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文档简介

2026届江苏省南京鼓楼实验中学中考联考历史试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.公元前138年,汉武帝派遣张骞出使西域。假如张骞能深入地中海沿岸,他将会看到一个与西汉一样强大的国家——罗马。当时罗马的国情是①国家统治的决策权掌握在由300名贵族组成的元老院手里,两个权力相等的执政官主持日常政务②罗马法庭依据《十二铜表法》对触犯法律的人进行判罚;③爆发了斯巴达克起义,沉重打击了罗马奴隶主的统治④终身独裁官凯撒被人谋杀A.①②B.③④C.①③D.②④2.下列选项中,与佛教的创立存在直接关联的是A.金字塔 B.《汉谟拉比法典》C.种姓制度 D.阿拉伯帝国3.下列模范人物中,曾担任河南兰考县委书记,为治理灾害,改变贫穷面貌,与当地干部群众同甘共苦,带病工作直至生命最后一息,被人民称颂为“党的好干部”的是A.王进喜B.邓稼先C.焦裕禄D.孔繁森4.经过调整和改革,20世纪50~60年代,发达国家进入了经济高速增长的“黄金时代”避免了发生像1929~1933年世界经济危机那样大的经济波动.对材料理解正确的是()A.世界经济持续繁荣B.资本主义经济危机已经消除C.发达国家干预经济效果显著D.资本主义世界形成了鼎足之势5.《作坊中的日本》中有这样一段描述:“日本有‘心灵紧闭’但‘眼观八方’的特征。在国弱时,他们卑谦地对外点头哈腰,默默拿来先进才智,然后悄悄地在作坊里加班加点地消化进化,乃至超越。”对日本在19世纪60年代“消化进化”的重要事件中,下列说法不正确的是A.国家将土地分给农民并收取赋税B.这一重大事件最终改变了日本的社会性质C.倡导“文明开化”,即向欧美学习,努力发展教育D.是一场自上而下的改革6.当今世界格局仍处于一个过渡期,出现了权力从传统强国欧美向新兴大国转移,并扩散至其他地区力量中心,世界格局有进入“碎片化”时代的征兆。这反映了A.世界经济出现全球化趋势B.欧美强国传统优势完全丧失C.多极世界格局已正式形成D.世界格局出现“一超多强”7.如下图为抗日战争时期某战役的形势示意图。下列关于这场战役的说法正确的是A.是李宗仁指挥的一场大规模战役B.以破坏敌人交通线为主要目标C.粉碎了“日本皇军不可战胜”的神话D.是抗战以来正面战场取得的重大胜利8.下图是抗日战争时期的一幅漫画,图中日本侵略者左脚深陷中国大陆,右脚艰难迈向太平洋。下列符合其主题的是A.日本企图从海上封锁中国B.国共开始合作抗日C.中国抗战牵制了日军主要兵力D.日本制造了惨绝人寰的大屠杀9.文物是鲜活的历史。现存商朝青铜器中形体最大、最重的一件是()A.青铜面具B.四羊方尊C.司母戊鼎D.青铜立人像10.计算机和互联网的诞生和迅速发展改变了世界的面貌。下面三幅图片主要反映其A.改变了传统的商业模式B.改变了传统的交往方式C.增加了人们的生活乐趣D.推动了“新经济”的产生11.1976年群众在天安门前悼念周恩来,却被“四人帮”强压下去的是A.四五运动B.五四运动C.九一三事件D.二月逆流12.香港中学历史教材《新理论中国历史•中四上》中“周代封建”提到:“在封建制度下,周天子具有‘一尊’的统治地位,诸侯必须服从天子的命令”,书中的“封建制度”在我们大陆历史教材的提法是()A.分封制 B.封建社会 C.君主专制 D.中央集权制度13.“宋朝开封逐渐变成一座几乎是完全放任自由的消费者天堂。”可说明此观点的是A.经商的时间不再受到限制B.苏湖熟,天下足C.出现了很多大的商业城市D.经济重心南移在南宋完成14.在央视栏目(平语近人)中介绍了很多主席引用孔子的主张,其中一句是“政者,正也。其身正,不令而行:其身不正,虽令不从。”该主张认为A.孔子主张施仁政于民、为政以德B.孔子主张应该有教无类C.孔子认为为官廉洁、注重修身立德D.孔子认为应该因材施教15.1860年美国总统竞选的主题是:“联邦必须而且将会得到保留”1943年的《开罗宜言》明确要求:“日本所窃据的中国领土,如中国东北、和澎湖列岛等,必须归还中国”,1978年《中美建交公报》发表,美国公开承认“只有一个中国,是中国的一部分”。以上材料说明的共同主题是()A.实现民族独立B.维护国家统一C.中美关系友好D.是中国的领土16.下面关于第三次科技革命的说法中,正确的是A.它起源于美国B.它起源于20世纪四五十年代C.新技术成为社会生产力中最活跃的因素D.这次科技革命大大加快了科学技术转化为生产力的速度17.《易经》是我国重要的传统经典之一,在我国文化史上享有重要的地位。我国古代研究《易经》的学问被称为易学,宋代重庆地区易学的研究中心在:A.巫溪B.合川C.涪陵D.夔州18.“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。”该诗反映的时代背景应该是A.宋辽对抗 B.南宋与金对峙C.北宋与金对峙 D.宋夏和议19.“风能进,雨能进,国王不能进”的典故表明英国国王的权力受到了约束。这一约束的法律依据是A.《权利法案》B.《独立宣言》C.《人权宣言》D.《民法典》20.时空观念是历史学科五大核心素养之ー。与下图中①②对应的朝代是▲。①→商朝→②→春秋→战国A.夏朝、东周 B.夏朝、西周 C.秦朝、西周 D.秦朝、东周21.“在此以后,外国渗透中国的方式从外贸领域扩大到投资、生产、销售、金融各个领域,直接改变了原有的‘小农﹣﹣手工业生产方式’,使中国在经济上和财政上都日益陷入对资本主义世界经济体系的依附地位。”上述变化主要是由于A.《南京条约》的签订B.《马关条约》的签订C.《北京条约》的签订D.《辛丑条约》的签订22.到中世纪晚期,欧洲社会处于转型时期,社会出现了一些新变化,这些“新变化”包括①租地农场建立,采用新的生产方式,产品推向市场②农村出现了手工工场③富裕农民成为农村中富有生气的阶级力量④城市居民、富商巨贾或成为官员,成为强化王权需要的政治力量A.①②③B.①②③④C.②③④D.①④23.“贫苦子弟,类皆廉谨自勉,埋首窗下……即纨绔子弟,亦知苦读,以获科第,否则虽富不荣。”与材料相关的制度是A.世袭制B.郡县制C.科举制D.行省制度24.古史传说中炎帝、黄帝等英雄的丰功伟业。反映了我国从人类起源到迈向文明的巨大飞跃。下列最能为这些传说的真实性提供证据的是A.元谋人牙齿化石B.半坡聚落的遗址C.司母戊青铜方鼎D.司马迁的《史记》二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.请根据下列历史信息准确填写相应的中国古代王朝名称姬发灭纣都镐京,封赐诸侯四海平筑城凿墓劳民力,焚书坑儒断史纲光武中兴迁洛邑,传及献帝朝代亡神勇玄宗清女娲,繁荣盛世号开元陈桥兵变代柴周,偃武修文是弱由________;________;________;________;________;26.河姆渡原始居民所处的长江流域气候湿润,草木茂盛,虫兽较多。因此,最适合他们居住的房屋样式是()27.1935年的______会议成为中国共产党历史上一个生死攸关的转折点;1978年安徽凤阳______农民实行分田包产到户,自负盈亏。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)下面“明清帝国的繁荣与危机”设计,请你根据要求把所缺的内容完成。填写表格,帝王在位时加强中央集权的措施。帝王措施评价明太祖废除,设立三司废除,撤销中书省,权分六部全国的军政大权都集中到皇帝手里清雍正帝设军机处(2)在投票选举我心中的民族英雄时,郑成功位居榜首,请你谈一谈理由。在统一的多民族国家的巩固方面,清朝中央政府是如何加强对西藏和新疆管辖的。明朝以前,我国是当时世界上经济、科学最发达的国家,在明朝中后期与西方相比仍互有长短,但1840年已全面落后于西方了。请你写出严重阻碍中国社会发展与进步,使中国在世界上逐渐落伍的两个事例。29.(6分)外交是智者的游戏,更是一个国家实力强弱的晴雨表。阅读下列材料:材料一1919年1月在法国巴黎召开的“和平会议”上,中国代表提出了取消帝国主义在华特权,废除“二十一条”等要求,遭到操纵会议的英、法、美等国的拒绝。会议无理决定把德国在山东攫取的一切权益转给日本。——岳麓书社《中国历史》八年级上册材料二五项原则的精髓,……承认国家无论大小、贫富、强弱……充分尊重各国特别是广大发展中国家自主选择发展道路的权利,照顾和维护小国、穷国、弱国的合法权益和正当诉求,国际间开展互利合作才有基础,世界的和平与发展才有保障。——温家宝《弘扬五项原则促进和平发展》材料三2013年6月27日,中国外交部部长王毅在第二届世界和平论坛午餐会上发表演讲,宣布当代中国正在积极探索走出一条有中国特色的大国外交之路。在新一届政府成立后的一百天,也是担任外交部部长后的首次公开演讲,王毅的讲话备受外界关注。特别是王毅明确提出了“中国特色的大国外交”,以及“突出互利共赢”“追求公平正义”“承担国际责任”……等一系列新提法,标志着中国外交进入了大国外交的新阶段。材料四2019年5月8日,美国贸易代表办公室发布声明宣布,美方将于5月10日,对2000亿美元中国输美商品的关税从10%上调至25%。5月9日,《人民日报》微信号发表了题为《愿谈则谈,要打便打》、《中方违背先前承诺?商务部:美方贴了不少标签,中方“被承诺”了很多》等文章。中共中央政治局委员、国务院副总理、中美全面经济对话中方牵头人刘鹤9日抵达华盛顿,将与美方举行第十一轮经贸高级别磋商。对此,在网友的留言中,主要有两种观点,观点一:希望在合作的基础上,早日结束贸易战,中美贸易战对双方及世界的发展都不利。观点二:必须以牙还牙,抵制美货,进行反制。请回答:材料一中,为什么作为战胜国的中国在巴黎和会上却得到了类似战败国的待遇?这种“待遇”直接引发了近代中国的哪一事件?据材料二,请你概括五项原则的精髓。结合所学知识,指出五项原则的国际地位。近年来,我国在外交事业上一直实践着材料三中王毅部长提出的“中国特色的外交”,请你试举一例加以佐证。面对已经持续一年多的中美贸易战,你支持材料四中的哪种观点?请说明理由。30.(7分)阅读材料,完成下列要求。材料一材料二丝绸和香料从原料产地向西,运输到达中亚、伊朗、阿拉伯和罗马帝国的消费者手里,罗马帝国生产的玻璃器皿、葡萄酒等也在丝绸之路上大量流动。佛教、印度教和基督教都通过丝绸之路吸引了远方的信教者。﹣﹣摘编自杰里•本特利等著《新全球史》材料三公元前138年,张骞奉汉武帝之命出使大月氏,途中遭匈奴扣留,到公元前126年才回到长安。公元前119年,张骞再次奉命出使乌孙等国,公元前115年回到长安。明朝前期,社会安定,国力雄厚。从1405年到1433年,郑和的船队七下西洋。最后一次航行,船队正在穿越印度洋回归祖国时,62岁的郑和病逝在他的宝船上。﹣﹣摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》等根据材料一,分别指出西汉“陆上丝绸之路”和“海上丝绸之路”的起点城市。根据材料二,概括丝绸之路的作用。根据材料三并结合所学知识,分析郑和下西洋的客观条件。张骞、郑和都是我国历史上的杰出人物,你更赞赏哪一位?根据材料三并结合所学知识,说明理由。

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、A【解析】

根据所学可知,公元前138年,是罗马共和国时期,国家统治的决策权掌握在由300名贵族组成的元老院手里,两个权力相等的执政官主持日常政务,罗马法庭依据《十二铜表法》对触犯法律的人进行判罚,故A符合题意。爆发了斯巴达克起义是前73年,终身独裁官凯撒被人谋杀是前44年,故BCD均不符合题意。故选A。2、C【解析】

佛教是印度创立的宗教,对种姓制度是排斥的,佛教提倡平等主义,佛陀否认种姓的绝对性,尊重人类主体的实践,C符合题意;金字塔是古埃及文明,A排除;《汉谟拉比法典》与古巴比伦王国有关,B排除;阿拉伯帝国创立了伊斯兰教,D排除;故选C。3、C【解析】

根据所学知识可知,焦裕禄,山东人,1962年被调到河南兰考担任县委书记。时值该县遭受到了严重的内涝、风沙、盐碱三害,他同全县干部和群众一起,与深重的自然灾害进行顽强斗争,努力改变兰考面貌。他身患肝癌,依旧忍着剧痛,坚持工作,被誉为“党的好干部”、“人民的好公仆”、“县委书记的榜样”、“共和国的脊梁”.他用自己的实际行动,铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。所以C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。4、C【解析】试题分析:此题考查的是战后资本主义国家经济发展的原因,实质是罗斯福新政的方式。难度不小,需要学生仔细分析题意,寻找有效信息。根据题干50年代以后,发达国家经济快速发展的原因是因为避免了。“发生像1029——1933年世界经济危机那样大的经济波动”,说明这些发达的资本主义国家是因为克服1929——1933年经济大危机发生的原因。根据课本所学成功解决1929——1933年经济危机是罗斯福新政,通过国家干预指导经济的方法,渡过了经济危机,开创资本主义国家干预指导经济的先河。选择答案C。考点:人教版新课标九年级历史下册·凡尔赛—华盛顿体系下的世界·经济大危机。5、A【解析】

根据所学可知,646年开始,日本进行大化改新,国家将土地分给农民并收取赋税,日本发展成一个中央集权的封建国家,故A符合题意;1868年,日本进行明治维新,倡导“文明开化”,即向欧美学习,努力发展教育,这是一场自上而下的改革,使日本由封建社会进入到资本主义社会,故BCD均不符合题意。故选A。6、D【解析】

依据课本所学,世界格局“进入‘碎片化’时代”是指政治多极化趋势加强,1991年,苏联解体,两极格局瓦解,美国成为了唯一的超级大国,同时还存在几个重要的力量中心欧盟、俄罗斯、中国、日本。世界暂时形成了“一超多强”的局面,并正在朝着多极化方向发展。D项符合题意;从题干材料“权力”表述可知指的是政治格局,不是经济格局,A项不符合题意;苏联解体后,世界两极格局终结,随着中国、欧盟、俄罗斯等国的发展,暂时形成一超多强的局面,当今美国仍处于世界霸主地位,B项不合题意;新的世界格局尚未形成,世界格局向多极化加速发展。C项不合题意。由此可知ABC三项不合题意,故选择D。7、B【解析】

依据题干图片并结合所学知识可知,图为抗日战争时期百团大战的形势示意图,李宗仁指挥的一场大规模战役是台儿庄战役,故A不符合题意。为了粉碎敌人的“囚笼”政策,1940年8月,八路军在彭德怀等指挥下,在华北向日军发动大规模攻击,主要目标是破坏敌人交通线,摧毁日伪军据点,史称“百团大战”,百团大战是抗战期间中国军队主动出击日军的一次最大规模的战役,它提高了中国共产党和八路军的威望,坚定了全国人民抗战胜利的信心,故B符合题意。粉碎了“日本皇军不可战胜”的神话的是平型关大捷,故C不符合题意。抗战以来正面战场取得的重大胜利是台儿庄战役,故D不符合题意。故选B。【点睛】对于地图类历史选择题,要抓住历史地图中关键性地名、国家和区域分界线等有效信息,调动和运用所掌握的历史知识,与试题的相关信息建立正确的联系,并作出综合性判断,从而选出最符合题干要求的选项。8、C【解析】根据漫画我们可以看出日本军人一只脚深陷中国大陆沼泽中,另一只迈向太平洋,可知图片反映的是1941年12月日本发动珍珠港事件的时候。A项日本企图从海上封锁中国,日本在1937年就已经是在海上封锁中国,时间错误,因此排除;B项国共开始合作抗日是在1937年,时间错误,排除。C项中国抗战牵制了日军主要兵力,结合史实我们知道,抗日战争时期,中国大陆牵制了60%的日军,使日本深陷战争泥潭,符合题意;D项日本制造了惨绝人寰的大屠杀是在1937年,时间错误,排除。故选C。点睛:解答本题的关键是根据题干和漫画信息分析出时间,1941年12月7日日本发动了珍珠港事件,标志着太平洋战争的爆发,由此对选项事件的时间进行分析即可做出正确的选择。9、C【解析】

依据所学知识可知,商朝是我国青铜文化的灿烂时期,青铜器品种多,工艺精美。著名的司母戊鼎,是现存商朝青铜器中形体最大、最重的青铜器,重达832.84千克,反映了我国青铜铸造的超高工艺和艺术水平,C项符合题意;ABD三项都不是现存商朝青铜器中形体最大、最重的青铜器,不符合题意。故选C。10、B【解析】

结合所学可知,20世纪四五十年代以来,人类在原子能、计算机、航天技术和生物工程等领域取得了重大突破,标志着新的科学技术革命的到来,也就是第三次科技革命。电子计算机的广泛使用是第三次科技革命的核心,而计算机网络技术的发展是计算机产业最有前途的发展方向,国际互联网是全世界由计算机、计算机网络互相连接成的信息传送网络,是使世界上各种计算机能交换各类数据的通信媒介,B选项符合题意。计算机网络技术的迅速发展,人类由此进入信息化的社会,三幅图片分别是MSN、QQ和微信,都是网络通讯工具,因此ACD不符合题意,可排除。故选B。11、A【解析】

根据所学知识,1976年1月8日,周恩来逝世,全国各族人民无限悲痛。但是,“四人帮”压制广大人民群众悼念周恩来,加紧篡党夺权的阴谋活动,激起人民群众的强烈义愤。清明节前后,北京市上百万人民群众,自发地聚集于天安门广场,在人民英雄纪念碑前献花篮、送花圈、贴传单、作诗词,悼念周恩来,拥护邓小平,声讨“四人帮”。“四五运动”源于全国人民对周总理的悼念。所以A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。12、A【解析】

依据题目中的“封建制度”体现的是周天子独尊的地位和诸侯必须服从天子的命令,可知这是指西周时期的分封制,为了加强统治,西周实行分封制,周天子具有‘一尊’的统治地位,诸侯必须服从天子的命令,A项符合题意;BCD三项不符合题意;故选A。13、A【解析】

分析材料可知,宋朝随着城市人口的增长,商业日益繁盛,城市中的店铺不断增加,街道以及宅巷之内到处可以开设店铺;经商的时间也不再受限制,出现了早市和夜市。A项符合题意,BCD不符合题意,故选A。【点睛】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。14、C【解析】

A.题干信息观点主张为官应该注重道德修养,没有提到实行仁政,故A错误;B.题干信息的观点强调为政者应该加强个人道德修养,不涉及有教无类的教育主张,故B错误;C.根据题干信息“政者,正也,其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”可知,孔子认为为政者应该注重道德修养,注重修身立德,故C正确;D.根据题干信息“政者,正也,其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”强调的是为政者该注重个人道德修养,不涉及因材施教故D错误。因此本题选C。【点睛】本题解题关键在于要理解题干的意思,从而一个个分析选项是否与题干意思相符。15、B【解析】依据材料“联邦必须而且将会得到保留”,结合课本所学,1860年美国南北双方分裂,要维护美国联邦统一;1943年《开罗宣言》中明确要求:日本所窃据的中国领土,如中国东北、和澎湖列岛等,必须归还中国。维护了中国领土的统一;1978年《中美建交公报》美国公开承认“只有一个中国,是中国的一部分”。维护了中国的统一。B项符合题意。由此可知ACD三项不合题意,故选择B。16、ABCD【解析】

依据所学知识可知,20世纪四五十年代,第三次科技革命起源于美国,新技术成为社会生产力中最活跃的因素,这次科技革命大大加快了科学技术转化为生产力的速度,ABCD四项都符合题;故选ABCD。17、C【解析】

依据所学知识可知,涪陵易文化历史悠久,源远流长、始于商代或其以前,宋代程颐、谯定、朱熹等人将涪陵易学研究和运用推至顶峰,是宋代重庆地区易学的研究中心,C项符合题意;ABD三项不符合题意;故选C。18、B【解析】

根据诗中的关键词“西湖”可知描绘的南方的情景,诗中的“杭州”指南宋的都城临安,“汴州”指北宋的都城“汴京”,由此可以推断该诗反映的是南宋与金对峙,B选项符合题意。宋辽对抗反映的是北方的情景,A选项不符合题意。1127年金灭宋,没有出现北宋与金对峙的现象,C选项表述错误。宋夏和议是北宋政权与西夏的合议,与南宋无关,D选项不符合题意。故答案选B。19、A【解析】结合所学知识可知,1689年,英国议会颁布了《权利法案》,标志着君主立宪制的资产阶级统治的确立。《权利法案》使英国国王的权力受到了议会的约束,所以出现了“风能进,雨能进,国王不能进”的典故。故A符合题意;《独立宣言》是美国独立战争中颁布的,和英国无关。故B不符合题意;《人权宣言》和《民法典》是法国的文献,和英国无关。故CD不符合题意。故选A。点睛:解答此题的关键是认识英国议会颁布了《权利法案》,标志着君主立宪制的资产阶级统治的确立。《权利法案》使英国国王的权力受到了限制。20、B【解析】

结合所学知识,我国古代朝代更替先后顺序的口诀为:三皇五帝始,尧舜禹相传;夏商与西周,东周分两段;春秋和战国,一统秦两汉(西汉和东汉);三分魏蜀吴(三国),二晋(西晋和东晋)前后沿;南北朝并立,隋唐五代(五代十国)传;宋(北宋和南宋)元明清后,皇朝至此完。所以①应为夏朝,②应为西周。故B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。21、B【解析】

根据材料,“在此以后,外国渗透中国的方式从外贸领域扩大到投资、生产、销售、金融各个领域”显然体现了西方列强对中国的经济侵略从商品输出为主转变为资本输出为主。结合所学知识可知,在甲午中日战争中,签订《马关条约》,允许日本在中国开设工厂,使西方列强对中国的经济侵略从商品输出为主转变为资本输出为主。故“在此之后”指的是《马关条约》的签订。故选项B符合题意;《南京条约》的签订,是中国开始沦为半殖民地半封建社会,故A不符合题意;《北京条约》的内容是清政府承认《天津条约》有效,割让九龙司给英国,故选项C不符合题意;《辛丑条约》的签订,使中国完全沦为半殖民地半封建社会,清政府完全沦为列强统治中国的工具,故选项D不符合题意;故选B。22、B【解析】

根据所学知识可知,中世纪晚期,随着商品经济发展,人身依附关系减弱,出现大量租地农场,采用新的生产方式,产品推向市场,①符合题意;中世纪晚期,随着商品经济的发展,工场手工业不断发展,农村出现了手工工场。②符合题意;富裕农民、骑士、乡绅通过各种手段不断集中土地,并逐渐建立起自己的新型地产,以新的经营方式控制了生产、交换等环节,还控制了乡村行政事务,成为农村中富有生气的阶级力量。③符合题意;城市中,手工业者、商人成为城市居民,享有新的契约关系赋予的权利,取得了特殊的法律地位,受到王室、教会的特许状和城市法的保护。发家的商人巨贾又将大量的商业利润投入乡村,置办田产,采用新的生产经营方式。他们也模仿大贵族的生活方式,与贵族联姻或成为官员,抬高自己的身份,其政治权利也不断扩大,成为强化王权所需要的政治力量。④符合题意。所以①②③④符合题意,即B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。23、C【解析】

依据题干“贫苦子弟,类皆廉谨自勉,埋首窗下……即纨绔子弟,亦知苦读,以获科第,否则虽富不荣。”的信息,结合所学知识可知,隋朝以前采用的九品中正制选拔官员的制度导致出身寒门的普通人无法步入仕途,隋朝开始改为科举制,使得任何参加者都有成为官吏的机会,C项符合题意;世袭制是选拔帝王的制度,从夏朝开始,A项不符合题意;郡县制是管理地方的制度,是秦朝时期的制度,B项不符合题意;行省制度是元朝时期的基本政治制度,D项不符合题意;故选C。24、B【解析】

依据题干“古史传说中炎帝、黄帝等英雄的丰功伟业。”结合课本所学,四五千年,中国进入部落联盟时期。炎帝、黄帝等部落是黄河流域的重大部落。其实距今约6000年,黄河流域陕西西安东部半坡村一带,发现了半坡聚落的遗址。他们已有了原始农耕,开始饲养猪狗等动物,居住半地穴式的房子。这些证明黄河流域的部落的存在。B项符合题意;元谋人牙齿化石发现在长江流域,是我国境内目前最早的古人类。A项不合题意;司母戊青铜方鼎反映了商周青铜器文明,C项不合题意;司马迁的《史记》记述了从传说中的黄帝到汉武帝时约3000年的史事。但具有文学色彩,不是真实性的史实。D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意,故选择B。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、(1)西周

(2)秦朝

(3)东汉

(4)唐朝

(5)北宋【解析】

(1)根据题干“姬发灭纣都镐京,封赐诸侯四海平”并结合所学知识可知,周武王姬发灭掉商纣王,建立西周,实行分封制。

(2)根据题干“筑城凿墓”“焚书坑儒”并结合所学知识可知,题干中的朝代是秦朝。秦朝兵役徭役沉重,征发大量民工修建长城和秦始皇陵墓;秦朝实行文化专制,焚书坑儒,钳制了思想,摧残了文化。(3)根据题干中的“光武中兴”并结合所学知识可知,光武帝刘秀建立东汉,注意减轻农民负担,任用清廉官吏,使国家出现了社会安定、经济发展的“光武中兴”的局面。

(4)根据“神勇玄宗”“盛世号开元”并结合所学知识可知,材料与唐朝有关。唐玄宗统治前期,政治清明,经济繁荣,唐朝进入全盛时期,历史上称“开元盛世”。

(5)根据“陈桥兵变陈桥兵变代柴周”并结合所学知识可知,材料与赵匡胤发动陈桥兵变有关。960年,北周大将赵匡胤发动陈桥兵变,建立宋朝,取代后周,以开封为东京,作为都城,史称北宋。26、B【解析】

我国较早种植水稻的原始居民是河姆渡原始居民。因为河姆渡原始居民生活在距今约七千年前的今天浙江余姚的河姆渡村,属于长江流域。使用磨制石器。用耒耜耕地,种植水稻,饲养家畜,制造陶器。住干栏式的房屋,开挖水井,过着定居生活。故答案选B。27、遵义会议小岗村【解析】

根据题干并结合所学知识可知,1935年1月遵义会议召开,结束了王明“左”倾错误在中央的统治,确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导,这次会议挽救了党,挽救了红军,挽救了革命,是党的历史上生死攸关的转折点;十一届三中全会后,改革先从农村开始,安徽凤阳小岗村农民首先实行分田包产到户,自负盈亏,家庭联产承包责任制使农民有了生产自主权,生产积极性大大提高了;解放了农村生产力,促进了农村经济迅速发展。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)①行中书省(1分)②丞相(1分)③标志着我国封建君主集权的进一步强化(2分)(2)理由:抗击荷兰殖民者,收复,使回到祖国的怀抱,巩固了祖国的东南海防,是我国历史上的民族英雄。(4分)(3)顺治、康熙帝先后册封达赖、班禅、雍正帝设驻藏大臣,乾隆帝确立“金瓶掣签”制度。清军平定大小和卓发动叛乱,之后清朝设伊犁将军管辖新疆地区。(4分)(4)大兴文字狱;实行闭关锁国政策。(2分)【解析】本题考查的是明清帝国的繁荣与危机的史实。明太祖废除行中书省,设立三司;废除丞相,撤销中书省,权分六部。清雍正帝设军机处标志着我国封建君主集权的进一步强化。我心目中的民族英雄时,郑成功位居榜首的理由:抗击荷兰殖民者,收复,使回到祖国的怀抱,巩固了祖国的东南海防,是我国历史上的民族英雄。清朝中央政府加强对西藏管辖的史实:顺治、康熙帝先后册封达赖、班禅、雍正帝设驻藏大臣,乾隆帝确立“金瓶掣签”制度。清朝中央政府加强对新疆管辖的史实:清军平定大小和卓发动叛乱,之后清朝设伊犁将军管辖新疆地区。严重阻碍中国社会发展与进步,使中国在世界上逐渐落伍的两个事例:大兴文字狱;实行闭关锁国政策。29、(1)弱国无外交,当时中国综合国力不强大,政府腐败;五四运动。(2)主权平等;成为处理国与国之间关系的基本准则。(3)一带一路建设(举办“一带一路”国际合作高峰论坛);筹建和成立亚洲基础设施投资银行;举办亚太经合组织领导人非正式会议;举办金砖国家领导人会晤;举办二十国集团领导人峰会等;举办亚信峰会等。(4)支持观点一,理由:当今

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