2026届湖北省罗田县市级名校中考四模语文试题含解析_第1页
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文档简介

2026届湖北省罗田县市级名校中考四模语文试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、积累1.下列句子顺序排列恰当的一项是()①要通过学习知识,掌握事物发展规律,通晓天下道理,丰富学识,增长见识。②在学习阶段一定要把基石打深、打牢。③知识是每个人成才的基石,④不能满足于碎片化的信息、快餐化的知识。⑤这就必须求真学问,求真理、悟道理、明事理,A.③②①⑤④ B.①⑤②③④ C.③②⑤④① D.①③②⑤④2.下列关于文学常识的说法,有错误的一项是(3分)A.《陋室铭》《马说》和《小石潭记》这三篇名文的作者分别是刘禹锡、韩愈和柳宗元,他们都是唐代伟大的文学家。B.杨修、香菱、吴用这三个人物分别出自元末明初小说家施耐庵的《三国演义》、清代小说家曹雪芹的《红楼梦》、元末明初小说家罗贯中的《水浒》。C.我国现代著名诗人艾青的《我爱这土地》和戴望舒的《我用残损的手掌》,都抒发了作者内心深处对祖国土地的无限热爱之情。D.《皇帝的新装》和《丑小鸭》都是丹麦童话作家安徒生的代表作品,其中《丑小鸭》告诉我们,只要心怀梦想,即使身处逆境也能成才。3.下列关于文学常识的表述,有误的一项是()A.朱自清是我国现代散文家、诗人、学者、民主战士,他的著名散文有《背影》《荷塘月色》和《秋天的怀念》等。B.《白杨礼赞》的作者茅盾,字雁冰,是作家、社会活动家,代表作品有《子夜》《春蚕》《林家铺子》等。C.《战国策》是西汉刘向根据战国史书整理编辑的一部国别体史书,用寓言阐述道理是其一大特色,《唐雎不辱使命》《邹忌讽齐王纳谏》都选自此书。D.莎士比亚是文艺复兴时期英国伟大的戏剧家、诗人。他创作的四大悲剧是《哈姆雷特》《奥瑟罗》《李尔王》《麦克白》。4.下列句子中加点词语使用正确的一项是()A.秋季校运会即将举行,同学们一个个摩拳擦掌,蠢蠢欲动,决心为班级争光。B.我们来到郊外,登上开满杂花的小山坡,俯瞰山下的沧海桑田,真是心旷神怡!C.小林学习很虚心,每到课间,他都会捧着书本不耻下问地向老师请教。D.生活对于任何人都非易事,我们必须有坚韧不拔的精神。5.古诗文默写。________________,忽复乘舟梦日边。(李白《行路难》其二)坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,________________。(柳宗元《小石潭记》)文天祥在《过零丁洋》一诗中,一语双关抒写心情的诗句是“________________,________________。”山水载情思。“________________,________________。”(《观沧海》),浩荡的水、高耸的山让诗人心潮涌动;“________________,________________。”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》),山高水远,荒凉凄楚,让人顿觉诗人心中无限辛酸。6.名著阅读。下面语段中所提到的“这颗行星”指的是哪里?为什么此时小王子说自己“很孤独”?“你们是什么人?”小王子问。“你们是什么人……你们是什么人……你们是什么人……”回音又回答道。“请你们做我的朋友吧,我很孤独。”他说。“我很孤独……我很孤独……我很孤独……”回音又回答着。小王子想道:“这颗行星真奇怪!它上面全是干巴巴的,而且又尖利又咸涩,人们一点想象力都没有。他们只是重复别人对他们说的话……在我的家乡,我有一朵花。她总是自己先说话……”近期,“西游纪念馆”准备征集西游宝物,你准备推选下面哪一件宝物?请说说它的神奇之处,并概述相应情节。1号宝物:玉净瓶2号宝物:如意金箍棒3号宝物:芭蕉扇我推选号宝物,理由:二、阅读7.阅读下面的文言文,完成下列各题。十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”上①以兵部郎中戴胄忠清公直,擢②为大理少卿。上以选人多诈冒资荫③,赦令自首,不首者死。未几,有诈冒事觉者,上欲杀之。胄奏:“据法应流④。”上怒曰:“卿欲守法而使朕失信乎?”对曰:“敕者,出于一时之喜怒,法者,国家所以布大信于天下也。陛下忿⑤选人之多诈,故欲杀之,而既知其不可,复断之以法,此乃忍小忿而存大信也。”上曰:“卿能执法,联复何忧!”胄前后犯颜执法,言如涌泉,上皆从之,天下无冤狱。①上:指唐太宗。②擢:提升。③资荫:资即资格;荫指封建时代子孙因祖先的官爵而受到封賞。④流:把犯人放逐到边远的地方服劳役。⑤忿:愤恨,痛恨。1.下面句子中加点词语的解释,不正确的一项是A.又何间焉间:参与B.肉食者鄙鄙:鄙陋,目光短浅C.弗敢加也加:虚报D.忠之属也忠:忠心2.下列句子中加点的“乃”字的意思和用法与例句相同的一项是例句:刿曰:“肉食者娜,未能远谋。”乃人见。A.以衾拥覆,久而乃和B.乃重修岳阳楼C.乃不知有汉,无论魏晋D.太丘舍去,去后乃至3.下列对(甲](乙)两段选文的理解与分析,正确的一项是A.(甲)文选自《左传》,记叙的是长勺之战,选文重点突出了战争过程,略写关于战争论述。B.(乙)面对齐军压境,庄公仓促迎战,乡人漠视其战,曹刿却以布衣之身请见,使庄公明确了战争胜利的基础是恩惠的给予和祭神的诚实。C.文中戴胄向太宗进谏,提出不同建议,严格依照法律对诈冒资阴者应予以杀之,可见他是一个忠诚耿直、正直无畏、严于执法的人。D.(甲)(乙)两文写曹刿与庄公、戴胄与太宗的对话都很详尽,其目的都是让决策者取信于民。4.把文中画线的句子翻译成现代汉语。小大之狱,虽不能察,必以情。5.用/”给下面的句子断句(限断两处)。言如涌泉上皆从之天下无冤狱。8.阅读下面的文言文,完成后面小题唐雎说信陵君①信陵君杀晋鄙,救邯郸,破秦人,存赵国,赵王自郊迎。唐雎谓信陵君曰:“臣闻之曰,事有不可知者,有不可不知者;有不可忘者,有不可不忘者。”信陵君曰:“何谓也?”对曰:“人之憎我也,不可不知也;吾憎人也,不可得而知也;人之有德于我也,不可忘也;吾有德于人也,不可不忘也。今君杀晋鄙,救邯郸,破秦人,存赵国,此大德也。今赵王自郊迎,卒然见赵王。臣愿君之忘之也。”信陵君曰:“无忌②谨受教。”(注)①本文选自《战国策·魏策四》。②无忌:信陵君的名1.下列句中加点字的解释错误的一项是()A.唐雎说信陵君(同“悦”,高兴)B.事有不可知者(能够)C.吾憎人也,不可得而知也(痛恨)D.卒然见赵王(同“猝”,突然)2.将文中画线句子翻译成现代汉语。①事有不可知者,有不可不知者②愿君之忘之也。3.请结合你对为人处世的认识,谈谈读了本文后的感想和体会。9.阅读文段,回答问题送东阳马生序余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中.穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,勝人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。1.解释下列加点词语在句中的意思。(1)援疑质理(_______)(2)俟其欣悦(_______)(3)同舍生皆被绮绣(______)2.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(1)以是人多以书假余,余因得遍观群书。(2)以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。3.下列对文章内容的理解,不恰当的一项是()A.作者对“同舍生”的豪华生活毫不羡慕,是因为他从读书中得到了精神上的快乐。B.作者家贫嗜学,乐以忘忧,在老师面前毕恭毕敬,不敢出言,说明他有不敢质疑的一面。C.文章从四个方面叙述了作者青少年时期求学的艰难:抄书艰辛,扣问之难,奔走之艰,住读之苦。D.作者最终能够学业有成的原因是刻苦学习、博览群书、虚心求教。10.现代文阅读“春分竖鸡蛋”的历史变奏①如今每年春分时,总是被来自全世界的春分竖鸡蛋的新闻报道刷屏。很多报道说,春分的时候,太阳光直射赤道,所以万有引力南北平衡,地球、鸡蛋和太阳都排列到合适的位置,鸡蛋只有在这一天才能竖起来。②其实这个解释根本不靠谱。③可是你知道吗?这个流行全世界的不靠谱游戏,竟然是从中国出口的。根据美国天文科普作家菲尔·普莱特的调查,他发现这个游戏源自1945年驻重庆的美国记者在《生活》杂志中对中国习俗的报道,只不过中国人玩这个游戏是在立春而不是春分。这也可以从1946年1月开明少年杂志的一篇文章里获得证实,因为杨先生在1945年立春这一天,邀请了七八位美国记者和军官表演了竖鸡蛋的游戏,一次竖起了一排30只鸡蛋。中国人对立春竖鸡蛋的解释是立春标志着春回大地阳气上升、春气萌动。不过有意思的是,立春是中国习俗里春天的开始,可是美国国家习惯上把春分作为春季的第一天,所以立春竖鸡蛋就悄悄地演变成春分竖鸡蛋了,对它的解释也从中国古老的阳气上升,变成了看似很科学的引力平衡——因为春分时阳光直射赤道,南北半球都昼夜相等嘛。④可这个解释同样不靠谱。⑤竖鸡蛋,当然也要在比较光滑的平面上来进行,要做到这一点并不特别容易。菲尔·普莱特本人曾经在各种时间不同场合表演竖鸡蛋,用实际行动来破除只有春分才能竖鸡蛋的谣言。他竖鸡蛋的经验是要放松,心平气和,手要稳,寻找鸡蛋的平衡位置。因为鸡蛋表面并不是绝对光滑的,总是有微小凹凸之处,只要让至少三个点接触平面,鸡蛋就站起来了。菲尔·普莱特还曾经收到过“粉丝”提供的一个更加令人惊奇的实验成果——1999年10月16日,密歇根州的一所中学的老师带领学生们把鸡蛋在光滑平面上树立起来,而且保持时间长达一个月之久才人为放倒。⑥那么,“春分竖鸡蛋,是因为引力的平衡”的说法错在哪里呢?⑦从天文上说春分是太阳光一年两次,正好直射赤道的日子之一(另一次是秋分),但这真不关引力平衡什么事儿。虽然南北半球受到等量的日照,可太阳总是在远处,太阳对地球和我们身边一些物体的引力总是存在的,没有什么可以“平衡”的。⑧当然牛顿的万有引力定律告诉我们:两个物体之间的引力比与它们的重量成正比,与距离平方成反比。与我们脚下的地球相比,太阳质量虽然很大,但由于距离也很远,太阳的引力要比地球引力小得多——而且我们还根本体验不到太阳的引力。为了方便理解,我们可以参考宇航员在地球轨道上的失重状态,空间站和宇航员都受到地球引力的作用,但它们在轨道上绕地球运行,需要向心力,这个向心力就是由地球引力充当的。所以我们看到宇航员可以自由地飘来飘去,仿佛没有任何“重量”。同样,我们也随着地球一起在绕太阳运行的轨道上,这是太阳引力充当了轨道运行的向心力,所以不管太阳引力的大小是多少,像宇航员体验不到地球引力一样,我们和鸡蛋都体验不到太阳的引力。我们和鸡蛋能稳稳地待在地球上,只是因为地球引力的作用。⑨嗯,春天来了,去竖个鸡蛋吧,同时别忘了谢谢牛顿,毕竟是他发现了引力。1.对于立春(或春分)可以竖起鸡蛋的原因的推测,最准确的一项是()A.春分的时候,太阳光直射赤道,所以万有引力南北平衡,且地球、鸡蛋和太阳都排列到合适的位置。B.立春是中国习俗里春天的开始,标志着春回大地阳气上升,鸡蛋也有往上的力量,所以可以竖起来。C.我们和鸡蛋都稳稳地待在地球上,因为地球引力和向心力的共同作用,就可以竖起鸡蛋。D.鸡蛋表面并不是绝对光滑的,总是有微小凹凸之处,只要让至少三个点接触平面,鸡蛋就站起来了。2.⑧段举了宇航员在地球轨道上失重的例子,对其作用的说法最全面的一项是()A.用宇航员和太阳的引力来类比鸡蛋和地球的引力,说明正是有了引力平衡,鸡蛋才可以竖起来。B.为了说明正是有看太阳引力和地球引力的平衡,鸡蛋才可以立起来。C.说明太阳的引力对于宇航员非常重要,并且以此来说明正是因为有了太阳的引力,鸡蛋才可以竖起来。D.否定“春分竖鸡蛋,是因为引力平衡”的说法,因为虽然太阳对我们有引力,但是因为距离太远而变得微乎其微。3.分析第④段画线句子中列举准确时间的用意。1999年10月16日,密歇根州的一所中学的老师带领学生们把鸡蛋在光滑平面上树立起来,而且保持时间长达一个月之久才人为放倒。11.阅读下面的短文,完成小题。会背诗算不算本事最近《中国诗词大会》很火。背诵竞技的形式,使得很多人说这本质上是一场记忆力大比拼,是高考模式的可悲延伸,是对青少年的误导。确实,我也曾受机械记忆教育的负面影响,因此理解他们的悲叹。但冷静地想想记忆在学习中扮演的角色,我觉得如上观点仍有可商榷之处。我认为不能以“不就会背个诗吗,算什么本事”这样高冷的腔调去贬低选手的实力。且不说在数年如一日的积累过程中下了多少功夫,单是在最躁动不安的年纪,能腾出安静的心境去装纳诗词,能不盲目追随同龄人聚集的潮流,到平仄韵脚中开辟出一隅静土,这本身就是一种非常可敬的举动。能坐得住、静得下来,这些品质都是我们身上十分稀缺的。当然,我不会全盘否定所有的反对者。因为的确很多人透过这档节目,在郑重地表达对“记忆学习”的忧虑。但是我们的忧虑很容易反弹到另一个极端。从前是鼓吹背诵、强调记忆,现在是贬低背诵、贬低记忆,好像那是抹杀想象力、创造力的万恶之源,一看到靠记忆取胜、考察记忆的竞技与测试,就觉得不科学、反人性,对记忆过度警惕、排斥。一些教英语的反对背单词,一些教中文的反对背诗句,这种行为很偏颇的。可能你不愿承认,但很多时候,记忆是理解、创造的基础和前提。在记忆达不到一定量的条件下,奢谈创造是不靠谱的。在单词量达不到一定程度的时候,没法优美地遣词造句;在对古体诗掌握得不够熟稔的时候,没法泼墨创造。相比于“此节目宣扬死记硬背”,这种贬低记忆、跨越步骤、无视学习规律、片面迎合惰性痛快的“教育理念”,才是对青少年真正的误导。“不就是会死记硬背么”的背后,有两股根深蒂固的偏见。其一,将所有记忆等同于死记硬背。其实很多时候,如果真的静下心去捕捉到震撼心灵的美感,不必刻意去记也会过目不忘。一说记忆就是死记硬背,只能说明,持有此偏见者是个很不会学习的人。其二,把记忆和创造人为对立。在网上看到了一条呼声很高的评论:“这样隆重的诗词大会,绝没有一个诗人。”其实就这档节目本身而言,选手只能展示出“会背”的功底,至于到底会不会写,我们完全无法得出结论。但有些人喜欢在记忆力和创造力之间树起人为的对立——特别能背诵的人,都是被束缚的,肯定没有创造力,继而推出“我是不会背,可我没被扼杀创造力啊”的心理安慰。中国是一个诗歌的国度。诗歌强大的生命力不仅因为它是种音韵优美的文学体裁,还因为它象征着一种生活态度甚至是一种生活方式。在这样一个离了手机就活不下去、被各式信息碎片裹挟的时代,我们有必要向这些选手投去一瞥敬意,少一点警惕和挑剔,多一点善意与欣赏。只有让诗歌与诗意找到自己的位置,它们才可能跨越时空,润泽你我的心灵,对我们的精神世界进行净化和守护。一位网友说得好:让小孩背那么多古诗词有什么用?待他成人时,见到晚霞不是说“真好看”,而是“一片晕红疑著雨,晚风吹掠鬓云偏”。1.下列不属于文中“会背诗的选手”的特点的一项()A.盲目追随同龄人聚集的潮流,能静心背诗。 B.数年如一日的积累。C.每个人都在年纪轻轻时就能沉住气静下心。 D.能坐得住、静得下来。2.作者否定“不就是会死记硬背么”的说法下列原因不正确的一项是()A.将所有记忆都等同于死记硬背是不对的。B.记忆是学习必须的过程,不可或缺。C.能背书不代表没有创造力。D.记忆不会让人产生惰性。3.作者对“会背诗算不算本事”的回答,不正确的一项是()A.算本事,因为会背诗的人一定有坐得住、静得下来的品质。B.算本事,因为会背诗的人能对我们的精世界进行净化和守护。C.算本事,因为会背诗的人的能寻求“我没被杀创造力啊”的心理安慰。D.算本事,因为会背诗的人具备良好的理解、创造的基础和前提。三、应用12.阅读下面材料,按要求作答。在人体的23对染色体上记录着约30亿个碱基对,其中第21对染色体上排列着大约5000万个碱基对,约占总数的1.5%。据《读卖新闻》报道,由日本和德国科学家组;成的国际科研小组将于2月中旬结束对第21对染色体基因序列的测定工作,这将有助于找到与阿尔海默氏症、白血病、唐氏综合征以及肌肉萎缩性侧索硬化症等许多疑难病症有关的基因以及治疗这些疑难病症的办法。请用一句话概括以上材料的内容(20个字以内)。请你以“科学家”为描述对象,用排比的修辞手法,写一句话。四、综合性学习与写作13.阅读下面的文字,按要求作文。夏天款款而来,我们接触到盛夏的气息;电影频频热播,我们接触到了电影的魅力;风雨姗姗而至,我们接触到了自然的恩赐。在人的一生中,我们会接触到很多的人和事,在这些人和事中,总会有我们亲密接触的,你最亲密的接触又是什么呢?请以“我与的亲密接触”为题,结合自己的生活体验,写一篇文章。提示和要求:请自主选择词语,把题目补充完整。可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。考虑到内容的充实,文章不要少于600字。

参考答案一、积累1、C【解析】

此题考查句子排序能力。解答此类题,一般通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲。“知识是每个人成才的基石”是总领句,③为首句;“要把基石打深、打牢”紧紧承接上文,②为第二句;“求真学问,求真理、悟道理、明事理”是具体的做法,⑤为第三句;①为总结句,应该放在最后。故选C。2、B【解析】此题涉及到古今中外的多篇文章的文学常识及内容,考查较为广泛。但是错误比较明显,相对做起来降低了难度。其中B项中的《三国演义》和《水浒》的作者弄反了。3、A【解析】

《秋天的怀念》是史铁生的作品。故选A。4、D【解析】

A.蠢蠢欲动:比喻敌人准备进攻或坏人阴谋捣乱;使用错误。B.沧海桑田:大海变成桑田,桑田变成大海。比喻世事变化很大;使用错误。C.不耻下问:乐于向学问或地位比自己低的人学习,而不觉得不好意思;使用错误。D.坚忍不拔:形容意志坚定,不可动摇。使用正确。故选D。5、(1)闲来垂钓碧溪上(2)悄怆幽邃(3)惶恐滩头说惶恐零丁洋里叹零丁(4)水何澹澹山岛竦峙巴山楚水凄凉地二十三年弃置身【解析】

此题考查的是名句默写。需要注意“钓”、“幽邃”、“零丁”、“澹澹”、“竦峙”的书写,理解型默写抓关键词,例如(3)的关键词“双关”,(4)中的关键词“浩荡的水、高耸的山”、“山高水远,荒凉凄楚”。6、(1)地球。此时他在沙漠里,荒无人烟。感觉空旷,他和他星球上的那朵花闹别扭,一路上一直想念那朵花;他一直没有找到朋友。(2)1号宝物:观音菩萨的玉净瓶能盛四海之水;内储甘露水,有起死回生的功效。大战红孩儿时,扑灭了红孩儿的“三味真火”;观音管用此瓶中水,救活人参果树。2号宝物:金箍棒具有灵性,能随孙悟空心意任意变化长短粗细。孙悟空用它下打下阎罗殿。上打凌霄殿。取经路上战死白骨精、蜘蛛精等。3号宝物:铁扇公主的芭蕉扇可变大变小;可以扇出风和雨。铁扇公主把孙悟空扇到了小须弥山,可以扇出水气,帮助唐僧师徒扇灭了火焰山的火。【解析】

本题考查名著阅读。根据自己的阅读积累回答即可。(1)《小王子》讲的是在一颗遥远的很小很小的星球上,住着一位小王子,他和一朵玫瑰生活在一起,爱,宽容,在他的心里波澜起伏。但是他在大人世界里找不到一个说话投机的人,因为大人都太讲实际了。于是,他怀着忧伤离开了自己的星球,离开了深爱的玫瑰。小王子游历了许多星球,那里住着满是控制欲的国王,自以为是的自大狂,矛盾重重的酒鬼,唯利是图的商人……小王子不明白他们都在追求些什么,是权力,是虚荣,是利益还是……小王子最后到了地球。语段中所提到的“这颗行星”指的是地球。此时他在沙漠里,荒无人烟。感觉空旷,他和他星球上的那朵花闹别扭,一路上一直想念那朵花;他一直没有找到朋友。(2)根据对《西游记》的故事积累,结合相应情节,写出宝物的神奇之处即可。如:金箍棒是孙悟空的法宝,其重无比,能大小随意变化,还能随孙悟空的变形化作不同的东西。孙悟空去东海龙宫借兵器时,拿到了如意金箍棒;金箍棒随孙悟空上天入地,降妖除魔,孙悟空用它打死了白骨精等妖怪。二、阅读7、1.D2.B3.D4.大大小小的诉讼案件,即使不能一一明察,但我一定根据实情(合理裁决)。5.言如涌泉/上皆从之/天下无冤狱。【解析】1.本题主要考查点是文言实词的理解。解答此类题目,一定要先翻译句子,知道句意然后再解释词语,并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况,平时要注意积累并识记一些常见的实词。ABC正确;D有误,句意:这是尽心尽意处理政事一类的表现。忠:尽力做好本分的事。故选D。2.本题考查文言虚词的把握,注意结合语境理解一词多义。“乃人见”的“乃”于是。A.才;B.于是;C.竟然;D.才。故选B。3.本题考查文章内容的理解,通读两文,把握文意,揣摩选项正误。A.有误,文章重点突出了略写战争过程,详写关于战争论述;B.有误,使庄公明确了战争胜利的基础不是恩惠的给予和祭神的诚实,而是取信于民;C.有误,“对诈冒资阴者应予以杀之”错误,没有杀掉;D.正确。故选D。4.本题主要考查点是对句子翻译。翻译的要求是做到“信、达、雅”,翻译的方法是“增、删、调、换”,具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,如遇倒装句就要按现代语序疏通,如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点字词:之,的;狱,案件;虽,即使;以,按照。句意:大大小小的诉讼案件,即使不能一一明察,但我一定根据实情(合理裁决)。5.本题考查学生划分文言句子节奏的能力。一般来说,主谓之间应该有停顿,句领起全句的语气词后应该有停顿,几个连动的成分之间也应该有停顿。所以划分句子节奏时,除了要考虑句子的意思,还要考虑句子的结构。句意:言辞像泉涌一样,皇上都听从他的,天底下没有冤案了。停顿为:言如涌泉/上皆从之/天下无冤狱。【点睛】小题2是一道文言虚词的辨析题,注意文言虚词的意义和用法,还要重点记忆课本中的经典例句。命题的方式基本是一句课本中,一句文本中的,如果课本的不熟悉根本无法作答。答题时首先明确课本的虚词的含义,然后把课本中的代入到文本中的句子当中,看手法通顺,即所谓的代入法。(一)译文:鲁庄公十年的春天,齐国军队攻打我们鲁国。鲁庄公将要迎战。曹刿请求拜见鲁庄公。他的同乡说:“当权的人自会谋划这件事,你又何必参与呢?”曹刿说:“当权的人目光短浅,不能深谋远虑。”于是入朝去见鲁庄公。曹刿问:“您凭借什么作战?”鲁庄公说:“衣食(这一类)养生的东西,我从来不敢独自专有,一定把它们分给身边的大臣。”曹刿回答说:“这种小恩小惠不能遍及百姓,老百姓是不会顺从您的。”鲁庄公说:“祭祀用的猪牛羊和玉器、丝织品等祭品,我从来不敢虚报夸大数目,一定对上天说实话。”曹刿说:“小小信用,不能取得神灵的信任,神灵是不会保佑您的。”鲁庄公说:“大大小小的诉讼案件,即使不能一一明察,但我一定根据实情(合理裁决)。”曹刿回答说:“这才尽了本职一类的事,可以(凭借这个条件)打一仗。如果作战,请允许我跟随您一同去。”(二)译文:皇上(唐太宗)认为兵部郎中戴胄忠诚清廉公正耿直,提拔他做大理寺少卿。皇上认为举荐入选的官吏中,多有伪造资历者,下令这些人坦白自首,不自首的就处死。不久,有个伪造资历而未自首的人(被发现了),皇上要处死他。戴胄上奏说:“依照法律,(这个人)应当被流放。”皇上大怒:“你只管遵守法律,却让我失信于天下吗?”戴胄回答道:“皇上的命令多出于一时的喜怒,而法律则是国家用来公布于众,取大信于民众的根据。皇上痛恨选拔的人当中有伪造资历的行为,所以要杀他们。皇上已经知道不能这样,再交由法律裁决,这正是忍耐小的愤怒而保持大的信用。”皇上说:“你擅于依法办事,我还有什么值得担忧的呢!”戴胄前后多次冒犯皇上严格执法,争辩的言论如泉水涌出一般,皇上都依照他的决断。天下就没有了冤案。8、1.A2.①事情有不可以知道的,有不可以不知道的。②希望你把救赵王的事忘掉吧!3.要正确对待自己和别人,对自己不居功自傲,对别人知恩图报。(意对即可)【解析】1.试题分析:理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等;平时要多积累文言词汇,要能结合具体语境,弄清句子的意思来辨析推断,揣摩其意思。A.“唐雎说信陵君”中的“说”是劝说的意思,不是“同‘悦’,高兴”。据此,答案为A。2.试题分析:本题考查翻译文言语句的能力。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象,重点实词必须翻译到位。(1)句中的“知(知道)”这个词是赋分点;(2)句中的“愿(希望)、君(敬称)、之(取消句子独立性,不译)、忘之(忘记这件事)”几个词是赋分点。翻译时要做到“信、达、雅”。3.试题分析:考查对文章内容的理解。在理解文章内容的基础上,结合生活实际来谈感想和体会。本文叙写了信陵君杀了晋鄙,救下邯郸,打败了秦兵,保存了赵国。此刻,信陵君流露出自以为有功劳的神色。唐雎劝说公子不能采取这样的态度,要忘记自己的功劳。据此,可从“不可居功自傲”“正确认识自己”“知恩图报”等方面来谈感想和体会即可。答案不唯一,言之有理即可。【点睛】在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇,运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法,做到译句文从字顺,符合现代汉语语法规范,句意尽量达到完美。参考译文:信陵君杀了晋鄙,救下邯郸,打败了秦兵,使赵国得以幸存。赵孝成王亲自到郊外去迎接他。这时,唐雎对信陵君说:“我听说,事情有不可以知道的,有不可以不知道的;有不可以忘掉的,有不可以不忘掉的。”信陵君说:“这话怎样讲呢?”唐雎回答说:“别人憎恨我,不可以不知道;我憎恶别人,是不可以让人知道的;别人有恩德于我,是不可以忘记的;我有恩德于别人,是不可以不忘记的。如今,你杀了晋鄙,救下邯郸,打败秦兵,保存了赵国,这对赵国是大恩德。现在,赵王亲自到郊外迎接你。你很快就会见到赵王了,希望你把救赵王的事忘掉吧!”信陵君说:“无忌我敬遵你的教诲。”9、1.(1)引、提出(2)等待(3)同“披”,穿2.(1)因此人家多愿意把书借给我,我也因此能够看到各种各样的书。(2)因为心中有足以快乐的事,不感到吃的、穿的享受比不上其他的人。3.B【解析】1.考查文言实词。先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题注意通假字词,被:同“披”,穿。2.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译。重点的词有:余:我。假:借。以:因为。3.B“说明他有不敢质疑的一面”错误,表现宋濂有谦虚好学的态度。【点睛】译文我年幼时就爱学习。因为家中贫穷,无法得到书来看,常向藏书的人家求借,亲手抄录,约定日期送还。天气酷寒时,砚池中的水冻成了坚冰,手指不能屈伸,我仍不放松读书。抄写完后,赶快送还人家,不敢稍稍超过约定的期限。因此人们大多肯将书借给我,我因而能够看各种各样的书。已经成年之后,更加仰慕圣贤的学说,又苦于不能与学识渊博的老师和名人交往,曾快步走(跑)到百里之外,手拿着经书向同乡前辈求教。前辈德高望重,门人学生挤满了他的房间,他的言辞和态度从未稍有委婉。我站着陪侍在他左右,提出疑难,询问道理,低身侧耳向他请教;有时遭到他的训斥,表情更为恭敬,礼貌更为周到,不敢答复一句话;等到他高兴时,就又向他请教。所以我虽然愚钝,最终还是得到不少教益。当我寻师时,背着书箱,趿拉着鞋子,行走在深山大谷之中,严冬寒风凛冽,大雪深达几尺,脚和皮肤受冻裂开都不知道。到学舍后,四肢僵硬不能动弹,仆人给我灌下热水,用被子围盖身上,过了很久才暖和过来。住在旅馆,我每天吃两顿饭,没有新鲜肥嫩的美味享受。同学舍的求学者都穿着锦绣衣服,戴着有红色帽带、饰有珍宝的帽子,腰间挂着白玉环,左边佩戴着刀,右边备有香囊,光彩鲜明,如同神人;我却穿着旧棉袍、破衣服处于他们之间,毫无羡慕的意思。因为心中有足以使自己高兴的事,并不觉得吃穿的享受不如人家。我的勤劳和艰辛大概就是这样。10、1.D2.D3.时间具体精确,表明此事件的真实性(更加有说服力),更加具体准确地说明并非只有春分才能竖起鸡蛋。(更能说明只有春分才能竖起鸡蛋是谣言)【解析】1.A.错,“很多报道说”不是真实的情况,说明这个解释根本不靠谱;B.错,这个解释同样不靠谱;C.错,不管太阳引力的大小是多少,像宇航员体验不到地球引力一样,我们和鸡蛋都体验不到太阳的引力。故选D。2.“春分竖鸡蛋,是因为引力的平衡”的说法错在哪里呢?提出问题后,然后举宇航员在地球轨道上失重的例子,来说明虽然太阳对我们有引力,但是因为距离太远而变得微乎其微。故选D。3.考查说明文语言的准确性。说明文中确切数字的运用,时间具体精确,表明此事件的真实性(更加有说服力),更能说明只有春分才能竖起鸡蛋是谣言。体现了说明文语言的准确性。11、1.A2.D3.D【解析】1.试题分析:考查对文章内容的理解。A项,“盲目追随同龄人聚集的潮流”错,会背诗的选手是“不盲目追随同龄人聚集的潮流”的。故答案为A。2.试题分析:考查对文章内容的梳理和理解。依据文章第5、6段的内容可知,文中并没有“记忆不会让人产生惰性”关系的表述。属于无中生有。故答案为D。3.试题分析:考查对文章内容的理解与分析。D项,“算本事,因为会背诗的人具备良好的理解、创造的基础和前提”的理解错误,依据“可能你不愿承认,但很多时候,记忆是理解、创造的基础和前提”可知,这不是必然的,而是或然的。故答案为D。三、应用12、(1)人体第

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