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文档简介

汇报人:日期:2026就业指导课程教案设计-CONTENTS目录职业认知01自我认知探索02职业生涯规划04就业政策与权益0506求职技能提升03工作世界探索07教学评估PART/1职业认知职业认知教学重点职业的社会性、差异性、连续性、经济性特点;职业生涯规划的类型与原则课程思政通过专业与职业关系探讨,增强学习目的性和积极性课时安排4课时教学目的与基本要求帮助大学生了解职业含义、特点及职业生涯规划的重要性,树立正确的择业观教学方法讲授法结合职业定位测试(40题量表)PART/2自我认知探索自我认知探索教学目的与基本要求:通过科学测评工具引导学生全面认识自身职业兴趣、性格、能力与价值观教学重点:霍兰德职业兴趣六型理论;MBTI性格测评;职业锚理论应用教学方法:环游六岛活动、职业倾向测验、案例分析法课程思政:在价值观探索中融入社会主义核心价值观教育课时安排:8课时PART/3工作世界探索工作世界探索行业调研作业、企业人士讲座、职业大典查询实践教学方法通过周总理"为中华崛起而读书"案例引导职业选择课程思政了解职业分类体系及发展趋势,掌握职业资格证书制度教学目的与基本要求我国职业分类8大类体系;职业技能鉴定流程;新兴职业特征教学重点PART/4职业生涯规划职业生涯规划掌握SWOT分析法与决策平衡单技术,完成个人职业规划书教学目的与基本要求目标设立的SMART原则;职业规划书五步骤(自我评估→环境评估→目标确立→计划制定→反馈调整)教学重点个人规划案例研讨、企业HR现场点评教学方法6课时课时安排强调个人理想与社会需求的有机结合课程思政PART/5就业政策与权益就业政策与权益ZZZZ教学方法模拟签约、劳动仲裁案例模拟教学目的与基本要求熟悉当前就业形势与政策法规,掌握就业协议与劳动合同区别教学重点就业协议签订程序;劳动合同必备条款;劳动争议处理途径课时安排4课时课程思政通过维权案例培养法治意识与契约精神PART/6求职技能提升求职技能提升教学目的与基本要求课时安排教学方法教学重点课程思政掌握简历制作要点与面试技巧,提高就业竞争力简历工作坊、模拟面试视频回放分析4课时简历的PAR法则(问题-行动-结果);STAR面试应答技巧;无领导小组讨论策略通过面试礼仪培养职业素养0103050204PART/7教学评估教学评估职业生涯规划书(包含简历附件)成果评估课堂参与度、职业测评报告质量过程评估模拟面试表

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