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北京市顺义区2026届下学期高三二模统一测试语文试题及参考答案518分。1－5题。D根据材料二，下列理解不的一项是（3分）3分）628分10．请结合文本，简述作者围绕“权时之变”展开论证的思路。（6分）4分）6分）4小题，共20分，，，，4小题，共18分3小题，共66分下列说法不的一项是（3分）C.3分）微写作（10分）作文（50分）5.①找搭子是为了寻求边缘共鸣，渴望被看见、被理解、被接纳。（2分）②断亲是因为在城市化进程中亲戚关系淡泊，见面时的尬聊反而带来情绪上的消耗。（2分）6.参考答案：①首段提出“圣人责权时之变”的核心主张（1分）；②然后引用孟子名言阐发“迹同实异”的具体内涵（2分），再以汤武放弑桀纣（义之权变）、孔子从众用纯冕（礼之权变）两个事例佐证“礼义需权时”的观点（2分）（结合正反论证分析，亦可给2分）；③最后批判释者对孟子名言的错误解读，进一步强化“圣人责权时之变”的核心主张（1分）。11.（1）参考答案：孔安国的理解是：经过学习，人则不会受蒙蔽（固执己见）。（2分）朱熹的理解是：（君子如果不庄重威严，）即使读书，所学的也会不牢固。（2分）(2)示例一：我选②。“毋固”的“固”：固执己见，拘泥不通。（2分）此义与孔安国的解释“蔽塞”高度一致，都是指思想上的封闭、僵化。（2分）能直接支持“学则不固”，即“学习能够使人通达，不易生蔽塞”的观点。（2分）示例二：我选③。“疾固”的“固”：顽固不化。（2分）此义同样指人的品性固执，与“蔽塞”义相通，可支持孔安国的解释。（2分）（2分）(典故1分，情感分析2分。每点3分，任意两点，即可满分。）②重返村庄的感受：生活的丰盛与鲜活（1分），生命的沉淀与美好（1分

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