2025年新疆维吾尔自治区事业单位联考《公共能力应用》试题及答案

2025年新疆维吾尔自治区事业单位联考《公共能力应用》试题及答案一、案例分析题（本大题共2小题，共40分）（一）背景材料2024年，新疆A县以“特色产业+文旅融合”为抓手推进乡村振兴，选取5个乡镇试点建设“一村一品”示范村。其中，B镇依托传统馕文化，打造“馕产业示范村”，规划建设标准化馕坑30座，引入自动化烤馕设备，注册“丝路香馕”商标；C乡利用山地杏树资源，发展杏干加工产业，建成2个烘干车间，开发杏干、杏脯、杏酱3类产品。但运行半年后，调研发现以下问题：1.B镇30座标准化馕坑仅12座投入使用，部分村民反映设备操作复杂、维修成本高，年轻劳动力外出务工，留守老人难以掌握新技术；2.C乡烘干车间长期闲置，杏干加工户仍沿用传统晾晒方式，原因是车间电费补贴未落实，加工户担心使用车间后成本增加；3.两试点村均未建立线上销售渠道，产品主要通过乡镇集市零散销售，B镇“丝路香馕”商标虽注册但无推广，市场认知度低；4.部分村民对“一村一品”政策理解片面，认为“政府让干啥就干啥”，主动参与产业规划、技术学习的积极性不足。问题1：请结合材料，分析A县“一村一品”试点建设成效不佳的主要原因。（20分）（二）背景材料2024年冬季，新疆D市E社区出现多起邻里纠纷：因楼内公共区域堆放杂物引发争吵3起，因宠物犬未牵绳吓到儿童引发冲突2起，因暖气不热要求物业整改但沟通不畅引发集体投诉1起。社区工作人员排查发现：社区调解室虽挂牌但无专职调解员，仅由社区干部兼职；居民议事会半年未召开，居民意见反馈渠道单一（仅线下信箱）；部分居民对《新疆维吾尔自治区社区治理条例》中“邻里互助”“公共空间使用”等条款不了解；物业与社区信息共享机制缺失，如暖气问题物业未提前向社区报备。问题2：假设你是E社区工作人员，请针对材料中的邻里纠纷问题，提出针对性解决措施。（20分）二、公文写作题（30分）背景材料2025年3月，新疆维吾尔自治区将开展第43个“民族团结进步教育月”活动，主题为“共学共居共乐共享，铸牢中华民族共同体意识”。乌鲁木齐市天山区团结路街道拟面向辖区居民发布《民族团结进步创建活动倡议书》，号召各族居民积极参与“邻里结对子”“文化互学课堂”“社区共享厨房”等10项具体活动。请根据背景材料，撰写这份倡议书。要求：格式规范、内容完整、语言通俗有号召力，不超过800字。三、对策建议题（30分）背景材料新疆F县是国家乡村振兴重点帮扶县，2024年统计显示：全县农村劳动力中初中及以下文化程度占78%，持有职业技能证书的仅占12%；县域内职业技术学校年培训能力3000人次，但2024年实际参训人数1800人次，部分课程（如电商运营、特色种植）因师资不足未开班；县乡村三级就业服务站虽全覆盖，但服务内容多为政策宣传，缺乏“培训—就业—跟踪”闭环服务；部分企业反映，本地劳动力“不愿进工厂、不愿学技术”，更倾向于短期零工。问题：请结合材料，就F县如何提升农村劳动力技能水平、促进稳定就业提出对策建议。参考答案一、案例分析题问题1参考答案（20分）（1）产业适配性不足（4分）：引入的标准化设备与农村劳动力结构不匹配，B镇设备操作复杂，留守老人学习难度大；C乡烘干车间因电费补贴未落实，增加了加工户成本顾虑，导致设备闲置。（2）政策落地不到位（4分）：配套支持政策（如电费补贴）未及时兑现，影响主体积极性；商标注册后缺乏品牌推广投入，市场认知度低，销售渠道单一（仅依赖乡镇集市），未开发线上平台。（3）群众主体性缺失（4分）：政策宣传引导不足，村民对“一村一品”理解片面，将其视为“政府任务”，缺乏主动参与产业规划、技术学习的内生动力。（4）人才支撑薄弱（4分）：年轻劳动力外流，留守群体技能水平低；缺乏设备操作、电商运营等专业人才指导，导致新技术推广受阻。（5）产业链条短（4分）：B镇仅停留在馕制作环节，未延伸至包装、配送、文化体验等增值服务；C乡杏产品加工品类少（仅3类），附加值低，难以形成市场竞争力。问题2参考答案（20分）（1）健全调解机制（5分）：招聘1-2名专职人民调解员，联合社区民警、法律志愿者组建“邻里调解队”；开展《新疆维吾尔自治区社区治理条例》专题培训，重点解读公共空间使用、宠物管理等条款。（2）畅通沟通渠道（5分）：每周五固定为“居民议事日”，通过线上微信群、线下茶话会收集意见；在调解室设立“纠纷台账”，记录问题、责任人和解决时限，定期公示进展。（3）推动多元共治（5分）：与物业建立“信息共享清单”，要求物业提前3日报备供暖检修、设施改造等可能影响居民生活的事项；发动“银龄志愿者”“红领巾监督岗”参与公共区域巡查，劝阻杂物堆放行为。（4）培育文明新风（5分）：开展“最美邻里”评选活动，宣传和谐典型；在社区文化广场设置“邻里公约”宣传栏，组织“宠物文明养”“温暖送热”主题活动，引导居民换位思考。二、公文写作题参考答案（30分）民族团结进步创建活动倡议书辖区各族居民朋友们：2025年3月是自治区第43个“民族团结进步教育月”，今年主题是“共学共居共乐共享，铸牢中华民族共同体意识”。团结路街道是多民族聚居的温暖家园，让我们从身边小事做起，共同绘就“中华民族一家亲”的美好画卷！在此，我们发出如下倡议：一、共学互鉴，厚植团结根脉。积极参与社区“文化互学课堂”，每周六上午学习国家通用语言文字、民族传统手工艺（如维吾尔族艾德莱斯绸编织、回族花儿演唱），在交流中增进文化认同。二、共居互助，温暖邻里生活。自愿与不同民族邻居结成“团结对子”，定期互送家常饭、帮忙照看老人儿童；共同维护楼道卫生，不私占公共空间，让“远亲不如近邻”的传统美德在社区延续。三、共乐共享，绽放团结活力。参与“社区共享厨房”活动，每月最后一个周末，各族居民带着特色美食（如哈萨克族包尔萨克、汉族饺子）汇聚一堂，举办“百家宴”；报名社区文艺队，排练融合各民族元素的歌舞节目，共赴“石榴花”文艺汇演。四、共守法治，凝聚团结力量。主动学习《新疆维吾尔自治区民族团结进步模范区创建条例》，自觉遵守“文明养宠”“噪音管理”等社区公约，发现矛盾及时劝阻，做民族团结的“守护者”。居民朋友们，民族团结是各族人民的生命线。让我们手牵手、心连心，从“微行动”做起，用点滴温暖汇聚成民族团结的汪洋大海！团结路街道办事处2025年2月28日三、对策建议题参考答案（30分）（1）精准对接需求，优化培训内容（8分）：开展“需求清单”调研，针对企业用工缺口（如纺织厂操作、特色农产品加工）和劳动力意愿（如更接受短期、实操类培训），调整课程设置；增加“电商运营（重点培训抖音直播、微信社群营销）”“特色种植（如沙棘、黑枸杞栽培）”等实用课程，邀请本地致富带头人、返乡创业青年担任兼职讲师。（2）强化资源整合，提升培训效能（8分）：推动职业技术学校与企业“订单式”合作，企业提前提供岗位需求，学校定制培训方案，培训合格后直接输送就业；利用“乡村振兴夜校”“流动课堂”等形式，将培训点设在村队、车间，解决劳动力“参训难”问题；争取自治区“技能提升补贴”，对参训并取得证书的劳动力给予300-500元补贴。（3）完善服务链条，促进稳定就业（8分）：升级县乡村就业服务站功能，建立“培训—就业”数据库，记录劳动力技能水平、就业意向；推行“就业辅导员”制度，每个村配备1名辅导员，跟踪参训人员就业情况，协调企业解决薪酬、住宿等问题；对吸纳本地劳动力稳定就业1年以上的企业，给予每人每年20