生所必须知道掌握的，或许有一天它会

在关键时刻让你重生。“119”这个数字让我们想起了火警电话,

所以，有了安全和法制教育月。

说到安全，我们会想到H9。提起119,我们便会想到与我们

息息相关的消防安全。提起“消防”两个字，我们很自然的就会

想起“火”。火与人们的日常工作、坐习和生活息息相关。火，

既能造福人类，又能给人类造成无穷的灾害。常言道：“水火无

情“。火灾的发生，常常会给人们的工命财产造成极大损失。因

此，消防安全，特别重要！大学生无论在校学习还是在家休息，

无论在校内还是在校外，都要具有较强的防火意识和消防意识，

认真学习和掌握消防安全知识，养成良好的行为习惯，自觉维护

消防设施，坚决预防和杜绝各种火灾事故的发生！

认真贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强社会治安综合

治理的决定》，以全市创“平安年”活动为契机，构筑”制度健全、

全员参与、责任到人、奖惩分明”的校园安全网络，确保校园长治

久安，创造一个安全、宁静、祥和的工作与学习环境。进一步加

强和完善校园安全防范措施，充分发挥学校教育健全安全与法制

教育体系，进一步增强大学生法制观念，杜绝重大违法乱纪事件

发生功能，优化育人环境，切实做到校园内不发生重大安全责任

事故和大案要案。以校园广播、宣传窗、黑板报等为载体，以课

堂为主阵地，进行广泛深入的宣传活动。通过召开师生座谈会、

家长会等多种形式，开展调查研究，摸清校内外现存的安全隐患

和学生中存在的违纪违规现象，突出重点，制定防范措施。

作为学生，应通过召开主题班团会，加强同学们的安全与法

制教育。了解《治安管理处罚条例》、《中华人民共和国未成年人

保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等法律法规，

增强自身法制观念、安全意识和自救自护能力。加强对校舍安全

的检查，重视宿舍的安全问题。注意森林防火。

同时，在学校，校园安全知识显得极为重要。下面就让我来

为大家介绍一些常见的校园安全知识：主要应当注意以下几点：

1、不带火柴、打火机等火种进入校园，也不带汽油、爆竹等

易燃易爆的物品进入校园。

2、实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时，要在老

师的指导下进行，并且严格按照操作要求去做，时刻小心谨慎，

严防发生用火危险。

3、采用火炉取暖的教室，要选派专人负责，管理好炉火。

4、不随意焚烧废纸等。

5、打扫卫生时，要将枯枝落叶等垃圾作深埋处理或送往垃圾

场，不要采取点火烧掉的办法。

遭遇火灾如何正确脱险？遭遇火灾，应采取正确有效的方法

自救逃生，减少人身伤亡损失：

1、一旦身受火灾威胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自

己所处的位置，根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势，不

要盲目采取行动。

2、身处平房的，如果们的周围火势不大，应迅速离开火场。

反之，则必须令行选择出口脱身（如从窗口跳出），或者采取保护

措施（如用水淋湿衣服、用浸湿的棉被包住头部和上身等）以后

在离开火场。

3、身处楼房，发现火请不要盲目汀开门窗，否则有可能引火

入室。

4、身处楼房的，不要盲目乱跑，更不要跳楼逃生，这样会造

成的不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上，紧闭门窗，隔

断火路，等待救援。有条件的，可以不断向门窗上浇水降温，以

延缓火势蔓延。

5、在失火的楼房内，逃生不可使用电梯，应通过防火通道走

楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道，并且电梯

随时可能发生故障。

当然，除此之外，还有很多安全知识。我们也应知道和掌握

好，以不变应万变。或许有人会说，这样的事情不会发生在我身

上。可是，要知道，人的生命只有一次，等到需要的时候就已经

晚矣！千万别拿自己的生命作筹码。

不仅如此，我们还可以用我们所知道的知识，去帮助和拯救

他人，给自己一次做英雄的机会吧！让我们知安全、懂安全、用

安全，携手共创安全校园，和谐校园吧！

劳动安全法制广播稿篇3

全体老师：

我分管学校日常工作，包抓党建、阳光体育及五年级质量。

本期，我本着认真学习、爱岗敬业、勤奋工作，廉洁自律的工作

作风，以健康的心态、饱满的热情、积极的行动面对各项工作，

希望在全体老师的支持与配合下，能够顺利完成学习的各项教育

教学工作。现将本人本期的工作思路与打算简述如下：

一是以常规管理为抓手，促进教学管理的规范化。严格落实

学校各项规章制度，通过教学各环节的细节管理，保证良好的教

学常规。以课堂研究为基础，深入教学一线全面了解教学情况。

深入课堂，认真听取每位教师的课，并进行一对一的交流评议，

掌握较为准确的教学情况。

二是要经常指导检查班主任的工作，和班主任研讨学生思想

政治教育的方向与方法，组织班主任工作学习和经验交流。深入

到学生中去，经常参加班会和课外教育活动，及时掌握学生的学

习及生活动态。

三是以思想工作为先导，有效调动教师工作的积极性。开展

谈心活动，召开学生座谈会，科室交流活动，准确掌握教师的思

想状况。理顺工作情绪，提高工作效率。

四是以课题研究为重点，推动教育科研工作的顺利开展，有

效促进教师的专业成长。

五是以个人带动引领为示范，强化工作作风和工作纪律的,进

一步转变。带头严格遵守工作纪律，认真履行岗位职责，影响和

带动各部门工作作风的转变。

六是以公平公正解决问题为契机。通过以人为本、以诚待人、

以理服人等理念，改善教职工的工作状态，营造和谐的工作氛围。

劳动安全法制广播稿篇4

老师们，同学们：

大家早上好！

我是六⑶班的陈。今天的内容是安全法制教育。

在日常生活中，我们从事的各种活动都有可能遇到各种不安

全的因素甚至造成严重安全事故。据了解，我国每年有近1.6万

中小学生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正

常死亡的中小学生平均每天达40多人，而其中位居首位的，就是

交通。在现实生活中，当我们走在马路上，会时不时地发现有人

闯红灯，有人逆行车，有人边骑车边听音乐，有人骑车带人等违

反交通规则，危害交通安全的不良行为。在这里，我要郑重地提

醒我们的同学为确保我们自身的生命安全，也为了维护良好的交

通秩序，做到不闯红灯外，骑自行车时不要带人，不要多人并排

骑车，更不要逆行车。

在我们的校园内，同样也存在着很多威胁着我们人身和财产

安全的、现象。有的同学在楼道里嬉戏追赶，上下楼时互相打闹；

有的同学在运动时不注意自我保护而受伤；有的同学不能正确处

理同学之间的矛盾，打架斗殴等。在这里我要提醒同学们的是要

遵守学校的有关规章制度，增强自我俣护意识。

目前，社会上还存在着违法犯罪现象，青少年因安全防范意

识和社会实践经验的缺乏，在应付各种异常情况方面能力还有所

欠缺。但仅仅依靠社会、学校、家长的保护是不够的，更重要的

是每一位同学都要树立自我保护意识，提高思想道德素质，增强

遵纪守法观念，时时刻刻把“安全”二字放在心中，随时随地为

着我们的安全而约束自己的行为，机智勇敢地处置遇到的各种异

常情况或危险。

同学们，生命无疑是可贵的，她带给我们激情与活力。同样，

它给了我们展示一切才能的'机会，让我们的生活可以绚丽多彩。

希望全体同学都能把安全作为我们学习、工作、生活的第一准则。

同学们，我想大家对生命都充满了无限憧憬与期望，那就让我们

为了自己的安全，为了我们校园的和谐美好，在以后的生活中增

强安全法制观念，提高防范意识。

我的讲话完毕，谢谢大家！

劳动安全法制广播稿篇5

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

俗话说“家有家法，国有国法”，“没有规矩，不成方圆”，

由此可见，法是多么重要。一个国家必须有自己的法律，一个机

构必须有校规，一个家庭必须有家规。

法规，在生活中也无处不在：每天清晨，学生们走在上学的

路上，工人叔叔阿姨骑车走在上班的路上，我们都记着交通法规：

过马路，左右看，不在路上跑和玩；靠右行走；红灯停，绿灯行，

黄灯亮了等一等。也有不少人无视交通规则，闯红灯，抢车道，

超车，造成一些交通事故，严重的甚至弄得家破人亡，这些都是

无视法律的血的教训。

法律在身边，每天走进美丽的校园，我们会向老师致敬，向

同学们问好，爱护校园里的一草一木，自觉维护校园的整洁，不

乱扔垃圾。在课堂上，我们专业听讲，积极回答问题，认真思考，

踊跃发言，按时完成课堂和家庭作业。进食堂吃饭，有秩序的走

进食堂，不喧哗，不挑食，不浪费粮食;放学列队走出机构，在路

上不打闹，嬉戏，这都是因为我们都记着小学生日常行为规范。

一个家庭中，家人间要互相爱护，尊老爱幼；我们小学生要帮

助父母做力所能及的家务活，自己的事情自己做，懂得勤俭节约，

不攀比，不浪费，这是因为我们记着家有家规。

在生活中，处处都离不开法律，有了法律，社会才会平平安

安，不出事端；有了交通法规，交通才能畅通无阻；有了严格的校

规，机构才会有良好的校风，学风;有了家规，家庭才会和睦幸福。

一句话，有了法律，我们的生活才会平静，才会安全。

劳动安全法制广播稿篇6

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

同学们，你们是祖国的希望和未来，正值花季，你们虽然掌

握了一定的生活常识，有了一定的独立意识，普遍希望得到社会

的支持、理解、尊重和赞扬，以体现自己在社会中的价值。但年

龄特点决定了同学们的幼稚、不成熟，可能会做出一些不该做的

事情，甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。

有些现象，以前在我们学校也曾经发工过，比如：有的同学在我

们学校上学的时候，不遵守纪律，不听老师的教育，爱小偷小摸，

小到拿别人一支铅笔、一块橡皮，大到偷钱、抢钱等等，还有的

同学爱打架，总之在他们小小的年纪，就已经有了许多劣迹。当

他们走出我们的校园，或早或晚，几乎都走上了犯罪的道路，受

到了法律的制裁。他们最后走上这一步，并不是一步走成的，其

实他们就是在你们这个阶段、你们这个年龄开始一步一步不听教

育，渐渐变坏的。因此，这的确应该引起我们全校师生的高度重

视。

借此机会，我特别向大家提出几点希望和要求：

一、认真学习，贯彻和执行《中小学生日常行为规范》和《小

学生守则》。

二、认真学习《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》。

在生活中的我们无论校内、校外都应遵法、守法，既避免伤害别

人，又懂得如何用法律保护自己的合法权益。总之，作为学生，

我们就要学法、懂法、守法、不违法、不犯法。

同学们，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我们的广大教师和学

生一同举起生命的盾牌，学法、知法、懂法、守法、用法，做一个

守法的小公民，依靠法律，平安、健康、茁壮的成长！

劳动安全法制广播稿篇7

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

如果我们的生活中没有法律，社会就会混乱不堪。彼此冲突。

法律在身边，我们经常在生活中听到法律这个字眼，也经常

在课堂中听到。那么法律到底有什么作用呢？让我们一起看看下面

这篇小故事吧！

我去云南旅行的第二天，一大早就被太阳公公叫醒了，下楼

时，我听到院外时不时传来嘈杂声，亍是我走出去看了一下。才

理解到原来情况是这样的：

我们住的客栈的主人是一个老爷爷，他每天都出去晨练骑自

行车，而村里又有其他人逗猫遛狗，一不小心就碰倒的一个年轻

人的小猫。老爷爷满脸抱歉可年轻人就是不肯让步，非要老爷爷

陪治疗费。

在我了解情况后，围观的人越来越多，爷爷和年轻人被围在

人海中，人声嘈杂，一点说“当然是要逼她赔钱啦，毕竟撞到了

小猫啊，看那小猫多可怜！”另一些又说“年轻人就不应该这样，

又没有伤到，就应该让一下嘛，真是的，不知道他们怎么想的？”

到最后七点多的时候，老爷爷的儿子出来替老爷爷解围。老

爷爷的儿子问清楚碰猫的时间就开始说：“这位小伙子，第一，

你的逗猫的时间不对，云南的法律不是有规定的吗？规定时间是早

上七点后和晚上七点半前。第二，法律上本身就规定逗溜宠物要

系牵绳的。”年轻人听了老爷爷儿子的解释后，意识到是自己做

得不对，道歉了几句就走了。

这个故事让我们知道了：要多多掌握法律知识，提高法律意

识，因为这样就可以“大事化小，小事化无”了！

劳动安全法制广播稿篇8

老师们，同学们：

早上好！

今天我广播的题目是：法制伴我们健康成长。

在这个社会大家庭里，我们每个人如何约束自己、规范自己

的行为呢？那就是知法懂法。“法”使我们每个人明确是非的界

限，而这也是我们每个公民所应具备的最基本的素质。

法律离我们很近，渗透在我们生活的方方面面。它与道德、

习惯、纪律一样，都在规范着人们的行为。正是有了法律，这个

社会才变得有序；正是由于法律的存在，才使我们的权利得到应

有的保障。

俗话说：“没有规矩不成方圆”，无论做什么事都要有个规

矩，否则就什么也做不成。青少年是祖国的未来，民族的未来希

望。青少年法律素质的高低，在一定程度上决定了未来社会的稳

定程度。正处在生理和心理的生长发育阶段的我们，可塑性很强，

从小培养法律意识，进行普法教育，入仅可以预防和减少违法犯

罪，更重要的是能促使我们养成依法办事，遵纪守法的良好习惯。

不要忽视遵纪的作用，“以小见人”的道理人人都懂。“勿

以善小而不为，勿以恶小而为之“，现在小小的放松很可能会酿

成将来大的失足。我们现在只有从一名合格的小学生做起，才能

在我们走出校园，融入社会后，真正成为一名知法、懂法、守法

的好公民。

同学们，从今天起，从这一刻起，让我们一起踏上与法同行

的道路吧！

劳动安全法制广播稿篇9

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

随着社会经济的发展，我国的法律制度不断地完善，人们的

法律意识逐渐增强。

法律，简单地说，就是立法机关制订的用以规范人民行为的

一种载体。像“红灯停，绿灯行”，这是交通法；九年义务教育属

于义务教育法；惩罚恶人靠刑法等等。

妈妈常常教育我，在日常生活中一定要遵守规矩。记得我刚

学会走路时，妈妈就告诉我，“过马潞靠右边行走。如果迎面有

车来，不要慌张，就站在原地不动，千万不能乱跑。”当时路人

经过，看到妈妈这样教我有疑惑，小孩能听懂吗？可是，当时1岁

多的我，还真的听懂了，并且按妈妈教的规矩过马路。我慢慢地

长大了，妈妈又教我，“红灯停，绿灯行。"妈妈和我，不管经过

哪个十字路口，都会严格遵守交通规则，从来不会为了赶时间而

闯红灯。现在，我把妈妈教我的规矩教给了我2岁多的妹妹。我

严以律己，以身示范，我希望我能把这些规矩传给我身边的每一

个人。

法律约束着每一个人，法律让社会更加安定、更加和谐，让

生活更加美好。

记得，今年5月份的一个周日，我们全家开着车回乡下看爷

爷奶奶。在回乡的路上，在洋湖湿地一带，巧遇交警叔叔正在查

证查酒驾。我和妹妹在车上亲眼目睹警察叔叔，拦下一辆又一辆

车，爸爸嘀咕着，幸亏中午没喝酒。可话音刚落，只见一位高大

魁梧的警察叔叔，已经走到我们车前，示意爸爸摇下窗户。爸爸

摇下窗户，交警叔叔说：“请出示行驶证和驾驶证，并请系好安

全带！”爸爸只携带了驾驶证，行驶证却忘记带了。随即，交警

叔叔把爸爸叫下车去，不远处，看到几个交警叔叔，跟爸爸说了

一会。爸爸手上拿了一张白色的纸条回到车上。妈妈问到：“是

不是开罚单了，没系好安全带，又没有带行驶证。“爸爸的脸刷

得一下红了：“交警说当做警示，只开了一条没有系好安全带的

罚单，一周内去交罚款。”通过这件事，我知道了，千万不能触

犯法律，如果有人想要钻法律的空子，那么法律肯定会给予相应

的惩罚。俗话说：“天网恢恢，疏而不漏。”

法律在身边，我们要遵纪守法，做一个正直的人。让我们共

同努力，携手创造一个更加和谐、稳定的大家庭。

劳动安全法制广播稿篇10

老师们、同学们：

大家早上好！

每年的12月4日是全国法制宣传教育日，今天，在又一个法

制宣传日来临之际，我想与诸位谈谈法制。

管子讲：“以规矩为方圆则成，以尺寸量长短则成，以法教

治民则安。”而法律就是我们全社会每个人都要遵守的规矩。我

们每天的学习、生活都有各项法律法规规范着我们的一举一动，

升国旗时，《国旗法》要求我们正以肃静，敛以心神；在环境保护，

关爱自然方面，《环境保护法》、《爱国卫生条例》等都是我们日常

行为的准绳；作为学生，每日奔波在上学，下学途中的我们，是

否明确《道路交通法》我们行为的限制；在对待残疾人的关爱行

为方面，《残疾人保护条例》告知我们正确的所行；当网络的世界

愈发奇幻迷离，引人留恋，《未成年人保护法》和《预防未成年人

犯罪法》拱卫着我们的心灵。我们的学习生活中处处涉及到法。

同时，我们要知道：法是规范我们言行的基本准绳，它给我们指

明哪些事可以做，哪些事不可做，我们只有严格守法，才能在学

习生活中健康快乐地成长。

同学们，十年树木，百年树人。知法守法，与法同行，我们要

提高自身的法律意识，自觉学习基本的法律知识，逐步培养法律

素质，愿君冶学于校，以法修身，行事于人，经法研性，他日匡世

于国，鸿鹄天地。谢谢大家，我的演讲完毕。

劳动安全法制广播稿篇11

老师们、同学们：

大家早上好！今天我演讲的题目是《学法，知法，守法，护

法》。

同学们，每年的12月4日是宪法日，每个公民都应该学习社

会主义法律知识。为什么要全民学法呢？俗话说：“没有规矩不

成方圆”，而法律就是我们全社会每个人都要遵守的规矩。是的，

我们每天的学习、生活都要遵守基本的规矩，各项法律法规规范

着我们行为，如升国旗时，《国旗法》要求我们应当面向国旗肃立

致敬；在学校《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》对我

们自身的仪表仪容、言谈举止、学习行为、与人交往等方面提出

了明确要求；在回家过马路时，《道路交通法》就对我们的行为进

行了规范；在扔废品和纸屑时，《环境保护法》《爱国卫生条例》

《中小学生守则》等也都作了相应的规定；在对待残疾人的关爱

行为方面，《残疾人保护条例》也作了具体规定；在学生上网方面，

《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》也为我们保驾护

航。一句话，我们的学习生活中处处涉及到法。而《中华人民共

和国宪法》则是我国的根本大法，是国家制定其他一切法律法规

的依据，所有中华人民共和国的公民都必须了解《宪法》的内容，

遵守《宪法》的各项规定。

青少年是祖国的未来，民族的希望。法律素质的高低，在一

定程度上决定了未来社会的稳定程度。那么，让我们行动起来，

从自己做起，从身边小事做起，自觉做到学法知法守法护法，为

构建和谐社会做出应有的贡献。

我的演讲到此结束，谢谢大家！

劳动安全法制广播稿篇12

亲爱的老师，亲爱的同学们：

大家好，我是来自一班的。

谈到法律，总会给人以神秘、威严、崇高的感觉，如同社会

主义核心价值观的二十四字箴言，无时无刻不在提醒我们：自由、

平等、公正、法治。其实，法律与道德、纪律一样，都在规范着人

们的行为。正是由于这些规范的存在，这个社会才变得井然有序。

法律在我们一生中是维护权利的武器，道德是规范我们行为

的社会标准。作为当代中学生，我们应该思考，在我们成长道路

上，该如何与法同行。有人可能会说：“你多虑了，我们还是未

成年人，只要不做出格的事，就不会触犯法律，更不会违法。”

其实不然。

有一句人所共知的法律格言：“正义不仅应得到实现，而且

要以人们看得见的方式加以实现。“无论你是谁，法律面前人人

平等，法律就是实现正义，体现公平，正确规范人的行为的社会

准则。

权利在法律中行使，义务在规则中履行，美丽在道德中拥有。

同学们，让我携手一起学法、懂法，一起守法、护法，让丑恶远

离，让文明长驻，共同创建美丽的校园环境。

我的演讲完毕，谢谢大家。

劳动安全法制广播稿篇13

敬爱的老师，亲爱的同学们

大家好！我是陈若琦，我今天演讲的题目是《法在我心中》。

俗话说：“没有规矩不成方圆”对于一个国家来说，如果没有很

好的法律法规，国家就不会和谐、安定。

以前，我总以为法律是大人们的事，对于我们小学生来说，

懂不懂法无所谓，后来，我在电视上看了一篇报道，对我感触很

深，我领悟到，作为一名小学生，不仅要懂法、守法，还要学会用

法律的武器保护自己。报道内容是这样的：有一个女孩，天生有

残疾，从出生她的父母就不喜欢她，后来又给她生下了一个弟弟，

生下弟弟后，女孩的日子更难过了，她吃不饱，穿不暖不说，她

父母还让她去当乞丐。每天到集市上云讨钱，把她当成摇钱树，

邻居们实在看不下去，反映到了民政部门。后来民政部门取消了

她父母监护人的资格，把女孩送到寄宿学校去读书，并责令她父

母每月支付200元生活费，谁知她父母不但不给钱，还恶狠狠地

说，就是不给钱，看你把我怎么样。女孩见父母如此无情，万般

无奈之下，只好向人民法院起诉，她父母因犯虐待罪，受到了应

有的制裁。可女孩心里并不高兴啊，她的是难过，为父母难过，

为自己难过。可怜天下父母心，我们哪个同学不是父母的掌上明

珠，倍受父母的关爱和呵护。谁愿意起诉自己的父母？如果那个女

孩的父母有一点点良知和爱心，有一点点的法律意识，我想他一

定不会如此虐待自己的骨肉。

尊老爱幼是我们的中国人的传统美德，而对于小部分狼心狗

肺、不守规则的人来说，只能用法律去约束他们，所以我们青少

年要加强法律的教育和培养守法意识，我们不仅要自己懂法，还

要宣传法律，让我们的父母和身边的人都知法、懂法。亲爱的同

学们，法律是一柄双刃剑，它能惩治坏人，也能约束自己，遵纪

守法，从小事做起，比如每天上学放学过马路不闯红灯，爱护公

物等。只要我们每个人都懂法、守法，我们的国家一定会更加和

谐、美好。

劳动安全法制广播稿篇14

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

我们身边的法律无处不在，其中法律里面有着我们不可磨灭

的道德行为。诚信是我们中华民族的传统美德。

鲁迅先生曾说过：“诚信为人之左。”历史上关于诚信的故

事也很多：苏武牧羊，千颗樱桃树等。诚信对每个人都有重要意

义°

古时候，有一个非常诚实的人叫做增资。有一次，曾子的妻

子要去集市赶集，可孩子也要去，妻子就哄他。可无论怎么哄都

无济于事，妻子无可奈何，就对他说：“你不去，我回来杀猪给

你吃。”于是，孩子答应了。回来后，妻子看见曾子真要杀猪，连

忙前去阻止。曾子说：“你既然答应了孩子要杀猪，你欺骗了孩

子，孩子就不会再信任你了。”说完，就把猪杀了。

现实中也有着这种情况。再去广州的前一天晚吃晚假，然后

上，我们一家与舅舅三人去最近的音乐酒吧玩。由于没带扑克，

而且没什么有趣的事做。于是，舅舅就教我摇色子。

但是，被妈妈一说，我就弄混了。看大人间的战斗，终于理

清了思路。痛快地玩了一晚，大家都很开心，第二天，等到了广

州，我还沉浸在摇色子的快乐中，于是迫不及待地向妈妈提意见，

妈妈见我如此着迷，就夸下海口说下星期一一定去KTV。一想到可

以去摇色子，我就开心。接下来的几天里，我满脑子都是它。日

思夜想，而且度秒如年。

我梦寐以求的日子到了，我还特意换上最爱的衣服。可这美

好的幻想只能是幻想了。妈妈一句没空，粉碎了我极其美好的憧

憬。顿时，我的脸涨得通红，手上青筋迅速变大，在斥责妈妈不

诚信的行为，于是，我就很少相信她了。

我身边的法律故事提醒我，：要做个诚信的人。

劳动安全法制广播稿篇15

各位老师和同学们：

大家好！

谈到法律，会给人神圣，威严的感觉。其实，法律与道德、习

惯、宗教、纪律一样，都在规范着人们的行为。正因为有了法律

的约束，我们才会生活咋子这么一个安定的社会里；正因为有了法

律的约束，我们才能保证自己的安全，同时也保证了他人的安全。

假如世界上没有了法律，那它会变成什么样？我不敢想象。小

偷们偷了东西还能潇洒的向别人炫耀。满街都是强盗、杀人犯。

这样的国家有谁能住得了。没有法律自然就没有国家。人们想要

安居乐业就必须有法律。

作为青少年，我们是祖国的未来，民族的希望，就应该加强

我们的法律意识。但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响,

我国青少年犯罪率日渐突出，给社会、家庭和个人造成了严重的

危害和巨大的不幸，也对实现依法治国的目标做出了严峻的挑战。

那我们又应该怎样树立的正确的法律意识呢？首先我应加强

自我防范意识，自觉抵制不健康的信息。面对陌生人提出的过分

要求，应学会拒绝。遇到违法的事应在安全的情况下向警察等人

求助。

青少年必须学会自我保护，在面对侵害行为、自然灾害和意

外伤害时，往往因处于被动地位而受到侵害。因此，我必须学会

自我保护。自我保护事人的本能，具备自我保护意识是未成年人

向成熟迈进的重要一步。面对一些突发的事故和侵害，我们应积

极争取社会、家庭以及学校的保护。因此，青少年必须要学会自

我保护，树立防范意识，知道防范的方法，逐步培养在我防范能

力。

我们也应积极的参加学校、社区组织的法制教育活动。通过

活动我们能够得到更专业的法律知识，也大大的推动了法制教育

工作的开展和深化。

总而言之，国有国法，家有家规。法律是一个国家的根本，

国无法则不能立足于世界。

劳动安全法制广播稿篇16

各位同学：

最近学校出现了一些违纪现象，如到校门口的小店买零食吃、

动手打人，损坏公物……如此种种，令人担扰，同时也催人深思。

因此，我今天讲话的主题是“做遵纪守法的小学生。”

先听这样一个例子，前不久，某小学高年级的几位学生，趁

老师不备，翻围墙去了一家游戏厅，因琐事和厅内的闲散人员发

生了争执