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部编人教版四年级语文下册期末考试卷(附答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音写词语。jiànkāngqīngtíngmǐnjiétǎoyàndùjuānfēngshuògēnjùqīngjìngchāichúshēngmíng二、选择正确读音。窝囊(lāngnáng)露脸(lùlòu)角色(jiǎojué)殷切(yīnyīng)撇嘴(piěpiè)想念(liànniàn)哄闹(hōnghǒng)砸锅(zázhá)四脚着地(zháozhuó)糨糊(jiàngqiáng)笨拙(zuōzhuō)直冲脑门(còngchòng)三、辨字组词。晌(_________)埋(_________)描(_________)隐(_________)响(_________)理(_________)瞄(_________)稳(_________)四、把下列词语补充完整,并选词填空。左(___)右(___)(___)(___)不解若(___)所(___)铁面(___)(___)深(___)简(___)斩(___)截(___)(___)(___)高远(___)(___)报国(___)(___)不阿1.母亲在岳飞背上刻了“(___)”四个大字。2.包拯(___),深受百姓爱戴。3.和“东张西望”意思相近的词语是(___)。五、选词填空。按例照例1.鸡,乡下人家(_______)总要养几只的。2.他家生活困难,(_______)可以申请国家补贴的。锐利敏锐3.小小的天窗会使你的想象(_______)起来。4.鹰的眼睛特别(_______),从空中可以看见地面上很小的目标。六、按要求写句子。1.一排排高楼大厦像雨后春笋,矗立在公路两旁。(仿写比喻句)一棵棵白杨树像___________,___________。2.照样子,用动作描写把人物的心情得更加生动。例:官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶。(害怕)看到满分的成绩单,我高兴得_______________。(高兴)3.雷锋精神是我们学习的榜样。(修改病句)___________________________________4.梅兰芳卖房度日。梅兰芳决不在日本侵略者的统治下登台演出。(用恰当的关联词合成一句话)____________________________________七、课文回顾。1.《海上日出》的作者是________,这篇课文是按照______________的顺序来写的。2.《记金华的双龙洞》这篇游记有两条线索:一条是明线,即作者________的先后顺序;一条是暗线,即作者多次写到水,以______________为线索。3.《海上日出》描绘了________________和______________两种情况下的日出奇观。文中的最后一句表达了作者__________________之情。4.《记金华的双龙洞》重点写了__________(外洞内洞孔隙)的景色。八、课外阅读我能行。一束白色的栀(zhī)子花一束鲜花——一束白色的栀子花,总会在每年我的生日时送到我家。花束里没有通常可见的留言卡;到花店老板那里也查不出赠花人的姓名。白色的栀子花依偎在柔和的粉红色的包装纸中,纯洁无瑕,芬芳沁(qìn)人,为我带来无尽的欣悦。我没法查明送花人的身份,然而没有一天不在揣想这位匿(nì)名者的形象。每一次我想起这位也许是出于羞涩或是出于躲避而不愿意透露自己真名实姓的神秘人士的时候,都是我最为幸福的时刻。妈妈也给我的想象推波助澜。她多次问我,是不是我曾为某人做过什么好事,而今他以这种方式向我表示他的谢意?会不会是那位我常常帮他卸(xiè)车的开杂货店的邻居?会不会是那位老人,在整个寒假里我都帮他取邮件,让他避免在冰地上滑倒的危险?会不会是哪位青年人,对我怀有浪漫之想?我实在没法知道。而栀子花的馥(fù)郁与温馨(xīn)却无时无刻不陪伴在我的身旁,让我真切地感觉到自己是可爱的,是值得别人关心与爱的。我就在这栀子花香中想象,在栀子花香中成长,一直到22岁。这一年,我妈妈过世了,生日里的栀子花也就是在这一年中断的。1.读画线句子,回答问题。(1)本句把___当作____来写。(2)把“依偎”换成“躺”或“靠”,行不行?为什么?___________________________________________________(3)“纯洁无瑕”“芬芳沁人”分别指花的什么?___________________________________________________2.“我”猜想送花人时,为什么总会“真切地感觉到自己是可爱的,是值得别人关心与爱的”?___________________________________________________3.读过文章,你觉得母亲送花的目的是什么?___________________________________________________九、习作表达。我们家里会有许多照片,有过春节时的全家福、有旅游的纪念照、有爸爸妈妈干家务的生活照……一些照片还会有一些故事。请大家选一张,写一写相片里的故事吧!题目自拟。要求:按一定顺序把故事写具体。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案1、健康蜻蜓敏捷讨厌杜鹃丰硕根据清静拆除声明2、nánglòujuéyīnpiěniànhōngzázháojiàngzhuōchòng3、晌午埋头描绘隐约响动理由瞄准稳当4、顾盼疑惑有思无私居出钉铁志存精忠刚正精忠报国铁面无私左顾右盼5、照例按例锐利敏锐6、列队的哨兵挺立在铁路两旁手舞足蹈雷锋是我们学习的榜样。梅兰芳宁可卖房度日,也决不在日本侵略者的统治下登台演出。7、巴金早晨太阳变化游览溪流晴朗的天气有云的天气对海上日出的喜爱和赞叹内洞8、1.桅子花人不行。因为“依偎”一词有主动倚靠的情态,更能体现栀子花的可爱。颜色和花香。2.因为“我”为别人付出了许多的“关心与爱”,觉得别人也一定会认为自己是可爱的。3.让女儿体会到为别人付出爱,定会有爱的回报。9、范文:照片每当我看到这张照片时,就会想起那对可爱的小鹦鹉。照片上,一个小女孩忙得不亦乐乎,那就是我,旁边还飞着两只鹦鹉。这两只鹦鹉是我上三年级时买的。一次,我们一家去逛花卉市场时,我看见了这对鹦鹉,便让妈妈把它们买了下来。这对鹦鹉一个有着蓝鼻子,脸上有两搓深蓝色的羽毛,是公鹦鹉,我叫它鹦哥。一个有粉鼻子,是蓝色羽毛,是只母鹦鹉,我叫它燕舞。我和两只小鹦鹉建立了很好的感情,我非常喜欢它们。它们非常活跃,鹦哥天天不停地唱着比黄莺还好听的歌,燕舞则灵巧地在笼子里蹿上跳下。有一次我把手伸进鸟笼中,想让鹦鹉站在我手上。我先试了一下燕舞,我的手刚碰到它的脚时,它就迅速地用它那又尖又硬的嘴叨了我一口,痛得我大叫一声:“啊!”然后它又动作敏捷地爬上了笼子里的文小秋千上。我想:这个坏燕舞,等到喂食时再收拾

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