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文档简介

职高对口高考英语模拟题各位同学,职高对口高考是你们职业生涯发展中一个重要的里程碑,而英语作为其中的关键科目,其成绩直接影响着你们能否进入理想的高等院校继续深造。在备考的最后阶段,一份高质量的模拟题不仅能帮助你们检验复习效果,更能让你们熟悉考试节奏,查漏补缺。以下为大家精心准备了一套英语模拟题,并附上相应的应试策略与解析,希望能助大家一臂之力。第一部分:英语知识运用(共两节,满分30分)第一节单项填空(共10小题;每小题1分,满分10分)从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。1.—Couldyoupleasepassmethedictionary?—________.Hereyouare.A.Yes,IcouldB.SureC.No,Ican’tD.I’mbusy2.Mybrotherusually________upearly,butyesterdayhe________uplate.A.get;getB.gets;gotC.got;getsD.gets;getted3.Thisisthefactory________wevisitedlastmonth.A.whereB.whenC.whichD.what4.You________becarefulwhencrossingthestreet.Thetrafficisverybusy.A.canB.mayC.mustD.will5.SheaskedmeifI________tothepartythenextday.A.willgoB.goC.wentD.wouldgo6.—How________istheredsweater?—It’s80yuan.A.manyB.muchC.longD.oftenA.sinceB.forC.whenD.asA.WhataB.WhatanC.HowaD.How9.Theteachertoldusthattheearth________aroundthesun.A.movesB.movedC.willmoveD.wasmoving10.Weshouldtryourbestto________theenvironmentfrombeingpolluted.A.protectB.preventC.stopD.keep第二节完形填空(共10小题;每小题2分,满分20分)阅读下面短文,掌握其大意,然后从各题所给的A、B、C、D四个选项中,选出最佳选项。WhileIwaspreparingherorder,Inoticedthatshewas13lookingoutthewindow.Ididn’tthinkmuchofitatthetime.Afterservingherfood,Icheckedonherafewtimestomakesureeverythingwasokay.Shealwaysthankedmepolitely.Thatsmallactofkindnessfromtheladymademerealizethateventhesimplestthings,likeasmileandakindword,canmakeabig15insomeone’sday.Italsotaughtmetheimportanceofbeingpatientandrespectfultoothers,nomatterwhotheyare.11.A.jobB.ideaC.hobbyD.plan12.A.angryB.sadC.excitedD.nervous13.A.suddenlyB.hardlyC.constantlyD.never14.A.worseB.busierC.longerD.brighter15.A.decisionB.differenceC.mistakeD.promise第二部分:阅读理解(共10小题;每小题3分,满分30分)阅读下列短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中,选出最佳选项。(A)2.PickYourOwnFruits:Dependingontheseason,youcanpickyourownstrawberries,apples,ororanges.It’safunactivityforbothkidsandadults.Pleaseremembertoonlypickwhatyoucanbuy.3.FarmhouseCafé:Afteryourtour,relaxatourcafé.Weservefreshfoodmadefromourownfarmproduce,likevegetablesaladsandhomemadebread.Youcanalsotryourspecialfarm-freshmilkshakes.OpeningHours:TuesdaytoSunday,9:00AMto5:00PM.ClosedonMondays.Admission:Adults:$10;Children(5-12yearsold):$5;Childrenunder5:Free.HowtoGetHere:Bycar:TakeHighway10,exit15,thenfollowthesignstoGreenValleyFarm.Bybus:TakeBusNo.32fromthecitycenter,getoffatGreenValleystop.Formoreinformation,pleasevisitourwebsiteorcallus.16.WhatcanvisitorsdoatGreenValleyFarm?A.Ridehorses.B.Feedtheanimals.C.Pickfruits.D.Swiminalake.17.Howmuchshouldafamilywithtwoadultsanda6-year-oldchildpayforadmission?A.$15.B.$20.C.$25.D.$30.18.WhichofthefollowingisTRUEaboutGreenValleyFarm?A.Itisopeneveryday.B.Thecaféservesonlydrinks.C.Visitorscantakeabustogetthere.D.Thefarmtourisnotguided.(B)So,whilewecanenjoythebenefitsoftechnology,weshouldalsobecarefultolimitourscreentimeandtakecareofourhealth.A.Howtousescreensproperly.B.Theadvantagesofusingscreens.C.Thenegativeeffectsoftoomuchscreentime.D.Differenttypesofscreendevices.20.Whyisithardtofallasleepafterusingscreens?B.Thebluelightaffectssleep.A.Usebrighterscreens.B.Wearspecialglasses.C.Takeregularbreaks.D.Closeeyesfor20minutes.22.WhichofthefollowingisNOTmentionedasaproblemcausedbytoomuchscreentime?A.Eyeproblems.B.Sleepissues.C.Lackofexercise.D.Poormemory.第三部分:应用文写作(满分40分)假设你是李华,你的英国朋友Peter来信询问你校即将举办的“校园技能节”(CampusSkillsFestival)的情况。请你根据以下提示给他回一封邮件,内容包括:1.技能节的时间和地点;2.技能节的主要活动(如:技能展示、比赛、专家讲座等);3.你对技能节的期待。注意:1.词数80左右;2.可适当增加细节,以使行文连贯;3.邮件的开头和结尾已给出,不计入总词数。DearPeter,________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Lookingforwardtohearingfromyousoon.Yours,LiHua---参考答案与解析第一部分:英语知识运用第一节单项填空2.B解析:第一句usually提示用一般现在时,主语mybrother是第三人称单数,故用gets;第二句yesterday提示用一般过去时,get的过去式是got。3.C解析:考查定语从句。先行词是thefactory,指物,且在从句中作visited的宾语,故用关系代词which或that。where是关系副词,在从句中作地点状语。4.C解析:must表示“必须,应该”,语气较强,符合句意“过马路时你必须小心”。can能,会;may可以;will将。5.D解析:考查宾语从句的时态。主句是一般过去时(asked),从句应用相应的过去时态。nextday提示从句动作尚未发生,故用过去将来时wouldgo。6.B解析:询问价格用Howmuch...?Howmany询问可数名词数量;Howlong询问时间或长度;Howoften询问频率。7.A解析:since引导时间状语从句,主句常用现在完成时,从句用一般过去时,符合句意“自从他毕业,就一直在这家公司工作”。for后接时间段。8.B解析:考查感叹句。感叹句结构:What+(a/an)+形容词+可数名词单数+(主语+谓语)!或How+形容词/副词+(主语+谓语)!interesting以元音音素开头,故用an。9.A解析:考查宾语从句的时态。当宾语从句表示客观真理、科学事实时,无论主句是什么时态,从句都用一般现在时。“地球绕太阳转”是客观真理。10.A解析:protect...from...表示“保护……免受……”,是固定搭配。prevent/stop...from...表示“阻止……做……”。第二节完形填空11.A解析:job工作。句意:我的主要工作是点餐和给顾客上菜。idea想法;hobby爱好;plan计划。12.B解析:sad悲伤的,难过的。从下文老人感谢“我”的善意,可知她一开始可能有点不开心。angry生气的;excited兴奋的;nervous紧张的。13.C解析:constantly不断地,一直。句意:我注意到她一直望向窗外。suddenly突然;hardly几乎不;never从不。14.D解析:brighter更明亮的,更愉快的。老人感谢“我”的善意,说明“我”让她的一天变得愉快了些。worse更糟;busier更忙;longer更长。15.B解析:makeadifference有影响,起作用,是固定搭配。句意:即使是最简单的事情,比如一个微笑和一句友善的话,都能给别人的一天带来很大的影响。decision决定;mistake错误;promise承诺。第二部分:阅读理解(A)16.C解析:细节理解题。根据短文第二段“PickYourOwnFruits”可知,游客可以在农场采摘水果。17.C解析:数字计算题。根据“Admission:Adults:$10;Children(5-12yearsold):$5”可知,两个成人是2*10=20美元,一个6岁孩子是5美元,总共20+5=25美元。18.C解析:细节理解题。根据“HowtoGetHere”中“Bybus:TakeBusNo.32...”可知C项正确。A项错误,因为“ClosedonMondays.”;B项错误,因为café提供“freshfood”;D项错误,因为FarmTour是“guidedtour”。(B)19.C解析:主旨大意题。短文主要讨论了过多屏幕时间对健康的负面影响,如眼睛疲劳、影响睡眠、缺乏运动、感到孤独焦虑等。21.C解析:细节理解题。根据第二段“it’sagoodideatotakeabreakevery20minutes.Lookatsomethingfarawayforabout20seconds.”可知答案。第三部分:应用文写作参考范文:DearPeter,I’m

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