2026年中考道德与法治一轮专题复习考点精练（河北） 主题综合训练(三)　中华 传统文化教

主题综合训练(三)中华优秀传统文化教育一、选择题1.(2025·长沙)某班学生参观长沙简牍博物馆时,被战国楚简、秦简、两汉简等展品吸引。这些简牍有的记录了一斗粟米的税收,有的记录了郡县治理的方略……从中我们感受到 ()A.中华文化源远流长、博大精深B.中华传统美德内涵十分丰富C.文化发展不忘本来、吸收外来D.中华传统文化都是宝贵财富2.(2025·福建)“药食同源”是中医药文化的重要理念。它主张食物与药物之间并无绝对界限,很多食材既可以入药,也可以作为日常饮食的一部分。近年来,添加了中药成分的食品销售火爆,成为消费新时尚。这体现了 ()A.中华优秀传统文化在创新中发展B.中华文化凝结着共同的价值追求C.中华传统美德内涵丰富且博大精深D.中华文化是维系中华儿女奋斗的精神动力3.(2025·安徽)一张宣纸,千年技艺载文韵。宣纸传统工艺有100多道工序,代代相传的匠心让传统技艺赓续绵延,生生不息。宣纸制作技艺是第一批国家级非物质文化遗产名录中的代表性项目,它不仅仅是门技艺,更是国家名片。这蕴涵着 ()①工匠精神②时代精神③文化传承④文化自信A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④4.(2025·扬州)国务院新闻办公室公布了由长城、橄榄枝、光辉等元素构成的纪念活动标识(见下图),可用于群众性主题宣传教育等活动。该标识的公布和使用意在引领 ()中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念活动标识①珍爱和平捍卫正义 ②相互尊重避免竞争③扩大开放促进发展 ④以史为鉴共创未来A.①② B.①④ C.②③ D.③④5.(2025·苏州)目前,世界上近20个国家和地区将春节作为法定节假日,春节民俗活动已走进约200个国家和地区。春节在全球持续“圈粉”主要表明 ()A.每个民族的文化都是各具特色的B.中国正为世界经济增长注入活力C.中华文化的国际影响力日益增强D.交流互鉴要以我为主、为我所用6.(2025·连云港)宫音稳脾、商音润肺、角音疏肝、徵音养心、羽音补肾……作为《黄帝内经》的千年古方,中医“五音疗法”就是用五种不同音调的音乐来治疗疾病,这种“对症下乐”的方式正在成为现代人缓解焦虑、改善睡眠、调理身心的新选择。由此可见 ()A.中医文化是民族精神的核心B.中医文化具有历久弥新的生命力C.五音疗法是中华文化的精髓D.五音疗法具有“乐”到病除的治愈力7.(2025·广西)端午节是全人类共同的文化遗产。近年来,赛龙舟、吃粽子、挂艾草等端午民俗在海外“圈粉”无数,让各国民众感受到中国传统文化的独特魅力。端午民俗“圈粉”无数 ()①有利于坚定我们的文化自信 ②说明中华文化的影响力不断扩大③促进了各国不同文化的统一 ④体现我们学习和借鉴了外来文化A.①② B.①③ C.②④ D.③④8.(2025·武威)2025年3月30日,甘肃省“清明祭英烈·重走长征路”思政教育主题实践活动在兰州、陇南、白银、张掖、庆阳正式启动,大型网络思政公开课《永远不会忘记》同步推出。开展这一活动旨在 ()①根植爱国情怀,舍弃个人利益 ②缅怀革命先烈,赓续红色基因③弘扬革命精神,坚定理想信念 ④铭记革命历史,珍惜幸福生活A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④9.(2025·烟台)“一纸书来只为墙,让他三尺又何妨。”一条长不过百米、宽不过六尺的窄小巷子,却成了被“和”字哲学充盈得最宽阔的街巷。“六尺巷”的故事彰显了 ()①谦和礼让的处世智慧 ②扶危济困的传统美德③友善和谐的价值追求 ④宽容大度的君子之风A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④10.(2025·湖北)以下是2024年秋季启用的新版语文教材增添的部分当代英雄故事。增添当代英雄故事的目的是 ()人物事迹戍边烈士陈祥榕写下“清澈的爱,只为中国”。捍卫祖国领土完整,以身报国扶贫干部黄文秀立志“不获全胜,决不收兵”。坚守初心,扎根基层,因公殉职“天眼之父”南仁东秉承科技强国使命,探索宇宙奥秘,用22年造出国之重器①铭记英雄事迹,构筑中国价值 ②厚植爱国情怀,弘扬民族精神③滋养精神世界,遵守社会规则 ④讲好革命故事,坚定文化自信A.①② B.①④ C.②③ D.③④11.(2025·自贡)近两年来,自贡市“盐都思政讲坛”宣讲活动走进学校,以“讲好红色故事,赓续红色血脉”为主题,以江姐、卢德铭等革命先烈事迹为主线,将学习宣传贯彻党的二十大精神与开展爱国主义教育结合起来,为师生们送上了丰富的精神大餐。此举意在 ()①传承中华美德,创造中华文化 ②加强民主监督,发展基层民主③传承红色基因,赓续红色血脉 ④凝聚价值共识,提升人生境界A.①② B.③④ C.①④ D.②③12.(2025·河南)劳动是一切幸福的源泉。我国宪法第四十二条中有关于劳动的一些规定。下列行为与我国宪法规定相一致的是 ()序号宪法文本行为①劳动是一切有劳动能力的公民的光荣职责担心影响学习,中学生小乔让妈妈到学校替自己打扫班级卫生②国有企业和城乡集体经济组织的劳动者都应当以国家主人翁的态度对待自己的劳动“五一”劳动节期间,某私营企业职工被强制安排加班③国家提倡社会主义劳动竞赛,奖励劳动模范和先进工作者河南省举办职业技能大赛④国家提倡公民从事义务劳动党和国家领导人在永定河畔参加首都义务植树活动A.①② B.①③ C.②④ D.③④二、非选择题13.阅读材料,完成下列要求。材料一爱国主义是我们弥足珍贵的精神财富,我们传承于心,写入法律。我国宪法、国防教育法、高等教育法、教育法、义务教育法等法律都有开展爱国主义教育的内容。网络安全法、国旗法、国歌法、英雄烈士保护法等法律细化了传承和弘扬爱国主义精神的要求,为依法严厉打击有关违法行为提供了法律依据。材料二新修订的《中华人民共和国国防教育法》第十三条规定:学校国防教育是全民国防教育的基础,是实施素质教育的重要内容。教育行政部门应当将国防教育列入工作计划,加强对学校国防教育的组织、指导和监督,并对学校国防教育工作定期进行考核。学校应当将国防教育列入学校的工作和教学计划,采取有效措施,保证国防教育的质量和效果。(1)据材料,思考作为公民需要增强哪些意识。(2)据材料一,揭示法治与爱国主义教育的联系。(3)为进一步推动学校的国防教育,请你为学校推介两种活动形式。并说明推介这些活动的理由。14.(2025·邢台二模)阅读材料,完成下列要求。用中国水墨画方式创作陶瓷画,将精彩的舞狮表演呈现给更多观众,把中医著作翻译成英文……近年来,中华优秀传统文化的魅力吸引了越来越多外国友人,他们在走近中华优秀传统文化的过程中,为之倾倒,不断探索,以极大的热情投身其中,成为文化传承、文明交流的友好使者。在意大利中部城市佩鲁贾的意大利龙狮运动协会练功房内,书法条幅、灯笼、锦旗等中国元素随处可见,一副“文经安宇宙武略震南天”的对联十分醒目。房间中央,一群当地年轻人正在练习舞狮,他们时而举起狮头模仿狮子摆头、眨眼,时而在梅花桩上跳跃腾挪,每个人都练得十分认真。(1)你如何看待材料中这些外国人的行为?(2)如果将来你有幸成为文化交流的使者,你最想学习哪种外来文化?并说明你在学习这种文化时要注意什么。(3)有哪些活动形式可以提升中华文化的国际影响力?请你列举一例,并谈谈这种活动形式对中国人民的影响。15.(2025·邯郸一模)阅读材料,完成下列要求。材料一《哪吒之魔童闹海》(以下简称《哪吒2》)以一种独特的“中国式审美”,成功登顶全球动画电影票房第一!其创作灵感来源于《封神演义》和《哪吒闹海》,影片融入幽默、勇敢等当代元素,使传统神话有了现代化的表达;电影中水墨粒子技术,近2000个特效镜头,把剧情和特效完美结合,给观众带来一场视觉盛宴;《哪吒2》的高票房背后,站着138家中国动画公司,4000多名创作者用五年时间,以“愚公移山”般的干劲完成了这部作品。(1)据材料一,分析《哪吒2》为什么能够成功登顶全球动画电影票房第一。材料二截至2025年2月18日,《哪吒2》累计(含预售)超123亿票房,以惊艳之姿进入全球视野,在海外市场,某些场次甚至出现了一票难求的现象。《哪吒2》不是突然爆火的个例,从《长安三万里》的诗到《黑神话悟空》的非遗,越来越多的中国年轻人和外国年轻人喜欢上中式美学。(2)据材料二,总结《哪吒2》带来了哪些效应。(3)《哪吒2》的票房一路高歌猛进,你会产生怎样的情感?

【详解答案】1.A解析:本题考查中华文化的特点。长沙简牍博物馆中的简牍记录了不同朝代的政治、经济内容,体现了中华文化的历史延续性和丰富性,符合“源远流长、博大精深”的特点,A符合题意;题干内容与中华传统美德无直接关联,B不符合题意;“吸收外来”强调借鉴其他文化,但题干仅体现对本土文化的传承,未涉及对外来文化的吸收,C不符合题意;中华传统文化包含精华和糟粕,并不都是宝贵财富,D错误。故选A。2.A解析:本题考查中华优秀传统文化的传承与发展。“药食同源”理念与现代食品结合并成为消费新时尚,体现了中华优秀传统文化通过创新形式融入现代生活,A符合题意;题干未直接体现中华文化凝结着共同的价值追求,B不符合题意;中华传统美德主要指道德伦理层面的内容,而“药食同源”属于中医药文化范畴,C不符合题意;中华文化确实有精神纽带作用,但题干侧重中华优秀传统文化的创新应用,而非强调中华文化作为精神动力的功能,D不符合题意。故选A。3.C解析:本题考查文化传承与发展的相关知识。“代代相传的匠心”体现了精益求精的工匠精神,①符合题意;时代精神通常指改革创新等,材料未直接体现与现代社会的结合,②不符合题意;宣纸技艺作为非物质文化遗产,代代相传,说明文化传承,③符合题意;宣纸被称为“国家名片”,体现对中华优秀传统文化的自豪与自信,④符合题意。故选C。4.B解析:本题考查弘扬民族精神。中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念活动标识由长城、橄榄枝、光辉围合而成的胜利之门、数字“80”、时间“1945—2025”构成,启示我们要珍爱和平、维护和平,弘扬伟大民族精神,以史为鉴共创未来,①④正确;国家间既有竞争又有合作,竞争不可避免,②错误;材料没有体现扩大开放,③不符合题意。故选B。5.C解析:本题考查中华文化的影响力。春节被越来越多的国家和地区接纳为法定节假日或开展民俗活动,直接体现了中华文化在国际上的传播和认可度提升,C符合题意;材料中未涉及不同文化的比较,A不符合题意;中国对世界经济的贡献属于经济领域,与中华文化传播现象无关,B不符合题意;“以我为主、为我所用”强调吸收外来文化的方式,而题干侧重中华文化的对外影响,D不符合题意。故选C。6.B解析:本题考查中华文化的相关内容。民族精神的核心是爱国主义,A错误;中医“五音疗法”在现代仍被应用并发挥积极作用,说明其具有持久的生命力,B符合题意;中华传统美德是中华文化的精髓,C错误;D表述过于夸大,排除。故选B。7.A解析:本题考查坚定文化自信、中华文化对世界的影响。端午民俗在海外受欢迎,有利于坚定文化自信,①符合题意;海外民众喜爱端午民俗,说明中华文化的影响力增强,②符合题意;文化应交流互鉴而非“统一”,各国文化需保持独特性,③错误;题干材料强调中华文化对外传播,而非学习外来文化,④不符合题意。故选A。8.D解析:本题考查弘扬民族精神。“舍弃个人利益”表述绝对化,正确的价值观强调在必要时将国家利益放在首位,而非无条件舍弃个人利益,①说法错误;通过祭奠英烈,传承红色精神,符合活动目的,②符合题意;重走长征路等活动旨在弘扬革命精神,增强理想信念,③符合题意;铭记历史能让人更珍惜当下,体现活动教育意义,④符合题意。故选D。9.C解析:本题考查对中华传统美德的理解。故事中双方主动退让三尺,体现谦和礼让的处世智慧,①符合题意;扶危济困强调帮助困难群体,与邻里谦让无关,②不符合题意;双方以友善态度化解矛盾,追求和谐,③符合题意;宽容大度是双方让出土地的核心品质,④符合题意。故选C。10.A解析:本题考查对社会主义核心价值观与民族精神的理解。铭记英雄事迹有助于传承榜样力量,引导学生树立正确的价值观,符合构筑中国价值的要求,①符合题意;英雄们的事迹体现了爱国与奉献精神,教材增添这些内容能强化学生的爱国情怀和民族精神,②符合题意;英雄故事主要体现精神引领作用,与“遵守社会规则”无直接关联,③不符合题意;新增添的英雄为当代人物,其故事不属于“革命故事”,④不符合题意。故选A。11.B解析:本题考查发展中国特色社会主义文化、传承和弘扬中华民族精神。宣讲活动以“讲好红色故事,赓续红色血脉”为主题,有利于传承红色基因,赓续红色血脉;这一活动将学习贯彻党的二十大精神与开展爱国主义教育结合起来,有利于青少年学生凝聚价值共识,提升人生境界。③④正确。“创造中华文化”说法错误,①排除。宣讲活动没有体现民主监督和基层民主,②不符合题意。故选B。12.D解析:本题考查对劳动的正确认识。宪法规定劳动是公民的光荣职责,但小乔让妈妈代替自己劳动,未履行自身职责,①不符合题意;宪法条文针对国有和集体经济组织劳动者,而私营企业强制加班与该条文无直接关联,且强制加班本身违法,②不符合题意;职业技能大赛属于国家提倡的劳动竞赛形式,与宪法要求一致,③符合题意;义务植树属于公民义务劳动,与宪法提倡内容一致,④符合题意。故选D。13.(1)公民需要增强法治意识、国防意识和爱国意识。(2)法治为爱国主义教育提供法律依据和制度保障,爱国主义教育通过法治得以强化落实。(3)活动一:军事训练(军训)。理