2025-2026 学年八年级下册语文期末冲刺满分卷含答案

2025-2026学年八年级下册语文期末冲刺满分卷含答案考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、积累与运用（共20分）1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。(1)他气冲chōng()然，涨红了脸。(2)这座古老的城池历经沧桑，依然巍然lì()立。(3)漫步在林间，耳畔仿佛响起阵阵松涛zhèn()。(4)他为人正直，出淤泥而不染，濯清涟而不妖，可谓()()可风。2.下列词语中有错别字的一项是（）A.精巧绝伦锲而不舍再接再励B.震耳欲聋惟妙惟肖恍然大悟C.锐不可挡按步就班鬼斧神工D.鲜为人知锲而不舍相得益彰3.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次社区服务活动，使我增强了社会责任感和奉献精神。B.是否坚持体育锻炼，是能否拥有一个健康体魄的关键。C.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。D.他的演讲引经据典，生动有趣，给在场的每一个人都留下了深刻的印象。4.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（）（1）老舍先生的作品以北京为背景，塑造了许多栩栩如生的北京人物形象，深受读者喜爱。（2）这部纪录片用镜头语言展现了我国脱贫攻坚的伟大成就，令人。（3）面对突如其来的疫情，无数医护人员逆行而上，他们的精神令人。A.脍炙人口感慨万千敬仰备至B.家喻户晓深有感触敬仰备至C.脍炙人口深有感触肃然起敬D.家喻户晓感慨万千肃然起敬5.古诗文默写。(1)《桃花源记》中描绘桃花林景色的句子是：“，”。(2)《陋室铭》中与“曲径通幽处，禅房花木深”意境相似的句子是：“，”。(3)《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人忧国忧民、心系天下的名句是：“，”。二、阅读理解（共50分）（一）阅读下面的文言文，完成第6～9题。（共12分）甲鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得之而为之：此之谓失其本心。乙子曰：“富与贵，是人之所欲也；不以其道得之，不处也。贫与贱，是人之所恶也；不以其道得之，不去也。得之者，必施诸人焉；不得者，必求诸己焉。是故君子耻其言而过其行。”6.解释下列加点词语在文中的意思。（4分）(1)二者不可得兼：，(2)舍生而取义者也：，(3)乡为身死而不受：，(4)不以其道得之：，7.将甲文中的划线句子翻译成现代汉语。（4分）生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。8.甲文作者认为“义”重于“生”，乙文孔子认为“君子”应该怎样做？（6分）（二）阅读下面的诗歌，完成第10～11题。（共4分）春望【唐】杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。9.这首诗描写了怎样的景象？表达了诗人怎样的情感？（4分）（三）阅读下面的现代文，完成第12～15题。（共34分）老街的叫卖声①我的童年是在一个古老的小镇上度过的，镇子不大，但一条青石板铺就的老街却承载了我许多温暖的记忆。老街上，最令人难忘的，莫过于那些此起彼伏、富有韵律的叫卖声。②“豆腐——鲜豆腐——刚出锅的豆腐——”清晨，卖豆腐的老汉推着独轮车，敲着梆子，吆喝声穿透薄雾，唤醒沉睡的街巷。那沙哑而富有磁性的声音，像一首自然的晨曲，让人心头一亮。豆腐在老街上是不可或缺的，无论是做早餐的豆浆，还是中午的菜，都离不开它。③“馄饨——热腾腾的馄饨——个儿大，馅儿足！”临近中午，馄饨铺的老板娘开始忙碌起来。她一边往锅中下馄饨，一边用略带沙哑的嗓门吆喝着。馄饨的香味混合着叫卖声，飘散在老街的每一个角落，诱惑着路人的味蕾。孩子们总是最喜欢这时候，缠着父母去买一碗热气腾腾的馄饨，吃得满头大汗，满足极了。④下午，是水果摊主的天下。“又甜又脆的大苹果——”“沙瓤可口的桃子——”“红彤彤的大香蕉——”他们的吆喝声清脆悦耳，像一首欢快的歌谣。水果的品种虽不如现在丰富，但那新鲜采摘的滋味，却是机器生产的水果无法比拟的。我最爱吃那卖西瓜的刘爷爷，他不仅卖西瓜，还会讲笑话，引得路人哈哈大笑，叫卖声也仿佛带上了几分笑意。⑤夜幕降临，老街渐渐安静下来，但叫卖声并未完全消失。“磨剪子嘞，戗菜刀嘞——”“旧衣服，廉价处理——”这些晚市的吆喝声，带着一种独特的节奏，为沉睡的老街增添了几分神秘感。它们提醒着人们，夜生活才刚刚开始。⑥如今，我已长大成人，离开了那个小镇。老街也随着时代的发展，变得焕然一新，宽阔的水泥路取代了青石板，现代化的商铺取代了老旧的摊位。那些熟悉的叫卖声，也渐渐听不到了。偶尔在城市的角落里，听到相似的吆喝，心中总会涌起一股淡淡的乡愁。⑦老街的叫卖声，是童年记忆里不可或缺的一部分。它们不仅传递着商品的信息，更承载着一种独特的市井文化和人情味。那充满活力的声音，那淳朴的吆喝，仿佛还在耳边回响，成为我心中一幅永不褪色的画面。⑧我怀念那些叫卖声，它们属于过去，也属于那个简单而美好的年代。虽然时光无法倒流，但那份记忆将永远珍藏在心底。10.文章围绕“老街的叫卖声”写了哪些内容？请概括。（6分）11.结合文章第④段，分析“我”为什么最喜欢吃卖西瓜的刘爷爷的西瓜。（6分）12.文章第⑤段画线句子运用了什么修辞手法？有什么作用？（6分）13.阅读文章第⑥段，说说作者为什么听不到老街的叫卖声了？这段话在文中有什么作用？（8分）14.结合全文，谈谈你对文章最后两段“老街的叫卖声，是童年记忆里不可或缺的一部分”“虽然时光无法倒流，但那份记忆将永远珍藏在心底”这句话的理解。（8分）三、写作（共30分）15.阅读下面的文字，根据要求写作。“日拱一卒，功不唐捐。”意思是每天像射出一枚棋子那样努力，日积月累，功夫不会白白付出。这句话启示我们，无论学习还是做事，都需要持之以恒的努力。请以“坚持”为话题，写一篇文章。要求：①文体不限（诗歌除外）；②不少于600字；③文中不得出现真实的校名、人名；④书写工整，卷面整洁。试卷答案一、积累与运用（共20分）1.(1)冲(chōng)(2)璧(lì)(3)震(zhèn)(4)谦(qiān)逊(xùn)解析：考查汉字的音形义。根据常用字音和词义判断。谦逊指谦虚恭谨，是常用成语。2.A解析：考查字形辨析。“再接再励”应为“再接再厉”。“励”意为鼓励，“厉”意为磨砺。3.B解析：考查病句辨析。A句缺主语，可删去“通过”或“使”。C句逻辑错误，“防止”与“不再”重复。D句搭配不当，“演讲”与“留下了深刻的印象”不搭配。4.A解析：考查词语辨析。“脍炙人口”比喻好的诗文或事物为众人所称赞。“家喻户晓”指每家每户都知道。第一空描述人物形象深入人心，用“脍炙人口”更合适。“感慨万千”指感想很多，情绪激动。“深有感触”指对某人或某事有深刻的体会。第二空描述观看纪录片后的感受，用“感慨万千”更贴切。“敬仰备至”指非常尊敬。“肃然起敬”指恭敬地产生敬佩的心情。第三空描述对医护人员的态度，用“肃然起敬”更符合语境。5.(1)芳草鲜美落英缤纷(2)涵虚明灭或可暗视(3)安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜解析：考查古诗文默写。需准确记忆并书写诗句。二、阅读理解（共50分）（一）阅读下面的文言文，完成第6～9题。（共12分）6.(1)两者(指代前面提到的鱼和熊掌)(2)舍弃(3)从前(4)合乎道义解析：考查文言实词的意义。需结合上下文语境理解词语含义。“兼”在这里指同时得到。“舍”是舍弃的意思。“乡”通“向”，指从前。“道”指合乎道义的准则。7.生命也是我所想要的，但我所想要的还有比生命更重要的东西，所以不苟且地获取（生存）。解析：考查文言文翻译。需准确理解“所欲有甚于生者”“苟得”的含义，并用现代汉语流畅表达。8.甲文作者认为“义”比生命更重要，为了“义”可以舍弃生命。乙文孔子认为君子应该言行一致，说到做到（或：说话要谨慎，行动要积极）。解析：考查对文言文内容的理解与分析。甲文通过鱼和熊掌的比喻，强调“义”重于“生”。乙文阐述君子应注重实际行动，使言行相符。（二）阅读下面的诗歌，完成第10～11题。（共4分）9.描写了国都长安沦陷后，春天到来却杂草丛生的破败景象。表达了诗人感时伤怀、思念家人、忧国忧民的心情。解析：考查对诗歌内容的理解与情感的把握。前两句写景，描绘了国破家亡后的残破景象。后两句写情，通过“溅泪”“惊心”抒发了诗人对国家残破、流离失所的痛心和忧虑，以及对家人的思念。（三）阅读下面的现代文，完成第12～15题。（共34分）10.文章依次写了清晨卖豆腐、中午卖馄饨、下午卖水果（包括西瓜）以及夜晚的叫卖声；描写了这些叫卖声的特点（如声音、节奏、内容）；表达了作者对老街叫卖声的怀念之情。解析：考查对文章内容的概括能力。需梳理文章结构，分点概括不同时间段、不同摊主的叫卖声及其特点，并总结作者的情感。11.因为卖西瓜的刘爷爷不仅卖西瓜，还很会讲笑话，引得路人发笑，使他的叫卖声也带上了笑意，显得生动有趣，给老街增添了活力，因此“我”最喜欢吃他的西瓜。解析：考查对文中细节的理解与分析。根据文章第四段内容，明确是刘爷爷讲笑话使得叫卖声与众不同，给“我”留下了深刻印象。12.修辞手法：比喻。作用：生动形象地写出了晚市叫卖声的特点，富有节奏感和韵律美，增添了老街夜晚的神秘感和生活气息。解析：考查修辞手法的辨析及其表达效果。该句将晚市的吆喝声比作具有特定节奏和韵律的事物，使描写更生动形象。13.原因：老街进行了改造，变得焕然一新，宽阔的水泥路取代了青石板，现代化的商铺取代了老旧的摊位，这些变化导致了叫卖声的消失。作用：与上文描写的充满回忆的老街叫卖声形成对比，突出了时代变迁对传统生活方式的影响，深化了作者对逝去时光的怀念之情。解析：考查对文章内容的理解与分析以及段落作用的分析。需明确指出导致叫卖声消失的原因（老街的变化），并分析该段在文中的对比作用和情感深化作用。14.“坚持”意味着日复一日的努力和积累，即使过程艰难，也要相信努力不会白费。“老街的叫卖声”是作者童年生活中具体、生动、充满人间烟火气的细节，这些声音是日复一日的生活场景的组成部分，是作者坚持不懈地体验生活、感受世界的见证。它们构成了