2025中国电信秋季校园招聘考试行测模拟题（十七）笔试历年难易错考点试卷带答案解析

2025中国电信秋季校园招聘考试行测模拟题（十七）笔试历年难易错考点试卷带答案解析一、单项选择题下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）1、某公司甲、乙两部门人数比为3:5，若从乙部门调10人到甲部门，则两部门人数相等。求原乙部门有多少人？A.40B.50C.60D.702、找出数列规律：2，5，10，17，26，（）。A.35B.36C.37D.383、如果所有A都是B，有些B是C，那么以下哪项一定正确？A.所有A都是CB.有些A是CC.有些C是BD.所有C都是A4、一项工程，甲单独做需10天，乙单独做需15天。两人合作3天后，剩余由乙单独完成，还需几天？A.5B.6C.7.5D.85、从装有3个红球、2个白球的袋中随机抽取2个球，抽到1红1白的概率是多少？A.3/5B.2/5C.3/10D.1/26、下列词语中，加点字读音完全相同的一项是：A.强求/强迫B.记载/载重C.参与/参差D.模范/模样7、把下面几个句子组成语意连贯的一段话，排序正确的是：①因此，我们要重视基础知识的积累。②基础知识是构建知识大厦基石。③没有坚实的基础，高楼就会倒塌。④学习如同建楼，需循序渐进。A.④②③①B.②③④①C.④③②①D.②④③①8、某商品标价200元，打八折出售仍获利25%，则该商品进价为多少元？A.128B.130C.135D.1409、若今天是星期三，那么100天后是星期几？A.星期四B.星期五C.星期六D.星期日10、下列成语使用恰当的一项是：A.他做事总是首当其冲，受到大家赞扬。B.这篇文章写得抑扬顿挫，非常感人。C.他对这个问题见解独到，真是不刊之论。D.两人分手后，从此劳燕分飞，各奔东西。11、某公司甲、乙两部门人数比为3:5，若从乙调10人到甲，则两部门人数相等。原乙部门有多少人？

A.30B.40C.50D.6012、下列词语中，加点字读音完全正确的一项是：

A.粗犷（kuàng）B.针砭（biān）C.氛围（fèn）D.炽热（zhì）13、如果所有A都是B，有些B是C，那么以下哪项一定为真？

A.有些A是CB.所有C都是AC.有些C是BD.所有B都是A14、2,5,10,17,26,()

A.35B.37C.39D.4115、某工程甲单独做需10天，乙单独做需15天。两人合作3天后，剩余工作由乙单独完成，还需几天？

A.5B.6C.7.5D.816、“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”蕴含的哲理是：

A.事物是普遍联系的B.新事物必然战胜旧事物C.量变引起质变D.矛盾具有特殊性17、从装满100克浓度为80%的盐水中倒出40克，再用水加满，此时浓度是多少？

A.48%B.50%C.60%D.32%18、下列句子没有语病的一项是：

A.为了防止这类事故不再发生，我们加强了管理。

B.他的建议被大家所采纳了。

C.通过努力，使我的成绩提高了。

D.是否努力学习，是取得好成绩的关键。19、某年3月1日是星期三，该年5月1日是星期几？

A.星期一B.星期二C.星期四D.星期五20、类比推理：医生：医院

A.教师：学校B.农民：土地C.士兵：战场D.演员：舞台21、某公司今年利润比去年增长20%，去年利润为500万元，则今年利润为多少万元？

A.550B.600C.650D.70022、若甲、乙两人同时从A地出发前往B地，甲的速度是乙的1.5倍，乙到达B地用了3小时，则甲比乙早到多少分钟？

A.30B.60C.90D.12023、下列词语中，没有错别字的一项是：

A.精兵减政B.再接再厉C.默守成规D.穿流不息24、医生：医院：治病，相当于（）

A.教师：学校：教书B.农民：田地：收割C.士兵：军营：训练D.律师：法庭：辩护25、某单位共有职工100人，其中男性60人，女性40人。现从中随机抽取一人，抽到男性的概率是多少？

A.0.4B.0.5C.0.6D.0.726、把下面的句子组成语意连贯的一段话，排序正确的一项是：

①因此，我们需要建立完善的预警机制

②自然灾害往往突如其来，造成巨大损失

③只有这样，才能最大限度地减少伤亡

④通过监测数据，提前发现灾害迹象

A.②①④③B.①②④③C.②④①③D.①④②③27、一个正方体的棱长增加一倍，其体积变为原来的多少倍？

A.2B.4C.6D.828、如果所有A都是B，有些B是C，那么下列哪项一定为真？

A.所有A都是CB.有些A是CC.有些C是BD.所有C都是A29、某商品打八折后的售价为160元，则该商品的原价是多少元？

A.180B.200C.220D.24030、下列哪项不属于云计算的服务模式？

A.IaaSB.PaaSC.SaaSD.DaaS二、多项选择题下列各题有多个正确答案，请选出所有正确选项（共15题）31、下列属于言语理解中“主旨概括”常见错误选项特征的有：

A.无中生有

B.以偏概全

C.偷换概念

D.过度推断32、数量关系中，解决“行程问题”常用的公式包括：

A.路程=速度×时间

B.相遇路程=速度和×相遇时间

C.追及路程=速度差×追及时间

D.平均速度=总路程/总时间33、判断推理中，“加强论证”的主要方式有：

A.解释原因

B.举例支持

C.搭桥法

D.排除他因34、资料分析中，常见的“增长率”相关概念包括：

A.同比增长率

B.环比增长率

C.年均增长率

D.混合增长率35、常识判断中，下列关于中国传统文化的表述正确的有：

A.“五经”包括《诗》《书》《礼》《易》《春秋》

B.“二十四节气”始于立春，终于大寒

C.“文房四宝”指笔、墨、纸、砚

D.“五行”指金、木、水、火、土36、言语理解中，“逻辑填空”考查的词语辨析维度包括：

A.词义轻重

B.感情色彩

C.搭配习惯

D.语体风格37、判断推理中，“图形推理”常见的规律类型有：

A.位置变化（平移、旋转、翻转）

B.样式遍历（加减同异）

C.数量规律（点线角面素）

D.属性规律（对称、曲直、封闭）38、数量关系中，“工程问题”的核心解题思路包括：

A.设工作总量为1

B.设工作总量为公倍数

C.效率=总量/时间

D.合作效率=各部分效率之和39、资料分析中，影响“比重变化”判断的因素有：

A.部分增长率

B.整体增长率

C.现期比重

D.基期比重40、常识判断中，下列关于法律常识的表述正确的有：

A.宪法具有最高法律效力

B.民法典调整平等主体间人身和财产关系

C.刑法规定犯罪与刑罚

D.行政诉讼俗称“民告官”41、下列属于言语理解中“主旨概括”常见错误选项特征的有：

A.以偏概全，仅涵盖文段部分内容

B.无中生有，引入文段未提及的概念

C.偷换概念，替换核心关键词

D.过度引申，超出文段逻辑范围42、在数量关系中，解决“行程问题”常用的公式或方法包括：

A.路程=速度×时间

B.相遇时间=总路程÷速度和

C.追及时间=路程差÷速度差

D.平均速度=总路程÷总时间43、判断推理中，“削弱论证”的有效方式包括：

A.否定论点，直接反驳结论

B.切断联系，指出论据推不出论点

C.另有他因，提出其他导致结果的原因

D.否定前提，证明论据虚假44、资料分析中，常见的“增长率”相关计算公式包括：

A.增长率=(现期量-基期量)/基期量

B.现期量=基期量×(1+增长率)

C.基期量=现期量/(1+增长率)

D.间隔增长率=r1+r2+r1×r245、常识判断中，关于中国古代科技成就，下列说法正确的有：

A.《九章算术》标志着中国古代数学体系形成

B.《本草纲目》被誉为“东方药物巨典”

C.祖冲之将圆周率精确到小数点后七位

D.郭守敬编制了《授时历》三、判断题判断下列说法是否正确（共10题）46、在言语理解中，关联词“不仅……而且……”表示递进关系，重点通常在后半句。判断该说法是否正确：A.正确B.错误A.正确47、数字推理中，若数列呈现单调递增且增幅较大，通常优先考虑幂次数列或多级差数列。判断该说法是否正确：A.正确B.错误A.正确48、类比推理中，“医生：医院”属于职业与工作场所的对应关系，与“教师：学校”逻辑一致。判断该说法是否正确：A.正确B.错误A.正确49、逻辑判断中，“所有S都是P”为真，则“有的S不是P”必然为假。判断该说法是否正确：A.正确B.错误A.正确50、常识判断中，5G通信技术的主要特点包括高速度、低时延和广连接。判断该说法是否正确：A.正确B.错误A.正确51、言语填空中，成语“南辕北辙”比喻行动和目的正好相反，侧重于方向错误。判断该说法是否正确：A.正确B.错误A.正确52、数量关系中，工程问题若未给出具体工作量，通常可设工作总量为1或时间的最小公倍数。判断该说法是否正确：A.正确B.错误A.正确53、在言语理解中，“不仅……而且……”表示递进关系，重点通常在“而且”之后。判断：该说法正确还是错误？A.正确B.错误54、资料分析中，若现期量大于基期量，则增长率一定为正数。判断：该说法正确还是错误？A.正确B.错误55、判断推理中，“所有S都是P”为真，则“有的S不是P”必然为假。判断：该说法正确还是错误？A.正确B.错误

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】设甲、乙原有人数分别为3x、5x。根据题意，3x+10=5x-10，解得2x=20，x=10。则乙部门原有人数为5×10=50人。故正确答案为B。此题考查比例与方程的基本应用，关键在于抓住调动后人数相等这一等量关系列方程求解。2.【参考答案】C【解析】观察数列，相邻两项之差分别为3、5、7、9，构成公差为2的等差数列。下一项差值应为11。因此，括号内数字为26+11=37。或者看作n²+1的形式：1²+1=2，2²+1=5，...，6²+1=37。故正确答案为C。此题考查多级数列或幂次修正数列的识别能力。3.【参考答案】C【解析】“有些B是C”等价于“有些C是B”，这是逻辑推理中的换位规则，必然成立。A项和B项无法确定，因为A包含于B，但B与C仅是交叉关系，A可能与C无交集。D项显然错误。故正确答案为C。此题考查直言命题的对当关系及三段论推理，需注意“有些”的含义及集合间的包含与交叉关系。4.【参考答案】C【解析】设工程总量为30（10和15的最小公倍数），则甲效率为3，乙效率为2。两人合作3天完成(3+2)×3=15。剩余工作量30-15=15。乙单独完成需15÷2=7.5天。故正确答案为C。此题考查工程问题，赋值法可简化计算，重点在于理清合作阶段与单独阶段的工作量分配。5.【参考答案】A【解析】总取法为C(5,2)=10种。抽到1红1白的取法为C(3,1)×C(2,1)=3×2=6种。概率P=6/10=3/5。故正确答案为A。此题考查古典概型概率计算，关键在于准确计算组合数，区分分子（满足条件的情况）与分母（总情况）。6.【参考答案】A【解析】A项均读qiǎng；B项分别读zǎi/zài；C项分别读cān/cēn；D项分别读mó/mú。故正确答案为A。此题考查多音字辨析，需结合具体语境判断读音。“强”在表示勉强时读qiǎng，“载”在表示记录时读zǎi，装载时读zài。7.【参考答案】A【解析】④提出比喻，引出话题；②承接比喻，说明基础的重要性；③反面论证无基础的后果；①得出结论。逻辑顺序为：引入-阐释-反面论证-结论。故正确答案为A。此题考查语句排序，需关注关联词及逻辑递进关系，特别是比喻句的本体与喻体对应。8.【参考答案】A【解析】售价=200×0.8=160元。设进价为x，则x(1+25%)=160，解得x=160÷1.25=128元。故正确答案为A。此题考查利润问题，核心公式为：售价=进价×(1+利润率)。注意区分标价、售价与进价的关系，打折是基于标价，获利是基于进价。9.【参考答案】B【解析】一周7天，100÷7=14……2。即经过14个整周余2天。星期三往后推2天是星期五。故正确答案为B。此题考查日期与星期推算，利用周期性规律，只需计算天数除以7的余数，再向后推移即可，无需计算具体日期。10.【参考答案】C【解析】A项“首当其冲”比喻最先受到攻击或遭遇灾难，褒贬误用；B项“抑扬顿挫”形容声音高低起伏，不能形容文章；C项“不刊之论”指不可磨灭的言论，使用正确；D项“劳燕分飞”特指夫妻离别，若语境非夫妻则不当，但相比其他项，C项最为确切无误。通常此类题C为标准答案。故正确答案为C。此题考查成语辨析，需准确理解成语含义及适用对象。11.【参考答案】C【解析】设甲、乙原有人数分别为3x、5x。根据题意，3x+10=5x-10，解得2x=20，x=10。故乙部门原有人数为5×10=50人。此题考查比例方程应用，关键在于抓住“调动后相等”这一等量关系列方程。选项A、B、D均为干扰项，计算时需仔细核对倍数关系。故选C。12.【参考答案】B【解析】A项“犷”应读guǎng；C项“氛”应读fēn；D项“炽”应读chì。B项“针砭”读音正确，意为比喻发现或指出错误。此类题目常考多音字及易错字，需平时积累标准普通话读音。故选B。13.【参考答案】C【解析】由“有些B是C”可换位得出“有些C是B”，这是逻辑必然。A项无法确定A与C的关系；B、D项均扩大了范围，不符合前提。本题考查直言命题推理，重点在于理解“有些”的逻辑含义及换位规则。故选C。14.【参考答案】B【解析】相邻两项作差得3,5,7,9，构成公差为2的等差数列，下一项差值为11。故括号内为26+11=37。或者看作n²+1数列：1²+1,2²+1...6²+1=37。本题考查数字推理中的二级等差或平方数列变式。故选B。15.【参考答案】C【解析】设总工作量为30（10和15的最小公倍数）。甲效率3，乙效率2。合作3天完成(3+2)×3=15。剩余15，由乙单独做需15÷2=7.5天。本题考查工程问题，赋值法可简化计算。注意区分合作阶段与单独阶段的工作量。故选C。16.【参考答案】B【解析】诗句意指沉船旁边千帆竞发，病树前头万木争春，比喻新生势力锐不可当，新事物必将取代旧事物。这是发展的观点。A、C、D虽为哲学原理，但不符合诗句主旨。本题考查马克思主义哲学发展观。故选B。17.【参考答案】A【解析】倒出40克溶液，剩余60克原溶液，溶质减少40%。新浓度=原浓度×(剩余比例)=80%×(60/100)=48%。或者计算溶质：原溶质80g，倒出32g，剩48g，总重100g，浓度48%。本题考查溶液稀释问题，核心是溶质质量守恒。故选A。18.【参考答案】B【解析】A项否定失当，“防止”与“不再”双重否定表肯定，应删去“不”；C项缺主语，删去“通过”或“使”；D项两面对一面，“是否”对应“关键”不当。B项被动句式正确。本题考查病句辨析，需注意逻辑、成分及搭配。故选B。19.【参考答案】A【解析】3月剩30天，4月30天，5月1日当天。总天数=30+30+1=61天。61÷7=8周余5天。星期三往后推5天：四、五、六、日、一。故为星期一。本题考查日期推算，关键是准确计算间隔天数并利用余数推导星期。注意平闰年对2月影响，此处不涉及。故选A。20.【参考答案】A【解析】医生在医院工作，医院是医生的主要工作场所，且为机构。A项教师在学校工作，学校是主要工作场所且为机构，逻辑最贴近。B、C、D中土地、战场、舞台虽为工作地点，但非典型机构单位或对应关系稍弱。本题考查职业与工作场所的对应关系。故选A。21.【参考答案】B【解析】本题考查基础计算。去年利润为500万元，今年增长20%，即今年利润=去年利润×(1+增长率)。计算式为：500×(1+20%)=500×1.2=600万元。故正确答案为B。此类题目需注意区分“增长了”与“增长到”的区别，本题为前者，直接乘以1.2即可。22.【参考答案】B【解析】本题考查行程问题。路程一定时，速度与时间成反比。甲速:乙速=3:2，则甲时:乙时=2:3。已知乙用时3小时（180分钟），则甲用时为180×(2/3)=120分钟。甲比乙早到180-120=60分钟。故正确答案为B。23.【参考答案】B【解析】本题考查字形辨析。A项应为“精兵简政”；C项应为“墨守成规”；D项应为“川流不息”。B项“再接再厉”书写正确，意指公鸡相斗，每次交锋以前先磨一下嘴，比喻继续努力，再加一把劲。故正确答案为B。24.【参考答案】A【解析】本题考查类比推理。题干逻辑关系为：职业：工作场所：主要职责。医生在医院治病。A项，教师在学校教书，逻辑关系一致。B项，农民的主要职责不仅是收割，还有种植等；C项，士兵在军营训练，但训练不是唯一职责；D项，律师在法庭辩护，但律师工作场所不限于法庭。相比之下，A项对应最为严谨。故正确答案为A。25.【参考答案】C【解析】本题考查概率计算。概率=满足条件的情况数/总情况数。总人数100人，男性60人。抽到男性的概率P=60/100=0.6。故正确答案为C。此题为古典概型的基础应用，关键在于准确找出样本空间总数和目标事件包含的基本事件数。26.【参考答案】A【解析】本题考查语句排序。②句提出背景“自然灾害造成损失”，适合作为首句。①句“因此”引出对策“建立预警机制”，紧承②句。④句具体说明预警机制如何运作（监测数据）。③句“只有……才……”总结效果。逻辑顺序为：提出问题-提出对策-具体实施-达成效果。故正确答案为A。27.【参考答案】D【解析】本题考查几何体积计算。设原正方体棱长为a，则原体积V1=a³。棱长增加一倍后，新棱长为2a，新体积V2=(2a)³=8a³。所以，V2/V1=8a³/a³=8。即体积变为原来的8倍。故正确答案为D。注意“增加一倍”意为变为原来的2倍，而非增加1倍后变成1倍。28.【参考答案】C【解析】本题考查逻辑推理。已知“有些B是C”，根据换位推理规则，“有些B是C”等价于“有些C是B”，故C项一定为真。A、B、D项均无法由题干必然推出，因为A与C之间没有直接的包含或交叉关系确定。例如，A集合可能完全在B集合中但不与C集合相交。故正确答案为C。29.【参考答案】B【解析】本题考查经济利润问题。打八折即按原价的80%出售。设原价为x元，则0.8x=160。解得x=160/0.8=200元。故正确答案为B。解题关键在于理解折扣的含义，八折即0.8，利用方程法或除法逆运算即可快速求解。30.【参考答案】D【解析】本题考查科技常识。云计算的三种主要服务模式是：基础设施即服务（IaaS）、平台即服务（PaaS）和软件即服务（SaaS）。DaaS（桌面即服务或数据即服务）虽然存在，但不是云计算最核心的三大标准服务模式之一，通常在基础考题中作为干扰项。故正确答案为D。考生需熟记云计算三大核心层级。31.【参考答案】ABCD【解析】主旨概括题旨在寻找文段核心观点。A项“无中生有”指选项内容在文中未提及；B项“以偏概全”指用局部信息代替整体主旨；C项“偷换概念”指替换主体或客体，改变原意；D项“过度推断”指超出文段逻辑范围的引申。这四项均为干扰项的典型特征，考生需仔细比对原文，排除非核心、非直接相关的表述，确保所选答案全面且准确地反映文段中心思想。32.【参考答案】ABCD【解析】行程问题是行测高频考点。A项是基本公式，适用于匀速运动；B项用于两人相向而行的相遇问题；C项用于同向而行的追及问题；D项是计算全程平均速度的定义式，切记不可简单算术平均。掌握这些基础公式及其变形，结合画图分析运动过程，能有效解决各类复杂行程问题，提高解题准确率。33.【参考答案】ABCD【解析】加强论证旨在提升结论的可信度。A项通过阐释机理增强说服力；B项提供具体实例佐证观点；C项在论据与论点间建立逻辑联系，填补漏洞；D项排除其他可能影响因素，凸显唯一性。这四种方式均能从不同角度强化论证逻辑，考生需根据题干逻辑结构灵活选用，识别最强加强项。34.【参考答案】ABCD【解析】增长率是资料分析核心考点。A项指与上年同期相比的增长幅度；B项指与上一统计周期相比的增长幅度；C项指一定时期内的平均增长水平；D项涉及整体与部分增长率的关系，通常介于各部分之间。准确区分并熟练运用这些概念及其计算公式，是快速解题的关键。35.【参考答案】ABCD【解析】本题考查文化常识。A项正确，五经是儒家经典；B项正确，二十四节气反映季节变化，首尾对应；C项正确，是传统书写工具；D项正确，五行学说构成中国古代哲学基础。这些知识点常出现在常识模块，需日常积累，准确记忆核心内容，避免混淆相似概念。36.【参考答案】ABCD【解析】逻辑填空需精准辨析近义词。A项关注程度深浅，如“损坏”与“毁坏”；B项区分褒贬中性，如“成果”与“后果”；C项注意固定搭配，如“发挥”与“发扬”；D项辨别书面与口语，如“父亲”与“爸爸”。综合考量语境，选择最契合文意的词语，提升语感与逻辑分析能力。37.【参考答案】ABCD【解析】图形推理考查观察力。A项关注元素位置移动；B项涉及图形组合运算；C项统计几何元素数量；D项分析图形固有属性。考生需熟练掌握各类规律特征，通过对比找共性，排除差异，快速锁定正确答案，注重刷题总结规律敏感度。38.【参考答案】ABCD【解析】工程问题关键在处理效率与时间关系。A项适用于未知总量时简化计算；B项便于整除，避免分数运算；C项是基本定义；D项用于多人协作场景。灵活运用赋值法和比例法，理清工作流程，能有效简化复杂工程问题的求解过程。39.【参考答案】AB【解析】比重变化取决于部分增长率与整体增长率的相对大小。若部分增长率大于整体增长率，比重上升；反之下降。C、D项虽与比重计算有关，但不直接决定变化方向。掌握这一判定法则，可无需复杂计算即可快速判断比重升降，提高解题速度。40.【参考答案】ABCD【解析】本题考查基础法律知识。A项正确，宪法是根本法；B项正确，民法典是社会生活百科全书；C项正确，刑法打击犯罪保护人民；D项正确，行政诉讼解决行政争议。了解各部门法的基本定位和功能，有助于应对常识中的法律题型，增强法治观念。41.【参考答案】ABCD【解析】主旨概括题旨在考察对文段中心思想的把握。A项“以偏概全”是典型干扰项，只覆盖局部信息；B项“无中生有”指选项内容在原文找不到依据；C项“偷换概念”通过细微改动核心词汇误导考生；D项“过度引申”则脱离了文段本身的逻辑边界，属于主观臆断。这四种情况均为行测言语理解模块中高频出现的错误选项特征，考生需仔细比对原文，排除干扰，精准锁定主旨。42.【参考答案】ABCD【解析】行程问题是行测数量关系的高频考点。A项是基础基本公式；B项适用于相向而行的相遇问题；C项适用于同向而行的追及问题；D项是计算平均速度的定义式，需注意平均速度不等于速度的平均值。掌握这些核心公式及适用场景，能快速构建方程或比例关系，提高解题效率。考生应灵活运用线段图辅助分析，理清运动过程。43.【参考答案】ABCD【解析】削弱题要求降低论证的可信度。A项直接否定结论，力度最强；B项拆桥，切断论据与论点间的逻辑链条；C项引入新变量，说明结果由其他原因造成，削弱原有因果；D项釜底抽薪，直接推翻论据真实性。这四种方式均能有效削弱论证。考生需识别题干论证结构，选择针对性最强的削弱项，通常否定论点>切断联系>另有他因>否定前提。44.【参考答案】ABCD【解析】资料分析重在快速计算。A项是增长率定义式；B、C项是现期与基期的互推公式，用于已知两期求另一期；D项是间隔增长率公式，用于计算相隔一年的增长率，其中r1、r2为相邻两年增长率。熟练掌握这些公式及其变形，结合估算法、直除法，可大幅提升解题速度。注意区分同比增长与环比增长，避免概念混淆。45.【参考答案】ABCD【解析】本题考查科技史。A项，《九章算术》确实确立了中国古代数学以计算为中心的特点；B项，李时珍《本草纲目》总结了大量药物知识，地位崇高；C项，南朝祖冲之在世界上首次将圆周率精确到3.1415926至3.1415927之间；D项，元代郭守敬编制的《授时历》精度极高，沿用久远。四项表述均符合史实，考生需积累重要人物及其代表作。46.【参考答案】A【解析】递进复句中，后一分句的意思比前一分句更进一步，是语意的重心所在。因此在阅读或解题时，应重点关注“而且”之后的内容，这往往是文段的主旨或作者强调的重点。前半句仅起铺垫作用。掌握这一规律有助于快速锁定关键信息，提高做题准确率。故该说法正确。47.【参考答案】A【