小学暑期留守儿童安全守护专题课件

汇报人:XXXX2026.05.12小学暑期留守儿童安全守护专题课件CONTENTS目录01

暑期安全守护的重要性与现状02

防溺水安全知识与技能03

交通安全出行指南04

居家安全防护要点CONTENTS目录05

网络安全与防拐骗教育06

心理健康与情绪管理07

应急处理与实践演练08

家校社协同守护机制暑期安全守护的重要性与现状01留守儿童群体特征与监护现状留守儿童是指父母双方或一方外出务工，由祖辈或亲友照料的未满16周岁未成年人。据统计，我国农村留守儿童数量约为6100万，占农村儿童总数的37.7%，暑期因父母监护缺失，安全风险显著升高。暑期高发安全事故类型溺水是我国1-14岁儿童首要死亡原因，暑期占全年溺亡案例的40%以上；其次为交通事故，农村地区留守儿童因独自外出、交通规则意识薄弱导致事故频发；此外还包括火灾、触电、网络安全等风险。安全防护体系薄弱环节祖辈监护人普遍年龄偏大、安全知识不足，难以识别和应对潜在危险；农村学校安全设施相对落后，专业心理辅导师资缺乏；社区儿童保护网络尚未健全，危险水域、交通路段监管存在漏洞。留守儿童暑期安全形势分析监护缺失带来的安全风险

意外伤害风险突出留守儿童因缺乏成人监护，在水边玩耍、使用电器等场景中易发生溺水、触电等事故，暑期是此类意外的高发期。

交通安全意识薄弱部分留守儿童在无人看管时忽视交通规则，独自横穿马路、在马路上追逐打闹，增加了交通事故发生的可能性。

心理健康问题显现长期与父母分离，留守儿童易产生孤独、焦虑等心理问题，可能导致情绪失控或行为偏差，影响其对危险的判断能力。

网络安全隐患增加缺乏监护引导，留守儿童可能接触网络不良信息、遭遇网络诈骗或沉迷网络游戏，个人信息安全和身心健康受到威胁。暑期安全守护的核心目标

提升安全风险识别能力帮助留守儿童认识暑期常见的溺水、交通、火灾等安全隐患，学会辨别危险水域、交通信号灯及火灾前兆，增强对潜在危险的警觉性。

掌握应急自救互救技能教授留守儿童防溺水“六不准”、火灾逃生“湿毛巾捂口鼻、低姿匍匐”、正确拨打110/119/120等技能，培养在紧急情况下的冷静应对和自我保护能力。

强化监护人责任意识通过对留守儿童监护人的培训，明确暑期监护“四知道”（知道孩子去向、同伴、内容、归时），提升其对孩子安全的重视程度和监管能力。

构建家校社协同保护网络推动学校、家庭、社区三方联动，建立留守儿童安全信息共享机制，定期开展安全巡查和教育活动，形成全方位的暑期安全守护体系。防溺水安全知识与技能02溺水的致命性与隐蔽性溺水是我国1~14岁儿童首要死亡原因，2分钟可发生窒息，4~6分钟即可溺亡。溺水常为无声发生，并非都伴随大喊大叫，增加了及时发现的难度。不同年龄段儿童溺水高发场所4岁以下幼儿易在家中脸盆、水缸、浴池等蓄水容器溺水；5~9岁儿童多在水渠、池塘、水库遇险；10岁以上孩子更多发生在江河、湖泊等自然水域，管理不规范的泳池也是高危场所。暑期溺水事故的三个高危区间据国家疾控局数据，农村地区、暑假前后、午后至傍晚时段是溺水事故集中爆发的"三个高危区间"，尤其留守儿童因监护缺失风险更高。易被忽视的危险水域特征哪怕3厘米深的积水也可能导致幼童溺亡。化粪池、石灰池、建筑工地坑洼积水，以及设有"禁止游泳""水深危险"警示语的水域，均为溺水高危场所。认识溺水危险与高发场景防溺水"六不准"原则

不准私自下水游泳未经家长、老师同意，不得独自一人到江河、池塘、水库等水域游泳，避免因无人看护发生意外。

不准擅自与他人结伴游泳不擅自与同学或朋友结伴到危险水域游泳，结伴游泳易因相互怂恿或缺乏救援能力导致事故扩大。

不准在无家长或教师带领的情况下游泳游泳时必须有家长、教师或其他成年人陪同，确保在发生危险时能及时获得帮助和救援。

不准到无安全设施、无救援人员的水域游泳不前往缺乏救生员、安全警示标识及防护设施的野外水域，如无人管理的池塘、河流、水库等。

不准到不熟悉的水域游泳陌生水域可能存在暗流、淤泥、水草等危险，即使看似平静也可能暗藏风险，应坚决避免前往。

不准不会水性的学生擅自下水施救发现他人溺水时，不盲目下水救人，应立即大声呼救并寻求成人帮助，或利用救生器材从岸上施救。溺水自救方法与技巧保持冷静与基础姿势

落水后切勿慌张，立即屏住呼吸，放松肢体去除重物，采取头向后仰、口鼻露出水面的仰漂姿势，呼气浅、吸气深以维持浮力。抽筋应急处理

小腿抽筋时，深吸一口气后将抽筋下肢拇指用力向前上方拉至剧痛消失；手腕抽筋可上下屈伸手指，保持仰面位用两足游泳。呛水应对措施

呛水时保持冷静，先闭气静卧水面，待口鼻露出水面后缓慢咳嗽调整呼吸，避免在呛咳时再次吸入水分，待气管内水分排出后恢复正常呼吸。抓住漂浮物与呼救

尽可能抓住身边漂浮物（如木板、塑料桶等），稳定身体后大声呼救，发音时注意节省体力，确保救援人员能清晰听到。科学施救与紧急求助岸上施救“叫叫伸抛”四步法遇到他人溺水，第一时间大声呼救并拨打110报警；在确保自身安全前提下，可将竹竿、绳索等伸向溺水者，或抛掷救生圈、泡沫板等漂浮物，严禁未成年人盲目下水施救。溺水自救“冷静仰漂”技巧不慎落水时保持镇定，立即屏住呼吸，放松肢体，头向后仰使口鼻露出水面；呼气浅、吸气深，抓住漂浮物等待救援，切勿胡乱挣扎消耗体力。紧急联系人“1530”机制牢记父母、监护人及邻居电话，外出前告知去向和返回时间；遇到危险无法通话时，可发送含位置信息的求助短信，确保紧急情况30分钟内有人响应。120急救“黄金4分钟”原则溺水者救上岸后，若无意识无呼吸，立即进行心肺复苏：每做30次胸外按压配合2次人工呼吸，同时持续拨打120，争取在4分钟内开始专业急救，降低脑损伤风险。防溺水常见谣言与真相谣言一：溺水后都会大声呼救真相：真正的溺水往往是快速且无声的。溺水者手臂忙于划水难以伸出水面，口鼻时浮时沉，难以发出呼救声。若发现孩子在水中身体半直立、头顶露水面、面部浸水下且无挣扎，需高度警惕。谣言二：会游泳就不会溺水真相：每年溺亡者中不乏会游泳、水性好的人。野外水域存在暗流、水草、淤泥等隐患，即使会游泳也可能因体力不支、抽筋或意外受伤导致溺水。谣言三：“倒挂控水法”能救溺水者真相：倒挂控出的多为食道和胃内水，无法排出肺内积水，反而可能导致胃内容物进入气管阻塞呼吸道，延误心肺复苏时机，增加死亡率。谣言四：有游泳圈就不会溺水真相：充气式塑料游泳圈并非专业漂浮装备，若水流变化、未抓牢或漏气，易酿成事故。专业救生衣是水上活动更可靠的防护选择。谣言五：只要获救就安全了真相：溺水者可能因吸入水引发继发性溺水或干溺水，即使获救，液体积聚仍可能导致呼吸窘迫、脑损伤甚至心脏骤停，需及时就医观察。交通安全出行指南03步行安全基本规则

行人通道规范在道路上行走须走人行道，没有人行道时应靠道路右侧行走；不得在机动车道、非机动车道内嬉戏打闹或停留。

过街设施使用横过马路必须走人行横道、过街天桥或地下通道；通过路口时严格遵守交通信号灯指示，做到"红灯停、绿灯行"。

安全观察原则过马路前执行"一停、二看、三通过"，先观察左侧来车，再看右侧来车；确认安全后快速直行通过，不突然横穿或中途折返。

危险行为禁止严禁在马路上追逐打闹、使用滑板车等滑行工具；不得翻越道路隔离护栏，不在车辆临近时突然加速横穿马路。骑行安全年龄限制与规范法定骑行年龄红线根据《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》，驾驶自行车必须年满12周岁，驾驶电动自行车必须年满16周岁，未满18周岁严禁驾驶任何机动车。骑行前安全检查骑行前需检查车辆状况，确保车闸灵敏、车铃正常，尤其要检查轮胎气压和刹车系统，避免因车辆故障引发意外。骑行行为规范在非机动车道内靠右行驶，不逆行、不闯红灯、不双手离把、不骑车带人；转弯前提前减速慢行并伸手示意，通过人行横道时应下车推行。安全防护装备要求骑行电动自行车时必须全程规范佩戴安全头盔并系紧扣带，选择大小适中、符合认证标准的头盔，确保头部得到有效保护。乘车安全注意事项

规范使用安全带与安全座椅乘坐汽车时要全程规范系好安全带，12岁以下儿童应坐在后排，未满6岁的儿童必须使用儿童安全座椅，6-12岁儿童需使用安全座垫并系好安全带。

禁止危险乘车行为乘车时不得将头、手伸出车外，不要向车外抛洒杂物，车辆行驶中不要在车内嬉戏打闹，避免干扰驾驶员或发生意外。

安全上下车规范等车辆停稳后再上下车，开门前观察后方来车，建议使用“荷式开门法”（用远离车门的手开门），从靠人行道一侧下车，防止开门时与其他车辆或行人发生碰撞。

拒绝乘坐危险车辆不乘坐无牌无证、超员超载、非法营运的车辆，如拼装车、农用车、三轮车等，此类车辆安全性能差，易发生交通事故。

避免独自滞留车内夏季车内温度可快速升高至危及生命，家长切勿将孩子独自留在车内，教育孩子不要在车辆周围玩耍，警惕车辆盲区带来的危险。车辆盲区与危险规避

01认识车辆盲区车辆存在多处视觉盲区，包括车头正前方、车前侧靠近大灯位置、车辆后方及大货车的内轮差区域。儿童身形矮小，在这些区域极易被驾驶人忽视，引发危险。

02远离危险区域不在停驶车辆周围玩耍、逗留或蹲坐，尤其是小区车库、停车场、路侧停车位等车辆进出频繁路段。与大货车等大型车辆保持至少2米以上安全距离，避免进入其转弯盲区。

03安全通行规则过马路时不靠近路边停放的车辆，确保与车辆保持安全距离。通过路口或车辆附近时，做到“一停、二看、三通过”，确认安全后快速通过，不突然横穿或中途折返。农村地区交通安全特殊提示

道路通行规则在农村道路行走应走人行道或靠路边，过马路要走人行横道或过街设施，没有设施时需“一停、二看、三通过”，确认安全后快速直行通过，不突然横穿或中途折返。

车辆盲区规避农村地区车辆盲区多，儿童切勿在停驶车辆周边玩耍，尤其要远离大货车、公交车的车头正前方、车前侧及后方等静态盲区，以及大货车转弯时的“内轮差”动态盲区，保持2米以上安全距离。

安全乘车规范不乘坐无牌无证、超员超载、非法营运的面包车、三轮车；乘车时不将头、手伸出车外，12岁以下儿童需坐在后排并使用儿童安全座椅，下车前观察后方路况，采用“荷式开门法”确保安全。

骑行年龄与防护法律规定驾驶自行车必须年满12周岁，驾驶电动自行车必须年满16周岁。骑行时应在非机动车道靠右行驶，不逆行、不闯红灯、不双手离把，骑电动自行车需全程规范佩戴安全头盔。居家安全防护要点04防火防电安全知识

火灾危险认知火灾具有快速蔓延、烟雾致命的特点，每年夏季因儿童玩火引发的家庭火灾占比达30%。需认识到打火机、火柴、未熄灭的蚊香等均为火灾隐患。

家庭防火措施不玩火柴、打火机，不随意摆弄电器设备和电源开关。离家前检查电器是否关闭，不私拉乱接电线，不在易燃物附近使用明火或大功率电器。

火场逃生技能牢记逃生路线，火灾发生时保持冷静，用湿毛巾捂住口鼻，低姿匍匐撤离。不乘坐电梯，若身上着火要立即就地打滚压灭火苗，切勿奔跑。

安全用电规范不触摸湿手电器，不玩弄电源插座和电线。使用电器前检查线路是否破损，不超负荷用电，充电设备远离易燃物，用完及时拔掉插头。

紧急报警方法熟记火警电话119，报警时清晰说明火灾地址、着火物质、火势大小及自己的姓名电话。遇到触电事故立即切断电源或用干燥木棍挑开电线，并拨打120急救。养成良好个人卫生习惯饭前便后要洗手，使用肥皂或洗手液并用流动水冲洗至少20秒。不随地吐痰，咳嗽或打喷嚏时用纸巾或肘部遮挡口鼻，防止病菌传播。注意食品采购与储存安全不购买“三无”食品、过期食品或来源不明的散装食品。购买的生鲜食材要及时冷藏，生熟食品分开存放，避免交叉污染。夏季高温下，剩余饭菜应冷藏并在24小时内食用完毕。安全烹饪与合理膳食烹饪食物要彻底加热，尤其是肉类、蛋类和海鲜，避免生食或半生食。不采摘、不食用野生蘑菇和不明野菜，防止食物中毒。暑期饮食宜清淡，多吃新鲜蔬果，少吃辛辣、油炸及冷饮等刺激性食物，不暴饮暴食。识别饮食不适与应急处理如出现恶心、呕吐、腹痛、腹泻等疑似食物中毒症状，应立即停止食用可疑食物，饮用大量温水，并及时告知监护人或拨打120急救电话。不自行随意服用止泻药，以免掩盖病情。饮食卫生与健康习惯家庭危险物品管理危险物品分类识别家庭中常见危险物品包括：药品（尤其是安眠药、降压药等）、清洁剂（如84消毒液、洁厕灵）、杀虫剂、打火机、酒精、汽油等易燃易爆品，以及剪刀、菜刀等锋利工具。安全存放规范所有危险物品应放置在儿童无法接触的地方，如带锁的柜子或高处。药品需原瓶存放并标注有效期，清洁剂和杀虫剂要与食品分开存放，避免误服。危险品使用与处置使用危险物品时需有成人监护，用完后立即放回原位。过期药品、废弃化学品等不可随意丢弃，应按照社区规定或环保要求妥善处理，避免儿童接触。儿童安全意识培养教育儿童不随意触碰不明物品，不品尝非食品类物品，发现家中危险物品摆放异常时及时告知监护人。通过情景模拟让孩子认识危险品标志，如骷髅头、火焰等。独自在家安全应对措施

防盗防骗安全守则不给陌生人开门，通过猫眼或隔门询问访客身份；不透露独自在家信息，遇可疑人员及时联系家长或报警。

用电用火安全管理不随意触碰电源插座和电器开关，湿手不接触电器；不玩火、不摆弄燃气设备，发现火情立即拨打119并撤离。

意外事故应急处理轻微烫伤立即用冷水冲洗，严重时用干净毛巾包裹就医；不慎触电迅速切断电源，切勿直接接触触电者。

紧急情况求助方法熟记家长电话、邻居电话及110、120等急救电话；遇突发状况保持冷静，优先选择安全区域躲避并呼救。网络安全与防拐骗教育05网络安全风险识别

个人信息泄露风险留守儿童可能在网络上无意中泄露姓名、家庭住址、学校、父母电话等个人信息，增加被不法分子侵害的风险。

网络诈骗陷阱不法分子可能通过假冒官方或亲友求助、诱导转账等方式对留守儿童实施网络诈骗，需警惕各类网络诈骗手段。

不良信息接触由于监护不足，留守儿童可能接触到网络上的暴力、色情、低俗等不良信息，影响身心健康发展。

网络欺凌现象留守儿童在社交平台上可能遭遇网络欺凌，如恶意嘲讽、人身攻击等，缺乏成年人的及时干预和保护。识别个人敏感信息个人敏感信息包括姓名、家庭住址、父母电话、学校名称等，这些信息一旦泄露可能被不法分子利用，需特别注意保护。拒绝透露给陌生人不向陌生人透露个人及家庭信息，如遇到陌生人询问，可礼貌拒绝并及时告知家长或老师，警惕以各种理由套取信息的行为。网络信息发布谨慎不在社交平台、游戏聊天等网络场景中随意发布个人信息，不轻易添加陌生好友，避免因信息暴露带来安全风险。定期检查信息泄露养成定期检查个人信息使用情况的习惯，如发现有不明来源的电话、短信或网络活动，及时告知监护人并采取防范措施。个人信息保护方法防拐骗与防陌生人技巧01常见拐骗手段识别不法分子常用食物诱惑（如糖果、零食）、假装寻求帮助（找人、带路）、冒充熟人（父母朋友）、谎报紧急情况（家人出事）等手段诱骗儿童，需警惕此类行为。02个人信息保护要点不向陌生人透露姓名、住址、学校、父母电话等隐私信息；牢记家庭住址、父母姓名及联系电话，以便紧急时求助。03安全距离与拒绝技巧与陌生人保持一臂以上安全距离，不接受陌生人的物品或饮料；遇到让自己不舒服的接触或要求时，要勇敢说"不"，并立即离开。04紧急求助与报警方法遇到危险时，立即向附近的警察、老师或穿制服的人员求助；牢记报警电话110，能准确描述自己的位置和遇到的情况。紧急情况求助与联络牢记紧急求助电话熟记110（报警）、119（火警）、120（急救）等紧急电话，遇到危险时保持冷静，清晰说明事发地点、事由和自身情况。建立紧急联系人网络保存父母、监护人、老师、邻居等可信赖人员的联系方式，确保在紧急情况下能快速取得联系，建议制作紧急联系卡随身携带。学习有效求助方法遇到危险时，可大声呼救并向周围成年人求助；在无法言语时，可通过挥舞鲜艳衣物、抛掷物品等方式引起注意，传递求救信号。模拟演练求助流程通过情景模拟练习，掌握在不同紧急情况下（如迷路、受伤、遭遇陌生人骚扰）的求助步骤，提高应对能力和反应速度。心理健康与情绪管理06留守儿童常见心理问题

孤独感与情感缺失长期与父母分离，缺乏日常情感交流与陪伴，留守儿童易产生被遗弃感和孤立感，表现为沉默寡言、不愿与人交往。

自卑心理与自我价值感低下与父母在身边的同龄人对比，部分留守儿童因生活条件、教育资源等差异产生自卑，可能导致学习成绩下降、社交退缩。

焦虑情绪与未来不确定感对父母的思念、学业压力以及对未来生活的迷茫，使留守儿童容易出现焦虑情绪，部分孩子可能伴随失眠、食欲不振等症状。

行为问题与情绪管理困难缺乏有效管教和情感支持，部分留守儿童可能出现叛逆、攻击性行为或过度退缩，也有孩子通过沉迷网络游戏等方式逃避现实。情绪识别与表达方法

01认识常见情绪类型了解快乐、悲伤、愤怒、恐惧等基本情绪的特征，学会通过面部表情、身体姿态和语言声调识别自己和他人的情绪状态。

02情绪表达的健康方式通过绘画、写日记、向信任的人倾诉等方式表达情绪，避免压抑或过激宣泄。例如用"我感到难过，因为..."的句式清晰表达感受。

03情景模拟与角色扮演通过模拟日常场景（如被误解、获得表扬）进行角色扮演，练习识别不同情境下的情绪反应，并学习恰当的表达方式。

04情绪词汇积累与运用学习丰富的情绪词汇（如委屈、兴奋、焦虑），准确描述内心感受，提升情绪表达的精准度，促进与他人的有效沟通。压力缓解与积极心态培养

认识压力信号留守儿童因父母长期不在身边，易出现孤独、焦虑等心理压力，表现为情绪低落、注意力不集中、睡眠不佳等。要学会识别这些压力信号，及时向监护人、老师或信任的人倾诉。

简单放松技巧掌握深呼吸放松法：用鼻子缓慢吸气4秒，屏住呼吸2秒，再用嘴巴缓慢呼气6秒，重复几次可缓解紧张。也可通过听音乐、画画、做喜欢的运动等方式转移注意力，释放压力。

建立积极思维学会看到事物的积极面，比如把父母外出务工看作是为家庭努力，把独自生活看作是锻炼自己的机会。每天记录一件开心的小事，培养乐观心态，增强面对困难的信心。

寻求情感支持主动与家人、老师、同学沟通交流，分享自己的感受和想法。参与学校或社区组织的集体活动，结交朋友，建立良好的人际关系，从同伴和集体中获得温暖与支持。建立良好同伴关系认识同伴交往的重要性同伴关系是留守儿童情感支持的重要来源，良好的同伴交往能帮助缓解孤独感，增强归属感，促进心理健康发展。学会尊重与包容差异在与同伴相处中，要尊重他人的性格、习惯和想法，包容不同意见，不以自我为中心，遇到矛盾时学会换位思考。掌握有效沟通技巧主动表达自己的想法和感受，同时认真倾听同伴的发言，说话时态度友好、语气平和，避免使用攻击性语言。积极参与集体活动主动参加学校或社区组织的集体活动，如兴趣小组、体育比赛等，在活动中增进与同伴的了解，培养合作精神。正确处理冲突与矛盾与同伴发生矛盾时，要保持冷静，不争吵、不打架，可寻求老师或监护人的帮助，通过和平方式解决问题，珍惜同伴情谊。应急处理与实践演练07常见意外伤害应急处理

溺水事故应急处理发现溺水者立即呼救并拨打120，切勿盲目下水。可抛掷救生圈、竹竿等漂浮物，使用“叫叫伸抛法”救援。救上岸后清除口鼻异物，若无意识无呼吸，立即进行心肺复苏，先做5次人工呼吸，再做30次胸外按压，循环进行。

烫伤烧伤应急处理立即脱离热源，用流动冷水冲洗烫伤处15-30分钟，不要涂抹牙膏、酱油等物质。轻度烫伤可涂抹烫伤膏，若出现水泡不要挑破，严重烫伤用干净纱布覆盖后及时就医。

骨折与扭伤应急处理骨折时避免移动伤处，可用夹板或硬物固定，开放性骨折需先止血再固定。扭伤后48小时内冷敷减轻肿胀，48小时后热敷促进恢复，若疼痛剧烈或活动受限，及时就医检查。

动物咬伤应急处理被猫狗等动物咬伤后，立即用肥皂水和流动清水交替冲洗伤口15分钟以上，挤出污血，用碘伏消毒，不要包扎伤口。24小时内前往医院接种狂犬病疫苗，若伤口较深或动物来源不明，需注射狂犬病免疫球蛋白。自然灾害应对措施

常见自然灾害识别暑期需重点关注暴雨、洪水、雷电、高温等自然灾害。暴雨可能引发山洪、内涝；雷电天气易导致触电事故；高温易引发中暑，需提前了解本地灾害类型及预警信号。

灾害预警信息获取通过电视、广播、手机短信、官方APP等渠道及时接收预警信息。牢记当地应急电话（如110、119、120），关注学校、社区发布的安全提示，不忽视预警信号。

暴雨洪水应对方法远离低洼地带、河道、山区，不在雨中蹚水行走。若被困，立即转移至高处，用鲜艳衣物发出求救信号，不盲目涉水逃生。房屋进水时，及时切断电源，防止触电。

雷电天气防护要点雷雨时留在室内，关闭门窗，不使用电器（如电视、电脑），远离金属管道。户外遇雷电，迅速躲入封闭空间，不站在大树、电线杆下，不手持金属物品。

高温中暑预防措施避免正午时段外出，外出时戴遮阳帽、涂防晒霜，随身携带饮用水。出现头晕、恶心等中暑症状，立即到阴凉处休息，饮用淡盐水，严重时及时就医。防溺水情景模拟设置“陌生水域嬉水”“同伴落水施救”等场景，学生轮流扮演溺水者、施救者和旁观者，演练“大声呼救、寻