2026新教材语文 第21课 《庄子》二则：北冥有鱼 教学教学教学课件

九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！——李清照《渔家傲》大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。——李白《上李邕》新课导入21《庄子》二则北冥有鱼

庄子，名周，战国时宋国人。他继承并发展了老子的思想，为道家学派的代表人物，世称“老庄”。庄子思想比较复杂，基本上属于主观唯心主义。作品多采用寓言故事的形式，想象雄奇瑰丽，善用譬喻，活泼风趣，有浓郁的浪漫主义色彩。本文选自《庄子·逍遥游》。作者简介知识链接《庄子》：道家经典之一，是庄子及其后学的著作，现存33篇，包括内篇7篇、外篇15篇、杂篇11篇。文章想象奇幻，构思巧妙，善用寓言和比喻，文笔汪洋恣肆，具有浪漫主义的艺术风格。它不仅有很高的哲学成就，对后世文学的发展也有着深远的影响。《北冥有鱼》选自内篇中的《逍遥游》，《逍遥游》是《庄子》中的第一篇，在全书中占有特殊的地位。“逍遥游”就是没有任何束缚地、自由自在地活动。庄子生活在社会矛盾极其复杂的乱世。战国时，诸侯征战不已，暴君佞臣杀人如麻，他的志向抱负在现实中不可能实现，无法获得生命的自由。于是，他以追求精神上的自由来逃避纷乱的现实，希望在精神上天马行空、无所羁绊，让精神的生活去解放作为形体的生命，从而达到物我两忘、超然物外的绝对自由。正是在这种情况下，他写出了苦闷心灵的追求之歌《逍遥游》。背景介绍读准节奏北冥有鱼北冥/有鱼,其名/为鲲

。鲲之大,不知/其/几千里也;化而/为鸟,其名/为鹏。鹏之背,不知/其/几千里也;怒而飞,其翼/若垂天之云。是鸟也,海运/则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:"鹏/之徙于南冥也,水击/三千里,抟扶摇而上者/九万里,去/以六月息/者也。"野马也,尘埃也,生物/之以息相吹也。天之苍苍,其/正色邪？其/远/而无所至极邪？其/视下也,亦若是/则已矣。míng

kūn

xǐ

tuán

yé

疏通文意译文：北海有一条鱼，它的名字叫作鲲。鲲的体积巨大，不知道有几千里；鲲变化为鸟，它的名字叫作鹏。鹏的脊背，不知道长几千里；当它振翅而飞时，它的翅膀像悬挂在天空的云。北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。同“溟”，海大鱼名大鸟名悬挂振奋，这里指用力鼓动翅膀疏通文意译文：这只鹏鸟，海水运动时将要飞到南海去。南海，是天然形成的水池。《齐谐》是一本记载怪异的事物的书。《齐谐》中说：“当鹏鸟迁往南海时，激起的浪花就达三千里，它乘着旋风盘旋飞至九万里的高空，凭借着六月的大风离开。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”海水运动天然形成的水池记载怪异的事物。志，记载击水，拍打水面盘旋离开凭借气息，这里指风旋风疏通文意译文：山野中的雾气，空气中的尘埃，都是生物用气息吹拂的结果。天色湛蓝，是它真正的颜色吗？还是因为天空高远而看不到尽头呢？大鹏从天空往下看也不过像人在地面上看天一样罢了。野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。山野中的雾气，奔腾如野马这样尽头语气词，呢、吗整体感知文章可以分为几个层次？分别写了什么内容？北冥有鱼

北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。

是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。

天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。////鲲鹏的外形鹏鸟的活动高空鸟瞰之景象顶真、夸张、比喻引用、想象、夸张知识贴士顶真顶真是一种修辞手法，指用上句结尾的字或词做下句的开头，如“归来见天子，天子坐明堂”（《木兰诗》）。深入分析开头运用了哪两种修辞手法描写鲲、鹏？表达效果有何作用？夸张比喻先夸张鲲鹏极大、后比喻大鹏奋起而飞，翅膀像悬天之云。神奇壮美，充满浓厚的浪漫主义色彩，激发了读者的豪情壮志。庄子笔下的“鹏”是一个什么样的形象？硕大无比力大无穷志存高远善借长风鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云水击三千里抟扶摇而上者九万里去以六月息者也庄子的作品往往借助寓言故事说理，使文章活泼生动，寓意隽永，感染力强。那么，本文借助鲲鹏的寓言说明了什么道理呢？感悟道理（1）自主阅读并找出文中所涉及的事物，想一想，这些事物都说明了什么呢？（2）小组讨论，统一看法。（3）选派一位代表在班级中说出你们观点，在班级内分享交流。过程安排“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”成果展示鲲鹏可高飞九万里，能从北海飞到南海，但必须借助“海运”“扶摇”。“野马”“尘埃”的运动也必须依靠气息，是生物以息相吹的结果。“野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。”由此说明世间万物都需借助外力才能活动的道理。因此大鹏也好，野马、尘埃也罢，看似逍遥，其实并没有达到真正的逍遥。“天之苍苍,其正色邪？其远而无所至极邪？”成果展示意思是说，天色湛蓝，难道这就是它真正的颜色吗？还是因为天空高远而看不到尽头呢？说明人对事物的认识是有局限的。道理：任何事物的存在都是依附于一定的条件，它们的活动都有所凭借。思考“鹏”之启迪天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。从鲲鹏身上你得到哪些启示？①鲲鹏入深海，翔九天，胸怀远大的理想和抱负，搏击长空，纵横大海。就像范仲淹、孙中山等历史人物，他们以天下苍生为己任，推动历史向前发展。思考“鹏”之启迪天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。从鲲鹏身上你得到哪些启示？②任何事物的活动都要有所凭借，我敬佩鲲鹏善于借助“六月息”扶摇直上的智慧。时代给我们的发展提供了很多的机遇，我们也要好好凭借我们的“长风”而志存高远，自强不息。思考“鹏”之启迪天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。鲲鹏形象对中国文化的影响鹏程万里：鲲鹏之志：鲲鹏展翅：扶摇直上：指传说中的大鸟能飞行万里，比喻前程远大。形容人志向远大。指施展抱负，实现宏伟的理想，创造一番事业。形容地位、名声、价值等迅速往上升，比喻仕途得意。课堂检测1.名句默写。（1）《北冥有鱼》中以比喻的修辞手法表现大鹏振翅而飞的句子是：_______，_________________。（2）“鲲能化羽凌空，抟风九万；龙可振鳞横海，击水三千。”这副对联热情赞美了我国自主研制的大型水陆两栖飞机“鲲龙”，其中就化用了《北冥有鱼》中的句子：“_____________，_____________________。”怒而飞其翼若垂天之云水击三千里抟扶摇而上者九万里选文大鹏形象解读相关名句积累《渔家傲》作者借大鹏的形象，表明自己渴望高飞远走的心愿，反映了她对①___________的追求和向往。②_______________《北冥有鱼》大鹏具有③_________、④__________的特点，是一个超现实的形象，作者在它身上寄托了深刻的寓意。抟扶摇而上者九万里理想境界九万里风鹏正举硕大无比力大无穷2请结合选文将下面的表格补充完整。3.下列对《北冥有鱼》的理解有误的一项是（）A.作者笔下的大鹏是一个硕大无比、力大无穷、志存高远、善借长风的

形象。B.李清照“九万里风鹏正举”的词句就是对文中“抟扶摇而上者九万里”

的化用。C.先写大鹏迁徙南冥的气势，再写鲲到鹏的变化，最后写作者仰观苍天，

拟想大鹏俯瞰大地。D.寓言中，庄子的想象雄奇，“不知其几千里也”反复出现，极尽想象，

突出鲲鹏之大。C【解析】应为“先写鲲到鹏的变化，再写大鹏迁徙南冥的气势”。北冥有鱼大鹏形象大鹏南徙《齐谐》言野马、尘埃——生物之以息相吹水击三千里抟扶摇而上者九万里去以六月息大鹏下视——人之上视——天地浑茫想象雄奇鲲→鹏背：几千里翼：若垂天之云遮天蔽日，硕大无比结构梳理气势磅礴，力大无穷志向远大，心向远方善假长风，借力高飞本文通过奇特的想象，塑造了“鲲鹏”这样一个超现实的形象，展现了大鹏“徙于南冥”的磅礴气势。主旨归纳拓展延伸欣赏完整版的《逍遥游》歌曲是鸟也，海运则将徙于南冥。文言知识【通假字】冥：通“溟”，海①南冥者，天池也。文言知识1.判断句【特殊句式】②《齐谐》者，志怪者也。者……也：表判断语气。2.倒装句【特殊句式】（鹏）去以六月息者也。状语后置句，应为“以六月息者去也”文言知识【一词多义】其其名为鲲。（代词，它的）其