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文档简介
2026年中考第二次模拟考试(全国通用)道德与法治(考试时间:60分钟试卷满分:100分)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷一、选择题:本题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。1.中国花样游泳队巴黎奥运会上夺得花样游泳集体项目金牌,实现了中国奥运史上该项目金牌“零的突破”!在比赛中,队员们彼此信赖,互相支持,不论是托举、翻转还是同步动作,都表现出了极高的协调性,她们之间的合作精神和默契感令人印象深刻。这说明,建设美好集体(
)①需要集体成员共同参与,齐心协力②需要集体成员有相同的年龄和经历③需要集体成员各负其责,各尽其能④需要集体成员树立正确的合作观念A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2.【新考法跨学科语文】友谊是人生永恒的话题,伴随着我们生命成长的全过程。下列诗句中能体现友谊的是(
)A.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海B.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情C.山重水复疑无路,柳暗花明又一村D.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山3.青少年正处于身心快速发展的特殊阶段,有着独特的心理发展规律,在学业压力、家庭矛盾等因素冲击下,或遭遇突发事件后,极易出现“心灵感冒”。若这些不良情绪无法得到及时疏导干预,很可能演变成严重的心理危机,威胁青少年身心健康。为了预防“心灵感冒”,以下方法可取的是(
)A.激烈争吵宣泄情绪B.敞开心扉主动沟通C.保持沉默自我封闭D.沉迷网络转移注意4.毒品具有极大的危害性,一旦因为一念之差而涉足毒品,必将为之付出高昂的代价。我国的法律规定:吸毒违法,容留他人吸食、注射毒品构成犯罪。犯罪的基本特征包括(
)①一般的民事违法行为②刑事违法行为③严重的社会危害性④刑罚当罚性A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④5.【新考法跨学科语文】中华优秀传统文化蕴含着深刻的处世智慧,新时代青少年应从中汲取精神养分。以下对经典词句的观点解读正确的是(
)①“采菊东篱下,悠然见南山。”——劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉②“学而不思则罔,思而不学则殆。”——善于独立思考③“羞恶之心,义之端也。”——人有羞耻心,这是选择正确行为方式的开端④“人而无信不知其可也。”——诚信是一个人安身立命之本A.③④ B.①② C.①③ D.①④6.【热点】2025年3月31日,中共中央办公厅、国务院办公厅发布了《关于健全社会信用体系的意见》,将政府、经营主体、社会组织、自然人等全部纳入治理范围,构建了一张“无死角”的信用网络。现代社会注重信用体系建设,是因为(
)①诚信是企业的无形资产②诚信是一个人安身立命之本③诚信促进社会文明、国家兴旺④诚信能根除社会矛盾,净化社会风气A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④7.根据新修订的《中华人民共和国国防教育法》相关要求,学校应将国防教育内容纳入课程,保证国防教育的质量和效果。这样要求是因为(
)①国家安全是人民幸福安康的前提
②每个人都是维护国家安全的主角③推进国防和军队现代化水平的需要
④我国的国家安全以军事安全为宗旨A.①② B.①③ C.②④ D.③④8.“一纸书来只为墙,让他三尺又何妨……”,某社区汲取“六尺巷故事”蕴含的礼让、和谐等中华传统美德,运用“六尺巷调解法”积极探索矛盾纠纷解决路径。这给我们的启示是(
)①打破社会规则,维护自由平等
②调解是化解社会矛盾最权威手段③弘扬中华传统美德,以和为贵
④创新基层治理促进社会和谐稳定A.①② B.①③ C.②④ D.③④9.【热点】某校同学在学习“我国基本经济制度”相关内容时,搜集到如下信息。对此解读正确的有(
)①民营经济是我国经济社会发展的重要基础
②国有经济在我国国民经济中发挥主导作用③需要继续毫不动摇巩固和发展非公有制经济
④民营经济在促进创新、改善民生等方面发挥重要作用A.①③ B.①④ C.②③ D.②④10.【新考法】某班学生在研究性学习中搜集了以下材料:◆宪法是厚重的,承载着国家的过去、现在和未来。宪法是亲切的,保障着公民的权利、尊严和幸福。◆全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织,都必须以宪法为根本的活动准则,并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。以上材料共同聚焦于(
)A.推进依法行政,提高执法效率 B.规范立法过程,保障公民权利C.坚持宪法至上,崇尚宪法权威 D.强化司法监督,维护公平正义11.新能源汽车的售后问题引发关注,某全国人大代表深入基层调研,向全国人大提交建议,并得到政府有关部门的答复——组织研究制定新能源汽车维修标准体系。这体现了(
)①人大代表努力为人民服务,对人民负责
②政府对人大代表负责,受人大代表监督③人民代表大会制度能推进中国式现代化
④人民代表大会制度实行民主集中制原则A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④12.对下边漫画寓意理解正确的是(
)A.市场在资源配置中起决定性作用B.民营经济是国民经济的主导力量C.毫不动摇巩固和发展公有制经济D.毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展13.【新情境】某班同学在课堂“时事播报”中分享了以下两则新闻:截至2024年,全国九年义务教育巩固率95.9%,比2012年提高4.2个百分点;高等教育毛入学率达60.2%,进入普及化阶段。2019年至2024年全国累计新开工改造城镇老旧小区25.88万个,惠及4434万户、约1.1亿居民,人居环境显著改善。下列选项最能概括播报内容共同主旨的是(
)A.创新驱动发展,引领科技变革 B.化解冲突矛盾,保障绝对公平C.深化改革开放,增强国际影响 D.坚守人民立场,筑牢民生底线14.下图漫画《能用汗水解决的问题,就别用泪水》启示我们,面对(
)①深化改革之“艰”,只能对外开放②技术卡压之“困”,唯有自主创新③美国大棒之“狠”,绝不跪地求饶④民族复兴之“重”,必须埋头苦干A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③15.自2025年5月20日起,“十五五”规划编制工作开展网络征求意见活动。社会各界群众积极参与,将自己的期盼与建议传递到规划编制者的案头。该活动(
)①彰显了人民的主体地位②拓宽了民主的渠道③扩大了公民的基本权利④能促进决策科学化A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④16.某小区公共绿地突发杂草火情,过火面积约80平方米。消防救援人员灭火后与民警联合调查发现,竟是一名年轻男子因“好奇无聊”点燃堆积的杨柳絮而惹的祸。虽然此次火灾未酿成更大事故,但这名男子仍被依法采取强制措施,被公安机关处以行政拘留10日的处罚。这说明(
)A.法治是维护社会稳定的唯一方式B.该男子的行为属于刑事违法行为C.国家的治理只需要法律发挥作用D.违法行为都要承担相应法律责任17.【新情境】“最多跑一次”是以政府工作的叠加与整合来换取群众的减负与便利。最早发轫“最多跑一次”改革的浙江提出全面深化“互联网+政府服务”,通过让数据“多跑路”、群众少跑腿甚至不跑腿,来换取群众的获得感。“最多跑一次”已经被写入2018年政府工作报告。下列材料最能体现材料主旨的是(
)A.群众利益无小事,一枝一叶总关情B.百年征途谋新篇,雄心壮志启新程C.诚信连着你我他,和谐社会靠大家D.滚滚春潮东流去,改革开放富起来18.2025年5月13日,“长征路上看四川”大型宣传教育活动雅安行在石棉县安顺场镇启动。随后,由媒体记者、专家学者、青少年学生、文艺工作者和志愿者代表组成5支队伍沿着先辈们“强渡大渡河、翻越夹金山”的红色足迹,参与观看“传承红色基因”思政课展演,参观红军长征纪念地、聆听先辈革命历程等活动。活动的开展有利于(
)A.弘扬以爱国主义为核心的民族精神 B.为实现中国式现代化提供物质基础C.满足人民群众的一切精神文化需求 D.让中华文化成为世界最优秀的文化19.2025年无锡出台了《关于推进银发经济高质量发展的实施意见》,聚焦老年人高频需求和本地优势产业,推动“智慧型”健康服务新业态,促进养老事业与银发产业协同发展。这说明我市(
)A.增进民生福祉,提高人均资源占有量B.促进人口均衡发展,缓解人口老龄化C.不断转变发展方式,更好实现老有所养D.激活养老服务市场,推动经济绿色转型20.“雾正升起,我们在茫然中勒马四顾/手掌开始生汗/望远镜中扩大数十倍的乡愁/乱如风中的散发/当距离调整到令人心跳的程度/一座远山迎面飞来/把我撞成了/严重的内伤。”《边界望乡》是台湾诗人洛夫寄托乡愁的著名诗篇,诗人对两岸和平统一的深切渴望代表了两岸同胞的共同心愿。近60多年来,两岸虽然尚未统一,但我们同属一个国家、同属一个民族从来没有改变,也不可能改变。这是因为(
)①我们血脉里流动的都是中华民族的血②我们尊重台湾现有社会制度和生活方式③我们两岸同胞是命运与共的骨肉兄弟④我们精神上坚守的是中华民族的魂A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④第Ⅱ卷二、非选择题(本题共3小题,共40分)21.【新情境】【第一篇章
榜样引领畅谈梦想】鹏城实验室团队不辱使命,攻克中国算力网建设核心技术难关……在2025年度中国青年五四奖章获奖集体身上,我们看到了新时代青年绽放的生命色彩。为引导同学们探问生命,勇于追梦,班主任召开了“榜样引领,少年有梦”畅谈会,同学们踊跃参与其中。小山:他们的行为值得我学习,所以我想当一名军人,长大保家卫国。小壮:他们实现了自己的生命价值,既然梦想很遥远,更要努力靠近。小美:攻坚克难需要不断学习,我要通过现阶段的学习不断实现梦想。(1)运用绽放生命之花的相关知识,简述新时代青年是如何绽放生命精彩的?(4分)(2)根据上述同学们的发言,谈谈我们应该怎样追梦圆梦。(4分)【第二篇章
成长难题的破局智慧】为助力七年级新生从容应对初中学习与生活的全新挑战,本次活动特别设置“成长解码工作坊”,邀请九年级同学分享经验,为新同学送上成长建议。集体解码:解析集体生活的成长机遇友谊解码;破译真挚友谊的相处之道;学习解码:解锁初中生活的学习方法。(3)请任选一个解码角度,结合你的成长经历,为新同学提供两条具体建议。(4分)22.阅读材料,回答问题。材料一
市民刘某骑摩托车没戴头盔,被执勤交警发现,交警根据道路交通安全法对其处以20元罚款,他心里很不高兴。回家后,他对家人抱怨:"今天运气太差了,没戴头盔被交警罚款。以后看到交警执勤我就戴,没看到我就不戴。"(1)假如你是刘某的家人,请结合上述事件,运用“遵守社会规则”的知识对刘某进行劝说。(4分)材料二
清朝康熙年间,在京任文华殿大学士,礼部尚书的张英,他的家人因建房占地与邻居发生纠纷,互不相让,便写信请他出面干涉。张英回信说:"千里修书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。"张家人看完信后,主动让出三尺空地。邻居深受感动,也主动让出三尺房基地,两家和好如初。2024年10月17日,习近平总书记考察了桐城市六尺巷,了解当地传承弘扬中华优秀传统文化,加强精神文明建设等情况。对传统文化中适合调理社会关系和鼓励人们向上向善的内容,我们要结合时代条件加以继承和发扬,赋予其新的涵义。(2)结合所学道德方面的知识,谈谈"六尺巷"所蕴含的正能量在今天仍然具有哪些现实意义。(6分)材料三
湖南省娄底市市民王楚松抚养弟弟的三个遗孤直至成年,得到很多好心人的捐助,他对此铭记在心。他经常对三个孩子说:"滴水之恩,当涌泉相报。好心人的这笔'爱心债',我们一定要还!"他把每一笔爱心款都记在本子上,逐一偿还。感恩善举,以爱践诺,王楚松荣获湖南省道德模范称号,入选全国诚实守信模范候选人。(3)以上情境对我们有何启示?(4分)23.党的十八大以来,中国共产党团结带领人民顺应国内外形势变化,推动高质量发展迈入新台阶、进入新境界。阅读材料,完成下列要求。材料一
近年来,某地立足筑牢黄河上游生态屏障的战略定位,深入贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,转变发展思路,着力推动生态修复和高质量发展。该地坚持防沙治沙、还湿于地,让沙地变草原,让荒地变湿地,让生态保护常态化;借助东西部对口帮扶优势,补短板、强弱项,大力推广应用农业新技术,打造以青稞产业园示范引领特色农业发展,让生态保护与产业发展深度融合;支持企业研发打造本地文旅农产品等品牌,借助社交电商、直播带货等渠道,将本地产品销往海内外。该地群众在发展中尝到“甜头”,实现增收致富。(1)结合材料和所学知识,说明该地是如何践行新发展理念的。(5分)材料二
古有丝绸之路商贸驼队,今有中欧班列“钢铁驼队”。2013年诞生,安全稳定运行十余年,“中欧班列已迎来黄金时代”。它将物美价廉的中国商品带到欧洲千家万户,也将越来越多沿线国家商品带入中国市场。中欧班列的稳定开行,为沿线区域物流、产业、商贸发展提供了新机遇。班列开行之处,人们以文明交流超越文明隔阂,以文明互鉴超越文明冲突,展示着世界文明之园的万紫千红、多姿多彩。中欧班列是中国分享发展机遇的重要表现,是推动构建人类命运共同体的生动实践。如今,中欧班列路网越织越密,已通达欧洲25个国家200多个城市,连接11个亚洲国家超过100个城市。习近平总书记指出:“中欧班列开行以来,保持安全稳定畅通运行,开创了亚欧国际运输新格局,搭建了沿线经贸合作新平台,有力保障了国际产业链供应链稳定,为世界经济发展注入新动力。”(2)结合材料和所学知识,说明中欧班列稳定开行的积极意义。(6分)(3)学校拟开展宣传“一带一路”成就的系列主题活动,向全校征集活动形式,请你写出两条。示例:主题班会
成就绘画展(3分)参考答案1.C【详解】①:题干中队员们彼此信赖、互相支持,体现了建设美好集体需要成员共同参与、齐心协力,故①符合题意;②:建设美好集体并不要求成员必须有相同的年龄和经历,集体成员可以具有多样性,故②说法错误;③:队员们在比赛中完成托举、翻转等不同动作,体现了建设美好集体需要成员各负其责、各尽其能,故③符合题意;④:队员们表现出的合作精神和默契感,说明建设美好集体需要成员树立正确的合作观念,故④符合题意。2.B【详解】A:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”表达了作者实现理想的坚定信念,未体现友谊,故A不符合题意;B:“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”表达了诗人与汪伦之间深厚的情谊,体现了友谊,故B符合题意;C:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”蕴含了在困境中蕴含希望的哲理,未体现友谊,故C不符合题意;D:“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”表达了诗人轻松愉快的心情,未体现友谊,故D不符合题意。3.B【详解】A:激烈争吵宣泄属于不合理的情绪宣泄方式,既会伤害他人与人际关系,也无法真正疏导情绪,方法不可取,A说法错误。B:出现不良情绪和心理困扰时,敞开心扉主动沟通,既可以倾诉疏导情绪,也能获得他人的帮助,是正确的调节方法,符合要求,B说法正确。C:自我封闭会让不良情绪持续积压,加重心理问题,不利于身心健康,C说法错误。D:沉迷网络会损害身心健康,也无法从根本上解决心理困扰,方法不可取,D说法错误。4.D【详解】①:民事违法行为属于一般违法行为,犯罪是触犯刑法的严重违法行为,不属于民事违法行为,故①说法错误;②:刑事违法行为具有刑事违法性,是犯罪的法律标志,属于犯罪的基本特征,故②说法正确;③:严重的社会危害性是犯罪最本质的特征,属于犯罪的基本特征,故③说法正确;④:刑罚当罚性是犯罪的严重社会危害性和刑事违法性的必然法律后果,属于犯罪的基本特征,故④说法正确。5.A【详解】本题考查掌握科学的学习方法、行己有耻的内涵、诚信的重要性。③④:分析题文,“羞恶之心,义之端也。”孟子认为羞耻心是判断正义行为的开端;“人而无信不知其可也。”强调诚信的重要性,是安身立命之本,故③④符合题意;①:“采菊东篱下,悠然见南山。”体现的是陶渊明淡泊自然的生活态度,与劳动创造财富或幸福的关联性较弱,故①说法错误;②:“学而不思则罔,思而不学则殆。”强调学习与思考的结合,而非单纯强调“独立思考”,故②说法错误;故本题选A。6.A【详解】①②③:诚信对个人来说,是安身立命之本;对企业来说,是无形资产;对社会和国家来说,能增进社会互信,促进社会文明、国家兴旺,符合现代社会建设信用体系的原因,①②③符合题意;④:“诚信能根除社会矛盾”夸大了诚信的作用,说法绝对,诚信可以减少矛盾但无法根除矛盾,④说法错误;7.A【详解】本题考查国家安全的作用。①:国家安全是实现人民幸福安康的基本前提,加强国防教育正是为了维护国家安全,故①符合题意;②:每个人都是维护国家安全的主角,学校开展国防教育有助于增强学生的国家安全意识,使其承担起维护国家安全的责任,故②符合题意;③:选项与推进国防和军队现代化水平无关,故③不符合题意;④:我国国家安全以人民安全为宗旨,军事安全是重要领域而非宗旨,故④说法错误;故本题选A。8.D【详解】本题考查文明有礼、维权的方式、基层治理等知识。①:六尺巷故事强调礼让与和谐,而非打破规则,故①说法错误;②:调解是有效方式,“最权威”的手段是诉讼,故②说法错误;③:题干明确提到汲取“礼让、和谐等中华传统美德”,启示我们要弘扬中华传统美德,以和为贵,故③符合题意;④:社区运用“六尺巷调解法”探索矛盾解决路径,体现基层治理创新,促进和谐,故④符合题意;故本题选D。9.B【详解】本题考查我国基本经济制度。①:民营经济属于非公有制经济,公有制经济和非公有制经济都是我国经济社会发展的重要基础,图片中民营经济在就业、税收、GDP等方面的贡献体现了其重要性,故①符合题意;②:国有经济主导作用是正确的知识点,但题目信息仅涉及民营经济贡献,未体现国有经济相关内容,故②不符合题意;③:国家政策是毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展,“巩固和发展”对应公有制经济,故③说法错误;④:图片中“70%以上的技术创新成果”体现促进创新,“40%左右的就业”“80%以上的劳动就业岗位”体现改善民生,故④符合题意;故本题选B。10.C【详解】A:材料主要强调宪法的根本法地位和最高法律效力,未涉及依法行政和执法效率,故A说法不符合题意;B:材料强调的是宪法的实施和遵守,未涉及规范立法过程,故B说法不符合题意;C:材料一体现宪法与国家、公民的关系,材料二体现宪法是根本活动准则,共同聚焦于坚持宪法至上,崇尚宪法权威,故C说法符合题意;D:材料涉及一切国家机关和组织,未特指强化司法监督,故D说法不符合题意;11.C【详解】本题考查人民代表大会制度。①:人大代表深入基层调研并提交建议,体现了人大代表为人民服务、对人民负责,故①符合题意;②:政府由人大产生,对人大负责并受其监督,而非对人大代表个人负责,故②说法错误;③:人大代表履职、政府响应的过程体现了人民代表大会制度保障人民当家作主,能推进中国式现代化,故③符合题意;④:人大代表向人大提交建议,政府研究答复并制定标准,体现了民主基础上的集中和集中指导下的民主,符合民主集中制原则,故④符合题意;故本题选C。12.D【详解】本题考查我国对非公有制经济的政策。A:漫画体现的是国家对民营经济的政策支持,未涉及市场在资源配置中的决定性作用,故A不符合题意;B:国民经济的主导力量是国有经济,民营经济是非公有制经济的重要组成部分,故B说法错误;C:漫画核心是“民营经济”,属于非公有制经济,与巩固发展公有制经济无关,故C不符合题意;D:漫画中我国实施民营经济促进法,促进民营经济的发展,这体现了国家毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展,故D符合题意;故本题选D。13.D【详解】A:材料主要涉及教育发展和住房改造,未体现科技创新引领变革,故A说法不符合题意;B:公平是相对的,不存在绝对公平,且材料未涉及化解冲突矛盾,故B说法错误;C:材料体现的是国内民生改善,未涉及增强国际影响力,故C说法不符合题意;D:教育巩固率提高和老旧小区改造都关乎人民群众切身利益,体现了坚守人民立场,筑牢民生底线,故D说法符合题意;14.A【详解】本题考查创新的重要性、实干精神的要求、坚持对待开放的相关知识。①:深化改革面临困难,需要坚持对内改革与对外开放相结合,“只能对外开放”说法绝对,忽视了对内改革的重要性,故①说法错误;②:漫画中人物奋力攀登,象征面对技术封锁时,需通过自主创新突破困境,而非依赖他人,故②符合题意;③:面对美国的外部压力,应坚决维护国家利益,不妥协退让,用实际行动(汗水)应对而非屈服(泪水),故③符合题意;④:民族复兴的重任需要通过脚踏实地、艰苦奋斗(用“汗水”)来实现,而非消极抱怨(“泪水”),故④符合题意;故本题选A。15.B【详解】本题考查公民行使民主权利的方式的相关知识。①:网络征求意见活动体现了人民参与国家治理,彰显了人民的主体地位,故①符合题意;②:通过网络渠道征集意见,丰富了民主形式,拓宽了民主渠道,故②符合题意;③:公民的基本权利由宪法和法律确定,网络征求意见是保障而非扩大权利,故③说法错误;④:广泛听取民意有助于集中民智,提高决策的科学性,故④符合题意;故本题选B。16.D【详解】A:法治是维护社会稳定的重要方式,但不是唯一方式,道德规范等也发挥作用,故A说法错误;B:该男子被公安机关处以行政拘留,属于行政违法行为,刑事违法行为应受刑罚处罚,故B说法错误;C:国家治理需要法律和道德共同发挥作用,坚持依法治国与以德治国相结合,故C说法错误;D:该男子因点燃杨柳絮引发火情被依法处罚,说明违法行为都要承担相应法律责任,故D说法符合题意。17.A【详解】A:材料中“最多跑一次”改革旨在方便群众,体现政府关注民生,维护群众利益,故A说法符合题意;B:选项体现国家发展新征程,与材料中政府服务优化主旨不符,故B说法不符合题意;C:选项强调诚信建设,与材料中政府便民措施无关,故C说法不符合题意;D:选项强调改革开放经济成果,未体现政府服务宗旨,故D说法不符合题意。18.A【详解】A:题干中的红色宣传教育活动,依托长征革命文化传承红色基因,长征精神是中华民族精神的具体体现,开展此类活动有利于弘扬以爱国主义为核心的民族精神,A正确。B:该活动属于精神文化建设活动,只能提供精神动力,无法提供物质基础,B错误。C:“满足一切精神文化需求”的表述过于绝对,夸大了该活动的作用,C错误。D:不同民族文化各有其独特价值,没有优劣之分,“最优秀的文化”表述错误,违背了文化平等的原则,D错误。19.C【详解】本题考查高质量发展、人口问题。A:题干未涉及资源占有量的提升,且该政策主要针对养老服务,与人均资源无关,故A不符合题意;B:政策旨在应对老龄化而非缓解老龄化程度,且无法改变人口结构,故B说法错误;C:通过发展智慧健康服务新业态推动养老事业与产业协同,体现了发展方式转变,直接促进“老有所养”,故C符合题意;D:政策激活养老服务市场,但“绿色转型”在题干中未体现,与环保无关,故D不符合题意;故本题选C。20.C【详解】①:两岸同胞同根同源,血脉里流动的都是中华民族的血,血缘亲情是连接两岸同胞的精神纽带,故①符合题意;②:尊重台湾现有社会制度和生活方式是“和平统一、一国两制”方针的具体体现,是实现统一的政策安排,而非“同属一个国家、同属一个民族从来没有改变”的根本原因,故②不符合题意;③:两岸同胞是命运与共的骨肉兄弟,这种亲密关系决定了我们同属一个民族,故③符合题意;④:两岸同胞精神上坚守的是中华民族的魂,文化认同是国家统一的精神基础,故④符合题意。21.(16分)【答案】(1)新时代青年绽放生命精彩的做法①拒绝贫乏,充盈生命:通过攻克核心技术、承担社会责任,让生命得到滋养,活出生命的丰盈。②拒绝冷漠,关切他人:将个人发展与国家发展紧密结合,关切国家和社会的发展需求,让生命更有温度。③在平凡中创造伟大:立足自身岗位,用认真、勤劳、坚持、责任书写自己的生命价值,将个人理想融入国家发展伟业。④发掘生命的力量:面对技术难关勇于攻坚克难,增强生命的韧性,在战胜挫折中实现生命的价值。(每点1分)(2)①树立远大志向:将个人梦想与时代脉搏、国家发展紧密相连,确立明确的人生目标。②付出不懈努力:梦想的实现需要脚踏实地、全力以赴,克服困难,不断向梦想靠近。③重视当下学习:通过现阶段的学习提升自身能力,为实现梦想积累知识和本领。④向榜样学习:以优秀人物为榜样,学习他们的精神品质,汲取奋进的力量。(每点1分)(3)(每点2分)示例一:集体解码·集体生活的成长机遇①积极参与班级集体活动,如运动会、文艺汇演,在活动中学会与同学协作,提升团队合作能力。②主动承担班级集体责任,如担任小组长、值日生,在服务集体中增强责任意识和集体荣誉感。示例二:友谊解码·真挚友谊的相处之道①与朋友相处做到坦诚相待,真诚表达自己的想法,也认真倾听朋友的心声,相互理解。②朋友之间发生矛盾时,学会换位思考,主动沟通化解矛盾,不斤斤计较,呵护友谊。示例三:学习解码·初中生活的学习方法①制定科学的学习计划,合理安排各科学习时间,提高学习效率,避免盲目刷题。②养成课前预习、课上认真听讲、课后及时复习的学习习惯,做好课堂笔记,及时梳理知识点。【详解】(1)从设问可知要考查活出生命的精彩,需要结合材料进行关键词提炼;攻克中国算力网建设核心技术难关,可知让生命得到滋养,活出生命的丰盈;将个人发展与国家发展紧密结合,关切国家和社会的发展需求;将个人理想融入国家发展伟业;增强生命的韧性,在战胜挫折中实现生命的价值。(2)从设问可知要考查实现梦想的途径,需要结合材料进行关键词提炼;我想当一名军人,长大保家卫国,可知树立远大志向。既然梦想很遥远,更要努力靠近,可知付出不懈努力。我要通过现阶段的学习不断实现梦想,可知重视当下学习。他们的行为值得我学习,可知向榜样学习。(3)从设问可知要考查建设美好集体、呵护友谊、学会学习,需要结合材料进行关键词提炼;解析集体生活的成长机遇友谊解码,可知积极参与班级集体活动;主动承担班级集体责任。破译真挚友谊的相处之道学习解码,可知与朋友相处做到坦诚相待,相互理解;朋友之间发生矛盾时,主动沟通化解矛盾。解锁初中生活的学习方法,可知制定科学的学习计划;养成良好的学习习惯。22.(14分)【答案】(1)①社会规则是人们为了维护良好的社会环境,社会秩序离不开社会规则的维系,社会规则保障社会秩序的实现。交警处罚没戴头盔者,是为了维护良好的交通秩序,保障大家的出行安全。②遵守规则,需要增强规则意识,对规则要心怀敬畏,知方圆、守规矩。遵守规则,需要他律与自律。③遵守社会规则,既需要监督、提醒、惩戒等外在约束,即他律,又需要自我约束,即自律。自律就是严于律己,通过自省和慎独,不断发现并及时纠正自己的不良行为。④遵守规则,需要坚定地维护规则。要从自己做起,自觉将规则作为自己的行动准绳,将规则内化于心、外化于行。⑤不管有没有交警执勤,都要自觉遵守交通规则,佩戴头盔。(每点1分)(2)①文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼体现一个人的思想道德素质和人际交往能力,有利于提升自己的内在修养,树立真诚待人的良好形象,赢得他人的尊重与认可。②文明有礼促进社会和谐发展。文明有礼能促进人与人之间的有效沟通,减少矛盾冲突,维护良好秩序,提升人们的安全感和尊严感,有利于形成安定有序、文明祥和的社会氛围,促进社会的发展进步。③在社会生活中,以友善的态度对待他人,彼此尊重、包容多样,能够传递温情与爱心,加深社会成员之间的信任,营造互信互助的社会风气,促进社会和谐。(每点2分)(3)①人以诚信立身。诚信是我们做人做事的基本准则,是一种对他人和社会的责任,体现我们的内在修养与道德品质。②每个人要立身成事、生存发展,都要恪守诚信这一准则,努力做一个诚信的人。真诚待人,积极履行承诺。(每点2分)【分析】考点考查:
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