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文档简介
—学年度第二学期期中考试试卷七年级道德与法治题号一二总分得分262728考试时间:分钟试卷满分:分第一部分选择题(共分)本部分共包括个小题,每小题2分。下列每小题只有一个最符合题意的选项。题号12345678910111213答案题号141516171819202122232425答案1.同学们分享了自己步入青春期后的身心变化。下列属于青春期生理变化表现的是A.小浩经常因为一点小事就情绪大幅波动,时而开心兴奋,时而低落烦躁B.小琳遇到事情有了自己的独立见解,不再轻易盲从父母和老师的意见C.小宇身高和体重快速增长,脸上长出了青春痘,嗓音也发生了明显变化D.小轩总把自己的心事写进日记里,不愿意和父母分享自己的内心想法2.步入青春期,同学们会产生一些心理矛盾与困惑。下列做法正确的是A.正视身体变化,欣然接受青春花蕾的绽放B.对于生理变化带来的烦恼,闭口不谈、独自承受C.嘲笑同学的生理发育差异,彰显自身个性D.完全依赖他人帮助,解决青春期心理矛盾3.下列做法中,符合“做自尊的人”要求的是A.为了在同学面前有面子,盲目攀比名牌服饰和电子产品,追求表面的荣耀B.面对他人的合理批评,虚心接受并改正自身不足,坚守做人的基本底线C.面对同学的无意冒犯,立刻大吵大闹、针锋相对,维护自己的所谓“尊严”D.考试时通过作弊取得高分,以此获得老师的表扬和同学的羡慕,觉得自己很有自尊4.男生女生拥有各自的性别优势,在校园集体生活中,我们应该A.拒绝与异性同学交往,避免产生误会B.欣赏对方的优势,相互取长补短,共同进步C.夸大性别差异,形成性别刻板印象D.只和同性同学交往,建立纯粹的友谊5.铁岭市多所中小学开展“护苗成长预防性侵害”专题安全教育,帮助同学们掌握青春期自我保护的方法与技巧。下列做法中,符合预防性侵害、学会自我保护要求的是A.与异性交往时举止亲密,单独和陌生异性进入密闭、偏僻的场所B.遭遇他人的性骚扰、性侵害后,因害怕被指责而隐瞒情况,不敢告诉任何人C.为了和同学搞好关系,随意接受他人的烟酒、礼物,轻易跟随他人外出D.面对他人的不当身体接触和性暗示,明确拒绝并及时向父母、老师求助6.下列关于异性同学交往的做法,符合校园交往规范的是A.男女生勾肩搭背,举止过于亲密B.拒绝参与任何有异性同学的集体活动C.内心坦荡、言谈得当、举止得体,正常交往D.只和一位异性同学单独交往,形影不离7.2025年11月,辽宁西丰县5名初中生在冰面游玩不慎落入冰窟,村民于艳龙途经此处,毫不犹豫跃入刺骨冰水中展开救援,用行动诠释了平民英雄的内涵。于艳龙的事迹让同学们深受感动,纷纷表示要向他学习,传递美好情感。这说明A.只有见义勇为才能获得美好情感B.我们可以通过参与有意义的活动、向榜样学习获得美好情感C.美好情感只能来自他人的帮助D.传递情感正能量只会给他人带来温暖,对自己没有意义8.人的情绪是复杂多样的,常见的基本情绪有喜、怒、哀、惧等。下列情境与情绪对应正确的是A.辽宁男篮夺冠,小宇激动得彻夜难眠——喜B.好朋友误会了自己,小琳闷闷不乐——惧C.考试前紧张得手心出汗,大脑一片空白——怒D.自己的画作被同学恶意损坏,十分难过——哀9.2026年3月,西丰县男子刘某酒后滋事打人,还暴力袭警,最终因涉嫌故意伤害罪、妨害公务罪被依法刑事拘留。这警示我们,表达情绪时A.可以随心所欲,不受任何约束B.要学会合理调节情绪,遵守道德和法律C.负面情绪必然会导致违法犯罪行为D.醉酒后的情绪表达不用承担任何责任10.同学们将自己的烦恼、心事投入“情绪树洞”,由心理老师进行回复和疏导。这一活动A.能彻底消除同学们的负面情绪B.帮助同学们学会合理调节情绪,保持积极心态C.会泄露同学们的隐私,带来安全隐患D.会让同学们产生依赖心理,无法独立解决问题11.下列关于情绪与情感的说法,正确的是A.情绪和情感完全一致,没有区别B.我们只能体验美好情感,不能有负面情感C.情绪会随着情境的改变而变化,情感是一成不变的D.情绪是短暂的、不稳定的,情感是逐渐积累的、相对稳定的12.2026年清明节,西丰中小学开展红色研学活动,同学们内心充满了对革命先烈的崇敬之情,也更加坚定了爱国信念。这说明①美好情感能促进我们的精神发展②我们可以通过参与有意义的社会活动获得美好情感③只有参观纪念馆才能获得美好情感④情感影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④13.生活中,我们不仅会体验美好情感,也会经历挫败、悲伤等负面情感体验。下列对负面情感的认识正确的是A.负面情感只会给我们带来不舒服、不愉快的感受,没有任何意义B.体验负面情感必然会让我们走向失败C.学会承受一些负面感受,善于将负面情感转变为成长的助力D.我们要拒绝所有负面情感,始终保持积极情绪14.铁岭市西丰县公安局交通管理大队中队长郑亮,2025年9月在执法现场,面对疾驰而来的车辆,他用身体护住群众,壮烈牺牲,年仅37岁。他用生命践行了“人民公安为人民”的誓言,他的事迹让同学们深受感动,纷纷表示要学习他的奉献精神。这说明A.只有牺牲生命,才能实现人生价值B.美好情感能让我们受到感召,做出积极的行动C.承担责任必然要付出生命的代价D.承担责任只有付出,没有任何回报15.“学法护成长维护人格尊严”主题班会上,你认为能正确维护自身人格尊严的是A.同学给小宇起侮辱性的绰号并在班级传播,小宇及时制止并向老师、家长反映情况B.小琳的个人隐私被同学在网络上泄露传播,她选择忍气吞声,不敢告诉任何人C.小浩因被同学造谣诋毁,一气之下动手殴打对方,用暴力方式维护自己的尊严D.小轩的肖像被同学恶意P图做成表情包在班级群传播,他也模仿对方P图报复,以牙还牙16.“时代楷模”郭明义爱心团队中的辽宁青年志愿者们,始终坚守志愿服务初心,用实际行动帮助他人,他们常说“帮助别人,快乐自己,我们能行!”。这体现了他们身上的品质是A.自卑B.自负C.自信D.自傲17.下列关于自信的说法,正确的是①自信让我们充满激情②自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持③自信就能获得成功,不需要付出努力④自信能够展现优势与才华,激发潜能活力A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④18.七年级学生小琳原本害怕当众发言,在老师的鼓励下,她主动报名参加了学校的演讲比赛,每天坚持练习,最终获得了二等奖。这次经历告诉我们,做自信的人要A.只看到自己的优点,忽视自己的不足B.拒绝他人的帮助,独自面对所有挑战C.相信自己,勇敢尝试,不断进步D.以自我为中心,看不起身边的同学19.2026年3月,辽宁“最美大学生”评选结果揭晓,多名获奖大学生身残志坚,面对生活的磨难,始终不放弃、不低头,刻苦学习、积极进取,用奋斗书写青春华章。他们身上最突出的品质是A.自强B.自尊C.自信D.自负20.下列对自强的认识,错误的是A.自强可以让我们更自信B.自强,让青春奋进的步伐永不停息C.自强就是不允许自己有任何失败D.自强要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持21.西丰县谭某向未成年人售卖掺有兽药的劣质“三无”电子烟弹,被警方依法采取刑事强制措施,多名吸食此类电子烟的未成年人出现不同程度的精神损伤。这一案例警示青少年要①增强自我保护意识,认清电子烟的危害,远离不良诱惑②明辨是非善恶,自觉抵制不良行为,养成健康的生活习惯③树立法治观念,发现向未成年人售烟的违法违规行为,及时向有关部门举报④为满足好奇心尝试新奇事物,只要不主动购买就可以吸食电子烟A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④22.下列关于自强的说法,正确的是①自强是青春成长的重要品质②自强要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持③自强的人能够不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己④自强就是只靠自己,拒绝任何他人的帮助A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④23.下列做法中,符合“做自强不息的中国人”要求的是A.遇到学习和生活中的困难就退缩逃避,不愿付出努力和坚持B.将个人命运与祖国发展结合起来,奋力书写挺膺担当的青春篇章C.只关注个人生活得失,对国家发展、家乡振兴、社会进步漠不关心D.盲目自大,认为国家已经足够强大,青少年不需要再继续奋斗进取24.下列行为与体现的教材观点对应正确的是①小浩面对体育中考的长跑弱项,每天坚持晨练加训,最终顺利通过考试并取得优异成绩——自强,靠坚强意志和不懈坚持战胜自我、超越自我②小轩在校园演讲比赛前反复打磨稿件、刻苦练习,坚信自己能发挥出最佳水平——自信,有勇气尝试与坚持,能激发自身潜能与活力③小彤从不因家境普通而自卑,始终坚守做人底线,用真诚和努力赢得了同学的尊重——自尊,知廉耻、懂荣辱,靠自身行动赢得他人认可④小宇因考试失利陷入负面情绪,整日消沉、一蹶不振,拒绝和同学老师交流--合理调节情绪,善于将负面情感转变为成长的助力A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④25.青春,是生命旅途中一个崭新的起点;青春,是人生画卷中最华美的篇章。助力青春成长,我们应①悦纳身心变化,直面矛盾心理②学会管理情绪,品味美好情感③培养自尊自信,践行自强不息④增强自我保护,远离不良诱惑A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④第二部分非选择题(共分)本部分包含3小题(题分,题分,题分,总分分)。26.拥抱青春向阳成长(15分)【场景一:悦纳青春化解烦恼】班会课上,同学们分享了自己步入青春期后的烦恼:有的同学因内心充满矛盾,既想独立又依赖父母,常常陷入情绪低落;还有的同学不知如何正确面对青春期的身心变化,感到迷茫无措。(1)请你为同学们支招,如何积极面对青春期的心理矛盾和困惑?(4分)(2)青春期矛盾心理有哪些表现?(3分)【场景二:青春同行优势互补】学校组织“绿满辽宁青春植绿”义务植树实践活动,在活动分工时,同学们产生了不同的观点:小东说:“男生女生各有优势,男生力气大可以多干重活,女生心思细适合做细致活,取长补短、互相学习。”小西说:“男女生之间交往容易产生误会,影响任务完成,我们应该尽量减少和异性同学的接触,自己完成自己的任务就好。”(3)请你任选其中一位同学的观点,运用所学知识进行辨析。(4分)【场景三:自护成长守护青春】学校联合属地派出所、妇联开展了“护苗成长预防性侵害”专题安全教育讲座,引导同学们掌握防范性侵害的方法,学会在遭遇侵害时正确维权,守护自身的身心安全。(4)结合材料和所学知识,谈谈青春期的我们应如何增强自我保护意识,提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力?(4分)27.以自尊立身以自信铸梦以自强奋进做自强不息的中国人(15分)2026年3月,中国张雪机车接连夺冠,打破了欧美日品牌在高端摩托赛事长达数十年的垄断。从乡村学徒到世界冠军,张雪用20年拼搏,展现了中国人自尊、自信、自强的精神风貌。【材料一:自强助成长】面对创业失败、技术难关和他人质疑,张雪从未放弃。他日夜钻研、反复试验,靠坚持不懈的努力,最终实现梦想,为国争光。(1)结合材料,说说自强的重要性?(3分)【材料二:自信显力量】在很多人不看好国产摩托时,张雪始终相信中国人能造出世界一流产品。他坚持自主研发,用实力打破国外垄断,让世界看到中国创造。(2)张雪的事迹告诉我们,如何做自信的人?(4分)(写出2点即可)(3)结合所学知识,说说自尊的内涵是什么?(2分)(4)自信的来源有哪些?(3分)(5)结合自身实际,谈谈青少年怎样才能做自强不息的中国人?(3分)28.致敬西丰英雄涵养青春品格(20分)材料一:铁岭市西丰县公安局交警郑亮,从警15年始终坚守一线,处置数千起警情,守护一方平安。在危急关头,他为保护群众安全挺身而出,不幸牺牲,用生命践行了人民警察的责任与担当。材料二:铁岭市西丰县村民于艳龙,在寒冬时节发现多名学生落水,不顾个人安危跃入冰窟施救,成功救出多名学生,用勇敢无畏诠释了平民英雄的本色,被授予见义勇为先进个人。阅读上述材料,结合所学知识,回答下列问题:(1)两位英雄的感人事迹,让我们心中涌现出自豪、敬佩等美好情感。请回答,情感对我们的成长有哪些作用?(3分)(2)郑亮坚守职业底线、于艳龙勇担道义,他们都是自尊的人。请回答,我们应该如何做自尊的人?(3分)(3)面对危险与挑战,两位英雄始终坚定信念、迎难而上,充分展现了自信的力量。请说说自信与自负、自卑的区别是什么?(6分)(4)英雄们不畏艰难、奋勇向前的精神,正是自强品格的体现。请回答自强的内涵是什么?(4分)(5)榜样引领前行,青春当自强。作为新时代青少年,我们应如何在日常学习和生活中培养自强品质?(4分)
参考答案一、选择题:每题2分,计分。题号12345678910111213答案CABBDCBABBDBC题号141516171819202122232425答案BACBCACAABAD二、非选择题:题分,题分,题分,计分。26.答案(15分)(1)①我们可以参加集体活动,在集体的温暖中接纳和调整自己;②求助老师、家长和心理医生,化解烦恼,解决问题;③学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”。(4分,答出两点即可满分)(2)①独立与依赖的矛盾;②闭锁与开放的矛盾;③勇敢与怯懦的矛盾。(3分,每点1分)(3)小东的观点是正确的。男生女生虽有不同,但各有优势,我们要相互学习、相互欣赏、取长补短。(观点分辨正确1分,分析论述3分)小西的观点是错误的。①与异性交往,可以增进对异性的了解,消除神秘感;②可以扩大交往范围,提高交往能力。③与异性友好坦然地合作,有助于完善自身,让我们在团结和睦的集体中共同成长。(观点分辨正确1分,分析论述3分)(4)①我们是自己身体的主人,如果有人试图越过身体的“警戒线”,我们要敢于和善于保护自己。②在日常生活中,我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为,掌握有效的应对方法和策略,学会运用法律武器维护自己的合法权益。(4分,每点2分)27.答案(15分)(1)①自强,使人自主自立。②自强,使人奋发向上。③自强不仅关系个人的成长,而且关系民族的命运和国家的未来。(3分,每点1分)(2)①找准定位,扬长避短。②专注当下,积极行动。③勇于探索,增强底气。④我们要怀着对未来的憧憬,坚定民族自信心,在全面建设社会
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