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文档简介

2025~2026学年期中综合检测卷-指南针课堂优化八年级下册语文一、积累运用1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是()

A.怠慢(dài)酬谢(chóu)馈赠(kuì)晦暗(huì)B.家眷(juàn)衣襟(jīn)恬静(tián)纨绔(kuà)C.好歹(dǎi)挑剔(tì)挑衅(xìn)冗杂(yǒng)D.欺侮(wǔ)慰藉(jí)亢奋(kàng)恣意(zì)2.下列词语中没有错别字的一项是()

A.宽慰落幕荔枝叹为观止B.撺掇元霄枸杞戛然而止C.皎洁过瘾吆喝顾明思义D.踊跃橄榄助兴兴高彩烈3.小文撰写了四篇文章的介绍词。以下选项中,介绍词里加点成语使用有误的一项是()

A.当安塞腰鼓的鼓声戛然而止时,渺远的鸡啼仍萦绕在我们耳畔。B.跟随吴伯箫暖融融的灯笼火光,畅想烈火燎原的盛况,我们感受到灯笼中蕴含的人情世故。C.看,精彩纷呈的社戏,让人目空一切;品,奋楫棹舟的夏夜,寻一脉幽情,乐趣无穷。D.桃花源,隐于山壑深处,芳草鲜美,落英缤纷。一幅幅美丽的民俗风情画卷,如梦如幻,引人入胜。4.下列句子没有语病的一项是()

A.教育行政部门提出,要制定进城务工人员随迁子女义务教育后在当地参加升学考试。B.读者深受喜爱的杨绛先生不凡的一生中,留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。C.“垃圾分类进校园”活动,美化和增强了同学们的环保意识与校园环境。D.通过举行“民间文化艺术节”“陕北过大年”等活动,安塞腰鼓艺术得到了很好的展示和传承。5.下列句子中的标点符号,使用正确的一项是()

A.“变动犹鬼神,不可端倪”。这句话是唐代文学家韩愈对书法家张旭狂草艺术境界的经典评价。B.人生在世,是追求纸醉金迷的物质享受?还是追求宁静淡泊的精神境界?值得我们深思。C.如果说鸟类是大地上的标点,那麻雀便是最朴实、最常见的“逗号”:机灵、随意,无处不在。D.传说农历五月初五“端午节”是为纪念屈原而设立的。因为屈原,人们记住了端午,也因为端午,人们记住了屈原。6.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()①倘若稍有风吹草动,它们就立即噤声,潜伏不动以确保安全。②云雀不仅有高昂悦耳的鸣声,还是少数能在飞行中歌唱的鸣禽之一,因而得到了“叫天子”的称号。③繁殖季节,雄云雀能“悬停”于空中,唱着清脆悠扬的歌曲,夸张而响亮地拍动翅膀;然后极其惊险地俯冲下来,那简直就是一首运动的诗歌。④但云雀非常善于把握分寸,只有在确定环境中没有鹰隼等猛禽的威胁时,才会尽情地表演。⑤云雀是一类体形及羽毛近似于麻雀的鸣禽,虽其貌不扬,但它能唱出最为美妙的乐音。

A.②⑤③④①B.⑤③①④②C.⑤②③④①D.③⑤④①②7.下列说法有误的一项是()

A.《诗经》也称“诗三百”,是我国最早的一部诗歌总集,分为“风”“雅”“颂”三个部分。B.《阿长与〈山海经〉》和《社戏》都是《朝花夕拾》中的名篇。《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的一部小说集。C.陶渊明是我国最早的田园诗人,王维和孟浩然是比较著名的山水田园诗人。D.《小石潭记》的作者是唐代文学家柳宗元,“唐宋八大家”之一,另外七位是唐代的韩愈和宋代的苏轼、苏洵、苏辙、欧阳修、王安石、曾巩。二、默写8.名句积累。(1)土地平旷,____________,有良田、美池、桑竹之属。(2)潭西南而望,____________,____________。(3)关关雎鸠,____________。窈窕淑女,君子好逑。(4)____________,白露未晞。所谓伊人,____________。(5)《桃花源记》中描写桃花林美丽景色的语句是:____________,____________,____________,____________。(6)《小石潭记》中写鱼自由轻灵游动的姿态的句子是:____________,____________。三、整本书阅读9.同学们顺利完成了展演,小语发现部分诗文在《经典常谈》中有提到。(1)请在下表的横线上填入合适的选项,使之匹配。

朗读诗文篇目手如柔荑,肤如凝脂,领如蝤蛴,齿如瓠犀,螓首蛾眉,巧笑倩兮,美目盼兮。①__________屈原既放,游于江潭,行吟泽畔,颜色憔悴,形容枯槁。渔父见而问之曰:“子非三闾大夫与?何故至于斯?”屈原曰:“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒,是以见放。”②__________(苏秦)读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足,曰:“安有说人主,不能出其金玉锦绣,取卿相之尊者乎?”③___________A.《尚书》第三B.《诗经》第四C.《战国策》第八D.《辞赋》第十一(2)你认为当下中学生阅读《经典常谈》有何意义?请结合《说文解字》第一、四书第七、《史记》《汉书》第九中的一篇或多篇谈谈你的认识。四、综合性学习综合性学习为进一步增强同学们的环保意识,学校开展“废旧电池回收”的系列活动,请你参加并完成相关任务。10.上面是问卷调查结果统计图,请用简洁的文字概括该图主要信息。(不得出现数字)11.校园内设置废旧电池回收箱,箱上有两句宣传语,请你紧扣“环保”主题,运用对偶知识补写下句。上句:回收废旧电池下句:12.学校志愿者行动队到某小区发放有关废旧电池危害的宣传单时,看见一位小伙子正把几节旧电池扔到草坪上,你赶忙上前劝阻。针对小伙子下面这句话,请你结合【相关链接】中的知识对其进行规劝,规劝时语言得体,内容恰当。【相关链接】电池主要成分为锰、汞、锌等重金属。被遗弃的废电池腐烂后,其重金属成分会随渗液溢出,造成地下水和土壤的污染,并严重危害人类健康。小伙子说:小毛孩管什么闲事!我只是扔个破电池而已,有什么大不了的!你说:五、现代文阅读阅读下文,回答问题。城市里的菜地晓寒①河对面那一大片狭长的河洲,都用来种菜。河把土地分开,同时也把生活分成两种。我的窗户成了这座城市的一面镜子,照山照水,照一座小城,照出一片菜地的丰歉。②我和土地打了半辈子的交道,来到这座小城以后,渐渐疏离了农事,把一片菜地当成风景看了。我是菜地里的常客,有闲了就去,点一根烟,慢慢地,边走边看。黄瓜花开了,偷偷绕过巴掌大的叶子,高举在阳光中,泼辣辣地黄,做好了招蜂惹蝶的准备。苦瓜开始显山露水,沟沟壑壑都在膨胀,一刻不停地忙着扩充自己的地盘。芹菜拱出来,挤眉弄眼,芽尖上的泥土还没来得及抖落干净。白菜的身子一天比一天肿大。不起眼的白菜,也学会了用夸张的比例来表现自己的憨态可掬。这些花朵,叶子,瓜果上,都挂着不同的节令,像超市里货物上贴着的标签。菜地,已成为我另一本鲜活的日历。③我母亲很少来城里住,城市在她眼里,一身的毛病。你看你住那么高,抬起脑壳一看吓死人,夜里睡着了都不踏实;一眼看过去,到处都是屋;街上车子打架,走条路都提心吊胆。而她一辈子生活在村庄里,打开大门就对着田垄和山岗,到处撒满了稻子,瓜菜,花草树木,鸡鸭牛羊;喊一嗓子就有人答应,这种敞亮和温情是城市里拿钱都买不到的。④有年春天,儿子过生日,母亲破例来住了两夜。一天傍晚,我领她去菜地里看看。一路过去,母亲指指点点:这个菜栽得好,你看苗嫩葱葱的,以后肯定结得多;这块不行,要赶紧松土,放肥,再不搞就迟了,你看这人一懒,地也懒了。从这一头到那一头,母亲几乎没停过嘴巴,脸上的表情也阴晴不定。⑤一根藤蔓爬到沟里来了,母亲把它牵回架子上。一条虫子在叶子上爬,母亲把它捉了。母亲在不自觉中就把这些事做了。各种瓜菜,没有一样是闲着的,拔节的拔节,长个的长个,散发着不同的清香。在里面走着,亲切,踏实,知道自己离土地最近,离庄稼最近,离根最近。⑥这晚,母亲显得很高兴,大概是没有想到,城市里还有这样一处地方。不过,并没有因为一片菜地,使母亲改变对城市的看法,她还是像以前一样很少进城。我回家去,母亲总会去菜园里摘些菜给我带走,每次摘菜时都会问我,河边那块菜地还好吧?我说老样子。过了几年,母亲再一次问我,河边那块菜地还好吧?我说好着哩。母亲不再说话,看样子她对我的回答很满意。⑦事实上,那块菜地早已经被推平,几条街道纵横穿过,一些商品房从上面拔地而起,菜地以另一种形式变得高耸幽深,河的这边和那边都变成了同一种生活。那些菜被埋在了城市的底下,人在上面走过,汽车从上面碾过,只有日子还在流转,雨仍然从天空落下。13.作者为什么说菜地已成为他另一本“鲜活的日历”?14.请从修辞的角度赏析第②段画线的句子。15.文章的标题是“城市里的菜地”,作者为什么用大量的笔墨写母亲?16.联系全文,分析第⑦段的作用。阅读下文,回答问题。乙烯——植物天然催熟剂①自然成熟的果蔬和人工催熟的果蔬到底有什么区别?回答这个问题前,我们需要了解一种神奇的气体——乙烯。乙烯的发现②人为砍伤无花果树后,无花果的果实居然熟得更快;将不太熟的水果放在燃烧香炉的房间里,水果会熟得更快;燃烧美人蕉的枝干后,温室中菠萝开花的速度变快了……这些很神奇的现象,早在20世纪就被人们发现了。③1901年,俄国的年轻小伙尼留波夫在实验室里发现了一个神奇的现象:与室外种植的豌豆苗相比,种植在实验室内的豌豆苗总是长得又短又粗,还喜欢横着长。排除各种因素后,他发现实验室内的燃气灯是让豌豆苗长成“矮胖墩”的“罪魁祸首”。尼留波夫收集了燃气灯产生的气体,并对各项分组进行检测,最终找到了让豌豆苗变成“矮胖墩”的“元凶”——乙烯。④1910年,一位名叫卡曾斯的人发现,橘子产生的气体能催熟同船混装的香蕉——这是第一次有人提出植物自身能产生一种气体并对邻近的其他植物产生影响。1917年,科学家达伯特发现,乙烯会促进果实成熟、脱落。至此,乙烯才真正与果实的成熟联系起来,乙烯催熟技术从此得到快速发展。直到今天,乙烯催熟在农业上依然有着十分广泛的应用。⑤乙烯是重要的植物内源激素,参与果实成熟、植物与微生物互作、抗病、感病及逆境反应,并与其他激素共同作用影响植物的生长发育。植物幼苗在乙烯含量偏高的环境下生长时,会发生茎的伸长生长受抑制、横向生长、上胚轴横向加粗的现象,该现象被称为乙烯的“三重反应”。乙烯如何加速果实成熟⑥1934年,英国科学家利用化学分析法从成熟苹果产生的气体中成功分离出乙烯,证明了乙烯是植物自身产生的天然气体。除了果实,在一定条件下,高等植物的叶、茎、根、花、块茎、种子及幼苗都会产生乙烯。可以说,乙烯是指挥果实成熟的“司令官”,负责调控植物体内与果实成熟有关的各种化学反应。⑦说到这里,我们也就能理解文章开头提到的各种神奇现象背后的原因了:人为砍伤无花果树后,无花果树会加速生成乙烯,促使果实尽快成熟(这也是水果磕碰后“放不住”,会很快变软甚至腐烂的原因);燃香中有很多植物原料,燃烧不完全的香会产生乙烯,加速水果的成熟;燃烧后的美人蕉枝干也会产生大量乙烯,加快菠萝开花的速度。⑧但乙烯不是万能的,阳桃、樱桃、荔枝等水果的成熟速度就无法通过乙烯来调控。⑨知道了乙烯的催熟作用,我们就可以反其道而行之——利用乙烯这一特点,延缓水果的成熟速度,延长水果的保鲜周期。比如,想要保鲜水果,可以提前将果子采摘下来,然后低温保存,因为低温可以减缓乙烯产生的速度,减少乙烯产生的剂量。想要长时间保鲜水果,可以在水果周围放上吸附乙烯的保鲜剂,也可以用一些乙烯抑制剂。食用催熟的果蔬对人体健康有害吗⑩用乙烯催熟的果实真的没有毒吗?人工催熟是不是违背了植物的自然生长规律呢?目前,人们最常用的人工催熟剂并不是乙烯气体,而是稀释后的乙烯利。乙烯利是一种植物生长调节剂,其作用机理与乙烯相同,主要是增强细胞中核糖核酸合成的能力,促进蛋白质的合成,具有促进果实成熟、刺激伤流、调节部分植物性别转化等效应。虽然乙烯利有毒,会对人体皮肤和眼睛产生刺激作用,但在操作规范的人工催熟过程中,人们会根据果蔬的品种和成熟度严格控制乙烯利的使用浓度,所以残留在果蔬上的乙烯利含量微乎其微。加上食用前,人们通常会进行洗涤和削皮,所以更不会对人体健康造成危害。(选自《百科知识》,有删改)17.选文标题有什么作用?18.简析选文第⑥段中加点词语“司令官”的表达效果。19.选文第⑨段中的画线句运用了哪种说明方法?有什么作用?20.小丽的爸爸买了一大串香蕉,回家后才发现没熟透。小丽建议爸爸将香蕉和成熟的苹果放在一起催熟。小丽的建议合理吗?请结合选文说明理由。六、文言文阅读阅读下面两个文段,回答问题。【甲】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。(节选自柳宗元《小石潭记》)【乙】自西山道口径北,逾黄茅岭而下,有二道:其一西出,寻之无所得;其一少北而东,不过四十丈,土断而川分,有积石横当其垠①。其上为睥睨②、梁欐③之形,其旁出堡坞④,有若门焉。窥之正黑,投以小石,洞然有水声,其响之激越,良久乃已。环之可上,望甚远,无土壤而生嘉树美箭⑤,益奇而坚,其疏数偃仰,类智者所施设也。噫!吾疑造物者之有无久矣。及是,愈以为诚有。又怪其不为之中州⑥,而列是夷狄⑦,更千百年不得一售其伎⑧,是固劳而无用。神者傥不宜如是,则其果无乎?或曰:“以慰夫贤而辱于此者。”或曰:“其气之灵不为伟人而独为是物故楚之南少人而多石。”是二者,余未信之。(选自柳宗元《小石城山记》)【注释】①垠:边界,尽头。②睥睨(pìnì):“埤堄”,城上有孔的矮墙。③梁欐(lì):屋的正梁。④堡坞(wù):小城堡,此处是指由山石天然形成的,因此作者称其“小石城山”。⑤箭:指竹子。⑥中州:中原,指黄河中下游一带。⑦夷狄:这里指偏远地区。⑧伎:同“技”,技艺,指小石城山的奇景。21.用“/”为文中画线处断句。(限断2处)其气之灵不为伟人而独为是物故楚之南少人而多石22.解释下列句中加点词的意思。(1)佁然不动_

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