三年级下册道德与法治期末总复习题汇编部编人教版

同学们，期末考试的脚步渐渐近了，《道德与法治》这门课程教会我们许多做人的道理和生活的智慧。为了帮助大家更好地巩固本学期所学知识，老师特地为你们整理了这份期末总复习题汇编。希望大家能认真对待，查漏补缺，争取在考试中取得好成绩，更重要的是，能将所学运用到实际生活中去。复习指导1.回归课本，夯实基础：仔细阅读教材每一课，理解核心概念和重要知识点，特别是课文中的小图标、小资料和活动园内容。2.联系生活，学以致用：道德与法治来源于生活，学习时要多联系自己的生活实际，思考如何将学到的道理运用到日常行为中。3.关注热点，拓展视野：留意身边发生的与道德、法律、社会、环境相关的事情，思考其中蕴含的道理。4.积极思考，明辨是非：对于一些行为和现象，要学会用所学知识去分析和判断，形成正确的价值观。---一、填空题1.我们在（公共场合）要遵守公共秩序，比如在电影院要（保持安静），在马路上要（遵守交通规则）。2.为我们生活提供方便的，像路灯、长椅、垃圾桶这样的东西，我们称它们为（公共设施）。我们要（爱护）它们。3.不同的职业劳动者，为我们的生活提供了不同的（服务），我们应该尊重他们的（劳动成果）。4.当我们与小伙伴发生矛盾时，应该学会（冷静）下来，好好（沟通），争取（和平解决）。5.我们的家乡在不断（发展变化），我们要为家乡的（进步）感到自豪。6.生活中处处有（规则），规则让我们的生活更（有序）、更（安全）。7.学习本领需要（付出努力），只要坚持下去，就一定能（学会）。8.我们应该感谢那些为我们服务的人，比如（清洁工人）、（老师）、（医生）（至少写出两种）。9.遇到不认识的字，我们可以请教（老师）、（同学）或者查（字典）。10.地球是我们共同的（家园），我们要（爱护环境），保护（大自然）。---二、判断题（对的打“√”，错的打“×”）1.小明觉得公园里的花很漂亮，就摘了几朵带回家。（×）2.我们应该遵守学校的各项规章制度。（√）3.只有学习成绩好的同学才值得被尊重。（×）4.邻居之间要互相帮助，和睦相处。（√）5.浪费粮食没关系，反正还有很多。（×）6.遇到困难时，我们可以向家人、老师或朋友求助。（√）7.公共厕所里的卫生纸是公家的，可以随便浪费。（×）8.不同的民族有不同的风俗习惯，我们要互相尊重。（√）9.学习中遇到难题，我不想动脑筋，直接抄同学的答案。（×）10.我们要积极参与班级和学校组织的各项活动。（√）---三、选择题（将正确答案的序号填在括号里）1.下列行为中，属于遵守公共秩序的是（A）。A.排队上公交车B.在图书馆大声喧哗C.过马路时闯红灯2.看到有人破坏公共设施，我们应该（B）。A.假装没看见B.上前制止并报告相关人员C.也去破坏一下3.下面哪项是我们不应该做的（C）。A.帮妈妈做家务B.认真完成作业C.随手乱扔垃圾4.当你的好朋友不小心弄坏了你的文具，你会（A）。A.告诉他没关系，我们一起想办法B.大声责怪他C.再也不和他玩了5.我们吃的米饭、蔬菜来自于（B）的劳动。A.医生B.农民C.警察6.遇到火灾时，我们应该拨打的电话是（C）。A.110B.120C.1197.在与他人交流时，我们应该（A）。A.认真倾听，尊重对方B.只说自己想说的，不听别人讲C.随意打断别人的话8.下面哪种做法是爱护环境的表现（B）。A.把废旧电池扔进普通垃圾桶B.植树造林C.大量使用塑料袋9.学习新本领时，如果一开始学不会，我们应该（C）。A.放弃不学了B.怪老师没教好C.多练习，不气馁10.下面哪项不属于公共设施（A）。A.家里的冰箱B.街道旁的路灯C.公园里的健身器材---四、简答题1.说说你知道的至少两种公共设施，并谈谈它们有什么作用。（参考答案：如路灯，照亮夜晚的道路，方便人们出行；垃圾桶，收集垃圾，保持环境整洁；公共厕所，方便人们解决生理需求等。）2.在班级生活中，我们应该怎样与同学友好相处？（参考答案：尊重同学、团结互助、友好交流、学会分享、互相理解、不欺负同学等。）3.你能为保护我们的家乡环境做些什么？（至少写出两点）（参考答案：不乱扔垃圾、节约用水用电、爱护花草树木、不随地吐痰、尽量使用环保袋等。）4.当你看到有人在公共场所吸烟时，你会怎么做？为什么？（参考答案：可以礼貌地提醒他吸烟有害健康，并且在公共场所吸烟会影响他人。因为我们要维护公共利益，关心他人健康。）5.学习了《道德与法治》这门课，你觉得自己最大的收获是什么？（参考答案：开放性题目，学生可以结合自身实际回答，如学会了遵守规则、懂得了尊重他人、知道了要爱护环境、学会了如何与人相处等。）---五、情境分析题1.情境：小红在操场上捡到了一个钱包，里面有一些钱和一张公交卡。想一想：小红应该怎么做？为什么？（参考答案：小红应该把钱包交给老师或学校的失物招领处。因为我们要做一个诚实守信的人，捡到东西要归还失主，这是基本的道德要求。）2.情境：周末，小明的爸爸妈妈都不在家，他做完作业后，觉得很无聊。这时，他的好朋友叫他一起去网吧打游戏。想一想：小明应该去吗？为什么？他可以做些什么有意义的事情呢？（参考答案：小明不应该去网吧。因为网吧不适合未成年人进入，打游戏也容易沉迷，影响学习和身心健康。他可以在家看书、画画、帮家里做些力所能及的家务，或者和好朋友进行一些户外的、有益的活动，如打球、跑步等。）---参考答案（部分提示）*填空题：请同学们对照课本和课堂笔记自行核对准确答案。*判断题：1.×2.√3.×4.√5.×6.√7.×8.√9.×10.√*选择题：1.A2.B3.C4.A5.B6.C7.A8.B9.C10.A*简答题和情境分析题：此类题目没有唯一标准答案，只要言之有理，观点正确，符合道德规范和法律要求即可。同学们可以围绕核心知识点，用自己的话表达清楚。-