湘潭市教师招聘面试题及答案

湘潭市教师招聘面试题及答案

单项选择题（每题2分，共20分）1.教育的本质属性是（）A.生产力B.上层建筑C.培养人的社会活动D.工具2.教师劳动的创造性主要体现在（）A.进行科学发现B.进行技术发明C.对未知领域的探索D.创造性地运用教育规律3.我国最早采用班级授课制是在（）A.1856年B.1860C.1862年D.1866年4.学生在教师指导下进行数学的实地测算、地理的地形测绘、生物的植物栽培和动物饲养属于下列哪一种教学方法（）A.实验法B.参观法C.演示法D.实习作业法5.德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高过程，其实施顺序是（）A.以“知”为开端，知、情、意、行依次进行B.以“情”为开端，情、知、意、行依次进行C.以“行”为开端，行、知、情、意依次进行D.视具体情况，可有多种开端和顺序6.课外校外教育与课堂教学的共同之处在于它们都是（）A.师生共同参加的B.有目的、有计划、有组织的C.学生自愿选择的D.受教学计划、教学大纲规范的7.学校实现教育目的的基本途径是（）A.德育B.教学C.考试D.学生管理8.社会本位论的代表人物是（）A.卢梭B.杜威C.涂尔干D.罗杰斯9.教师成长公式“经验+反思=成长”是（）提出的。A.科顿B.波斯纳C.布鲁巴奇D.阿特金森10.在教学过程的基本阶段中，居于中心环节的是（）A.引起学习动机B.领会知识C.巩固知识D.运用知识多项选择题（每题2分，共20分）1.教育现代化的主要内容有（）A.教育观念现代化B.教育内容现代化C.教育管理现代化D.教育条件设备现代化2.教师的专业素养包括（）A.职业道德素养B.知识素养C.能力素养D.心理素养3.下列属于教学原则的有（）A.直观性原则B.启发性原则C.巩固性原则D.循序渐进原则4.德育方法有很多，榜样示范法是很重要的一种，能体现这种方法的是（）A.桃李不言，下自成蹊B.言者无罪，闻者足戒C.其身正，不令而行；其身不正，虽令不从D.孟母三迁5.班级管理的模式有（）A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理6.教育目的的功能有（）A.导向功能B.调控功能C.评价功能D.激励功能7.以下属于学生文化特征的有（）A.过渡性B.非正式性C.多样性D.互补性8.教师劳动的特点包括（）A.复杂性B.创造性C.长期性D.示范性9.课程的类型有（）A.学科课程B.综合课程C.活动课程D.隐性课程10.学校教育与家庭教育相互配合的方法有（）A.互访B.家长会C.家长委员会D.校外指导判断题（每题2分，共20分）1.教育是人类社会特有的现象，动物界不存在教育。（）2.教师的根本任务是传授科学文化知识。（）3.教学过程是一种特殊的认识过程。（）4.德育就是思想政治教育。（）5.班级就是班集体。（）6.素质教育就是不要考试，特别是不要百分制考试。（）7.教育目的只对受教育者具有目标导向作用。（）8.教育方针是教育政策的总概括。（）9.学生是教育的对象，所以必须无条件地服从教师的指挥。（）10.教学方法就是教师教的方法。（）简答题（每题5分，共20分）1.简述教师职业道德规范的内容。2.简述教学过程的基本规律。3.简述德育的途径。4.简述班级授课制的优缺点。讨论题（每题5分，共20分）1.讨论如何在教学中培养学生的创新能力。2.谈谈你对教师职业倦怠的看法及应对策略。3.讨论如何建立良好的师生关系。4.谈谈如何提高学生的学习兴趣。答案单项选择题1.C2.D3.C4.D5.D6.B7.B8.C9.B10.B多项选择题1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.AC5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABC判断题1.√2.×3.√4.×5.×6.×7.×8.√9.×10.×简答题1.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。2.间接经验与直接经验相统一；掌握知识与发展能力相统一；教师主导与学生主体相统一；传授知识与思想教育相统一。3.思想品德课与其他学科教学；社会实践活动；课外、校外活动；共青团及少先队组织的活动；校会、班会、周会、晨会、时事政策学习；班主任工作。4.优点：有严格制度保证教学正常开展；有利于大面积培养人才等。缺点：难以因材施教；不利于学生独立性与自主性培养等。讨论题1.鼓励质疑，营造宽松氛围，开展创新活动，如小组竞赛，让学生大胆实践。2.职业倦怠