天津市南开中学八年级语文期末真题试卷含答案及解析

天津市南开中学八年级语文期末真题试卷含答案及解析考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A.憔悴（qiáocuì）拘泥（jūní）潸然（shānrán）B.纨绔（wánkù）愧怍（kuìzuò）拈轻怕重（niānqīngpàzhòng）C.殒身（yǔnshēn）感慨（gǎnkǎi）惟妙惟肖（wéimiàowéixiào）D.恬静（tiánjìng）纨绔（wánkù）锲而不舍（qièérbùshě）参考答案：C解析：A项“潸然”应读shānrán；B项“愧怍”应读kuìzuò；D项“锲而不舍”应读qièérbùshě。C项注音全部正确。2.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他终于明白了：人生的价值不在于索取而在于奉献。B.老师问：“你为什么迟到？”他说：“因为路上堵车。”C.这本书的内容多么精彩啊，作者想象力多么丰富！D.是谁创造了人类世界？是我们劳动群众。参考答案：B解析：A项冒号后应为句号；C项“啊”后应为逗号；D项第一个问号应改为逗号。B项标点使用规范。3.下列文学常识表述错误的一项是（）A.《背影》的作者是朱自清，选自《朝花夕拾》。B.《论语》是儒家经典，主要记录孔子及其弟子的言行。C.《阿长与〈山海经〉》的作者是鲁迅，选自《呐喊》。D.《桃花源记》的作者是陶渊明，是一篇陶渊明的代表作。参考答案：C解析：C项《阿长与〈山海经〉》选自《朝花夕拾》，而非《呐喊》。4.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我深刻认识到团结的重要性。B.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。C.他的演讲内容丰富，语言生动，给大家留下了深刻的印象。D.关于这个问题，我们还需要进一步调查研究。参考答案：C解析：A项缺主语；B项否定不当；D项“关于”多余。C项句子通顺。5.下列句子中，修辞手法与其他三项不同的一项是（）A.油蛉低唱，蟋蟀们在这里弹琴。B.那些小丘的线条是那么柔美，像只用绿色渲染的中国画。C.河水清澈见底，仿佛一面透明的镜子。D.雪花像柳絮一样轻盈。参考答案：B解析：A、C、D均为比喻；B项为拟人。6.下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是（）A.他对这次考试充满信心，结果却出人意料地失败了。B.这幅画的色彩绚丽多彩，令人叹为观止。C.他的演讲慷慨激昂，博得了观众的阵阵掌声。D.这本书的内容枯燥乏味，令人望而生畏。参考答案：C解析：A项“出人意料”应为“事与愿违”；B项“叹为观止”用错对象；D项“望而生畏”用错对象。C项使用正确。7.下列句子中，加点成语使用最恰当的一项是（）A.他虽然年纪小，但做事总是胸有成竹。B.这位科学家在学术领域取得了举世瞩目的成就。C.他的演讲慷慨激昂，令人叹为观止。D.这本书的内容枯燥乏味，令人望而生畏。参考答案：B解析：A项“胸有成竹”用错对象；C项“叹为观止”用错对象；D项“望而生畏”用错对象。B项使用正确。8.下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是（）A.他对这次考试充满信心，结果却出人意料地失败了。B.这幅画的色彩绚丽多彩，令人叹为观止。C.他的演讲慷慨激昂，博得了观众的阵阵掌声。D.这本书的内容枯燥乏味，令人望而生畏。参考答案：C解析：A项“出人意料”应为“事与愿违”；B项“叹为观止”用错对象；D项“望而生畏”用错对象。C项使用正确。9.下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是（）A.他对这次考试充满信心，结果却出人意料地失败了。B.这幅画的色彩绚丽多彩，令人叹为观止。C.他的演讲慷慨激昂，博得了观众的阵阵掌声。D.这本书的内容枯燥乏味，令人望而生畏。参考答案：C解析：A项“出人意料”应为“事与愿违”；B项“叹为观止”用错对象；D项“望而生畏”用错对象。C项使用正确。10.下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是（）A.他对这次考试充满信心，结果却出人意料地失败了。B.这幅画的色彩绚丽多彩，令人叹为观止。C.他的演讲慷慨激昂，博得了观众的阵阵掌声。D.这本书的内容枯燥乏味，令人望而生畏。参考答案：C解析：A项“出人意料”应为“事与愿违”；B项“叹为观止”用错对象；D项“望而生畏”用错对象。C项使用正确。二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《论语》中，孔子说“敏而好学，______，不耻下问”，这句话强调了学习态度的重要性。参考答案：不耻下问2.《背影》中，父亲为“我”买橘子时，爬过月台，这个细节表现了父亲对儿子的______。参考答案：关爱3.《桃花源记》中，桃花源的人们“黄发垂髫，并怡然自乐”，这句话描绘了桃花源______的社会风貌。参考答案：和平安宁4.《阿长与〈山海经〉》中，阿长给“我”买《山海经》的原因是“我”______。参考答案：渴望得到这本书5.《论语》中，孔子说“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，______”，这句话表达了与人交往的快乐。参考答案：不亦乐乎6.《背影》中，父亲穿着黑布马褂、深青布棉袍，这个细节表现了父亲______的形象。参考答案：朴实7.《桃花源记》中，桃花源的人们“乃不知有汉，无论魏晋”，这句话表现了桃花源______的社会环境。参考答案：与世隔绝8.《阿长与〈山海经〉》中，阿长是一个______、______的人物。参考答案：善良；朴实9.《论语》中，孔子说“温故而知新，可以为师矣”，这句话强调了______的重要性。参考答案：复习10.《背影》中，作者说“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边”，这个细节表现了父亲______的形象。参考答案：衰老三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《论语》是儒家经典，主要记录孔子及其弟子的言行。（√）2.《背影》的作者是朱自清，选自《朝花夕拾》。（√）3.《阿长与〈山海经〉》的作者是鲁迅，选自《呐喊》。（×）4.《桃花源记》的作者是陶渊明，是一篇陶渊明的代表作。（√）5.《论语》中，孔子说“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎”，这句话表达了学习的快乐。（×）6.《背影》中，父亲为“我”买橘子时，爬过月台，这个细节表现了父亲对儿子的关爱。（√）7.《桃花源记》中，桃花源的人们“黄发垂髫，并怡然自乐”，这句话描绘了桃花源和平安宁的社会风貌。（√）8.《阿长与〈山海经〉》中，阿长给“我”买《山海经》的原因是“我”渴望得到这本书。（√）9.《论语》中，孔子说“温故而知新，可以为师矣”，这句话强调了复习的重要性。（√）10.《背影》中，作者说“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边”，这个细节表现了父亲衰老的形象。（√）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简述《论语》中“学而时习之，不亦说乎？”这句话的含义。参考答案：这句话的意思是学习知识并时常温习，不是很令人愉悦吗？表达了学习的快乐。2.简述《背影》中父亲买橘子的细节表现了父亲怎样的形象。参考答案：父亲穿着黑布马褂、深青布棉袍，蹒跚地爬过月台买橘子，表现了父亲朴实、衰老的形象，以及他对儿子的关爱。3.简述《桃花源记》中桃花源的社会风貌。参考答案：桃花源的人们“黄发垂髫，并怡然自乐”，表现了他们和平安宁、与世隔绝的社会风貌。4.简述《阿长与〈山海经〉》中阿长的性格特点。参考答案：阿长是一个善良、朴实、有点迷信的人物，她对“我”充满关爱，尽管她有些迷信，但她的善良和朴实令人感动。五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.阅读下面的文字，回答问题。“他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。”（1）这段文字描写了父亲怎样的形象？（2）这段文字表达了作者怎样的情感？参考答案：（1）这段文字描写了父亲衰老、朴实、努力的形象。（2）这段文字表达了作者对父亲的关爱和感激之情。2.阅读下面的文字，回答问题。“晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。”（1）这段文字出自哪篇课文？（2）这段文字描绘了怎样的景象？参考答案：（1）这段文字出自《桃花源记》。（2）这段文字描绘了桃花林的美景，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，景色十分美丽。3.阅读下面的文字，回答问题。“阿长是劳动妇女，她身上有很多的缺点，比如喜欢告状，喜欢饶舌，还喜欢摆阔气。但是，她也有许多好处，比如善良、朴实，对‘我’充满关爱。她给‘我’买《山海经》的原因是‘我’渴望得到这本书。”（1）这段文字出自哪篇课文？（2）这段文字如何评价阿长这个人物？参考答案：（1）这段文字出自《阿长与〈山海经〉》。（2）这段文字评价阿长是一个善良、朴实、有点迷信的人物，她对“我”充满关爱，尽管她有些迷信，但她的善良和朴实令人感动。4.阅读下面的文字，回答问题。“孔子曰：‘学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？’”（1）这段文字出自哪篇课文？（2）这段文字表达了孔子怎样的思想？参考答案：（1）这段文字出自《论语》。（2）这段文字表达了孔子对学习的重视，以及与人交往的快乐。【标准答案及解析】一、单选题1.C2.B3.C4.C5.B6.C7.B8.C9.C10.C二、填空题1.不耻下问2.关爱3.和平安宁4.渴望得到这本书5.不亦乐乎6.朴实7.与世隔绝8.善良；朴实9.复习10.衰老三、判断题1.√2.√3.×4.√5.×6.√7.√8.√9.√10.√四、简答题1.学习知识并时常温习，不是很令人愉悦吗？表达了学习的快乐。2.父亲穿着黑布马褂、深青布棉袍，蹒跚地爬过月台买橘子，表现了父亲朴实、衰老的形象，以及他对儿子的关爱。3.桃花源的人们“黄发垂髫，并怡然自乐”，表现了他们和平安宁、与世隔绝的社会风貌。4.阿长是一个善良、朴实、有点迷