2026届山东省菏泽市郓城县重点名校中考语文适应性模拟试题含解析_第1页
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2026届山东省菏泽市郓城县重点名校中考语文适应性模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、积累与运用1.下列各项中,有语病的一项是()A.自实施以来,精神文明建设“五个一工程”推出一大批思想精深、艺术精湛的作品,提高了人民精神文化生活,发挥了以高尚的精神鼓舞人的作用。B.党的十九大报告明确提出,第二轮土地承包到期后再延长三十年,这给蔬菜基地的菜农们吃了“定心丸”,使广大菜农更加坚定了靠土地致富的信心。C.历经半年多的时间,经过各方的不懈努力,港珠澳大桥海底箱梁项目顺利推进。D.今年的中国戏曲文化节围绕“中国梦·中华魂·戏曲情”的主题,举办戏曲花车巡演、地方戏演出、园博厅精品展演等一系列传承传统戏曲文化的活动。2.下列句子中没有语病的一项是()A.为了避免今后再发生类似的事故,我们应当严格遵守交通规则。B.非常雪白的墙壁,晃得人的眼睛都睁不开。C.刘老师虽然年过六十,而且身体很健康。D.21世纪需要有科学文化的一大批知识分子去建设祖国3.依次填入下面文段横线处的语句,衔接最恰当的一组是()“恰”在诗中竟然这样的传神。真正的好文字也是恰好。①我最喜欢的是后两句,“恰恰”多有意思的词语,生动鲜活,惟妙惟肖,有音律之美。②小时候读杜甫的诗“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”③原来“恰恰”是形容黄莺的鸣叫声,见蝴蝶在花丛中蹁跹起舞,枝头的黄莺忍不住唱起歌来。④春天的气息一瞬间扑来,莺歌燕舞,花开陌上,内心充满无限的喜悦。A.④③②① B.④②①③ C.②③①④ D.②①③④4.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()A.现代人过快的生活节奏和过重的工作压力往往造成烦躁、焦虑等不良情绪。B.导游提醒大家,接着是一段嶙峋的山路,要格外留意脚下以免滑倒。C.“这些网络游戏就是化了妆的魔鬼,是在教唆犯罪。”一位参加过网络游戏测评的教育界人士义愤填膺地说。D.对于各种网络游戏,一些年轻人沉溺其中,乐此不疲,浪费了宝贵的青春时光。5.下面各组词语中加点字的注音,全都正确的一项是()A.铁砧(zhān)人烟辏(cóu)集奄(yǎn)奄一息B.累世(lěi)魑(chī)魅魍魉嘁嘁喳喳(chā)C.羯鼓(jié)说媒拉纤(qiān)打折(shé)了腿D.楠木(nán)恹(yān)恹欲睡谆(dūn)谆教导6.阅读下面的材料,按要求答题。材料一新华网郑州11月3日电“姓氏跑团”“感动中国人物跑团”“后母戊鼎奖牌”……近日举办的首届郑州国际马拉松充满文化意义。名列八大古都、位居“天地之中”的郑州,是华夏文明的发祥地之一,自古以来就有“逐鹿中原”的说法,这本身就让马拉松赛事独具意义。组委会特意组织了“姓氏跑团”,比赛当天高举姓氏大旗的跑团成为引人注目的一支力量。在终点处,设置的姓氏文化墙,介绍姓氏起源、变迁以及姓氏中的历史名人,在赛后成为一大热点,选手和观众纷纷上前观看并合影留念。另外,本次比赛的奖牌和奖杯设计创意也都是来自于河南出土的“国之重器”——后母戊大方鼎,暗含“竞跑郑州问鼎中原”之意。材料二如下图。图一为首届郑州国际马拉松徽标。图二是郑州的两座地标性建筑,左侧是二七纪念塔,右侧为“大玉米”。图一图二材料三据了解,首届郑马的赛道起点在绿城广场,终点在会展中心停车场西入口,整个赛道穿越城市核心区,碧沙岗公园、二七塔、商城遗址、艺术中心等城市地标建筑和最美景观集纳其中,郑州市3000多年的商都文明和城市现代化发展历程得以集中体现。在赛事组织方面,郑马融入了更多科技元素。赛前,选手可以凭身份证直接领取参赛物资,组委会还推出了电子参赛指南。比赛过程中,有众多专业摄影师为选手拍照,赛后选手可下载个人赛事照片,并将照片嵌入完赛证书等。仔细观察材料二的两幅图,并结合图二介绍图一的构图要素及其寓意。根据以上几则材料,概括首届郑州国际马拉松的显著特点。7.在下列各小题的横线上,写出相应的诗文名句。三人行必有我师焉,__________,其不善者而改之。(《论语》)__________,在河之洲。__________,君子好逑。(《诗经》)求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,__________。(《诗经》)陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,__________,__________?”(《陈涉世家》)且壮士不死即已,死即举大名耳,__________?(《陈涉世家》)鹏之徙于南冥也,水击三千里,__________,去以六月息者。(《庄子》一则)浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。__________,人不寐,将军白发征夫泪。((______)《渔家傲》)8.判断题(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)鲁滨逊第四次出航极为不顺,他被土耳其海盗俘虏,变成了奴隶,逃出后抵达巴西,后来在那里独自经营一个种植园,生活过得很顺遂。(______)(2)卢俊义活捉了史文恭,宋江为不负晁盖遗言,要把主位让与卢员外,众人却不服。于是,宋江想了一个办法,最终解决了“主位”之争。(______)(3)孙悟空不满弼马温这个不入流的官职,于是偷吃仙桃,扰乱蟠桃会,吃光太上老君的金丹,然后返回花果山,树起“齐天大圣”的旗帜。(______)二、阅读9.阅读下面的诗歌,完成后面小题无题李商隐相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。1.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是()A.诗的首联奠定了全诗感伤忧郁的基调:未见时的苦苦思念,见后又别离时的痛苦忧伤。B.“东风无力百花残”这一景物描写,渲染、烘托了当时的离愁别绪,正所谓“一切景语皆情语”。C.“晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒”选取了两个典型的生活场景:“晓镜”——久别相思,只担心容颜衰减;“夜吟”——更显体贴入微、关怀备至。D.尾联是诗人强作宽慰之语,借神话传说表达了对心中恋人的无比挚爱和深切思念,有迷信色彩。2.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”表达了一种什么样的情感?10.阅读下面的文言文,完成小题。赵雄字温叔,资州人。为隆兴元年类省试第一。乾道五年,召见便殿,孝宗大奇之,即日手诏除正字。范成大使金,将行,雄当登对。既进见,雄极论恢复。孝宗大喜曰:“功名与卿共之。”即除右史,两月除舍人。雄请复置恢复局,日夜讲磨,条具合上意,除中书舍人。时金将起河南之役,议尽以诸陵梓宫归于我。上命雄出使贺生辰,仍止奉迁陵寝及正受书仪。雄既见金主,争辨数四。其臣屡喝起,雄辞益力,卒得请乃已,金人谓之龙斗。尝上疏论恢复计,大略谓:“莫若由蜀以取陕西,得陕西以临中原,是秦制六国之势也。”八年,以母忧去。朱熹累召不出,雄请处以外郡,命知南康军。熹极论时事,上怒,谕雄令分析。雄奏;“熹狂生,词穷理短,罪之适成其名。若天涵地育,置而不问可也。”会周必大亦力言之,乃止。自雄独相,蜀人在朝者仅十数。及眷衰,有言其私里党者,上疑之。雄求去,诏勉留,曰:“丞相任事不避怨,选才无乡旧。”盖有所激也。祖宗时蜀人未尝除蜀帅,雄请外,除观文殿大学士、四川制置使。王蔺为御史,以故事不可,上疏论之。雄乞免,改知泸南安抚使。上思雄不忘,改知江陵府。江陵无险可恃,雄请城江陵,城成,民不告扰。绍熙四年薨,年六十五,赠少师。嘉定二年,谥文定。(选自《宋史赵雄传》,有删改)1.下列各组句子中,加点词语意义相同的一项是()A.孝宗大奇之/明有奇巧人曰王叔远(《核舟记》)B.条具合上意/此人一一为具言所闻(《桃花源记》)C.雄辞益力/香远益清(《爱莲说》)D.祖宗时蜀人未尝除蜀帅/攘除奸凶(《出师表》)2.下列选项中加点文言虚词的含义和用法与例句相同的一项是()例句:议尽以诸陵梓宫归于我A.小大之狱,虽不能查,必以情(《曹刿论战》)B.以君为长者(《唐雎不辱使命》)C.手自笔录,计日以还(《送东阳马生序》)D.以其境过清(《小石潭记》)3.用现代汉语翻译文中画横线的句子。江陵无险可恃,雄请城江陵,城成,民不告扰。4.赵雄上书论述恢复中原的计策是什么?请结合文章内容,说说赵雄是一个怎样的人。11.“互联网+”向我们走来①李克强总理在政府工作报告中提出,“制定‘互联网+’行动计划,推动移动互联网、云计算、大数据、物联网等与现代制造业结合,促进电子商务、工业互联网和互联网金融健康发展,引导互联网企业拓展国际市场”。②那么什么是“互联网+”呢?③“互联网+”战略是全国人大代表、腾讯董事会主席兼CEO马化腾今年向人大提出的四个建议之一,马化腾解释说,“互联网+”战略就是利用互联网的平台,利用信息通信技术,把互联网和包括传统行业在内的各行各业结合起来,在新的领域创造一种新的生态。④简单地说就是“互联网+XX传统行业=互联网XX行业”,显然实际的效果绝不是简单的相加。⑤这样的“互联网+”的例子绝不是什么新鲜事物,比如,传统集市+互联网有了“淘宝”,传统百货卖场+互联网有了“京东”,传统银行+互联网有了“支付宝”,传统的红娘+互联网有了“世纪佳缘”,传统交通+互联网有了“快的”“滴滴”,而传统新闻+互联网有了柴静《穹顶之下》病毒式的传播。⑥在通信领域,互联网+通信有了“即时通信”,现在几乎人人都在用即时通信App进行语音、文字甚至视频交流。然而传统运营商在面对微信这类即时通信App诞生时简直如临大敌,因为语音和短信收入大幅下滑。但现在随着互联网的发展,来自数据流量业务的收入已经大大超过语音收入的下滑,可以看出,互联网的出现并没有彻底颠覆通信行业,反而是促进了运营商进行相关业务的变革升级。⑦在交通领域,过去没有移动互联网,车辆运输、运营市场不敢完全放开,有了移动互联网以后,过去的交通监管方法受到很大的挑战。从国外的Uber、Lyft到国内的“滴滴”“快的”,移动互联网催生了一批打车拼车专车软件,虽然它们在全世界不同的地方仍存在不同的争议,但它们通过把移动互联网和传统的交通出行相结合,改善了人们出行的方式,增加了车辆的使用率,推动了互联网共享经济的发展,提高了效率、减少了排放,对环境保护也做出了贡献。⑧……⑨事实上,“互联网+”不仅正在全面应用到第三产业,形成了诸如互联网金融、互联网交通、互联网医疗、互联网教育等新生态,而且正在向第一和第二产业渗透。马化腾表示,工业互联网正在从消费品工业向装备制造和能源、新材料等工业领域渗透,全面推动传统工业生产方式的转变;农业互联网也在从电子商务等网络销售环节向生产领域渗透,为农业带来新的机遇,提供广阔的发展空间。⑩不过,也有长期研究该领域问题的学者警示,“互联网+”的趋势时至2015年已经无法阻挡,但是,如今中国互联网对传统产业的很多改变,就好比是皮肉之上附上了一层光鲜亮丽的“毛”,赤裸裸的皮肉被包裹起来,似乎不再重要,“互联网+”不该成为“卖毛”的生意。如在餐饮行业,中国互联网从业者善于将饭店的流程设计互联网化,将店面装修时尚化,但是却没有能力做出好吃的食物。对比之下,DM的沃森超级计算机,可以将每一种食物的营养物质和气味进行全部排序,然后制定出菜单,做出从来没有食用过的食谱,兼顾口味和健康。如在医疗行业,挂号平台的优势是让医患之间直接对话,这最大程度地提高了沟通效率,但它并无法改变“就医难”的本质问题。中国的专业医生太少,病人太多,其根本矛盾在于医疗资源的稀缺。对比国外,通过机器人技术、DNA技术进行精确地治疗,利用互联网技术投放到血管中定位释放抗癌药物。1.下列关于“互联网+”战略的解说中,不正确的一项是()A.“互联网+”战略就是利用互联网的平台,利用信息通信技术,把互联网和包括传统行业在内的各行各业结合起来,在新的领域创造一种新的生态。B.“互联网+”战略不仅全面推动传统工业生产方式的转变,而且也会给农业带来新的发展机遇。C.第⑧段的省略号是说明“互联网+”的具体例子不胜枚举。D.如今“互联网+”战略成功地解决了传统产业转型过程中的所有问题,帮助互联网企业做大做强,拓展国际市场。2.根据原文内容,下列说法不准确的一项是()A.本文采用逻辑顺序,分别从什么是“互联网+”、“互联网+”的应用领域、“互联网+”的局限性三个方面对“互联网+”进行说明。B.文章第⑤段运用举例子的说明方法,具体地说明“互联网+”的例子绝不是什么新鲜事物。C.“皮肉之上附上了一层光鲜亮丽的‘毛’,赤裸裸的皮肉被包裹起来”一句运用打比方的说明方法,“毛”是指“传统产业”,“皮肉”是指“互联网”。D.文章最后两段通过国内外互联网技术在餐饮和医学方面应用的对比,提示我们互联网技术在各个行业还有更深层的挖掘价值,有更广阔的发展前景。3.对于传统行业,“互联网+”的出现是一把“双刃剑”,请结合文章和材料内容,具体分析“互联网+”分别给通信领域和交通领域带来了哪些挑战和机遇?近年来,“互联网+”行业的兴起给传统行业带来了巨大冲击。“滴滴打车”的出现,暴露出了传统打车行业存在的弊端;“支付宝”的出现,逼迫着传统行业人性化的改革。新兴的“互联网+”行业就像是一面镜子,照射出了传统行业的弊病,看似是对传统行业进行剿杀,实则是传统行业转型的良机。12.父母的心川端康成轮船从神户港开往北海道,当驶出濑户内海到了志摩海面时,聚集在甲板上的人群中,有位衣着华丽、引人注目、年近四十的贵妇人。女佣和打杂儿的片刻不离左右。与此成对照的是,有个四十岁上下的男人,他也引人注意:他带着三个孩子,最大的七八岁。孩子们看上去个个聪明可爱,可是每个孩子的衣裳都污迹斑斑。不知为什么,高贵夫人总看着这父子们。后来,她在老女佣耳边嘀咕了一阵,女佣就走到那个穷人身旁搭讪起来:“孩子多。真快乐啊!”“哪里的话,老实说,我还有一个吃奶的孩子。穷人孩子多了更苦。不怕您笑话,我们夫妻已没法子养育这四个孩子了!但又舍不得抛弃他们。这不,现在就是为了孩子们,一家六口去北海道找工作啊。”“我倒有件事和你商量,我家主人是北海道函馆的大富翁,年过四十,可是没有孩子。夫人让我跟你商量,是否能从你的孩子当中领养一个做她家的后嗣?如果行,会给你们一笔钱作酬谢。”“那可是求之不得啊!可我还是和孩子的母亲商量商量再决定。”傍晚,轮船驶进相模滩时,那个男人和妻子带着大儿子来到夫人的舱房。“请您收下这小家伙吧!”夫妻俩收下了钱,流着眼泪离开了夫人舱房。第二天清晨,当船驶过房总半岛,父亲拉着五岁的二儿子出现在财主夫人的舱房。“昨晚,我们仔细地考虑了好久,不管家里多穷,我们也该留着大儿子继承家业,把长子送人,不管怎么说是不合适的。如果允许,我们想用二儿子换回大儿子!”“完全可以。”贵夫人愉快地回答。这天傍晚,母亲又领着三岁的女儿到了财主夫人舱内,很难为情地说:“按理说我们不该再给您添麻烦了。我二儿子的长相、嗓音极像死去的婆婆。把他送给您,总觉得像是抛弃了婆婆似的,实在太对不起我丈夫了。再说,孩子五岁了,也开始记事了。他已经懂得是我们抛弃他的。这太可怜了。如果您允许,我想用女儿换回他。”财主夫人一听是想用女孩换回男孩,有些不高兴,看见母亲难过的样子,也只好同意了。第三天上午,轮船快接近北海道的时候,夫妻俩又出现在贵夫人的卧舱里,什么话还没说就放声大哭。“你们怎么了?”财主夫人问了好几遍。父亲抽泣地说:“对不起。昨晚我们一夜没合眼,女儿太小了,真舍不得她。把不懂事的孩子送给别人,我们做父母的心太残酷了。我们愿意把钱还给您。请您把孩子还给我们。与其把孩子送给别人,还不如全家一起挨饿……”财主夫人听着流下同情的泪:“都是我不好。我虽没有孩子,可理解做父母的心。我真羡慕你们。孩子应该还给你们,可这钱要请你们收下,是对你们父母心的酬谢。”那一家六口终于又团聚了。1.阅读全文,完成表格内容。故事情节贵妇人的心理夫妇因贫穷同意卖掉大儿子/穷夫妇要求用二儿子换回大儿子①②有些不高兴穷夫妇要回了女儿,一家团聚③2.文中画线句着力刻画孩子的特征,请简要分析作者这样写的用意。3.作者没有直接描写穷夫妇卖孩子后的心理活动,请说说作者如此安排的妙处。4.有人说这篇小说蕴含了“浓浓的爱心”与“淡淡的哀愁”。请你结合文章内容及资料链接,谈谈你的理解。(资料链接)川端康成(1899—1972),日本作家。幼年父母双亡,孤独忧郁伴其一生,其作品透溢着隐隐的幽谧和淡淡的哀怨。13.阅读下面的文字,完成小题。江南的春天陈荣力①持续的阴雨,让江南的春天有点姗姗来迟。②其实,人们对每个春天的感受都是不一样的。记得第一次强烈感到春天扑面而来的,是四十余年前的那个三月。那时我上班途中要穿过一大片江南的田野。许是囿于匆忙,往日,对乡村的景致我多是熟视无睹。而那天早上当我一踏上穿越田野的土路时,一阵近乎沸腾的蛙鸣声如波涛一般向我卷来。咯咯咯,咕咕咕,咯咕咯咕……正是仲春稻秧鹅黄半绿的时机,那蛙鸣如暴雨骤落、万锅齐沸,几乎来自每一寸水田、每一截沟渠、每一滩泥洼,甚至每一缕目光和呼吸。虽然脚步近处蛙声稍淡,但未及抬步,身前身后早被密密匝匝的蛙声层层裹挟,迭迭淹没。清晨的阳光照在秧苗上,连着那铺天盖地的蛙鸣,整个田野都恍如一层嫩绿的薄毯绒绒起伏、软软沉浮。③阳光、蛙鸣、绿毯……春天第一次在我十八岁的生命里烙下华美的印记,定格成湿漉漉的底片。而那铺天盖地的蛙鸣声,如春天的歌唱和宣言,是如此的鲜亮、如此的蓬勃。声音——春天的声音,也成为我真切认知春天的第一个关键词。④又一次为春天所震撼的是几年后的一个下午,我骑车到一个海涂农场送货。从上世纪六十年代后期起,经过二十多年肩挑车推,那时我老家已围起了近三十万亩的涂地。春种油菜,秋收棉花,堪称浙东的“北大仓”。那天当我吃力地将车蹬上海塘,不经意抬起头,我被深深地震慑了。那是一幅怎样宏伟、浩大的画卷啊!但见海塘外几万亩的油菜花如金黄的海洋向天的尽头无穷连绵,田畴之上、天地之间,有的只这一片广袤得连天接云、浓烈得让人窒息的金黄。风从海边吹过来,天际尽头一缕金黄缓缓起伏、慢慢滚动。那金黄的起伏滚动愈来愈大、愈来愈浓,很快凝成道、连成块、涌成云,转眼间那金黄就卷成金色的波涛、掀起金色的骇浪了……我的大脑一片空白,心脏剧跳,甚至都不会呼吸。⑤都说江南的春天秀丽和精致,倘若你也看到过江南的田野上几万亩油菜花连天接云、大气怒放,那么我相信你肯定会为这种说法感到羞愧的。⑥色彩作为我感知江南春天的第二个关键词,让我对江南春天的瑰丽和雄奇有了身心俱澄的敬仰和膜拜。它也使我明白了一个道理:华丽、完美的春天,不只是自然界单方面的杰作。气象、物候的驱使加上人类的劳作,两者的和谐、互动、美美与共,才构筑成春天瑰丽雄奇的画图,而且永葆天人合一的生机和蓬勃。⑦春天是缤纷烂漫的代名词。然而这缤纷烂漫,又何止是自然界万紫千红、美不胜收的春天的摄录和写真?三年前,映山红开满山岗,我到山区的一所小学看望“结对”几年的女孩。内向和不善言辞是那里孩子常有的特征。那天当我正要告别时,刚才还站在身边的女孩忽然不见了。老师让同学寻找未果,我只得怏怏离开。不料我刚走到校门口,女孩气喘吁吁地从后面追了上来。她递上一捧开得正旺的映山红,“我刚到后山上采来的,送给叔叔。”她一脸通红,就像做了一件错事。刹那间,我的眼眶有点潮湿。一路上我特别小心地捧着那捧映山红,因为我知道——每个春天都各不相同,但我捧着的分明就是最美的春光!⑧此刻,久违的太阳正洒下一地金光,窗外的紫薇也绽起浅浅的嫩芽。虽然持续阴雨让江南的春天有点姗姗来迟,但我相信你已看见江南的春天了,说不定你看到的这个春天,还会带来更多的惊喜呢!1.下列对文章的理解和分析不正确的一项是()A.文中描写细腻,语言优美,那风景、那人物无不洋溢着动人的光彩。B.第⑤段“感到羞愧”的原因是人们沉醉于秀丽而精致的江南的春天。C.第⑦段加点词“捧”写出动作之小心,表现“我”对映山红的珍视。D.文章以赞美江南的春天作为线索,思路很清晰,抒情色彩十分浓厚。2.文章叙写了“我”三次感知春天的经历,请简要概括。3.结合语境,按照要求赏析。咯咯咯,咕咕咕,咯咕咯咕……正是仲春稻秧鹅黄半绿的时机,那蛙鸣如暴雨骤落、万锅齐沸,几乎来自每一寸水田、每一截沟渠、每一滩泥洼,甚至每一缕目光和呼吸。赏析画线句子:_______________________________________赏析加点词语:________________________________________4.第④段画线句写“我”的感受,有什么用意?请简要分析。5.第⑦段中作者为什么认为自己捧着的就是“最美的春光”?请结合全文简要分析。三、语言表述14.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。命运总是与你一同存在。①__,虽然有时它深不可测;不要惧怕它的无常,虽然有时它来去无踪。在你彻底绝望的时候,②____;在你得意忘形的时候,别忘了上帝手里还有一半的命运。你的努力越超常,你手里掌握的那一半就越庞大,你获得的就越丰硕。因此,你一生的意义就在于:运用你手里所拥有的去获取上帝所掌握的。四、写作15.阅读下面的文字,按要求作文。“甜”字的百科名片:甜,中国汉字,可用作形容词或动词,多用于形容词;多用来表示味道感觉,也用于比喻美好的心理感觉。酸甜苦辣里,甜是最美的滋味。人生百态中,甜美时光最是熠熠生辉。童年的记忆里,有最甜美的痕迹;成长的苦涩,细品之下,也有甜的气息。那些岁月里的爱,像一道道可口的甜点,回味无穷;那些零零落落的往事,因为其中的甜蜜而成为心底的永恒。请以“甜”为题写一篇作文。要求:(1)写一篇不少于500字的作文。(2)除诗歌、戏剧外,文体自选。(3)文中不得出现考生信息的真实校名、地名和人名。

参考答案一、积累与运用1、A【解析】

A“提高了人民精神文化生活”搭配不当。应改为“丰富了人民精神文化生活”。或“提高了人民精神文化生活的水平”。【点睛】做好本题,要从以下三个方面入手:(1)解句意:选项要表达什么意思,这是我们正确判断的前提和基础。(2)理主干:在理解语意的基础上,利用语法知识,分析句子成分,找到搭配不当、成分残缺等错误。(3)析关系:要分析句间关系。找到逻辑混乱和语序不当等错误。2、A【解析】

B“非常”与“雪白”重复,去掉其中一个。C关联词使用错误,将“而且”改为“但是。”D词语顺序颠倒,改为“一大批有科学文化的知识分子去建设祖国”。3、D【解析】

要求学生仔细阅读,首先提出“小时候”②,然后指出“最喜欢”①,接着分析喜欢的原因——③“恰恰”是形容黄莺的鸣叫声,最后写出“意境④”。排序为:②①③④。故选D。4、B【解析】

B.有误,“嶙峋”形容沟壑、山崖、建筑物等重迭幽深,突兀高耸;或形容人体瘦削露骨。用以形容道路不妥。故选B。5、B【解析】

试题分析:A.铁砧(zhān)-(zhēn)、人烟辏集(cóu)-(còu);B.正确;C.说媒拉纤(qiān)-(qiàn);D.谆谆教导(dūn)-(zhūn)。据此,答案为B。6、(1)图案主体是汉字“中”的形状,寓意河南为“天地之中”,以及河南方言“中”为“好”的意思。起笔是郑州地标二七纪念塔的形状,转笔是举办地郑州首字母Z的变形,落笔既是郑州地标“大玉米”的形状,又似有人在奔跑的跑道。徽标左下角是中英两种文字的“2018郑州国际马拉松”字样,是比赛的名称。(2)从姓氏跑团、文化墙到奖杯设计,一系列活动充满文化味,将郑州的地标建筑和最美景观纳入其中,推动郑州旅游业发展,融入了更多科技元素。【解析】

(1)本题考查图画内容的介绍与寓意的理解分析能力。图画内容的介绍,按照一定的顺序对画面内容简介即可。寓意分析要抓住图画中夸张的部分体会主题,主题的表达要凝练深刻、准确,揭示某种现象、本质,表明作者的态度,如:讽刺、批判、赞颂。观察图画,可见画面的中心主体汉字“中”的形状,起笔是郑州地标二七纪念塔的形状,落笔既是郑州地标“大玉米”的形状,又似有人在奔跑的跑道,左下角是中英两种文字。结合活动的主旨可见其寓意为:“中”有“好”的意思吗,“天地之中”暗含“问鼎中原”之意。(2)考查对材料的分析概括。根据“组委会特意组织了‘姓氏跑团’,在终点处,设置的姓氏文化墙,介绍姓氏起源、变迁以及姓氏中的历史名人,在赛后成为一大热点。”“本次比赛的奖牌和奖杯设计创意”独特,“城市地标建筑和最美景观集纳其中”“在赛事组织方面,郑马融入了更多科技元素。”等作答即可。7、(1)择其善者而从之(2)关关雎鸠窈窕淑女(3)辗转反侧(4)等死死国可乎(5)王侯将相宁有种乎(6)抟扶摇而上者九万里(7)羌管悠悠霜满地范仲淹【解析】

默写时,要注意“雎鸠、窈窕、辗转、抟”几个易错的字形。写完之后,要重新读一下诗句,看有没有张冠李戴的现象发生。8、(1)×(2)√(3)×【解析】

(1)错误。正确应是:鲁滨逊第三次出航极为不幸,他们遇到了(土耳其海盗),被俘虏,变成了奴隶,逃出后抵达巴西,在那里独自经营一个(种植园),生活过得很顺遂。(2)正确。(3)错误。正确应是:孙悟空不满弼马温这个不入流的官职,回花果山,树起“齐天大圣”的旗帜,后又偷吃了仙桃,扰乱了蟠桃会,吃光了太上老君的金丹。二、阅读9、1.D2.表达了诗人对所爱之人至死不渝的深情和无私奉献、勇于献身的崇高精神。【解析】

1.本题考查诗歌内容的把握,注意通读全诗,把握诗意,揣摩选项正误。尾联借神话故事表达关切之情。意为对方居住不远,希望有人前去传递书信。流露出诗人与恋人无法常见面,只能靠书信传情的无奈。这不是迷信,“有迷信色彩”表述错误,故选D。2.本题考查学生对思想感情的理解能力。“春蚕到死丝方尽”意思是自己对于对方的思念,如同春蚕吐丝,到死方休;“蜡炬成灰泪始干”是比喻自己为不能相聚而痛苦,无尽无休,仿佛蜡泪直到蜡烛烧成了灰方始流尽一样,思念不止。这两句运用比喻表现了诗人的眷恋之深,可以看出诗人对所爱之人至死不渝的深情,以及甘愿为之奉献的精神。10、1.C2.B3.江陵没有险要的地势可以依靠,赵雄请求在江陵筑城,事成,百姓没有受到侵扰。4.计策:由川蜀进取陕西,占领陕西,虎视中原,则成秦国控制六国大势。赵雄:①爱国:赵雄主张恢复中原,多有献策。曾经与孝宗日夜探讨恢复之计,恳请设置恢复局。②勇敢,有能力:赵雄出使金国,与金主和他的朝臣据理力争,最终完成使命。③机智:朱熹因极论时事惹怒皇帝,赵雄机智应对,再加上周必大的规劝,从而避免朱熹受处罚。【解析】

1.A以……为奇/奇特。B都/详细。C都是“更加”。D不用/铲除。2.A按照。B与例句都是,把。C表目的,来。D因为。3.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,恃:依靠。城:筑城。4.第一问,考查对文章内容的理解。想捕捉文章信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,这是归纳概括的前提和基础。根据“莫若由蜀以取陕西,得陕西以临中原,是秦制六国之势也。”可知计策:由川蜀进取陕西,占领陕西,虎视中原,则成秦国控制六国大势。第二问,本题考查学生把握文中人物形象的能力。先了解文章内容;再掌握分析人物形象的方法:如人物描写方法,作者对人(事)物的评价,文中人物的身份、地位、经历等;最后结合文中重点段落和句子答题即可。赵雄机智应付,保护儒生。朱熹因极论时事惹怒皇帝,赵雄巧妙应对,再加上周必大的规劝,从而避免朱熹受处罚。赵雄出使金国,不辱使命。皇帝令他出使金国,围绕迁陵寝与接受国书仪式,赵雄与金主和他的朝臣据理力争,最终完成使命。赵雄主张恢复中原,多有献策。晋见孝宗时,赵雄力论恢复国土,深得孝宗赏识;曾经与孝宗日夜探讨恢复之计,恳请设置恢复局。【点睛】译文:赵雄字温叔,资州人。隆兴元年(1163)类省试赵雄考取第一名。乾道五年(1169),孝宗在便殿召见赵雄,以为奇才,当日亲自手写诏书拜赵雄为秘书省正字。范成大出使金朝,快到启程的日子,轮到赵雄与孝宗对谈。晋见孝宗时,赵雄力论恢复中原,正合皇帝心意。孝宗很高兴地对赵雄说:”功名当与你共享。”于是立即拜赵雄为右史,二个月后晋升为舍人。赵雄又上书孝宗,恳请设置恢复局,君臣日夜相互探讨恢复之计,所有论述都符合孝宗的心意,孝宗拜赵雄为中书舍人。其时金人将挑起河南之役,议定尽以诸陵梓宫归还宋廷。孝宗令赵雄出使金国,前往祝贺生日,金人只同意迁回陵寝及确定国书仪式。赵雄拜见金主后,多次同他争辩。金廷大臣多次站起喝骂赵雄,赵雄无所畏惧,辩词更加有力,最终使金主同意了他的请求,金人将这称为“龙斗”。赵雄曾上书论述恢复计策,大体以为:“恢复应由川蜀进取陕西,占领陕西,虎视中原,则成秦国控制六国大势。”八年,赵雄以母亲逝世,离职守丧。朝廷多次召用朱熹,朱熹拒不应诏,赵雄请求让朱熹到地方任职,孝宗命朱熹为南康军知军。朱熹上书论到时事,使孝宗很不高兴,孝宗令赵雄加以判别分析。赵雄奏道:”朱熹是个狂妄无知的人,词穷理短,将其处罪正成就了他的名声。若老天包涵大地保佑,可以置而不问。”碰巧周必大也极力劝阻,孝宗才停止处罚朱熹。自从赵雄任相,蜀地士人在朝廷任职者仅十多人。等到皇帝对他的恩泽衰减,有人传言他偏袒乡人,引起孝宗疑心。赵雄请求离职,孝宗下诏劝勉挽留,说:”丞相处事不避怨仇,选择人才不偏乡党故旧。”盖有所激励。按宋廷祖宗之法,蜀帅不用蜀人充任,赵雄请求离开京地出外任职,除观文殿大学士、四川制置使。王蔺为御史,以为无先例,上书论谏。赵雄请求收回成命,改任泸南安抚使。孝宗不忘与赵雄旧情,改命赵雄为江陵府知府。江陵无险可以依靠,赵雄请求筑城,事成,百姓没有受到侵扰。绍熙四年(1193)赵雄逝世,终年六十五岁,朝廷追赠为少师。嘉定二年(1209),定谥号为“文定”。11、1.D2.C3.通信领域:①挑战:“互联网+”促使电信运营商的语音和短信收入大幅下滑;②机遇:随着互联网的发展,来自数据流量业务的收入已经大大超过下滑的语音收入,可以看出,互联网的出现并没有彻底颠覆通信行业,反而是促进了运营商进行相关业务的变革升级。交通领域:①挑战:有了移动互联网以后,过去的交通监管方法受到很大的挑战,暴露了传统打车行业存在的弊端;②机遇:移动互联网和传统的交通出行相结合,改善了人们出行的方式,增加了车辆的使用率,推动了互联网共享经济的发展,提高了效率、减少了排放,对环境保护也做出了贡献。【解析】1.本题考查学生对说明文内容的理解与辨析能力。首先要仔细阅读文章,逐段分析内容,了解说明对象及其特点,总结归纳说明内容,了解说明方法及其作用,理清说明的顺序,然后逐一分析各个选项,做出回答。D项“解决了所有问题”这一说法有误。2.本题考查学生对说明文内容的理解与辨析能力。首先要仔细阅读文章,逐段分析内容,了解说明对象及其特点,总结归纳说明内容,了解说明方法及其作用,理清说明的顺序,然后逐一分析各个选项,做出回答。C项“毛”是指“互联网”,“皮肉”是指“传统产业”。3.本题考查学生对说明文内容的分析与思维拓展的能力。首先通过阅读文章了解“互联网+”的特点及其在生活中的运用和冲击,然后阅读链接材料,结合自己的生活实际从通信领域和交通领域两个角度分析“互联网+”给行业带来了哪些挑战和机遇即可。12、1.愉快穷夫妇提出用小女儿换回二儿子同情2.与上文贵妇人的形象形成鲜明的对比,体现了男子家境的贫寒,为下文卖孩子的情节作铺垫(埋下伏笔)3.①本文已通过人物的言行、神态等较充分展示人物的心理,不直接描写使行文更简洁、紧凑;②留白,给读者以想象和思考的空间。4.【示例】穷夫妇的言行体现贫穷的悲哀和浓浓的亲情,贵妇人的行为体现出对亲情的理解和渴望,幼时缺失亲情的遭遇让作者更深刻地进入人物内心,明白亲情可贵,理解人物在命运面前的无奈和忧伤,结尾“终于”“又”体现一家团聚后满满的爱意,又让读者对其未知的命运充满想象,隐含“淡淡的忧伤”。【解析】1.本题考查梳理文章的内容和概括能力。阅读文本,理清故事情节,根据题目要求筛选相关的词句概括作答。答题时要尽可能仿照题目中的示例形式作答。根据“‘完全可以。’贵夫人愉快地回答。”“财主夫人一听是想用女孩换回男孩,有些不高兴,看见母亲难过的样子,也只好同意了。”“财主夫人听着流下同情的泪”等语句可概括作答。2.本题考查对文章写作手法的理解。画线语句中的“孩子们看上去个个聪明可爱,可是每个孩子的衣裳都污迹斑斑”属于外貌描写,描写孩子们衣衫破烂,与上一段“有位衣着华丽、引人注目、年近四十的贵妇人。女佣和打杂儿的片刻不离左右”形成鲜明的对比,表现男子家境贫寒,同时也为下文卖孩子的情节埋下伏笔。据此理解概括作答。3.本题考查对文章描写手法的理解。在叙述穷夫妇卖孩子的过程中,作者已经用了大量的语言、神态描写,充分地展示了穷夫妇的心理活动,如:“‘请您收下这小家伙吧!’夫妻俩收下了钱,流着眼泪离开了夫人舱房。”“昨晚,我们仔细地考虑了好久,不管家里多穷,我们也该留着大儿子继承家业,把长子送人,不管怎么说是不合适的。如果允许,我们想用二儿子换回大儿子!”“这天傍晚,母亲又领着三岁的女儿到了财主夫人舱内,很难为情地说:……”“父亲抽泣地说:……”如果再直接描写穷夫妇的心理活动的话,行文会变得反复冗杂,同时不直接描写穷夫妇的心理活动也可以给读者更多的想象和思考空间。据此理解概括作答。4.本题考查对文章内容和主旨的理解。解答时,在理解文章内容的基础上,结合文章的主题和资料链接的内容综合作答。本文讲述了一对穷夫妇一波三折的卖孩子的故事,表现了贫穷的悲哀和浓浓的亲情的主题,贵妇人的言行则表现了对亲情的理解和渴望。根据链接资料可知本文的作者川端康成幼年父母双亡,他对亲情的理解比普通人更加深刻,而文章结尾又是一家团聚的团圆情节,“浓浓的爱心”与“淡淡的哀愁”并存于文章脉络中。据此理解概括作答。13、1.B2.①“我”听到铺天盖地的蛙鸣声。②“我”看到几万亩金黄的油菜花。③女孩为“我”采摘映山红。3.(1)运用比喻的修辞手法,将各种各样的蛙鸣声比作“暴雨骤落”“万锅齐沸”,形象生动地表现了声音的急促、热烈和洪亮。(2)连用“每一寸”“每一截”“每一滩”“每一缕”四个短语,形象地描绘了铺天盖地、无处不在的蛙鸣声,展示蓬勃的春意。4.写“我”面对色彩浓烈、如大海波涛翻涌滚动的油菜花田时内心的震撼,衬托油菜花田的宏伟、浩大。5.自然界的春天是华美的;人与自然和谐互动,生机蓬勃,也是美的;凝聚着人与人之间关爱互助的映山红带给人春天般的温暖,这是最美的。【解析】1.要求学生在理解文本的基础上分析选项。ACD三项正确,B项错误。第⑤段“感到羞愧”的原因是人们认为江南的春天秀丽和精致。2.要求学生仔细阅读文本,找到答题区间,分别用简洁的语言概括即可。第一次“对乡村的景致我多是熟视无睹。而那天早上当我一踏上穿越田野的土路时,一阵近乎沸腾的蛙鸣声如波涛一般向我卷来。”概括为:“我”听到铺天盖地的蛙鸣声;第二次“那天当我吃力地将车蹬上海塘,不经意抬起头,我被深深地震慑了。那是一幅怎样宏伟、浩大的画卷啊!但见海塘外几万亩的油菜花如金黄的海洋向天的尽头无穷连绵,田畴之上、天地之间,有的只这一片广袤得连天接云、浓烈得让人窒息的金黄。”概括出:“我”看到几万亩金黄的油菜花。第三次“刹那间,我的眼眶有点潮湿。一路上我特别小心地捧着那捧映山红,因为我知道——每个春天都各不相同,但我捧着的分明就是最美的春光!”概括出:女孩为“我”采摘映山红。3.(1)要求学生掌握常用的修辞方法及作用,根据您语境写出表达效果和体现的情感。首先指出修辞方法,运用比喻的修辞手法,将各种各样的蛙鸣声比作“暴雨骤落”“万锅齐沸”,形象生动地表现了声音的急促、热烈和洪亮。表达了“我”对春天的喜爱之情。(2)要求学生结合四个加点短语分析。“每一寸”“每一截”“每一滩”“每一缕”写出了无处不在的蛙鸣声,生动形象的描绘了铺天盖地、蓬勃的春意。表达了“我”对春天的赞美。4.要求学生结合上文“那是一幅怎样宏伟、浩大的画卷啊!但见海塘外几万亩的油菜花如金黄的海洋向天的尽头无穷连绵,田畴之上、天地之间,有的只这一片广袤得连天接云、浓烈得让人窒息的金黄。风从海边吹过来,天际尽头一缕金黄缓缓起伏、慢慢滚动。那金黄的起伏滚动愈来愈大、愈来愈浓,很快凝成道、连成块、涌成云,转眼间那金黄就卷成金色的波涛、掀起金色的骇浪了……”分析,“我的大脑一片空白,心脏剧跳,甚至都不会呼吸”写出了“我”面对色彩浓烈、如大海波涛翻涌滚动的油菜花田时内心的震撼,衬托油菜花田的宏伟、浩大。5.要求学生结合“华丽、完美的春天,不只是自然界单方面的杰作。气象、物候的驱使加上人类的劳作,两者的和谐、互动、美美与共,才构筑成春天瑰丽雄奇的画图,而且永葆天人合一的生机和蓬勃。春天是缤纷烂漫的代名词。然而这缤纷烂漫,又何止是自然界万紫千红、美不胜收的春天

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