2026年北师大版小学四年级数学上册统计图表应用卷含答案

2026年北师大版小学四年级数学上册统计图表应用卷含答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.在制作条形统计图时，通常用纵轴表示（）A.时间B.对象C.数量D.单位2.如果某班级统计一周内学生阅读书籍的数量，最适合使用的统计图是（）A.扇形统计图B.折线统计图C.条形统计图D.散点统计图3.下列哪种统计图能更直观地表示各部分数量占总数的百分比？（）A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图D.饼图4.某小组统计了五种水果的销售情况，如果用1厘米表示10个单位，那么苹果销售了80个，在条形统计图中应画多高？（）A.8厘米B.80厘米C.8分米D.0.8厘米5.在扇形统计图中，如果某部分占总体的25%，那么对应的圆心角是（）A.30°B.45°C.90°D.120°6.制作统计图时，如果数据差异较大，为了更清晰地展示趋势，应选择（）A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图D.散点统计图7.某学校统计学生喜欢的运动项目，小明所在的组记录了以下数据：篮球20人，足球15人，乒乓球10人，其他5人。如果用扇形统计图表示，乒乓球部分对应的圆心角约为（）A.36°B.72°C.108°D.144°8.在制作折线统计图时，每个数据点应连接的顺序是（）A.随机排列B.按时间或顺序排列C.按数值大小排列D.以上都可以9.如果某班级统计学生身高情况，数据如下：130cm135cm140cm145cm150cm，最适合用哪种统计图？（）A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图D.散点统计图10.统计图制作完成后，需要标注的内容不包括（）A.标题B.坐标轴C.数据来源D.单位二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.条形统计图用________表示数量多少，易于比较数据。2.扇形统计图用________表示各部分占总体的百分比。3.制作折线统计图时，横轴通常表示________，纵轴表示________。4.如果某班级统计一周内每天的平均气温，最适合用________统计图。5.扇形统计图中，整个圆的面积表示________，每个扇形的面积表示________。6.制作统计图前，需要先收集和整理________。7.折线统计图不仅能表示数量多少，还能表示________的变化趋势。8.条形统计图中，每个条形的宽度通常________，高度表示数量。9.如果某小组统计学生最喜欢的颜色，红色占30%，黄色占25%，蓝色占20%，绿色占15%，其他占10%，那么红色部分对应的圆心角是________度。10.统计图制作完成后，需要检查数据的________和________是否准确。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.扇形统计图能直观表示数量的多少。（×）2.折线统计图适合表示各部分占总体的百分比。（×）3.制作条形统计图时，纵轴必须从0开始。（√）4.扇形统计图中，各部分圆心角的和是360°。（√）5.折线统计图可以表示数量的增减变化。（√）6.统计图制作完成后不需要标注单位。（×）7.条形统计图和折线统计图都可以表示数量的多少。（√）8.扇形统计图适合表示时间序列数据。（×）9.制作统计图时，数据可以随意排列。（×）10.统计图制作完成后，不需要检查数据的合理性。（×）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简述条形统计图和折线统计图的主要区别。2.制作扇形统计图时，需要哪些步骤？3.为什么在统计学生身高时，条形统计图比扇形统计图更合适？4.统计图制作完成后，需要注意哪些事项？五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.某小组统计了班级同学最喜欢的季节，数据如下：春天15人，夏天20人，秋天10人，冬天5人。请制作一个扇形统计图，并标注各部分对应的圆心角。2.某班级统计了一周内每天的平均气温（单位：℃）：周一20，周二22，周三19，周四21，周五23。请制作一个折线统计图，并标注横轴和纵轴的标题。3.某商店统计了五种水果的销售情况（单位：个）：苹果80，香蕉60，橘子40，葡萄30，西瓜20。请制作一个条形统计图，并标注横轴和纵轴的标题。4.某学校统计了学生喜欢的运动项目，数据如下：篮球30%，足球25%，乒乓球20%，其他25%。请计算篮球、足球、乒乓球和其他运动项目对应的圆心角，并简要说明哪种统计图更适合展示这些数据。【标准答案及解析】一、单选题1.C解析：条形统计图用纵轴表示数量多少。2.C解析：统计一周内学生阅读书籍的数量，用条形统计图最直观。3.C解析：扇形统计图能表示各部分占总体的百分比。4.A解析：1厘米表示10个单位，80个对应8厘米。5.D解析：25%对应120°（360°×25%）。6.B解析：数据差异较大时，折线统计图更清晰。7.A解析：乒乓球占比为10%，对应36°（360°×10%）。8.B解析：折线统计图按时间或顺序排列数据点。9.A解析：统计身高用条形统计图更直观。10.D解析：单位是统计图的一部分，需标注。二、填空题1.条形2.扇形3.时间；数量4.折线5.总体；各部分6.数据7.增减变化8.相同9.9010.准确性；完整性三、判断题1.×解析：扇形统计图表示百分比，条形统计图表示数量。2.×解析：扇形统计图适合表示百分比。3.√解析：条形统计图纵轴必须从0开始。4.√解析：扇形统计图各部分圆心角和为360°。5.√解析：折线统计图表示趋势变化。6.×解析：统计图需标注单位。7.√解析：条形和折线统计图都能表示数量。8.×解析：扇形统计图不适合时间序列数据。9.×解析：数据需按顺序排列。10.×解析：需检查数据合理性。四、简答题1.条形统计图用条形表示数量多少，易于比较不同对象；折线统计图用折线表示数量变化趋势，适合时间序列数据。2.制作扇形统计图的步骤：①收集数据；②计算各部分百分比；③计算圆心角；④画圆并划分扇形；⑤标注标题和百分比。3.统计身高时，条形统计图更合适，因为身高数据离散度较大，条形图能清晰展示每个数值；扇形统计图不适合表示具体数值。4.注意事项：①数据准确性；②标注完整（标题、坐标轴、单位等）；③选择合适的统计图类型；④检查数据合理性。五、应用题1.扇形统计图：计算圆心角：春天：360°×15/50=108°夏天：360°×20/50=144°秋天：360°×10/50=72°冬天：360°×5/50=36°绘制步骤：画圆，按角度划分扇形，标注各部分。2.折线统计图：绘制步骤：横轴标注周一