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文档简介
第五课时
面积单位间的进率(人教版)三年级下01学习目标内容总览02温故孕新03情境导入05变式深化06巩固练习07课堂小结04合作探究08作业设计学习目标理解并掌握相邻两个常用面积单位之间的进率;能正确进行简单的面积单位换算。0102经历“观察——计算——对比——归纳——迁移”的程,自主推导面积单位间的进率,提升逻辑推理与知识迁移能力。03探索知识间的内在联系,激发学习的兴趣和建立学好数学的信心。温故孕新2.常用的面积单位有哪些?1平方厘米大约有多大?1平方分米大约有多大?1平方米呢?平方厘米平方分米平方米边长是1厘米的正方形,面积是1平方厘米。1厘米1厘米边长是1分米的正方形,面积是1平方分米。边长是1米的正方形,面积是1平方米。温故孕新2.下面4个字母分别用了多少平方厘米的彩板?
9cm210cm25cm29cm2温故孕新常用的长度单位有哪些?相邻两个常用的长度单位之间的进率是多少?毫米厘米分米米101010相邻两个常用的长度单位之间的进率是10。情境导入猜一猜,相邻的两个常用面积单位之间的进率会是多少呢?相邻两个常用的面积单位的进率可能是10。我觉得可能是100,因为面积是边长乘边长,和长度不一样。合作探究
探究1探究面积单位之间的进率合作探究下面这个大正方形的面积是多少?1分米(10厘米)要求:
同桌两人为一组,用两种不同的方法计算它的面积。合作探究下面这个大正方形的面积是多少?1分米(10厘米)边长是1分米,面积就是1×1=1(平方分米)。边长是10厘米,
面
积
就
是10×10=100(平方厘米)。合作探究同一个正方形,用不同单位计算,得到了两个结果:1平方分米和100平方厘米。这说明了什么?这两个结果是相等的。1平方分米=100平方厘米合作探究1平方米等于多少平方分米?表示1平方分米按照上页的方法说一说。合作探究1平方米等于多少平方分米?表示1平方分米边长是1米,1×1=1(平方米)。1米=10分米,面积就是10×10=100(平方分米)。1平方米=100平方分米合作探究想一想:平方米、平方分米、平方厘米相邻的两个面积单位之间的进率是多少?平方厘米平方分米平方米100100相邻两个面积单位之间的进率是100。合作探究
1平方米边长为100厘米的正方形的面积1平方米=1米
×1米
=100厘米
×100厘米
=10000平方厘米1平方米=10000平方厘米思考:1平方米等于多少平方厘米?合作探究
探究2单位换算合作探究4平方米=(
)平方分米600平方厘米=(
)平方分米换算的依据是什么?依据相邻面积单位的进率,1平方米=100平方分米,1平方分米=100平方厘米。合作探究
分小组探究,一起攻克这两道题。请大家以4人小组为单位,先独立思考这道题,再和小组成员交流想法。要求重点想两个问题:①1平方米是多少平方分米?②4平方米里包含几个100平方分米?合作探究4平方米=(
)平方分米600平方厘米=(
)平方分米想:1平方米是100平方分米,4平方米是(
)个100平方分米。4400想:100平方厘米是1平方分米,600平方厘米里面有(
)个1平方分米。66变式深化
探究3做一做变式深化1.6平方分米=(
)平方厘米5平方米=(
)平方分米300平方厘米=(
)平方分米6005003通过换算,大家发现有什么规律?变式深化面积的单位换算方法:平方厘米平方分米平方米低级高级在数的末尾去掉2个0。在数的末尾去掉2个0。在数的末尾添上2个0。在数的末尾添上2个0。变式深化2.下面的交通标志牌外形近似正方形。标志牌的面积大约是多少平方分米?合多少平方厘米?正方形的面积=边长×边长8×8=64(平方分米)64平方分米=6400平方厘米答:标志牌的面积大约是64平方分米,合6400平方厘米。巩固练习1.跷跷板。12平方分米120平方厘米1200平方厘米9平方米90000平厘米900平方厘米巩固练习2.跷跷板。6平方分米6平方厘米30平方分米3平方米600平方厘米300平方分米巩固练习3.一根铁丝长36分米,用这根铁丝恰好围成一个正方形,则这个正方形的面积是多少平方分米?合多少平方厘米?
36÷4=9(分米)
9×9=81(平方分米)
81平方分米=8100平方厘米答:这个正方形的面积是81平方分米,合8100平方厘米。巩固练习4.有四块铁皮,面积分别是9平方分米,90平方分米和900平方分米,9000平方分米。第几块铁皮的面积最接近1平方米?1平方米=100平方分米90平方分米最接近100平方分米。答:第二块铁皮的面积最接近1平方米课堂小结回顾这节课你学到了什么?我学习了面积单位间的进率,知道了相邻的两个常用面积单位之间的进率是100。我还会利用面积单位间的进率进行换算了。板书设计
面积单位间的进率相邻两个面积单位之间的进率是100。分层作业基础达标:1.在括号里填上适当的数。9平方分米=(
)平方厘米
7平方米=(
)平方分米300平方厘米=(
)平方分米1200平方分米
=(
)平方米3平方米70平方分米=(
)平方分米
900700312370巩固练习基础达标:2.找出最大的星星。320平方厘米500平方分米9平方米10000平方厘米分层作业能力提升:1.这片菜地的面积是多少平方分米?合多少平方米?70分米50分米70×50=3500(平方分米)答:这片菜地的面积是3500平方分米,合35平方米。3500平方分米=35平方米
分层作业能力提升:2.一间教室长9米,宽6
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