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文档简介

Linux操作系统教案(23)

教学标题项目一DHCP服务配置

授课班级课时2场地4302时间星期二授课教师唐乾林

1.项目/任务价值配置3rub引导菜单

知识目标

1能利用讲授的课程学习方法学习本课程；

2能准询表达出DHCP的概念：

3了解Linux操作系统引导流程：

能力目标

1能表述清楚DHCP服务配置的概念：

2.学习目标2掌据通过配坦Grub引导菜单破解root密码的操作：

思政-素质目标

1线上线下结合，引导学习方式，培养自主学习能力；

教学设计

2培养学生积极探索、勇于创新的科学素养：

3养成小组沟通协作共同学习，解决问题能力和团队合作精神：

4能按照实训6s管理要求做好课前的准备，课后的整理工作，培养勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神：

5适当讲述励志小故事，正向引导学生的价值观

1任务抄述

2知识准备：课程的导学：DHCP服务配置的概念

3.学习内容3任务实施：配置Grub引导菜垠破解root密码的操作

4重点：了解Linux操作系统引导流程，掌握通过配置Grub引导菜单破解root密码的操作

5雄点：掌握通过配置Grub引导菜单破解root密码的操作

4.学习资源重电超星网课平台,多媒体课件，理实一体化实训宣

实物：教材

教学方法、手段

教学环节学生、教师活动时间分配

及思政设计

课程导学：互动问题讨论多媒体演示15

通过一些应用实例导入本课程，如：分卷等列举生活中一些实际信息调研

明确本课程的课程性质和定位：“电机类专业基础课：应用，引导学生联系

课程特点：理论性，发杂性，工程性：操作性：生活中计算机应用案讲授、讨论、案例教学

明确本课程学习内容与学习目标例•激发学生的学习课前发布导学单，境上线

学习要求：预习+认真+且习+用心兴也下结合，引导学习方式转

教学实施小调查：准备空白纸条，让学生结合前导课程的学习招自己该门课程的理想皮绩变，培养自主学习能力。

过程写出来。小组协作、沟通、互助学

明确本课程教和学的方法，鼓励同学学习习.培白团队合作意识。

明确本课程的考核办法

明确实验室管理办法

小组分组

引入学习内容10

1、计算机如果进行网络通信

2、网络攻击案例

项目一常用网络配置文件列举实例多媒体演示35

教学内容：小组讨论如何设置小启发式教学

Linux操作系统引导流程范囹局域网？正常使用电脑

一丝不苟、规范操作

1.演示和练习查看进程状态的相关命令：ps,psaux|more,ps-1（根据实际情况引入思

政）

I一

IfeaiS^a

,'mE^EB,二，HEJ331

;ggggg；

K32QB

H23fi^Q3B

C

Linux系统启动时，第一个被执行的程序，被称为init服务：

＞建立系统使用环境

＞确保系统正常运行

破解root密码

第一步：进入GRLB菜单

第二步：在GRLB引导菜单下按“a”

第三步：系统进入运行级别：

第四缶，关闭SEl.imiv

第五步：passwd修改密码

扩展：20

1、DHCP配置技巧

2、DHCP优的相关事件

总结：小组总结在线抢答5

kDHCP配置文件引导网学总结互动教学

2、DHCP配置文件的配置

任务：多媒体

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