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烟台市护士招聘笔试题及答案

单项选择题(每题2分,共20分)1.正常成人安静时的心率范围是()A.50-70次/分B.60-100次/分C.100-120次/分D.120-140次/分2.下列哪种药物不是降压药()A.硝苯地平B.阿莫西林C.卡托普利D.氢氯噻嗪3.最常见的输液反应是()A.过敏反应B.心脏负荷过重C.发热反应D.静脉炎4.臀大肌注射的定位方法是()A.十字法B.连线法C.A和B都对D.以上都不对5.青霉素皮试阳性的表现是()A.红晕直径<1cmB.红晕直径1-2cmC.红晕直径>2cmD.红晕直径>4cm6.无菌持物钳的正确使用方法是()A.可夹取任何无菌物品B.取放时钳端闭合C.远处取物时应速去速回D.钳端向上,不可跨越无菌区7.下列属于医院基本饮食的是()A.高热量饮食B.低盐饮食C.流质饮食D.高蛋白饮食8.患者意识不清,伴有躁动不安、错觉、幻觉或胡言乱语等精神症状,称为()A.嗜睡B.昏睡C.昏迷D.谵妄9.测血压时,袖带过窄将使测得的血压()A.偏低B.偏高C.无影响D.脉压差增大10.为患者吸痰时,每次吸痰时间不宜超过()A.5秒B.10秒C.15秒D.20秒多项选择题(每题2分,共20分)1.下列属于护理程序的步骤有()A.评估B.诊断C.计划D.实施E.评价2.医院感染的传播途径有()A.接触传播B.空气传播C.飞沫传播D.生物媒介传播E.饮水传播3.下列哪些是热疗的禁忌证()A.急腹症未明确诊断前B.面部危险三角区感染C.软组织损伤早期D.各种脏器内出血E.恶性肿瘤4.下列关于输血的注意事项正确的有()A.输血前需两人核对B.输血前后均需输入少量生理盐水C.输血过程中应密切观察患者反应D.输血完毕后血袋应保留24小时E.输血速度开始宜快,后根据情况调整5.下列属于急救药品的有()A.肾上腺素B.阿托品C.多巴胺D.利多卡因E.地塞米松6.下列关于卧位的描述正确的有()A.去枕仰卧位适用于昏迷患者B.中凹卧位适用于休克患者C.半坐卧位适用于心肺疾病患者D.端坐位适用于急性肺水肿患者E.头低足高位适用于胎膜早破患者7.下列属于医院感染的有()A.住院期间发生的感染B.入院时已处于潜伏期的感染C.出院后发生的与住院有关的感染D.医院工作人员在医院内获得的感染E.患者在门诊发生的感染8.下列关于体温测量的说法正确的有()A.口温测量时间为3分钟B.腋温测量时间为10分钟C.肛温测量时间为3分钟D.测量体温前30分钟应避免剧烈运动E.体温测量应在安静状态下进行9.下列关于无菌技术操作原则的说法正确的有()A.操作前应洗手、戴口罩B.无菌物品与非无菌物品应分开放置C.无菌包打开后有效期为24小时D.取用无菌物品时应使用无菌持物钳E.无菌操作时手臂应保持在腰部以上10.下列关于压疮的预防措施正确的有()A.定时翻身B.保持皮肤清洁干燥C.使用气垫床D.加强营养E.避免局部长期受压判断题(每题2分,共20分)1.护士在执行医嘱时,应严格遵守“三查七对”制度。()2.只要在有效期内,无菌包可以随意打开使用。()3.发热患者体温下降期的特点是产热大于散热。()4.为患者进行口腔护理时,应先取下活动义齿。()5.静脉输液时,茂菲滴管内的液面应保持在1/2-2/3满。()6.输血时发生溶血反应,应立即停止输血,并通知医生。()7.长期卧床患者应鼓励其多饮水,以预防泌尿系统感染。()8.患者有自杀倾向时,护士应将其约束起来,限制其自由。()9.测量血压时,应将袖带缠于上臂中部,松紧以能放入一指为宜。()10.护理诊断的陈述方式包括三部分:问题、相关因素和症状与体征。()简答题(每题5分,共20分)1.简述高热患者的护理措施。2.简述压疮的分期及临床表现。3.简述洗胃的注意事项。4.简述护士在给药过程中应遵循的原则。讨论题(每题5分,共20分)1.谈谈你对护士职业的理解和认识。2.如何提高护士的沟通能力?3.当遇到患者不配合治疗时,你会如何处理?4.举例说明护士如何在工作中体现人文关怀。答案单项选择题1.B2.B3.C4.C5.D6.B7.C8.D9.B10.C多项选择题1.ABCDE2.ABCD3.ABCDE4.ABCD5.ABCDE6.ABCDE7.ACD8.BCDE9.ABCDE10.ABCDE判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.√7.√8.×9.√10.√简答题1.高热患者护理措施:监测体温;物理或药物降温;补充水分和营养;保持皮肤和口腔清洁;提供安静舒适环境;心理护理。2.压疮分期及表现:淤血红润期,皮肤红;炎性浸润期,紫红、水疱;浅度溃疡期,表皮破损、溃疡;坏死溃疡期,坏死组织发黑、有臭味。3.洗胃注意事项:明确适应证和禁忌证;选择合适洗胃液;插管动作轻柔;控制洗胃压力和液量;观察患者反应。4.给药原则:严格遵医嘱;严格“三查七对”;正确给药;密切观察反应;指导患者合理用药。讨论题1.护士是照顾患者、协助治疗的专业人员,需有专业知识、责任心和爱心,要不断学习提升,为患者健康服务。2.提高沟通能力要

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