2026届河北宇华教育集团中考语文四模试卷含解析

2026届河北宇华教育集团中考语文四模试卷考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、积累1．下列词语中没有错别字的一项是（）A．自作主张混为一谈花团锦簇美不盛收B．迥乎不同杂乱无章毛骨悚然相得益彰C．重峦叠嶂张慌失措正襟危坐黯然失色D．温声细语心无旁鹜引颈受戮睡眼惺忪2．下列文学常识、文化常识表述有错误的一项是A．社日是古代祭祀土神的日子，春秋两祭，同时也借以开展敲社鼓、饮社酒等诸多活动，陆游《游山西村》中“箫鼓追随春社近”描写的就是这一场景。B．帝王年号纪年是我国古代使用比较普遍的一种纪年方法。“晋太元中”“庆历四年春”“元丰六年十月十二日夜”“崇祯五年十二月”都以年号纪年。C．鲁迅的作品有小说、杂文，课文《社戏》《故乡》《孔乙己》，选自小说集《呐喊》；《中国人失掉自信力了吗》选自杂文集《且介亭杂文》。D．《假如生活欺骗了你》作者普希金、《变色龙》作者契诃夫、《列夫·托尔斯泰》作者茨威格、《谈教养》作者利哈乔夫，他们都是俄罗斯诗人、作家。3．下列词语中加点字的读音，全部正确的一项是A．佝偻(lóu)驾驭(yù)日薄西山(báo)越俎代庖(báo)B．蓬蒿(gāo)分歧(zhī)怏怏不乐(yàng)鞠躬尽瘁(cuì)C．菡萏(dàn)伎俩(liǎng)度德量力(duó)即物起兴(xìng)D．案牍(dú)慰藉(jì)鞭辟入里(bì)长吁短叹(yú)4．下列选项中加点字、词的解释完全正确的一项是（）A．造访（拜访）杨花落尽子规啼（杨树的花）美不胜收（尽、完）B．鄙薄（轻视）家君（父亲，敬辞）三省吾身（反省）C．险躁（危险）殉职（指因公牺牲）怪诞不经（正常）D．倜傥（洒脱）缥缈（形容隐隐约约）识破机关（秘密）5．默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。__________，草色入帘青。（（______）《陋室铭》）乡书何处达，__________。（王湾《次北固山下》）不应有恨，__________？（苏轼《水调歌头》）马作的卢飞快，__________。（辛弃疾《破阵子》）__________，拔剑四顾心茫然。（李白《行路难》）__________，都护在燕然。（王维《______》）溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，__________。（诗经《蒹葭》）日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，__________。（范仲淹《岳阳楼记》）6．（1）比较人物形象，是阅读名著的一个重要方法。请根据示例，任选一组人物比较异同。（示例）林冲（《水浒传》）与武松（《水浒传》）相同：两人都本领高强，有勇有谋，好结交好汉。不同：林冲作为一个禁军教头，委屈求全，谨小慎微；而武松秉性刚烈，嫉恶如仇，有仇必复，有恩必报。第一组：孙悟空（《西游记》）与鲁智深（《水浒传》）第二组：祥子（《骆驼祥子》）与孙少平（《平凡的世界》）（2）下列有关文学作品的表述错误的一项是A．《骆驼祥子》的作者是老舍，我国现代著名作家。原名舒庆春，字舍予，满族人。有“人民艺术家”的称号。B．《西游记》是中国古代第一部浪漫主义长篇神魔小说，主要写孙悟空、猪八戒、沙僧三人保护唐僧西行取经的故事。C．四大古典名著之一的《水浒传》是第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说。结构上它采取了先分后合的链式结构，使小说环环相扣，头绪众多而线索分明。D．鲁迅的《朝花夕拾》中《从百草园到三味书屋》《社戏》《阿长与<山海经>》《二十四孝图》等都是脍炙人口的回忆性散文。二、阅读7．阅读下面的文章，完成下面小题[甲]邹忌入朝见威王，……此所谓战胜于朝廷。[乙]成侯邹忌为齐相，田忌为将，不相说。公孙闬①谓邹忌曰：“公何不为王谋伐魏？胜，则是君之谋也，君可以有功。战不胜，田忌不进②；战而不死，曲桡③而诛。”邹忌以为然，乃说王而使田忌伐魏。田忌三战三胜，邹忌以告公孙闬，公孙闬乃使人操十金而往卜于市，曰：“我田忌之人也，吾三战而三胜，声威天下，欲为大事，亦吉否？”卜者出，公孙闬因令人捕为人卜者，亦验其辞于王前。田忌遂走。（《战国策·齐策一》）注释：①闬：念hàn。②不进：指不再威胁到邹忌。③曲桡：桡，念náo。曲桡，这里指混淆视听、罗织罪名。1．根据要求，完成下列两小题。(1)解释下列句中加点词的意思。①不相说（______________）②声威天下（_______________）③因令人捕为人卜者（_______________）④田忌遂走（_______________）(2)下列句中与例句中的“以”意思和用法相同的一项是（______）例句：邹忌以告公孙闬A．皆以美于徐公(《邹忌讽齐王纳谏》)B．属予作文以记之(《岳阳楼记》)C．先帝不以臣卑鄙(《出师表》)D．全石以为底(《小石潭记》)2．用“／”划出下面的句子的两处朗读停顿乃说王而使田忌伐魏3．翻译下列句子(1)邹忌以为然，乃说王而使田忌伐魏。(2)此所谓战胜于朝廷。(《邹忌讽齐王纳谏》)4．两个片断中的齐王表现出的性格特征差异很大，试分别加以说明。8．阅读下文，完成下列小题。生木造屋高阳应将为室家①，匠对曰：“未可也，木尚生②，加涂③其上，必将挠④。以生为室，今虽善，后将必败⑤。”高阳应曰：“缘子之言，则室不败也——木益枯则劲⑥，涂益干则轻，以益劲任益轻则不败。”匠人无辞而对，受令而为之。室之始成也善，其后果败。①高阳应：宋国大夫。室家：房屋。②生：指新伐下的木材还未干。③涂：泥。④挠：弯曲。这里指生木被压弯。⑤败：毁坏。⑥劲：坚固有力。1．下列与文中加点词语“为”、“益”意思相同的是（1）（2）高阳应将为室家A．武陵人捕鱼为业B．终为忠臣C．为坛而盟D．中轩敞者为舱木益枯则劲A．曾益其所不能B．必能裨补阙漏，有所广益C．至于斟酌损益D．香远益清2．对文中划线句意思理解正确的一项是（）A．房子的起初也是好的，以后果然毁坏了。B．房子刚盖成的时候也是好的，它的后果是毁坏了。C．房子刚盖成的时候也是好的，以后果然毁坏了。D．房子的起初也是好的，它的后果是毁坏了。3．从这个故事中我们可以得到的启示有：（1）__________；（2）__________。9．阅读下面文言短文，完成后面小题李牧李牧者，赵之北边良将也。常居代雁门，备匈奴。以便宜置吏，市租皆输入莫府，为士卒费。日击数牛飨士，习射骑，谨烽火，多间谍，厚遇战士。为约曰：“匈奴即入盗，急入收保，有敢捕虏者斩。”匈奴每入，烽火谨，辄入收保，不敢战。如是数岁，亦不亡失。然匈奴以李牧为怯，虽赵边兵亦以为吾将怯。赵王让李牧，李牧如故。赵王怒，召之，使他人代将。岁余，匈奴每来，出战。出战，数不利，失亡多边不得田畜复请李牧。牧杜门不出，固称疾。赵王乃复强起使将兵。牧曰：“王必用臣，臣如前，乃敢奉令。”王许之。李牧至，如故约。匈奴数岁无所得。终以为怯。边士日得赏赐而不用，皆愿一战。于是乃具选车得千三百乘，选骑得万三千匹，百金之士五万人，彀者十万人，悉勒习战。大纵畜牧，人民满野。匈奴小入，佯北不胜，以数千人委之。单于闻之，大率众来入。李牧多为奇阵，张左右翼击之，大破杀匈奴十余万骑。灭襜褴，破东胡，降林胡，单于奔走。其后十余岁，匈奴不敢近赵边城。（选自《史记廉颇蔺相如列传》）1．解释下列句子中加点的词。⑴赵王让李牧（____________）⑵赵王乃复强起使将兵（____________）⑶固称疾（____________）⑷于是乃具选车得千三百乘（____________）2．用“/”给文中画横线的句子断句（限断两处）。失亡多边不得田畜复请李牧。3．用现代汉语写出下列句子的意思。⑴牧曰：“王必用臣，臣如前，乃敢奉令。”王许之。⑵大纵畜牧，人民满野。匈奴小入，佯北不胜，以数千人委之。4．李牧作为“赵之北边良将也”，具体表现在哪些方面？请结合文章简要分析。10．阅读下面文字，分别回答问题器成还须久为功（1）近日，故宫博物院的家具馆对外开放，许多参观者第一次欣赏到宫廷紫檀家具的绝美。紫檀虽美，但它“五年一年轮，千年孕一木”，成材实属不易。“十年树木，百年树人”，树木与树人往往类比，因为正像树木成材一样，年轻人成长也需要过程，只有经历了打磨和历练，才能积淀下精华。（2）但反观当下，不少现象不免有些违反常识。对“超速”的渴望正涌动成一股潮流。“我报名了翻译速成班，一个月就能拿下口译资格证”“我加了个减肥群，10天变苗条”“我刚买了明星快速养成手册，正在琢磨如何一夜成名”……急于工作，急于恋爱，急着看成效，似乎成为唯恐落后于时代节拍的“紧箍咒”。（3）其实，“神速”未必变成“神话”，拼搏进取的姿态固然可取，但如果心浮气躁占了上风，就难免落入急于求成的窠臼。（4）对“速度”的追求应鼓励，但对“速成”应怀有警惕之心。事物发展自有其规律，人才成长也有其过程，一旦超出科学的界限，所谓的速成只会营造“海市蜃楼”般的幻影。创业风口光景无限，但若缺乏优质产品，竞争过后只会留下一片狼藉；高薪职业令人羡慕，假如核心能力缺位，终非长久之策。有人向往钢琴演奏的古典优雅，可练习枯燥，每个指法要经过千百次重复方能形成记忆；有人向往芭蕾舞者的风度翩翩，可完美舞姿的背后隐藏着练功中数不胜数的伤痛。由此看来，所谓的“短期速成钢琴特长生”无非是商业招数，轻信这些并不会等来奇迹发生。（5）速成背后，是偷懒投机心态在作祟。从自身角度出发，心不能沉、气不能静，浮于表面不下苦功夫，想钻空子不坐“冷板凳”，都会导致自我管理缺失缺位，信心发生动摇。现代社会选择自然是更多样了，实现选择的资源也更为丰富，从这个角度讲，所谓“速成”有一定市场。但看树知人，但凡能速成的恐怕很难让你优势独具。目光游移、辗转腾挪倒不如一门深入、攀登高峰。（6）“十年法则”认为，每个领域的大师都需要10年左右的勤学苦练；“一万小时定律”指出，从平凡到超凡的跨越，需要经历一万个小时的稳扎稳打。小提琴家盛中国少年时被称为“天才琴童”，但“左手要长在琴上，右手的血脉要流入弓里”又需要怎样的艰苦付出？（7）器成还须久为功，卓越从来都不是速成的，持之以恒才是关键。季羡林先生曾描述他在北大种莲的经历，几颗莲子经过两年扎根池底的力量积蓄，终于在第三年“长出了几个圆圆的绿叶”，并在第四年“蔓延得遮蔽了半个池塘”，绽放出“红艳耀目的荷花”。（8）愿年轻人都能做一池“季荷”，生生不息，静待花开。（《人民日报》2018年10月16日）1．请概括本文的中心论点。2．从内容和结构上看，第二段在文中有什么作用？3．请用“//＂”将第四段分成三个层次。①②③④⑤4．文中第六段画线句主要运用了何种论证方法？有什么作用？5．阅读全文，如何理解文章最后一句话的含义。愿年轻人都能做一池“季荷”，生生不息，静待花开。11．记叙文阅读。夏夜里的最后一枝百合花①街角处新开了家鲜花店，我每晚溜弯儿回来都要经过那里。②上个月，朋友从香港过来，送了我只紫罗兰纹理的花瓶，非常漂亮。于是从那一天起，晚上溜弯回来的时候，我总是有意无意的到花店中转转，郁金香、桔梗、康乃馨、太阳花、海芋，黄菊，每次都随心所欲的买些不同的花，唯不变的，是每次花束中必有一枝百合。在我的感觉里，素淡清雅的百合花有着其它花种所没有的纯清与安静。店主是一个四十多岁的胖女人，嗓门儿很大。喜欢穿纯棉的碎花衣，每天像只巨型蝴蝶般在花丛中穿来穿去。我曾想，这样的人也只能是卖卖花而已。③一天晚上，已经快十点了。虽然晚了些，可路过花店时，我还是走了进去。我随手伸向花架上仅有的一枝百合花时，胖女人忽然就拉了一下我的胳膊，一脸歉意的说“妹子，今天就剩这一枝百合了，换枝别的吧。”我下意识的皱了皱眉，心底忽然涌起一股怨气。我清楚的记得，前些天也有这么一次，明明花架上还有一枝百合花，胖女人却说什么也不肯卖给我。④“为什么我不能要这枝花？”我轻声质问着。⑤“不为什么，换个别的吧，妹子，店里除了这枝花。别的你随便挑，我给你打8折还不行吗？”胖女人语气决绝。“不行，我就要这枝”。我的犟牌气也上来了。“这枝有人要了。”“骗谁呢，都十点多了，谁会订了花这么晚了还不来拿？，”正争执着，门开了，一个三十多岁的男人走了进来。“大姐，今天还有要处理的花吗？”男人副气喘吁吁的样子，给人的感觉是一路小跑过来的。⑥"有的，有的”，胖女人的脸瞬间绽放成一朵硕大的秋菊。⑦我正想争辩两句，忽然感觉只胖手在花室下捅了我一下，抬头看时，胖女人正冲我使眼色，示意我不要说话。“兄弟，稍等呵”，胖女人一边说着，一边手脚麻利的拿起那枝百合，又从花束中抽出两只玫瑰两枝勿忘我和几枝满天星，用粉色的手揉纸简单一包，递给了男人。⑧男人接过来，说了声谢谢，递给胖女人10块钱。胖女人接过钱，拉开抽屉，拿出2块钱来递给男人，男人再次说了声谢谢，然后转身走了出去。⑨我狐疑地问：“你为什么赔钱卖给他？”我知道男人拿走的那束花，进价也不止2块钱。⑩“赔点就赔点儿吧，这兄弟挺不容易的，孩子才三岁，媳妇得的是乳腺癌，晚期。”胖女人长长地叹了一口气。“这男人的媳妇一定非常喜欢百合吧，”我定定地看着胖女人的脸，那一刻，我第一次感觉那张胖嘟哪的脸竟是如此的可爱。⑪“是啊，他说他媳妇特别喜欢百合，可是，这花太贵了，他们消费不起。于是我告诉他，每晚10点以后我会选出一些影响第二天销售的花以极便宜的价格处理掉。”⑫“于是，每天的最后一枝百合花便成了非卖品，你宁肯2块钱束卖给他也不肯22块钱一束卖给我？！”我笑眯眯地瞅着胖女人，脸上写满了种叫做敬意的东西。⑬胖女人哈哈大笑，露出了和她的年龄极不相称的腼腆：“得了这样的病，那女人一定很痛苦，咱也没什么本事，帮不上什么大忙，送束花，只当捐给她一份好心情吧。”⑭我的心，忽然就涌起一股久违的感动。⑮许多时候，对于身处困境中的人来说，最好的同情便是尊重。看上去大大咧咧的胖女人却懂得，在施舍的同时最大限度地去维护对年轻夫妇自尊的心，让他们在受施的同时也能笑起来。⑯我忽然觉得这是人世间最美丽的善举。⑰因为那个夜晚，夏夜里的最后一枝百合花馨香了一颗麻木的心，那份不经意间透出的陌生的善良与关爱，温暖了我，温暖了一对病痛中的夫妻，同时也必将汩汩地润泽着这个世界。1．依据文章内容，填写下表。主要情节“我”对胖女人的感情“我”经常去花店买百合花①______②______怨气③______狐疑胖女人告诉“我”卖男人百合花的真相④______2．请从修辞手手法的角度赏析第⑥段画线句子。胖女人的脸瞬间绽放成朵硕大的秋菊。3．下面对文章有关内容的理解和分析，不正确的两项是（）A．选文第②段写“素淡清雅的百合花有着其他花种所没有的纯洁与安静”有暗示胖女人形象奠定文章基调的作用。B．选文②段画线句运用外貌描写和拟人的修辞手法，生动形象象地写出了胖女人不修边幅、大大咧咧，与后文对男人细心呵护，维护男人自尊的做法形成对比，更能突出胖女人的善良。C．选文⑤段中“我”与胖女人买花的争执，主要是写出“我”的倔强，更为了突出胖女人固执，倔强的性格。D．选文中的“我”既是文中的线索人物，也是次要人物，“我”能从侧面衬托胖女人的善良。E.选文的结尾段在结构上照应了标题，总结了全文，在内容上点明了中心。4．文章标题“夏夜里的最后一枝百合花”有何作用？请结合文章主题和下面的“链接材料”，说说你对“最美的善举”的理解。[链接材料]上海交通大学医学院附属瑞金医院王振义教授在央视“寻找最美医生”颁奖台上收获“最美医生”称号。他不仅历经艰辛找到攻克急性早幼粒细胞白血病的治疗方法，为让患者都吃得起这种药，他还放弃了专利申请。如今，这盒药只要290元，在中国还纳入医保，类似抗癌药的价格在国外高达2万元以上。王振义说：“医生就是要解决病人问题，而不是拼命想着如何挣钱，这跟我治病救人的信仰是违背的。”三、应用12．学生会招募垃圾分类志愿者，你想请同学小李一起参加，小李拒绝道：“九年级学生的任务是学习，垃圾分类是环卫工人的事。我才不去呢！”面对这种情况，你怎么劝说小李。四、综合性学习与写作13．阅读材料，按要求作文。孩童时，我们和父母在一起，感受到的是父母的呵护；上学时，我们和同学、老师在一起，得到的是友情、师生情；独处时，我们和书籍在一起，从书海中汲取精神营养……和不同的人或物在一起，我们会得到不同的收获与感受。请你以“和你在一起”为题，写一篇作文。要求：不少于600字，有真情实感，不出现真实的人名、校名、地名。

参考答案一、积累1、B【解析】试题分析：字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三字的专业术语和熟语。A美不胜收。C张皇失措。D心无旁骛。2、D【解析】

D文学常识表述有错误。《列夫·托尔斯泰》作者茨威格是奥地利小说家、诗人、剧作家、传记作家。《谈教养》作者利哈乔夫是苏联学者、作家。3、C【解析】

A．日薄西山（báo-bó）越俎代庖（báo-páo）。B．蓬蒿（gāo-hāo）分歧（zhī-qí）。D．慰藉（jì-jiè）鞭辟入里（bì-pì）长吁短叹（yú-xū）。4、D【解析】

A杨花：柳絮。B家君：父亲，谦辞。C险：轻薄。5、（1）苔痕上阶绿刘禹锡（2）归雁洛阳边（3）何事长向别时圆（4）弓如霹雳弦惊（5）停杯投箸不能食（6）萧关逢候骑使至塞上（7）宛在水中坻（8）樯倾楫摧【解析】这是考查学生默写古诗文的能力。传统的记忆性默写题，要求学生直接默写出指定的文句。这类题目要求考生日常加强背诵识记，尤其是不仅能背诵，还要能默写。而理解性默写则摒弃了死记硬背，要求考生通过反复诵读，在理解句意的基础上理解文意，难度要大一些。注意不要出现错别字。6、（1）示例1：选第一组共同点：敢于斗争、行侠仗义、嫉恶如仇、爱憎分明。不同点：孙悟空，坚定信念、忍辱负重；鲁智深，慷慨大方、刚烈粗犷。示例2：选第二组共同点：面对困难艰苦奋斗、自强不息，虽饱经磨难，但对生活依然充满热情，永不言弃。不同点：祥子，自暴自弃，无依无靠，成为社会的人渣；孙少平，对理想生活和理想自我的执著追求、保持崇高的品格。（2）D【解析】

（1）孙悟空：善恶分明，做事谨慎：在遇到各种妖怪的时候，不管他们怎么瞒天过海，但骗不过孙悟空，每次遇到特别的人，孙悟空都会仔细的观察，所以，很少会上妖怪的当。嫉恶如仇，不畏强权：在看到百姓受灾受难的时候，孙悟空会设身处地的解救人们脱离水深火热的处境。甚至不惜得罪玉帝，甚至如来佛祖。有责任心，敢作敢当：这是孙悟空最大的特点，在唐僧师徒四人中，我们看到，猪八戒并非真心想要护送唐僧去西天取经，完全是因为被人强行赶着走，当然这不是孙悟空强迫他。在各种为难关头，总是有孙悟空站出来，唐僧被妖怪抓了，大家都不知道该怎么办的时候，是孙悟空跑到玉帝那里求助，也是孙悟空甘愿忍受被唐僧念咒的疼痛，一次次承受痛苦，却没有拂袖离去。鲁智深：鲁提辖在潘家酒楼吃酒时，听了金家父女对郑屠的控诉后，毫不犹豫地要去“打死了那厮”，被史进、李忠劝住后，马上从身上掏出五两多银子，又向史进借了十两银子一并交给金家父女作盘缠。回到住处后，仍不释怀，气得连“晚饭也不吃”。第二天还亲到客店中，将店小二痛打一顿，以使金家父女能够脱身。“拳打”镇关西时，采取不依不饶的态度，“应口”要打，“讨饶”更要打，三拳便将这个地方恶霸置于死地。本来，鲁提辖与金家父女素不相识，与郑屠无怨无仇，能如此这般，就充分显示了他见义勇为、嫉恶如仇、扶危济困、爱憎分明、仗义疏财、慷慨大方的性格特点。祥子：初进城时，他老实、勤俭、壮实，有着小农的淳朴和善良。在遭遇第一次丢车、第二次的买车钱被孙侦探敲诈后，逐渐从坚韧刚强的性格慢慢走向软弱、绝望。后来，虎妞的难产和小福子的自杀则使他失去了最后挣扎的勇气，成为一个麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、自甘堕落的社会渣滓。孙少平：他是中国农民子弟个人奋斗形象。他代表着像他一样出身于农村而又不安于现状，向往现代文化的农村知识青年，拥有梦想和追求。尽管不知道外面等待他的是什么，他总是在不断的顽强的拼搏着，不论在黄原上揽工还是在黑漆漆的煤矿上当煤炭工，都是所从事的极其艰苦危险的工作。可他没有自暴自弃，由此体现了孙少平与命运抗争而不服输的奋斗精神。（2）《社戏》收入在鲁迅小说集《呐喊》。故选D。二、阅读7、1．同“悦”，喜欢威慑于是，就逃走，逃跑D2．乃／说王／而使田忌伐魏3．(1)邹忌认为（公孙闬的计策）有道理，就劝说齐王派田忌去攻打魏国。(2)这就是所说的在朝廷战胜别国。4．甲文中的威王是一位修明政治、善于采纳忠言、决心纳谏除弊的贤明君主。乙文中的威王不能充分相信将领，被邹忌、公孙闬所骗而逼走了大将田忌，暴露出偏听偏信的糊涂一面。【解析】

1．（1）先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化，根据语境判断字词义。此题多古今异义词，如“说”：同“悦”，喜欢。所以千万不要以今释古。而“威”在现代汉语中也有“威慑”的意思，所以说理解好上下文内容是作答的关键。（2）D句中与例句中的“以”意思和用法相同。都是介词“把”之意。A认为。B目的连词“来”。D因为。2．本题考查学生划分文言句子节奏的能力。划分句子节奏时，除了要考虑句子的意思，还要考虑句子的结构。此题较容易，根据文意即可推断出正确答案：乃／说王／而使田忌伐魏。译为：于是劝说齐威王派田忌讨伐魏国。此题要注意把两件相关的事件划开。3．本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实，特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思，把词语放到语境中，根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译，如“然”：对、正确。“说”：劝说。“伐”：攻打。还有“此所谓战胜于朝廷”介宾短语后置句（状语后置句）的翻译。4．把握好文言文的人物精神品质，概括人物的性格的特点，我们可以分析具体事件，因为事件可以反映人物的品格；分析各种描写，因为通过描写可以表现人物的性格特征。如甲文中的齐威王：是个开明有作为的君主，他从谏如流，勇于听取不同的意见，邹忌当面提出意见，他不仅不生气，还马上付诸行动，兴利除弊，进行了大胆的政治改革，确实称得上是一个锐意进取的明君。乙文，从“亦验其辞于王前”“田忌遂走”等句分析，威王的个偏听偏信的糊涂君王。【点睛】文言文翻译的原则。在文言文翻译过程中，必须遵循“字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主”的原则。这就要求我们，在具体翻译时，对句子中的每个字词，只要它有一定的实在意义，都必须字字落实，对号入座。翻译时，要直接按照原文的词义和词序，把文言文对换成相应的现代汉语，使字不离词，词不离句。如果直译后语意不畅，还应用意译作为辅助手段，使句意尽量达到完美。（一）译文：在这种情况下，邹忌上朝拜见齐威王，说：“我知道自己确实比不上徐公美。可是我的妻子偏爱我，我的妾害怕我，我的客人有事想要求助于我，（所以）他们都认为我比徐公美。如今齐国有方圆千里的疆土，一百二十座城池。宫中的姬妾及身边的近臣，没有一个不偏爱大王的，朝中的大臣没有一个不惧怕大王的，全国范围内的百姓没有一个不有事想求助于大王。由此看来，大王您受到的蒙蔽太严重了！”齐威王说：“你说的很好！”于是就下了命令：“大小的官吏，大臣和百姓们，能够当面批评我的过错的人，给予上等奖赏；上书直言规劝我的人，给予中等奖赏；能够在众人集聚的公共场所指责议论我的过失，并传到我耳朵里的人，给予下等奖赏。”命令刚下达，许多大臣都来进献谏言，宫门和庭院像集市一样热闹；几个月以后，还不时地有人偶尔进谏；满一年以后，即使有人想进谏，也没有什么可说的了。燕、赵、韩、魏等国听说了这件事，都到齐国朝拜齐威王。这就是身居朝廷，不必用兵就战胜了敌国。（二）译文：成侯邹忌是齐国的相国，田忌是齐国的大将，两人感情不睦，互相猜忌。公孙献计给邹忌说：“阁下何不策动大王，令田忌率兵伐魏。打了胜仗，那是您策划得好，大可居功；一旦战败，田忌假如不死在战场，回国也必定枉死在军法之下。”邹忌认为他说得有理，于是劝说齐威王派田忌讨伐魏国。谁料田忌三战皆胜，邹忌赶紧找公孙商量对策。公孙就派人带着十斤黄金招摇过市，找人占卜，自我介绍道：“我是田忌将军的臣属，如今将军三战三胜，名震天下，现在欲图大事，麻烦你占卜一下，看看吉凶如何？”卜卦的人刚走，公孙就派人逮捕卖卜的人，在齐王面前验证这番话。田忌闻言大恐，出走避祸。8、1．（1）C（2）D2．C3．（1）做事应该遵循事物的客观规律，否则就会事与愿违。（2）要谦虚听取他人的意见，不能自以为是。【解析】1．（1）C项中的“为”与“高阳应将为室家”中加点词语“为”意思相同。都是“建造”之意。A作为。B成为。D是。（2）D项中的“益”与“木益枯则劲”中加点词语“益”意思相同。都是“更加”之意。A增加。B益处、好处。C增加。2．翻译“室之始成也善，其后果败”：房子刚盖成的时候看起来也还不错，以后果然倒塌了。此题要注意以下字的翻译，如“始”：刚盖成的时候。“其后”：以后。“果”：果然。所以应选C项。3．要答好此题，首先要整篇阅读文言文，理解全文，扫清文字障碍，疏通文意，并要注意议论抒情的语句，充分把握内容，然后归纳出原文的中心，看看原文到底要表明一个什么主要观点。然后由这个观点生发出去，再联系自己的生活实际或社会实践，确定一个论点后进行论述。如可从做事应该遵循事物的客观规律或要谦虚听取他人的意见等角度写启示。【点睛】一词多义。文言词语的用法和含义是中考的常考题，一词多义现象在文言文中相当普遍。有些词所包含的意义不止一个，在不同的语言环境中能表示不同的意思，这样的现象叫一词多义。把握一词多义，要注意了解词的本义、引申义、比喻义和假借义。译文：高阳应打算盖一所房子。木匠对他说：“不行啊！木料还没干，如果把泥抹上去，一定会被压弯。用新砍下来的湿木料盖房子，刚盖成虽然看起来挺牢固，可是过些日子就会倒塌的。”高阳应说：“照你的话，我这房子倒是保险坏不了了——因为日后木料会越干越硬，泥土会越干越轻，以越来越硬的木料承担越来越轻的泥土，房子自然就坏不了了。”木匠无话可答，只得听从他的吩咐去做。高阳应的房子刚盖成的时候看起来也还不错，以后果然倒塌了。9、1．（1）赵王让李牧（责备）（2）赵王乃复强起使将兵（起用）（3）固称疾（坚决）（4）于是乃具选车得千三百乘（准备）2．失亡多/边不得田畜/复请李牧。3．⑴李牧说：“大王一定要任用我，（要让）我像以前那样做，我才敢接受命令。”赵王答应了他。⑵（李牧）大张旗鼓地允许放牧，（让）人民布满山野。匈奴小股兵力入侵，（李牧）假装败逃，把几千人丢给匈奴。4．正直刚烈，审时度势，足智多谋。赵王再请李牧出山，他闭门不出，坚持要赵王答应他的要求才肯再次为将，可看出他性格正直刚烈。驻守雁门时，李牧对匈奴防守不战、固守营垒的策略，不作无谓的牺牲，可见他善于审时度势。李牧采用欲擒故纵的策略，从思想上麻痹敌人，同时从物质和军事上积极备战，一旦时机成熟，便巧布奇阵，大败敌人，可见他组织多谋。【解析】

1．此题考查的是文言词语的意思。这两个词语难度较大，两个词语课内都没接触过，我们可以结合上下文的语言环境，将句意疏通后，在确定词语的意思。“赵王让李牧”的意思是“赵王责备李牧”，“赵王乃复强起使将兵”意思是“赵王就又强迫地起用他出任边将，派他去统率军队”。所以“让”是“责备”的意思，“起”是“起用”的意思。2．此题考查的是文言文的断句。解答此类试题首先要将文意疏通，然后结合意思断句。“失亡多边不得田畜复请李牧”意思是“每次出战，多是失利，伤亡损失很多，边境上老百姓不能耕种、放牧，当时又请李牧出山”，结合语义应断句为“失亡多/边不得田畜/复请李牧”。3．此题考查对文言文语句的翻译能力。在翻译句子时，首先要注意重要的实词、虚词和用法特殊的字词，在按照原句的顺序翻译过来之后，再按照现代汉语的习惯调整语序即可。（1）句中“必”意思是“一定”，“臣如前”是一个省略句，应译为“允许我像从前那样”，“乃”意思是“才”，“许”意思是“答应”。（2）句中“纵”意思是“放纵，不约束”，“佯”意思是“假装”，“委”意思是“丢弃”。两个句子语序正常，据此翻译即可。4．此题考查的是文中人物形象的分析。文中的李牧可以说是一名难得的人才。他驻守边疆，按兵不动，可见他不做无谓的牺牲，善于抓住时机；“城市的税收都送进将军幕府中，作为士兵的费用。他下令每天杀几头牛犒劳士兵”，可见他作为主帅爱护部下；面对赵王的责备，他依旧像从前一样，可见他有主见；当边疆吃紧，赵王请他再次统领军队时，他“牧杜门不出，固称疾”可见他正直刚烈；对待匈奴的进攻他巧用计策，大获全胜，“其后十余岁，匈奴不敢近赵边城”，可见他对匈奴的震慑力，这都源于他的足智多谋。据此理解作答。译文：李牧是赵国镇守北部边境的优秀将领，常年驻扎在代地，雁门郡，防御匈奴。他有权根据实际需要任命官吏，城市的税收都送进将军幕府中，作为士兵的费用。他下令每天杀几头牛犒劳士兵，教士兵射箭、骑马。谨慎地把守烽火台，多派侦察人员，优待战士。制订规章说：“匈奴如果侵入边境来抢掠，应立即进入营垒坚守，有胆敢擅自捕捉俘虏的处斩刑。”匈奴每次入侵，烽火台就严谨地举烽火报警，战士们随即进入营垒防守，不敢应战。这样过了好几年，也没有什么伤亡和损失。可是匈奴认为李牧是胆小怕事，即使是赵国的边防兵也认为“我们的将军胆小怕事”。赵王责备李牧，李牧仍然以前一样。赵王发怒，调他回京，派另外的人替代他边将的职务。

一年多，匈奴每次来侵犯，新将领都领兵出战。每次出战，多是失利，伤亡损失很多，边境上老百姓不能耕种、放牧。当时又请李牧出山，李牧闭门不出，坚持说自己有病。赵王就又强迫地起用他出任边将，派他去统率军队。李牧说：“大王一定要任用我，要让我像以前那样做，我才敢接受命令。”赵王答应了他。

李牧到达边境，按照原来的法规、号令办事。匈奴好几年一无所得，但是人们始终认为李牧胆怯。守边的士兵常得到奖赏却不被使用，都希望与匈奴一战。这时李牧就准备了经过挑选的兵车一千三百辆，精选出战马一万三千匹。还有曾经获得百金奖赏的勇士五万人，能拉硬弓的优秀射手十万人，全部组织起来进行军事演习。又大力组织放牧，让人民布满山野。匈奴派出小股兵力入侵，李牧部众假装败逃，丢下几千人给匈奴。匈奴单于听到这个消息，率领大批军队入侵。李牧大量布下灵活奇特的战阵，从左右两边包抄反击匈奴，大败匈奴，斩杀匈奴十几万人马。接着消灭襜褴，打败东胡，迫使林胡投降，单于逃跑。这次战役以后的十几年，匈奴不敢接近赵国边境上城市。10、1．年轻人成长也需要过程，只有经历了持之以恒的打磨和历练，才能积淀下精华。2．联系现实，增强了文章的针对性；从反面举例，发人深省，增强了文章的说服力；为下文对“速成”现象分析、批驳作铺垫。3．①//②③④//⑤4．举例论证，举盛中国自小勤学苦练小提琴，才能成为“天才琴童”的例子，具体有力地论证了“每个领域的大师都需要10年左右的勤学苦练”“从平凡到超凡的跨越，需要经历一万个小时的稳扎稳打”的观点，增强文章的说服力。5．“季荷”指上文季羡林在北大种描出的荷花：“生生不息”指荷花从长出绿叶到遮蔽池塘最终“红艳耀眼”，得以器成：“静特花开”指莲花的绽放源自于莲子扎根池底的力量积蓄，点出持之以恒是关键。【解析】1．论点是议论文的核心、统帅。中心论点一般出现在以下四个地方：一是文章的标题就揭示中心论点；二是在文章的开头点明中心论点；三是在议论过程中提出中心论点；四是在层层深入论述的基础上，在文章的结尾的总结中推出中心论点。结合第一段内容“树木与树人往往类比，因为正像树木成材一样，年轻人成长也需要过程，只有经历了打磨和历练，才能积淀下精华”分析得出：年轻人成长也需要过程，只有经历了打磨和历练，才能积淀下精华。2．理解文中重要语段作用一般从两个角度去考虑：一个是结构上的作用，一个是内容上的作用。结构上，承上启下，总结全文，照应开头，点明题目，作为线索，埋下伏笔，为下文作铺垫；内容上，深化主旨，暗示主题，强化情感。文章第二段在结构上：承接上文，为下文作铺垫；内容上：联系现实，增强了文章的针对性；从反面举例，发人深省，增强了文章的说服力。3．要求学生仔细阅读第四段。本段是按照总分总的结构进行论述的。首先提出“对‘速度’的追求应鼓励，但对‘速成’应怀有警惕之心”，然后列举风光背后的付出，最后总结所谓的“短期速成钢琴特长生”无非是商业招数，轻信这些并不会等来奇迹发生。故分层为：①//②③④//⑤。4．要求学生掌握常用的论证方法及作用，然后结合具体语境分析。结合“小提琴家盛中国少年时被称为‘天才琴童’，但‘左手要长在琴上，右手的血脉要流入弓里’又需要怎样的艰苦付出？”分析，采用了举例论证的方法，通过举盛中国自小勤学苦练小提琴，才能成为“天才琴童”的例子，证明了“十年法则”即每个领域的大师都需要10年左右的勤学苦练；“一万小时定律”指出，从平凡到超凡的跨越，需要经历一万个小时的稳扎稳打。增强文章的说服力。5．理解语句一定要遵循“句不离段，段不离篇”的原则，把句子放到语段中，把语段放到原文，结合上下文内容，结合语段在文中的位置及作用，做出具体分析，这样才能正确而全面的理解出语段的意思。结合“季羡林先生曾描述他在北大种莲的经历，几颗莲子经过两年扎根池底的力量积蓄，终于在第三年‘长出了几个圆圆的绿叶’，并在第四年‘蔓延得遮蔽了半个池塘’，绽放出‘红艳耀目的荷花’”分析理解：“季荷”指季羡林在北大种描出的荷花：“生生不息”指荷花从长出绿叶到遮蔽池塘最终“红艳耀眼”，得以器成：“静特花开”指莲花的绽放源自于莲子扎根池底的力量积蓄。本段在结构上：总结全文；内容上：点出持之以恒是关键。11、1．①轻视②胖女人不卖我最后一枝百合③胖女人贱卖给男人最后一枝百合④敬佩、感动2．运用了比喻修辞，把胖女人脸上的笑容比喻为硕大的秋菊，生动形象地写出了胖女人笑的美丽、灿烂，突出了胖女人帮助男人后内心的喜悦，突出她的热情、真诚善良。3．BC4．是文章线索；吸引读者，以花喻人，象征了胖女人善良、真诚、细心维护他人自尊的形象；寄托了我对胖女人的钦佩、赞美、感动之情。对最美的善举的理解示例：a.在帮助施与他人时注意维护他人的自尊，这是“最美的善举”；b.在帮助他人时不计较金钱利益的得失，这是“最美的善举”；c.通过善意的行为温暖其他人，让整个世界温暖、美好、滋润，这是“最美的善举”；d.心怀众人，通过个人的努力造福于整个社会，这是“最美的善举”。【解析】1．考查情节和人物心理的梳理与概括。解答此题在整体感知文意的基础上，根据题干中所给出的提示，找到相对应的段落内容，然后再用与提示相同的句式来概括情节即可。“我”经常去花店买百合花，我曾想，“这样的人也只能是卖卖花而已。”可理解为“轻视”；“我随手伸向花架上仅有的一只百合花时”，胖女人让“我”换枝，我心底忽然涌起一股怨气；⑧男人递给胖女人10块钱。胖女人接过钱，拉开抽屉，拿出2块钱来递给男人，男人再次说了声谢谢，然后转身走了出去。”我狐疑地问。胖女人告诉“我”卖男人百合花的真相，我的心，忽然就涌起一股久违的感动。2．考查对句子的赏析。题目要求从修辞手法角度理解。“胖女人的脸瞬间绽放成朵硕大的秋菊。”运用比喻修辞手法，将胖女人的笑容比作绽放的秋菊，突出胖女人帮助男人后心里的喜悦，表达对她的热情、真诚善良品质的赞美。3．B没有运用“拟人的修辞手法”。C“突出胖女人固执，倔强的性格”错误，应是突出胖女人对善良的执着。4．考查文章标题的好处和作者的创作意图。回答此类题目，一般可采取先分析题目的字面意思，再结合文本分析题目的深层含义，然后分析此题目对作品的作用。全文内容的展开都紧紧围绕着“夏夜里的最后枝百合花”来叙事，用“百合花”来比喻胖女人，象征胖女人善良、真诚、细心维护他人自尊的形象，以此为题，能形象、集中地表达对胖女人的赞美钦佩之情；“百合花”又是本文行文的线索，线索分明，内容集中，易于表现主题。链接材料“最美医生”美在“他不仅历经艰辛找到攻克急性早幼粒细胞白血病的治疗方法，为让患者都吃得起这种药，他还放弃了专利申请。”这是一种信仰，一点一滴的善和爱。不计较金钱利益的得失。这是“最美的善举”此文胖女人细心呵护，维护男人自尊，温暖病痛中的夫妻