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文档简介
2026春小学信息技术一年级全一册期末练习卷(人教版)(一)班级:__________姓名:__________得分:__________一、填空题(每空1分,共20分)1.我们身边常见的数字设备有__________、__________、__________(至少写出3种,合理即可)。2.用数字设备听音乐、读诗词时,要学会调节__________,避免声音太大伤害耳朵。3.数字设备可以帮助我们学习拼音和识字,通过__________功能,我们能听到标准的拼音读音。4.遇到不会的数学题,我们可以用数字设备的__________功能,获取解题思路和方法。5.智能设备具有“有问必答”的特点,我们可以向它询问__________、__________等问题(合理即可)。6.我们可以用数字设备“说”出自己的心愿,也可以用__________的方式写下心愿,表达自己的想法。7.用数字设备录音时,要靠近__________,说话声音清晰、响亮,避免周围有太大噪音。8.手指画画时,我们可以用数字设备的__________功能,选择不同的颜色和线条,画出自己喜欢的图案。9.信息分享是有意义的,我们可以和同学分享__________、__________等有用的信息(合理即可)。10.分享信息时要注意范围,__________、__________等私密信息不能随便分享给陌生人。11.我们可以用数字设备发送简单的文字,向朋友表达心情,比如用“__________”表达开心的心情(合理即可)。12.当同学分享了有用的信息或优秀的作品时,我们可以为他__________,表达鼓励和肯定。13.生活中的自助服务设备很方便,比如__________可以帮助我们自主查询信息、办理简单业务。14.出门前,我们可以用数字设备查询__________,了解天气情况,做好出行准备。15.遇到不认识的路时,我们可以用数字设备的__________功能,找到正确的路线。二、选择题(每题2分,共20分)请将正确答案的序号填在括号里,每题只有一个正确答案。1.下列哪种设备不属于数字设备()A.手机B.钢笔C.平板电脑D.智能音箱__________2.用数字设备学习拼音时,若想听到清晰的拼音读音,应该操作()A.调节音量B.关闭设备C.删除软件D.切换网络__________3.下列哪种情况可以使用数字设备的“有问必答”功能()A.询问如何闯红灯B.询问今天的天气C.询问陌生人的隐私D.询问如何破坏设备__________4.用数字设备“写心愿”时,我们不需要用到的功能是()A.文字输入B.调节亮度C.保存内容D.编辑文字__________5.关于录音展才艺,下列说法正确的是()A.录音时可以大声喧哗,不用管周围环境B.录音内容可以随便说,不用注意文明C.录音后可以播放给自己听,检查效果D.录音时可以远离录音设备,声音越小越好__________6.下列哪种信息适合分享给同学()A.自己的家庭住址B.有趣的学习方法C.父母的银行卡密码D.个人的私密照片__________7.分享信息时,下列做法正确的是()A.把同学的秘密随便分享给陌生人B.只分享自己确定是正确的信息C.看到什么信息都分享,不用筛选D.分享信息时不考虑他人感受__________8.下列哪种设备属于自助服务数字化设备()A.普通毛笔B.自助查询机C.纸质笔记本D.铅笔盒__________9.出门旅行时,想查询出行路线,应该使用数字设备的()功能A.听音乐B.看视频C.导航D.画画__________10.关于数字设备的使用,下列说法错误的是()A.合理使用数字设备,不沉迷B.爱护数字设备,避免摔碰C.可以随便点击陌生链接D.使用后及时关闭设备,节约电量__________三、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题1分,共10分)1.数字设备只能用来玩游戏,不能帮助我们学习。()__________2.听音乐时,声音越大越好,这样听得更清楚。()__________3.数字设备可以帮助我们学习拼音、识字和数学,是我们的好帮手。()__________4.智能设备可以回答我们所有的问题,包括不好的、不文明的问题。()__________5.我们可以用数字设备写下自己的心愿,保存起来,以后慢慢看。()__________6.录音时,周围有噪音也没关系,不影响录音效果。()__________7.手指画画时,只能用一种颜色,不能更换颜色。()__________8.分享信息时,要注意保护自己和他人的隐私,不分享私密信息。()__________9.自助服务设备很方便,我们可以随便操作,不用按照提示来。()__________10.出门前查询天气,能帮助我们更好地安排出行。()__________四、简答题(每题5分,共20分)1.请写出3种数字设备,并分别说明它们可以帮助我们做什么?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.我们在使用数字设备学习(拼音、识字、数学)时,应该注意什么?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.说说我们为什么要合理分享信息?分享信息时,要遵守哪些规则?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.生活中,数字设备给我们的出行和日常服务带来了哪些便利?请举例说明(至少2个例子)。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、实践应用题(每题10分,共30分)1.结合本学期所学,说说你如何用数字设备表达自己的心愿?请详细写出操作思路(步骤清晰,符合一年级学生认知)。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.假设你要和同学分享自己的学习收获,结合所学知识,说说你会分享什么内容、如何分享,以及分享时要注意什么?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.生活中,我们会用到很多便利的数字化服务,请结合本学期所学,描述一次你使用自助服务设备或数字设备获取便利服务的经历(要求:说明使用的设备、操作过程和收获)。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2026春小学信息技术一年级全一册期末练习卷(人教版)参考答案一、填空题(每空1分,共20分)1.手机、平板电脑、智能音箱、电脑(任选3种,合理即可)2.音量3.拼音朗读(或语音朗读,合理即可)4.智能查询(或解题助手,合理即可)5.天气、古诗、生字读音(任选2种,合理即可)6.文字输入(或书写,合理即可)7.录音设备(或麦克风,合理即可)8.绘画(或涂鸦,合理即可)9.学习方法、有趣的知识、优秀的作品(任选2种,合理即可)10.家庭住址、银行卡密码、个人电话(任选2种,合理即可)11.我很开心、今天真快乐(合理即可)12.点赞13.自助查询机、自助缴费机(任选1种,合理即可)14.天气情况15.导航(或地图,合理即可)二、选择题(每题2分,共20分)1.B2.A3.B4.B5.C6.B7.B8.B9.C10.C三、判断题(每题1分,共10分)1.×2.×3.√4.×5.√6.×7.×8.√9.×10.√四、简答题(每题5分,共20分)1.示例:①手机:可以听音乐、查天气、学习拼音和识字;②平板电脑:可以画画、看学习视频、做数学练习;③智能音箱:可以听诗词、问问题、播放故事。(每种设备1分,用途1分,共5分,合理即可)2.示例:①控制使用时间,不要长时间盯着设备屏幕,保护眼睛;②调节合适的音量,避免伤害耳朵;③认真倾听和观看,积极思考,不做与学习无关的事情;④爱护设备,不随便乱按按钮,使用后及时关闭。(每点1分,答出4点即可得5分,合理即可)3.合理分享信息可以让我们和同学互相学习、共同进步,还能传递快乐和有用的知识(2分)。分享规则:①只分享正确、积极、健康的信息;②不分享自己和他人的私密信息;③分享信息时要考虑他人感受,不分享不好的、不文明的内容;④只在熟悉的人之间分享合适的信息,不随便分享给陌生人。(每点1分,答出3点即可得3分,合理即可)4.示例:①出行时,用手机导航可以找到正确的路线,避免迷路;②用手机查询天气,可以提前知道天气情况,决定穿什么衣服、是否带雨具;③自助查询机可以帮助我们快速查询信息,不用排队等待;④用数字设备可以提前查询出行班次,合理安排出行时间。(每个例子2分,答出2个例子并说明便利之处,共5分,合理即可)五、实践应用题(每题10分,共30分)1.示例:第一步,打开手机或平板电脑上的文字输入软件;第二步,点击输入框,用拼音或手写的方式,写下自己的心愿,比如“我希望爸爸妈妈身体健康,我能好好学习,天天向上”;第三步,检查一下写下的心愿,有没有写错的字,修改正确;第四步,保存心愿内容,可以自己收藏,也可以发给爸爸妈妈看,表达自己的心意。(步骤清晰,符合一年级学生操作水平,每步2-3分,共10分,合理即可)2.示例:我会分享自己用数字设备学到的拼音知识和识字方法(2分)。分享方法:①打开数字设备上的学习软件,找到自己学会的拼音和生字,播放给同学听;②把自己总结的识字小技巧,用文字或语音的方式告诉同学;③和同学一起用数字设备做拼音练习,互相检查、互相帮助(4分)。分享时要注意:①只分享自己确实学会的、正确的知识,不分享错误的内容;②不强迫同学听自己分享,尊重同学的意愿;③不分享和学习无关的内容,专注于学习收获的分享;④保护自己和同学的隐私,不分享私密信息(4分,合理即可)3.示例:有一次,我和爸爸妈妈出门逛街,想知道附近的超市在哪里,就用妈妈的手机打开了导航功能(3分)。我点击导航软件,输入“超市”,软件就显示了附近的超市位置和路线,还提醒我们怎么走,哪里转弯(4分)。在导航的指引下,我们很快就找到了超市,节省了找路的时间,也没有迷路。通过这次经历,我知道了数字设备的导航功能非常便利,能帮助我们解决出行中的找路问题(3分,合理即可,要求包含设备、操作过程、收获,语句通顺)2026春小学信息技术一年级全一册期末练习卷(人教版)(二)班级:__________姓名:__________得分:__________一、填空题(每空1分,共20分)1.我们常见的数字设备有__________、__________和__________,它们能帮助我们学习、娱乐和处理简单信息。2.用数字设备听音乐时,我们可以调节__________,让声音变大或变小,还能选择自己喜欢的__________循环播放。3.数字设备中的拼音识字工具,能帮我们认识不认识的字,还能教我们正确的__________,助力我们学好语文。4.借助数字设备的数学工具,我们可以练习__________、__________等基础运算,提高计算速度和准确性。5.智能设备有“有问必答”的功能,我们可以向它询问__________、__________等问题,它会给出相应的回答。6.我们可以用数字设备输入文字,表达自己的心愿,输入文字时如果出现错误,要及时__________并改正。7.录音时,要先打开录音功能,对准__________说话,说话声音要__________、清晰,避免杂音。8.信息分享要选有意义的内容,比如__________、__________,不要分享没用的、不好的内容。9.自助服务设备给我们的生活带来便利,比如商场里的__________,可以自己查询商品信息、付款。10.出门时,我们可以用数字设备查询__________和__________,让出行更顺利。二、选择题(每题2分,共30分)请将正确答案的序号填在括号里,每题只有一个正确答案。1.下列物品中,不属于数字设备的是()A.平板电脑B.钢笔C.智能手机D.笔记本电脑__________2.用数字设备听诗词时,我们不可以做到的是()A.听诗词朗诵B.看诗词的拼音C.让诗词自动背诵D.把诗词打印出来__________3.关于拼音识字工具的用法,说法正确的是()A.只能认识汉字,不能教拼音B.可以输入拼音,找到对应的汉字C.不需要联网就能使用D.不能帮助我们练习汉字书写__________4.数字设备中,能帮助我们练习数学题的工具是()A.音乐播放器B.计算器C.录音笔D.浏览器__________5.当我们有不明白的问题,比如“天空为什么是蓝色的”,可以向智能设备提问,这种功能体现了数字设备的()特点A.智能化B.笨重C.价格高D.操作复杂__________6.用数字设备输入文字表达心愿时,下列做法不正确的是()A.认真输入,避免错别字B.表达自己真实的想法C.输入一些不文明的文字D.输入完成后检查一遍__________7.录制才艺展示音频时,下列做法能让录音效果更好的是()A.在吵闹的地方录音B.说话声音忽大忽小C.距离录音设备近一些,声音清晰D.一边录音一边打闹__________8.关于信息分享,说法正确的是()A.什么内容都可以分享B.只分享自己喜欢的内容,不管别人是否需要C.分享的内容要积极、有意义D.可以分享别人的隐私信息__________9.下列哪种行为是正确的信息分享方式()A.分享自己的学习心得B.分享虚假的消息C.分享不文明的段子D.分享别人不愿意公开的事情__________10.自助服务数字化设备的优点是()A.需要别人帮忙才能操作B.操作复杂,不方便C.可以自己操作,节省时间D.只能在学校使用__________11.出门旅游时,我们可以用数字设备查询(),了解路线和交通情况A.动画片B.出行信息C.美食做法D.游戏攻略__________12.下列哪种数字设备可以帮助我们找到“聪明带路人”,指引我们到达目的地()A.收音机B.导航设备C.手电筒D.闹钟__________13.关于手指画画的操作,说法正确的是()A.可以随意涂抹,不需要认真画B.可以用不同的手指画出不同的线条C.画完后不需要保存D.只能用一根手指画画__________14.在朋友圈分享内容时,我们应该注意()A.不分享自己的照片B.不分享负面、消极的内容C.可以随意评论别人D.分享的内容越多越好__________15.下列哪种便利服务是数字设备可以提供的()A.帮我们做饭B.帮我们打扫卫生C.随时查询天气情况D.帮我们写作业__________三、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题1分,共10分)1.数字设备只能用来娱乐,不能帮助我们学习。()__________2.用数字设备听音乐时,声音越大越好,这样听得更清楚。()__________3.拼音识字工具可以帮助我们认识生字,还能纠正我们的读音。()__________4.借助数字设备的数学工具,我们可以不认真计算,直接抄答案。()__________5.智能设备可以回答我们所有的问题,永远不会出错。()__________6.用数字设备输入文字时,出现错别字没关系,不用修改。()__________7.录音时,只要打开录音功能,不管在哪里录音都可以。()__________8.信息分享有范围,我们不能把自己的隐私分享给陌生人。()__________9.自助服务设备操作很简单,我们可以随意按上面的按钮。()__________10.数字设备给我们的生活和学习带来了很多便利,我们要正确使用它们。()__________四、简答题(每题5分,共20分)1.请写出三种常见的数字设备,并分别说明它们能帮助我们做什么?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.我们在使用数字设备进行创作(如输入文字、录音)时,应该注意什么?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.为什么说信息分享有意义也有范围?请结合自己的学习和生活说说。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.数字设备给我们的出行和日常生活带来了哪些便利?请至少写出两点,并简单说明。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、实践应用题(每题10分,共20分)1.结合本学期所学,假如你想给爸爸妈妈表达自己的心愿,用数字设备完成文字输入,请问你会输入什么内容?并说明你输入时会注意什么?(提示:内容要积极向上,符合一年级学生的身份)心愿内容:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________输入时注意的事项:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.生活中,我们会用到很多数字化便利服务,请选择一种你熟悉的,说说它的名称、用途,以及我们使用时应该注意什么?便利服务名称:__________________________________________________用途:__________________________________________________________________________________________________________________________使用时注意的事项:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2026春小学信息技术人教版一年级全一册期末练习卷答案一、填空题(每空1分,共20分)1.(答案不唯一,合理即可)平板电脑、智能手机、笔记本电脑(或台式电脑)2.音量、歌曲(或音乐)3.读音(或拼音)4.加法、减法(或乘法、除法,合理即可)5.(答案不唯一,合理即可)天气情况、诗词意思、数学题答案6.修改(或删除)7.录音设备(或麦克风)、响亮8.(答案不唯一,合理即可)学习心得、优美诗词、好人好事9.(答案不唯一,合理即可)自助查询机、自助付款机10.天气情况、交通路线(或出行时间、景点信息,合理即可)二、选择题(每题2分,共30分)1.B2.D3.B4.B5.A6.C7.C8.C9.A10.C11.B12.B13.B14.B15.C三、判断题(每题1分,共10分)1.×2.×3.√4.×5.×6.×7.×8.√9.×10.√四、简答题(每题5分,共20分)1.(答案不唯一,合理即可,每种设备1分,用途1分,共5分)示例:①平板电脑:可以听音乐、学拼音、练习数学题;②智能手机:可以录音、查询出行信息、和家人视频;③笔记本电脑:可以输入文字、听诗词、查询不懂的问题。2.(答出4点及以上得5分,3点得4分,2点得3分,1点得1分,合理即可)示例:①输入文字时要认真,避免错别字,出现错误及时修改;②录音时要在安静的地方,说话声音响亮、清晰,避免杂音;③创作的内容要积极向上,不输入、不录制不文明的内容;④创作完成后要检查一遍,确保内容符合要求;⑤要爱护数字设备,正确操作,不随意损坏。3.(意义2分,范围2分,结合生活1分,共5分,合理即可)示例:信息分享有意义,因为分享积极、有用的内容(如学习心得、优美诗词),可以帮助别人、快乐自己,还能和同学、朋友互相交流、共同进步;信息分享有范围,因为我们不能分享虚假消息、不文明内容,也不能分享自己和别人的隐私(如家庭住址、个人秘密),避免带来麻烦,要在合适的范围内分享合适的内容。4.(每点2分,说明1分,共5分,合理即可)示例:①出行方面,用导航设备可以指引我们到达目的地,避免迷路,还能查询交通路线和实时路况,让出行更顺利;②日常生活方面,自助付款机可以让我们自己付款,不用排队,节省时间;还可以用数字设备随时查询天气情况,提前做好出行准备。五、实践应用题(每题10分,共20分)1.(心愿内容6分,注意事项4分,共10分,符合要求、合理即可)心愿内容示例:爸爸妈妈,谢谢你们一直照顾我、陪伴我,你们辛苦了!新的一年,我会努力学习,认真听讲,做一个懂事、听话的好孩子,爱你们哟!输入时注意的事项示例:①认真输入每一个字,避免出现错别字;②输入的内容要真实、真诚,表达自己的真心想法;③输入完成后,仔细检查一遍,看看有没有错误;④操作数字设备时要轻轻的,爱护设备。2.(名称2分,用途4分,注意事项4分,共10分,符合要求、合理即可)示例:便利服务名称:自助查询机用途:可以查询商品信息、天气情况、出行路线,还能查询学习相关的简单知识,不用麻烦别人,自己就能操作,节省时间。使用时注意的事项:①操作时要轻轻按按钮,不要用力拍打设备;②查询完后,要及时关闭查询页面,方便别人使用;③不要随意乱按按钮,避免设备出现故障;④如果不会操作,可以请老师、家长帮忙,不要自己盲目操作。2026春小学信息技术一年级全一册期末练习卷(人教版)(三)班级:__________姓名:__________得分:__________一、填空题(每空1分,共20分)1.我们常见的数字设备有__________、__________、__________(至少写出3种,贴合教材内容)。2.用数字设备听音乐时,想要暂停播放,应该点击__________按钮;想要切换到下一首音乐,应该点击__________按钮。3.数字设备可以帮助我们学习拼音和识字,通过__________功能,我们可以听到汉字的正确读音,通过__________功能,我们可以了解汉字的书写顺序。4.利用数字设备学习数学时,我们可以使用__________工具计算加减法,还可以通过__________形式,巩固数学口算知识。5.智能数字设备有“有问必答”的功能,我们可以向它询问__________、__________等问题(至少写出2种合理问题,贴合一年级学生认知)。6.我们可以通过数字设备“说心愿”“写心愿”,表达自己的想法,其中“写心愿”可以使用__________软件,输入文字完成。7.录音时,要先打开录音功能,确保__________正常,说话时声音要__________、__________,避免杂音。8.信息分享时,我们要选择__________的内容分享,不分享虚假、不好的信息,做到文明分享。9.自助服务数字化设备中,__________可以帮助我们查询公交、地铁的运行信息,__________可以帮助我们快速取件(贴合教材自助服务相关内容)。10.出行时,我们可以用数字设备查询__________、__________,让出行更方便。二、选择题(每题2分,共20分)请将正确答案的序号填在括号里,每题只有一个正确答案。1.下列哪种设备不属于我们本学期学习的数字设备()A.电脑B.手机C.钢笔D.平板电脑__________2.用数字设备听诗词时,想要重复听某一句诗词,应该操作()A.点击暂停按钮B.点击重复按钮C.点击关闭按钮D.点击快进按钮__________3.下列哪种做法不能帮助我们利用数字设备学习拼音识字()A.听汉字读音B.看汉字书写演示C.玩无关的游戏D.练习拼音拼读__________4.当我们遇到不会的数学题时,利用数字设备的智能功能,正确的做法是()A.直接让设备给出答案,不思考B.先自己思考,再向设备询问解题方法C.忽略题目,不做D.随便写一个答案__________5.录制才艺展示的音频时,下列做法正确的是()A.说话声音很小,模糊不清B.周围环境嘈杂,不避开杂音C.先练习熟练,再开始录音D.录音过程中随意打断,反复重来__________6.关于信息分享,下列说法错误的是()A.可以分享自己的学习心得B.可以分享积极向上的内容C.可以分享别人的隐私信息D.分享内容要符合规则__________7.下列哪种行为属于“和谐社区”相关的合理表达()A.记录社区里的不文明行为,随意传播B.分享社区里的好人好事C.编造社区的虚假消息D.抱怨社区的一切事物__________8.出行时,想要找到去公园的路线,我们可以使用数字设备的()功能A.音乐播放B.智能导航C.录音D.拼音学习__________9.下列哪种自助服务设备可以帮助我们查询天气信息()A.自助取件机B.智能查询机C.自助售货机D.自助打印机__________10.关于数字设备的使用,下列做法正确的是()A.长时间使用数字设备,不休息B.随意点击陌生链接C.爱护数字设备,正确操作D.把数字设备当作玩具,随意摔打__________三、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题1分,共10分)1.数字设备只能用来玩游戏,不能帮助我们学习。()__________2.用数字设备听音乐时,可以根据自己的喜好调节音量大小。()__________3.利用数字设备学习拼音时,不需要认真听读音,只要会写就行。()__________4.智能数字设备可以回答我们所有的问题,我们不需要自己思考。()__________5.录制视频展示才艺时,要注意言行文明,展示积极向上的内容。()__________6.信息分享没有范围,可以随便分享给任何人。()__________7.我们可以用数字设备写下自己的心愿,送给爸爸妈妈。()__________8.自助服务设备使用起来很方便,我们可以随意操作,不用看提示。()__________9.出行前,查询好天气和路线,能让我们的出行更顺利。()__________10.分享信息时,看到好看的内容就可以分享,不用考虑内容是否合适。()__________四、简答题(每题5分,共20分)1.请写出3种数字设备的名称,并分别说明它们可以帮助我们做什么(结合本学期教材内容,不能超出知识点范围)。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.我们在使用数字设备学习拼音和识字时,应该注意什么?请写出至少3点。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.请说说我们在进行信息分享时,应该遵循哪些规则(至少写出3点,贴合教材“信息分享有范围”等相关内容)。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.结合本学期学习的内容,说说数字设备在我们的学习和生活中,有哪些便利之处(至少写出4点,分点作答,不用列表,用文字叙述)。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、实践应用题(每题10分,共30分)1.情境题:小明想利用数字设备完成以下几件事,请你帮他想想应该使用数字设备的哪些功能,具体应该怎么操作(结合教材知识点,步骤清晰,符合一年级学生操作水平)。(1)小明想听一首古诗,感受诗词的韵律;(2)小明遇到一道数学口算题不会做,想请教数字设备;(3)小明想把自己的心愿写下来,送给好朋友。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.论述题:结合本学期学习的“自助服务数字化”“出行信息要查好”等内容,说说我们在生活中如何正确使用这些便利的数字服务,让自己的生活更便捷,同时要注意什么问题(至少写出4点注意事项,论述完整,语言通顺)。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.创作题:请你结合本学期学习的“能说会写表心愿”“录音录像展才艺”等内容,完成以下任务(二选一,选择其中一个任务作答即可,内容贴合一年级学生生活,符合教材知识点,语言简洁通顺)。任务一:写下自己的一个心愿,说明这个心愿是什么,为什么有这个心愿,以及如何通过自己的努力实现这个心愿(不少于80字)。任务二:描述自己想展示的一项才艺,说明才艺的内容,以及如何用数字设备录制下来,分享给身边的人(不少于80字)。我选择任务______(一/二)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2026春小学信息技术人教版一年级全一册期末练习卷答案一、填空题(每空1分,共20分)
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