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文档简介
遂川县高坪镇招聘社区网格员考试试题第一部分单选题(50题)1、针对一些人随意将共享单车停放在盲道上的现象,社会工作者小王策划了一次“还盲人朋友一个安全的交通环境”的宣传倡导,引导公众将共享单车规范停放,并建议城市管理部门加强监管。小王上述做法维护了参加人的()。
A.康复权
B.文化生活权
C.社会福利权
D.环境友好权
【答案】:D
2、1920年,人们在印度加尔各答发现了两个由狼抚养的人类小女孩,她们被称为“狼孩”。她们刚被发现时用四肢行走,喜欢单独活动,白天躲藏起来,夜间潜行。怕火和光,也怕水,不吃素食而要吃肉,放在地上用牙齿撕开吃。每天午夜到清晨三点钟,她们像狼似地引颈长嚎。“狼孩”的例子说明了()。
A.社会环境影响个人行为
B.人类行为要适应社会环境
C.人类行为能改变社会环境
D.人类行为与社会环境是相互影响的
【答案】:A
3、人的个体发展要经历不同的发展阶段,每个阶段都有不同的特征,这些特征可以归纳为生理发展、心理发展和()三个方面。
A.人际关系发展
B.智力发展
C.情感发展
D.社会性发展
【答案】:D
4、青少年时期是人生生命循环变化最多的时期,其在生理、心理方面不断成长、个人的心态及社会关系不断发生变化。以下不属于青少年时期的最主要特点的是
A.多变
B.成熟
C.创新
D.反叛
【答案】:B
5、虹虹,27岁,毕业三年了。在这几年中,她工作勤恳,为实现自己的理想奋斗,休息之余仍不断地学习,读一些经济学的书籍等。按照需要的起源来划分,虹虹的需要属于()。
A.直接需要
B.生理性需要
C.间接需要
D.社会性需要
【答案】:D
6、根据《老年人权益保障法》,国家建立和完善以()为基础的社会养老服务体系。
A.居家
B.社区
C.城镇
D.机构
【答案】:A
7、某福利院的社会工作者小廖发现院内一位失智老人的女儿伪造老人签名,擅自篡改遗嘱。下列做法中,正确的是()。
A.家丑不可外扬,从维护老人利益的角度出发,小廖要为此事保密
B.根据服务对象自决的原则,如果老人不求助,小廖就不能采取行动
C.这是老人的家事,小廖不必干预
D.小廖应向福利院相关部门报告此事
【答案】:D
8、军人保险制度是中国社会保障体系的一个特殊组成部分,关于军人保险的描述错误的是()
A.军人退出现役参加基本养老保险的,国家给予退役养老保险补助
B.随军未就业的军人配偶应当缴纳的保险费,由军人所在单位代扣代缴
C.军人保险基金实行专户存储,由中国人民解放军总后勤部军人保险基金管理机构集中管理
D.义务兵和供给制学员需要缴纳军人退役医疗保险费
【答案】:D
9、下列对捐赠人权利和义务的描述,不符合规定的为()。
A.捐赠人可以选择符合其捐赠意愿的公益性社会团体和公益性非营利的事业单位进行捐赠
B.具有救灾、扶贫等社会公益、道德义务性质的赠与合同,赠与人在赠与财产的权利转移之前可以撤销赠与
C.捐赠人对于捐赠的数量、用途和方式有权决定
D.捐赠人单独捐赠的工程项目或者主要由捐赠人出资兴建的工程项目,可以由捐赠人提出工程项目的名称,报县级以上人民政府批准
【答案】:B
10、在研究过程中,社会工作者不仅是研究者,同时也是服务者。研究过程也是研究者和研究对象一起改变的过程,这是()。
A.实验研究
B.实务研究
C.个案研究
D.行动研究
【答案】:D
11、张某父母早亡,婚后除抚养自己的一子一女外,还将自己的弟弟养育成人。张某子女均有赡养能力,现由儿子赡养,儿媳常有怨言,认为婆家的妹妹与叔叔也应当承担赡(扶)养义务。下列关于张某夫妇赡(扶)养问题的说法,正确的是()。
A.儿女应承担赡养义务,弟弟无扶养义务
B.儿女应承担赡养义务,弟弟有扶养义务
C.弟弟由兄嫂抚养长大,须承担扶养义务
D.女儿已出嫁,可以不承担赡养义务
【答案】:A
12、在中国关于社区工作的说法,哪项是最正确的?
A.社区工作仅是一种方法
B.社区工作是一个领域
C.社区工作即是一种方法,也是一个领域
D.社区工作既不是一种方法,也不是一个领域
【答案】:C
13、()可具体表述为接受青少年是一位有价值、尊严、积极向上与向善发展可能的人。
A.尊重
B.接纳
C.个别化
D.关怀
【答案】:B
14、福利院督导大刚发现新进的3位社会工作者在实际工作中都遇到了类似的问题:与老人沟通时感到困难,从而难以与老人建立关系。根据这一情况,大刚决定为他们定期进行团体督导。大刚制订了督导计划,确定了不同主题和内容的活动,以提升他们的实务能力,从而有效地解决问题。本案例中,大刚的督导方式是()。
A.咨询式督导
B.管理式督导
C.训练式督导
D.师徒式督导
【答案】:C
15、小高和小李是来自申请低保家庭的夫妻,社会工作者小王在协助他们申请低保时,却发现这对夫妻经常争吵,丈夫动不动就对妻子小李发脾气,小李也骂小高挣不来钱,连儿子都快要养不起了。此时,社会工作者小王首先需要做的是()。
A.服务对象识别
B.调节家庭关系
C.提供心理支持
D.促进社会融入
【答案】:B
16、社会工作者小宁在督导会上谈到一个家庭个案,他说:“这是一个典型的单亲家庭,父母离婚8年,和所有单亲家庭一样,他们的孩子有一大堆行为问题。”对于小宁的个案描述,最合适的督导意见是()。
A.小宁对家庭的认识很敏锐,是一次分析家庭的有益尝试
B.小宁收集到了足够的资料,对家庭问题作出了正确评估
C.小宁关注到家庭的不完整,坚持了以家庭为中心的理念
D.小宁对家庭的认识干扰了其对服务对象家庭的理解和评估
【答案】:D
17、关于社会策划模式的说法。正确的是()。
A.相信社区居民能够通过讨论协商,互助合怍解决社区问题
B.强调运用专业知识和科学决策,自上而下地推动社区改变
C.重视动员亲戚、朋友、邻里和志愿者等资源帮助社区困难群体
D.致力于帮助居民认识参与的重要性,并愿意承担责任,贡献社区
【答案】:B
18、社会工作者小李为全职妈妈开设支持小组,其中一节小组活动是讨论全职妈妈的焦虑情绪。小李在组织小组讨论时,采用了几种提问技巧,其中属于反馈和阐述型提问的是()
A.“请问各位妈妈,您自己的焦虑情绪与孩子有什么关联吗”
B.“有哪位妈妈愿意跟大家说一下最近一次产生焦虑情绪的情形”
C.“刚才大家讲述了自己焦虑情绪发生的情形,哪位妈妈愿意帮忙总结一下”
D.“刚才这位妈妈提到自己的焦虑总是发生在孩子考试前后,那其他妈妈情况是怎样的”
【答案】:C
19、社会工作者协助服务对象分析、了解自己的情绪反应方式、认识事情的方式等各种内心反应方式的工作技巧被称为()。
A.现实情况反映
B.心理动力反映
C.人格发展反映
D.探索一描述一宣泄
【答案】:B
20、社会工作者小张为10名有逃学行为的青少年开展小组活动。小张与他们一起分析逃学的原因,其同组组员小王发言思路比较混乱,小张在小王发言后问他:“小王,你刚才讲了家里的基本情况和对老师的看法,下面我们可以深入讨论一下你不想上学的原因吗?”在上述过程中,小张运用了()的技巧。
A.提供信息
B.自我表露
C.及时小结
D.归纳总结
【答案】:C
21、小莉由于与公司领导发生了冲突后被辞退,于2012年9月18日办理的辞退手续;2012年10月20日去办理了失业登记。小莉及其原单位都按照规定累计缴纳失业保险费时间为2年。那么小莉领取失业保险金最长期限的日期是()。
A.2013年9月18日
B.2013年10月20日
C.2014年3月18日
D.2014年4月20日
【答案】:B
22、15岁的小丹,沉迷网络游戏,离家出走,来到另一个城市。小丹在网吧结识了28岁的小海,成为男女朋友,并同居,两个月后,小丹发现自己怀孕了,大海害怕了,就把小丹赶出了家门,小丹身无分文来到了社区寻求帮助。此时,社区工作者首先因当:
A.立刻报警,让警察处理大海
B.直接联系小丹父母,让他们把女儿领回家教育
C.直接带小丹去医院进行堕胎
D.协助小丹理清自己的问题和需要
【答案】:D
23、社区领导深入社区调查研究,一些居民骨干希望有关部门能重视社区的环境建设,但由于不善言辞,无法清晰地表述自己的观点。对此,社会工作者计划为社区居民骨干提供培训,下列培训内容中,较适宜的是()
A.会议主持技巧
B.演讲技巧
C.信息收集能力
D.沟通与游说技巧
【答案】:D
24、李大爷曾参加抗美援朝作战,作战期间多次立下功勋,退休后被安置在某地方军队离退休干部休养所。自从移交地方安置以来,李大爷一直闷闷不乐,觉得自己为部队工作了大半辈子,被当做“包袱”“扔”了出来,成了民政部门管理的对象,有一种强烈的被抛弃感和失落感。为解决李大爷所面临的问题,微观层面,社工可以通过()介入。
A.发挥服务对象的政治、经验、红色资源优势,挖掘内在潜能
B.发挥资源链接优势,借助社区服务网络体系,引进社会服务资源
C.推进军地管理、政策和社会保障的“一体化”
D.帮助李大爷分析当下情境,厘清非理性信念为其带来的困扰
【答案】:D
25、某社会工作服务机构既为外来务工人员提供就业援助,也为其子女提供托管服务,还倡导建立外来务工人员社会保障制度。上述服务内容在服务对象层面上发挥的作用是()。
A.促进社会公正
B.解救危难
C.解决社会问题
D.缓解困难
【答案】:D
26、小学生军军写作业总是拖拉,社会工作者与军军商量制订完成作业的时间表。执行一段时间后,军军的学习习惯有了明显改善。上述社会工作者的做法主要是基于行为()。
A.可控性特点
B.整合性特点
C.发展性特点
D.多样性特点
【答案】:A
27、对流浪乞讨人员的外展服务包括()。
A.机构救助
B.集中救助
C.街头救助
D.临时救助
E.全天候救助
【答案】:C
28、“北京慧灵”“北京星星雨教育中心”等属于()。
A.社会福利服务机构
B.群众团体组织
C.社会服务类民间组织
D.民办社会工作服务机构
【答案】:C
29、学校社会工作服务强调()与资源整合行动。
A.团队合作
B.学生配合
C.广泛参与
D.小组写作
【答案】:A
30、中国传统文化中存在残疾人是“上天施加惩罚”的观念,是“前世造孽”的结果,残疾人因“残”而“废”。这种“污名化”的残疾文化使得残疾人及其家庭照料者在社会中常常体验着孤独感、焦虑感和无奈感。该表述体现了残疾人面临着()的困难。
A.医疗困难
B.经济困难
C.精神层面的困难
D.社会交往的困难
【答案】:C
31、获得《独生子女父母光荣证》的夫妻,独生子女发生意外伤残、死亡的,按照规定获得扶助。()建立、健全对上述人群的生活、养老、医疗、精神慰藉等全方位帮扶保障制度。
A.县级以上各级人民政府
B.县级民政局
C.市级民政局
D.省人民政府
【答案】:A
32、小张是某社会工作事务所的总干事,平时负责事务所项目申请、评估工作,还负责事务所社工人员的招聘、培训、督导工作,此外还需要定期向事务所主管政府部门汇报工作。下面关于小张的身份阐述正确的是()。
A.小张是一线社会工作者
B.小张是社会行政人员
C.小张主要实施专业社会服务
D.小张不是专业意义上的社工
【答案】:B
33、某社区一单元的公共楼道里总是堆满了垃圾和各种杂物。但是该单元的居民都不愿意打扫公共楼道,还抱怨别人家的东西挤占了自己的空间,最后导致这些居民之间总是有纠纷和矛盾。针对这种情况,社会工作者小石准备定期举办居民会议,讨论公共空间的使用和保洁问题,制定“楼道文明公约”。小石所采取的策略是()。
A.促进个人发展
B.社区教育
C.团结邻里
D.社区参与
【答案】:C
34、李某,35周岁,申请从甲地城乡居民养老险保险转入乙地城镇职工养老保险,根据《城乡养老保险制度衔接暂行办法》,关于李某城乡养老保险制度衔接的说法,正确的是()。
A.李某城乡居民养老保险个人账户储存额不与城镇职工养老保险个人账户余额合并
B.李某城乡居民保险缴存年限不合并计算或折算为城镇职工养老保险缴费年限
C.李某若在同一年度同时参加城镇职工养老保险和城乡居民养老保险,其重复缴费时段只计算城乡居民养老保险
D.李某退休后可同时领取城镇职工养老保险和城乡居民养老保险待遇
【答案】:B
35、特困人员供养的内容与方式不包括()。
A.提供基本生活条件
B.提供基本教育条件
C.提供疾病治疗
D.办理丧葬事宜
【答案】:B
36、社会工作者可以通过有关机构收集低保户家庭的基本状况,体现了资料收集过程中()的技巧。
A.提供信息
B.会谈的运用
C.观察的运用
D.现有资料的运用
【答案】:D
37、在青少年阶段,孩子开始抵抗在儿童时期甘愿执行的那些要求,当成人限制他们的独立性并把他们当做“小孩”而加以监护、指导,不重视他们的兴趣、态度和意见时,他们就抱怨,并且提出抗议。青少年时期是个体身心发展的关键时期,也是充满冲突的转折时期,这一时期的社会性发展是由青少年社会化的任务决定的,青少年社会化的核心任务是()。
A.自我意识,道德观和社会交往的进一步发展
B.内化价值观念,传递社会文化
C.掌握生活技能,培养社会角色
D.谋求获得独立,即从他们的父母及其他成人那里获得独立
【答案】:A
38、老庚因中风被送进医院,虽经过治疗,但仍留下了行动不便的后遗症。出院后,家人因费用问题无法将他送进专业机构进行康复治疗,于是向社会工作者小张求助。小张立即从社区志愿者资料库中寻找到有护理经验和康复技能的志愿者帮助老李。从社区照顾模式的角度看,小张运用了()的实施策略。
A.在社区照顾
B.由社区照顾
C.对社区照顾
D.建立社会支持网络
【答案】:B
39、研究过程强调研究者与被研究者间的伙伴式工作关系的是()。
A.个案研究
B.定量研究
C.行动研究
D.非干扰性研究
【答案】:C
40、社会工作者小魏面向本地区商户开展了一系列宣传工作,动员他们为社区行动不便的居民提供上门服务,小魏的做法体现出的社区工作具体目标是()。
A.培养民主精神
B.尊重社区自决
C.善用社区资源
D.提高居民能力
【答案】:C
41、老张的企业经营失败,倒闭了。老张经受不住打击,产生自杀的想法,但是又放心不下未成年的孩子和年迈的父母,整天焦躁不安。社会工作者介入,首先对老张说:“企业倒闭确实是一个灾难,但是你要看到你家里父母健康,孩子学习积极努力,成绩很好。为他们你也要好好活下去。”这里,社会工作者所采用的技巧是()。
A.限定目标
B.强调优点
C.反映感受
D.输入希望
【答案】:D
42、根据《劳动合同法》,用人单位自用工之日起超过一个月不满一年未与劳动者订立书面劳动合同的,应当向劳动者每月支付()倍的工资。
A.1.5
B.2
C.2.5
D.3
【答案】:B
43、妇女的问题不是妇女个人的问题,因此()通常是解决妇女问题的一个比较根本和切实可行的方法。
A.宣传和教育的方法
B.倡导
C.多部门合作
D.行政执法
【答案】:C
44、王女士是一名乳腺癌早期患者,她觉得是因为自己“上辈子作了孽”,才被如此惩罚,性格变得越来越自卑和孤僻,不肯继续接受化疗,身体状况进一步恶化。她的主治医生请医务社会工作者小乔协助解决王女士的问题。小乔在与王女士几次沟通后,决定运用认知行为理论帮助她。下列介入措施中,体现小乔扮演教育者角色的是()。
A.与王女士探讨其思维方式,并讨论其认知错误
B.帮助王女士运用科学知识进行反思、修正行为
C.与王女士一起讨论确定行为修正的目标及策略
D.协助王女士养成良好的习惯,调整自己的生活
【答案】:B
45、根据《艾滋病防治条例》,下列医疗机构的做法中,正确的是()
A.某医疗卫生机构对孕产妇提高艾滋病防治咨询和检测
B.某口腔医院为患者做牙周炎治疗时,发现其感染艾滋病病毒,遂拒绝继续治疗
C.某综合医院为15岁患者诊断时,发现其感染艾滋病病毒,为了保护未成年人隐私,未告知监护人
D.某妇产医院末经患者本人同意,在医院通知栏中公开了本院艾病毒感染者的信息
【答案】:A
46、老王丧偶后由儿子赡养。近期,老王经人介绍认识经济条件较好的老陈,两人感情发展顺利,准备结婚,但小王不赞成父亲再婚。根据《老年人权益保障法》,下列说法正确的是()。
A.未经小王的同意,老王不能再婚
B.小王对老王的赡养义务不因老王再婚而解除
C.老王若再婚后去世,老陈无权继承老王的遗产
D.因老陈经济条件好。老王再婚后,小王可以不用赡养老王
【答案】:B
47、关于专业社会工作的说法,正确的是()。
A.科学方法是专业社会工作的目的和手段
B.助人为乐是专业社会工作的基本特征
C.弱势群体是专业社会工作的基本对象
D.促进发展是专业社会工作社会层面的目标
【答案】:A
48、目前,我国实际实行每周()天工作制,劳动者的公休假日为每周()日。
A.4,3
B.5,2
C.6,1
D.4.5,2.5
【答案】:B
49、王明今年11岁,是个性格叛逆的孩子,但其父亲却希望他乖巧听话,父子二人在家经常发生冲突。一次因王明不听父亲的话偷偷去游泳,回来后父亲又一次打了他,王明一气之下住到了爷爷家,怎么也不肯回家了。其父亲来到社工站向社工求助,他对王明的行为极为不满,希望社工能够给予帮助。接待他的社工也认为他教训王明教训得对,但他在服务过程中还是从儿童利益优先原则出发,去处理王明父子二人的冲突。这说明社会工作伦理的什么特点?()
A.权威性
B.专业性
C.专业价值高于个人价值
D.约束和鼓励并重
【答案】:C
50、小刚读小学四年级,在学校学习勤奋,与同学相处融洽,有很多好朋友。根据埃里克森的人类心理社会发展阶段论,小刚该阶段会形成的美德是()。
A.目的
B.能力
C.忠贞
D.关怀
【答案】:B
第二部分多选题(20题)1、驻村社会工作者小王为了提升服务质量和专业能力,主动联系其他村的社会工作者每月聚会一次,开展同辈督导。为了保证督导服务的质量,在督导会议的组织方面,小王可采用的技巧有()
A.设定规则让所有成员表达意见
B.设定标准让成员专业背景相同
C.安排一定的时间让同辈成员表达期望
D.安排非正式交流时间让成员充分交流
E.敏锐觉察并及时回应同辈成员的感受
【答案】:ACD
2、孑身一人的赵老已年逾90,抗日战争时期入伍,1990年入住光荣院,近期老赵的好友、住在他房间隔壁的老王因病离开了人世,这使老赵与其他老人感到非常的难以承受。社会工作者可根据实际情况,开展的具体工作有()。
A.引导他们学习放松方法和身体健康锻炼的方法
B.分享老王的照片和生命回顾手册
C.留出专门的时间给老赵表达失去同伴的感受
D.引导他们回避对死亡和来生的看法
E.帮助他们及时调整不良的情绪困扰
【答案】:ABC
3、下列选项中,属于社区共同性问题的有()。
A.某小区一个月中发生了多次民居因为楼道里长时间堆放垃圾的问题而发生争吵的事情,严重影响了邻里关系
B.某小区中某一出租屋夫妻经常争吵而且声音过大,致使周围居民生活受到干扰
C.某小区的很多居民发现,最近家里的自来水管里流出的生活用水水流越来越小,经查找是小区自来水主管破裂
D.某小区紧邻一个石灰厂,刮风时,小区的很多居民都不敢开窗户
E.某小区外有烧烤一条街,每天晚上小区居民都能闻到社区的空气中有一股浓烈的烧烤气味
【答案】:CD
4、社会工作者小王开展了一个大学生人际交往小组,他在小组中强调组员之间的互动,通过组织小组活动及组员之间的互动,发掘组员的自身潜能,增强他们社会交往与社会生活的信心、知识和能力。他在这个过程中使用小组工作的一个重要模式,符合这个模式的实施原则是()。
A.开放性的互动原则
B.平等性的互动原则
C.面对面的互动原则
D.积极参与原则
E.“使能者”原则
【答案】:ABC
5、关于理性情绪治疗中的ABC理论,叙述正确的有()。
A.指服务对象幼年时发生的事件
B.指服务对象对当前所遭遇事件的认识和评价
C.指引发事件之后出现的各种认知、情绪和行为
D.服务对象的认知、情绪和行为都是由引发事件直接导致的
E.服务对象的认知情绪和行为受到自身信念系统的影响
【答案】:BCD
6、下列群体可以称为社会工作研究的对象的是()。
A.失业者
B.贫穷人士
C.环境不适应者
D.病人
E.流动人口
【答案】:ABC
7、残疾人社区康复的主要内容包括()。
A.帮助受助者实现自身发展
B.开展残疾的预防工作
C.开展康复评定和建档工作
D.帮助服务对象提升能力,发掘潜能
E.开展具体的康复服务
【答案】:BC
8、依据《民政部财政部关于加快推进社区社会工作服务的意见》要求,下列说法正确的是()。
A.需求的满足程度来检验社区社会工作服务发展成效
B.以专业化、职业化为目标,提高社会工作服务质量
C.建立健全社会参与机制,鼓励和发动广大社会组织、驻区单位、社区居民、志愿者队伍参与社区社会工作服务
D.以社区为依托,着力做好城市流动人口、农村留守人员、老年群体、困难群体、特殊人群的社会工作服务
【答案】:ACD
9、财产继承是指公民死亡时,其法定近亲属按照死者生前所立的有效遗嘱或者依据法律规定,依法取得死者遗留的个人合法财产的法律制度。根据继承人继承遗产的方式,继承可分为()。
A.法定继承
B.遗嘱继承
C.本位继承
D.代继承
E.转继承
【答案】:AB
10、罗杰斯把自我概念界定为服务对象对自己的看法,包括()。
A.服务对象对自己的知觉和评价
B.服务对象对自己与他人关系的知觉和评价
C.服务对象对家庭的知觉和评价
D.服务对象的自尊
E.服务对象对环境的知觉和评价
【答案】:AB
11、督导老邱正在为机构新入职的8名社会工作者进行团体督导,增进他们对机构、同事、工作内容的了解,并帮助他们融入团队。老邱在团体督导会议主持中一般采用的技巧有()。
A.倾听团体成员的表达,把握重点
B.在讨论的每个段落总结并形成结论
C.直接向团体成员说明和修正共同出现的错误
D.在最方便时组织和安排督导会议
E.联结不同观点,并作比较分析
【答案】:AB
12、老郑享受农村五保供养待遇。2010年8月,老郑失散多年的儿子通过寻亲回到了他的身边,与老郑共同生活。老郑生活明显改善,已不符合五保供养条件,不应再享受五保待遇。核销老郑《农村五保供养证书》的法定工作包括()。
A.村民委员会向镇人民政府报告
B.镇人民政府审核
C.县民政局核准
D.县财政局审批
E.县审计局审计
【答
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