乌海市教师招聘考试题库及答案

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一、单项选择题（每题2分，共20分）1.教育的本质属性是（）A.永恒性B.阶级性C.育人性D.相对独立性2.最早提出“班级授课制”的是（）A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.杜威D.卢梭3.教师在教学过程中采用多种教学方法，这体现了教师劳动的（）A.创造性B.长期性C.示范性D.复杂性4.教学工作的中心环节是（）A.备课B.上课C.作业批改D.课外辅导5.“近朱者赤，近墨者黑”反映了（）对人的影响。A.遗传B.环境C.教育D.主观能动性6.学生在课堂上向你提出一个意想不到又很有价值的问题，你不能马上做出正确的解答。这时，正确的做法是（）A.肯定学生提出的问题，鼓励学生课余与老师讨论B.指责学生胡思乱想，责令其坐好听课C.告诉学生不能提与本节课无关的问题D.不理会学生的提问7.德育过程的基本矛盾是（）A.教育者与受教育者的矛盾B.教育者与德育内容和方法的矛盾C.受教育者与德育内容和方法的矛盾D.社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾8.我国中小学课程的主要组成部分是（）A.课程计划、课程标准、教材B.课程目标、课程实施、课程评价C.课程主题、课程任务、课程标准D.课程目的、课程内容、课程结构9.教师通过展示实物、直观教具进行示范性实验等手段指导学生获得知识或巩固知识的方法是（）A.讲授法B.演示法C.讨论法D.练习法10.个体身心发展的不均衡性要求（）A.教育教学工作要抓关键期B.教育工作要循序渐进C.因材施教，有的放矢D.教育工作要根据不同年龄分阶段进行二、多项选择题（每题2分，共20分）1.教育的社会功能包括（）A.经济功能B.政治功能C.文化功能D.人口功能2.教师的专业素养包括（）A.职业道德素养B.知识素养C.能力素养D.身心素养3.教学过程的基本规律有（）A.直接经验与间接经验相统一B.掌握知识与发展能力相统一C.教师主导与学生主体相统一D.传授知识与思想教育相统一4.德育的途径有（）A.思想品德课与其他学科教学B.课外活动与校外活动C.劳动D.班主任工作5.课程内容的文本表现形式有（）A.课程计划B.课程标准C.教材D.课程目标6.属于我国中小学常用的教学方法有（）A.讲授法B.谈话法C.讨论法D.演示法7.影响人身心发展的因素有（）A.遗传B.环境C.教育D.主观能动性8.下列属于教师职业角色的有（）A.传道者角色B.授业解惑者角色C.示范者角色D.管理者角色9.班级管理的模式有（）A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理10.教师劳动的特点有（）A.复杂性B.创造性C.长期性D.示范性三、判断题（每题2分，共20分）1.教育是人类社会特有的现象，动物界不存在教育。（）2.教师的根本任务是传授知识。（）3.教学就是智育。（）4.德育过程即品德形成过程。（）5.课程标准是教材编写的依据。（）6.讲授法就是注入式教学。（）7.遗传素质是人身心发展的决定因素。（）8.教师职业是一种专门职业。（）9.班级授课制不利于因材施教。（）10.教育目的和培养目标是同一概念。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.简述教师职业道德的基本规范。2.简述教学方法选择的依据。3.简述班主任工作的主要内容。4.简述学校教育在人的身心发展中起主导作用的原因。五、讨论题（每题5分，共20分）1.讨论如何提高学生的学习兴趣。2.谈谈如何建立良好的师生关系。3.讨论在教学中如何培养学生的创新能力。4.谈谈如何进行有效的班级管理。答案一、单项选择题1.C2.A3.A4.B5.B6.A7.D8.A9.B10.A二、多项选择题1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABC6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD三、判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.×7.×8.√9.√10.×四、简答题1.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。2.依据教学目标和任务、学科特点、学生特点、教学条件、教师自身特点等。3.了解和研究学生、组织和培养班集体、建立学生档案、组织班会活动和课外活动等。4.学校教育有目的、有计划、有组织；有专门教师；能有效控制影响因素。五、讨论题1.可通过创设有趣情境、采用多样教学法、联系生活实际等提高学生兴