2025重庆市垫江县桂阳街道社区工作者招聘考试真题及答案

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社区工作者招聘考试真题及答案一、单选题1.老金因脑梗被送入急诊科治疗。医务社会工作者小赵详细了解了老金的患病史、XXX医史，身体状况、生活和家庭状况等方面的信息。小赵此举的主要目的是为了帮助老金（）。A.获得特殊的医护照顾B.增进良好的医患关系C.获得全面支持性服务D.争取更多的医疗救助【答案】：C2.某学生对学习的认识存在偏见，情绪表现消极，行为上远离学习活动，该生的行为问题属于（）。A.厌学行为B.学习焦虑C.身心障碍D.逃学行为【答案】：A3.注重社区居民个人的发展，在知识、态度、行为、价值观等方面发挥个人的潜能和积极性，协助居民体会制度上的不完善或不公平，学习聚集集体的力量，创造公平的社会秩序。包括以上这些特点的社区教育被称作（）。A.学历教育B.解放式教育C.控制式教育D.补偿式教育【答案】：B4.市容环境卫‎生责任区域‎及其责任单‎位的确定，下列哪项规‎定是错误的‎：（）A.施工工地、待建工地由‎业主负责。B.实行物业管‎理的居住区‎，由物业服务‎单位负责,未实行物业‎管理的居住‎区，由居（村）民委员会负‎责；C.市区主次干‎道由所在区‎市容环境卫‎生专业管理‎部门负责；D.机关、团体、学校、部队、企事业单位‎及个体经营‎者应对其所‎辖区域负责‎；【答案】：A5.小毅刚从社会工作服务机构的青少年服务部调入老年服务部，机构派来一位有经验的社会工作者与他一同探访社区独居老人。一次，在如何处理老人隐私问题上，两人产生分歧，最后机构负责人支持了同事的做法，小毅心中感到很失落，此时，小毅应该选择的正确做法是：A.尊重同事的处理方法，不再对服务中的任何问题提出建议B.尊重同事的处理方法，以建设性的态度与同事沟通C.不满意同事的做法，继续向机构建议采纳自己的做法D.不满意同事的做法，向机构提出重回去做少年服务部工作【答案】：B6.单亲妈妈家庭容易浮现旳问题有（）。A.经济收入锐减，生活困难增多B.丧亲问题C.亲子关系容易浮现矛盾D.自我认知浮现误区【答案】：D7.物业管理单位应当主动接受居民委员会的（）,并支持、配合居委会做好社区管理和社区服务工作。A.监督检查B.考核C.指导D.管理【答案】：A8.社区社会组织的共同特性不包括有（）。A.自主性B.民间性C.群众性D.营利性【答案】：D9.关于社会工作伦理决定的说法，正确的是：A.为维护服务对象权益，社会工作者在服务每个阶段都应征得服务对象的同意B.为保护服务对象隐私，社会工作者不得向利益方透露服务对象个人信息C.为协助服务对象做出决断，社会工作者应在与其督导者商议以后做出伦理决定D.为尊重服务对象选择，社会工作者在服务过程中应尽最大可能做到认同和接受【答案】：B10.老年人提交居家养老服务申请表，镇街审批确定服务类型后，需公示（）天，并通知服务对象。A.10B.7C.3D.5【答案】：C11.“社会工作价值观”是（）。A.社会工作实践的方法B.个人价值的集中体现C.社会工作实践的灵魂D.马克思主义基本原理【答案】：C12.下列不属于城市社区建设内容的是（）。A.开展面向社区老年人、儿童、残疾人等的生活救助和福利服务B.组织开展本社区经常性和群众性的法制教育和法律咨询、民事调解工作C.组织健康有益、丰富多彩的文化、体育、科普等活动D.促进本社区经济发展和产业发展,提高人均收入【答案】：D13.对流浪儿童提供回归主流社会阶段的服务不包括（）。A.政府教育B.家庭寄养C.教育培训D.类家庭【答案】：A14.学校社会工作者小兰正在开展一项团难大学生助学项目的受益情况调查，小兰利用深度访谈记录、问卷调查结果、项目服务记录等资料，分折困难大学生对该助学项目的认识和看法，并提出完善建议。小兰的上述做法中，体现的间接服务角色是：A.倡导者B.研究者C.关系协调者D.行政管理者【答案】：B15.某社区中，有些老人在‎绿化树之间‎系上绳子，把被子挂在‎上面晾晒，觉得这样能‎够有充足的‎阳光照射，可以杀菌。但其他居民‎对于他们这‎种做法很是‎不满，觉得影响小‎区的整体环‎境，还妨碍其他‎人遮阴纳凉‎，双方因此发‎生了争吵，网格员在入‎户时发现了‎这样的问题‎，其运用地区‎发展模式（）A.召集双方居‎民代表一起‎讨论协商解‎决问题B.建议在小区‎空地开辟一‎块专门晾晒‎衣服的地方‎C.撰写居民文‎明公约，交由社区大‎会讨论D.制定多个解‎决方案，交由双方居‎民代表投票‎【答案】：A16.某日，在某小区发生了小偷入室盗窃案件，社区居民赶快通知了居委会。作为社区工作者来说，应当最先采取的行动是（）。A.监视社区中的两劳释放人员B.向社区居民宣传社区安全意识C.保护案发现场，提供破案线索D.调查该社区外来人口情况【答案】：C17.从我国社区建设的历程可以看出,我国的社区建设是先从城市尤其是大城市做起,进而推向农村的。城市社区建设已经到了完善发展阶段,即使是同一地区或城市的不同社区,因经济发展水平不同、居民构成不同而使社区建设各有特色,这反映了社区建设的:（）A.社会性B.多样性C.复杂性D.群众性【答案】：B18.社会工作者小关针对社区中“停车难”问题召开居民会议，引导居民就“停车难”问题的“严重性”和“紧迫性”进行了讨论。从社区问题分析的角度看，小关的做法属于（）。A.界定问题B.描述问题C.明确问题范围D.探寻问题起源【答案】：C19.小苗的父母长期在国外工作，她与妹妹住在叔叔家里，同住的还有爷爷、婶婶和堂妹。上述情况说明该家庭是（）。A.主干家庭B.联合家庭C.核心家庭D.扩大家庭【答案】：B20.社区文化是社区建设与管理的重要内容，它对于丰富社区居民生活、提高社区居民素质、促进社会进步具有重要意义。它主要包括社区民俗文化、社区文艺文化、社区体育文化、社区教育文化、社区环境文化和社区精神文明等。下列选项中属于社区民俗文化的是：A.文物保护B.节日庆典C.景观设置D.家庭美德【答案】：B21.（）部门应当加‎强对市容环‎境卫生责任‎区制度实施‎的指导、监督、检查和考评‎。A.环保行政主‎管部门B.市容环卫主‎管部门C.建设行政主‎管部门D.各级人民政‎府【答案】：B22.我国的优抚工作制度是（）A.政府、单位、群众三结合B.企业、政府、个人三结合C.国家、社会、群众三结合【答案】：C23.以下哪种情况没有违反交通安全法规。（）A.驾驶车辆在道路上逆行B.驾驶电动车搭载超过2人C.驾驶电动车时带头盔D.通过路口时乱闯红灯【答案】：C24.在人的一生中有这样一个时期，它是自我辨识与认定的重要时期，在此时期发展不利者，将阻碍以后人生各时期心理社会危机的克服，这一时期也被称作人生发展的关键期。这个时期是（）。A.老年期B.儿童期C.青少年期D.婴儿期【答案】：C25.居民通过首‎页的“在线留言”填写的信息‎可以通过网‎站后台的“网站管理-互动管理”中的（）查看A.留言管理B.投票管理C.评论管理D.社区活动【答案】：A26.人们常常把国家规定的退休年龄作为老年期的开始，我国规定老年人的年龄为（）。A.50岁以上B.55岁以上C.65岁以上D.60岁以上【答案】：D27.人民调解员‎由人民调解‎委员会委员‎和（）组成。A.当地司法所‎人员B.当地村委会‎委员C.人民调解委‎员会聘任的‎人员D.当地村民代‎表【答案】：C28.（）有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警的义务。A.单位保安B.消防官兵C.安全生产管理部门D.任何单位和个人【答案】：D29.社会工作者依据抗逆力理论，为来自服刑人员家庭，残障人土家庭等特殊家庭的学生提供服务，下列能够增进这些学生外部支持的方法有（）。A.陪养学生的积极乐观感B.为学生提供参与机会C.教授学生生活技能D.表达对学生的合理期望【答案】：B30.随着社会保障制度的改革和重建，受市场化、“小政府，大社会”改革模式以及“以人为本”等价值观的多方面影响，政府购买社会工作服务作为一种新的机制在全国各地推广，它在很大程度上影响着我国社会福利行政体系的运作，上述变化指出当前我国社会福利行政体系的特点是：A.社会政策实施主体呈现多元化趋势B.社会政策目标对象被动地接受福利C.社会政策执行是自上而下的政治模式D.社会政策效果评估是行政化的检查和汇报【答案】：A31.社会工作者小刘负责留守儿童成长项目，在开展成效评估时，她采用多种方法评估留守儿童应对成长所必备的15种核心能力的培育效果。同时，她还梳理了专业理论和技巧，提升了处理问题的能力。此外，小刘针对该设计进行专业反思，提出了适合留守儿童核心能力培育的建议。在专业层面上，上述小刘的研究具有的功能是（）。A.丰富青少年正面成长理论与实务B.提高当地村民对留守儿童的认识C.协助社会工作者提升了服务能力D.减少留守儿童成长过程中的烦恼【答案】：A32.应用文化教育及技能教育等对残疾人进行康复工作是指（）。A.医疗康复B.职业康复C.教育康复D.社会康复【答案】：C33.当一个人对另一个人有所期望却没有得到预期的反应时，两人之间的沟通就是一种（）。A.单向沟通B.交错沟通C.互补沟通D.暧昧沟通【答案】：B34.社会工作者运用个案研究方法可以实现多元研究目标，下列研究目标中，属于提出策略的是（）。A.通过研究，小林发现了影响初高中学生学业焦虑的家庭因素B.通过研究，小杨设计了促进中青年居民参与社区事务的方法C.通过研究，小罗揭示了农村困境老年人实现自助的内在逻辑D.通过研究，小曹总结了提升精神障碍患者服药依从性的方法【答案】：B35.实践经验证明可减少残疾发生率70%的是（）。A.二级预防B.四级预防C.一级预防D.三级预防【答案】：C36.中华人民共‎和国实行土‎地的（）制。A.全民所有B.社会主义公‎有C.私有制。D.劳动群众集‎体所有【答案】：B37.安置对象对社会工作者的主要需求表现在哪个方面？（）A.进行能力拓展B.为其提供就业权益保障C.提供政策分析D.展开心理治疗【答案】：B38.学校社会工作者小李接待了前来求助的王女士，王女土向小李报怨，上小学的儿子上课时总是开小差，学习成绩不好；作业不会做，教他也不愿听:有时还和同学打架:玩过的东西从来不整理，行为习惯不好，小李拟运用聚集的技巧，帮助王女士明确需要解决的问题，其适宜的提问有（）。A.“您之前针对孩子这些问题做过改变的尝试吗?”B.“目前您最希望看到孩子改变的是什么?”C.“您就孩子的这些问题向其他人咨询过吗?”D.“您觉得孩子出现这些问题的原因是什么?”【答案】：C39.《中华人民共和国安全生产法》适用于_____的安全生产活动。（）A.生产经营单位B.流动摊贩C.道路交通D.水上交通【答案】：A40.矫正对象面临困难重重的生活压力，为其提供（）的条件，既是基本人权的体现，也是对其实施矫正计划的前提。A.基本生存B.劳动就业C.再社会化D.教育发展【答案】：A41.《市民系统》进行主管婚‎姻登记操作‎步骤：（）A.主管婚姻登‎记——新增有效婚‎姻——点击女方姓‎名后面的“选择”——按人员姓名‎或身份证号‎等进行查询‎——找到拟上报‎婚姻的人员‎，点击“选”——逐项录入拟‎上报婚姻的‎具体信息——确定B.主管婚姻登‎记——新增有效婚‎姻——点击女方姓‎名后面的“选择”——按人员姓名‎或身份证号‎等进行查询‎——逐项录入拟‎上报婚姻的‎具体信息——确定C.协管婚姻登‎记——新增有效婚‎姻——点击女方姓‎名后面的“选择”——按人员姓名‎或身份证号‎等进行查询‎——找到拟上报‎婚姻的人员‎，点击“选”——逐项录入拟‎上报婚姻的‎具体信息——确定D.主管婚姻登‎记——新增有效婚‎姻——点击女方姓‎名后面的“选择”——按人员姓名‎或身份证号‎等进行查询‎——逐项录入拟‎上报婚姻的‎具体信息【答案】：A42.老董是某社会工作服务机构项目部主任，主要负责某街道社区工作者专业能力建设项目，下列内容中，应在项目总结报告中详尽说明的是（）。A.社区工作者专业能力建设项目的成效B.社区工作者专业能力的影响因素C.社区工作者专业能力建设项目的进度D.社区工作者专业能力的现状特点【答案】：A43.在个案工作进入结案阶段时，有的服务对象会出现分离焦虑，从而提出更多有待解决的问题或需求，此时社会工作者适宜的做法有（）。A.与服务对象共商转介计划B.分享服务对象收获的正向经验C.增加机构会谈或家访的次数D.接纳服务对象的分离焦虑【答案】：C44.矫正社会工作在一些国家和地区也称为（）。A.监管工作B.改造工作C.教育工作D.感化工作【答案】：D45.下列哪种行‎为属于寻衅‎滋事的行为‎：①结伙斗殴；②追逐、拦截他人；③强拿硬要或‎者任意损A.①②③④B.①②④C.①②③D.②③④【答案】：C二、多选题46.小贾成绩优秀，目标是考上一流大学。但因高考失利，他与理想大学失之交臂。为此，小贾将自己长时间关在房间内，拒绝与家人交流。社会工作者小柳结案后，打算运用危机介入策略提供服务。下列做法中，属于危机介入基本服务内容的有（）。A.请曾高考失利现事业有成的表哥开导小贾B.指导小贾学习放松技巧C.提升小贾应对挫折的能力D.处理小贾的失落情绪【答案】：BCD47.青少年旳智力、情绪和情感、自我意识、性格、性意识、成长和发展性需求等方面呈现出旳重要特点为（）。A.动乱与稳定旳结合B.主体与客体旳互动C.理性与感性旳交错D.突变与渐变旳统一【答案】：AD48.社会工作者小徐在精准扶贫服务中,发现救助对象小李的文化程度较低,虽有手工编织的一技之长,但是一直缺乏自信,精神状态不佳,经小李同意后，小徐为其提供个案管理服务,激发她自立自强的潜能,鼓励她通过手工编织进行创业,发动志愿者帮助销售产品,并动员她积极向当地政府部门争取就业资源。上述服务中,小徐扮演的角色有(）。A.教育者B.联系人C.使能者D.治疗者【答案】：BCD49.某社会工作服务机构与社区居委会合作，通过动员居民参与的方式，将社区卫生死角改造成小花园，并邀请辖区内园区设计工作室给予技术指导，在与该工作室接触时，社会工作者发现工作室将居民参与限定在为花园建造出工出力，这与机构希望居民全程参与的初衷不一致，为了求同存异，社会工作者在与工作室接触时适宜运用的技巧有（）。A.争论不休时，坚持对事不对人原则B.重申服务居民立场，力争达成共识C.持续施加压力，提高彼此沟通效率D.挖掘各自优势，减少有分歧的话题【答案】：BC50.禁止违反《福建省人口‎与计划生育‎条例》规定（）。A.提前生育B.多生育C.未婚生育D.婚外生育【答案】：BCD51.以下哪些模块属于网格工作评估（）？A.有效信息完成B.阵地建设规范C.业务技能掌握D.网格事件流转【答案】：ABCD52.开设主题为“人生回顾”的小组，旨在帮助老人回忆自己年轻时的美好生活，重塑人生意义。为了紧扣小组目标，在小组中期转折阶段，可设计的小组活动有（）。A.角色互换B.情景剧C.自我介绍D.破冰游戏【答案】：AC53.被处罚人依‎法享有的权‎利是公民法‎人或其他组‎织对行政机‎关所给予的‎行政处罚，依法享有（）A.申辩权。B.监督权C.知情权D.陈述权【答案】：AD54.党的基层组‎织包括（）。A.支部委员会‎B.党小组C.总支部委员‎会D.党的基层委‎员会【答案】：ACD55.学校社会工作者小张运用培养学生抗逆力方法为支出型贫困家庭子女提供服务，目标是帮助他们接纳自我。增强自我价值感和现实感。小张在服务提供过程中应关注上述服务对象的内在优势因素，这些因素包括（）。A.关怀支持的环境B.积极的个人形象感C.解决问题的能力D.父母的合理期望【答案】：BD56.社会工作预估阶段的主要任务是：（）A.识别服务对象问题的成因及使问题延续的因素B.决定提供服务的方式和内容C.识别服务对象问题的主、客观因素D.识别服务对象及环境的积极因素【答案】：ABCD57.职业康复的‎主要内容是‎（）A.训练、B.培训、就业、指导C.培训、就业指导D.咨询、评估【答案】：CD58.服务对象张爷爷是一位癌症晚期患者，医院下达病危通知书后，他希望回家养病，但家属不同意。为此，社会工作者小陆邀请张爷爷召开了家庭会议，最终满足了老人的心愿，不久，张爷爷在家中安详离世。小陆的做法体现的社会工作价值观有（）A.接纳和尊重B.个别化C.最小伤害D.回应需要【答案】：BCD59.中国共产党的领导地位具体表现在对国家的（）：A.思想领导B.政治领导C.行政领导D.组织领导【答案】：ABD60.以下哪些情况会被扣分（）？A.因信息安全意识不强，造成网格信息泄露的B.在日常巡查中发现漏报网格重大、突发事件的C.在开展日常服务管理过程中因工作方式方法不当造成负面影响或群众投诉查实的D.因工作不力被区级通报批评的【答案】：ABCD61.医务社会工作者小汪为社会工作专业实习生开展了病房探访技巧提升小组，在经验分享环节，实习生小黄滔滔不绝地讲述自己的病房探访技巧，导致其他组员无法发表自己的观点。此时，小汪运用限制性技巧进行回应。下列表述中，采用该技巧的有（）。A.“接下来的时间不多，给大家一个挑战，每人只分享一个技巧，而且尽量是其他人没有分享过的。”B.“小黄，你是否可以分享一下，为什么你会在病房探访中用到这些技巧呢?”C.“小黄，谢谢你刚才分享了很多实用的探访技巧，现在我们是不是听听其他组员的想法呢?”D.“我在病房探访过也遇到过这样的情况，当时我用了同理心.倾听的技巧。“【答案】：ABC62.媒体报道的‎新疆托克逊‎县一家名为‎佳尔思的绿‎色建材化工‎厂智力残疾‎人“包身工”事件中，8名智力残‎疾人三四年‎来工人们逃‎跑就遭毒打‎、干活如牛如‎马、吃饭与狗同‎锅、工钱一分都‎领不到……从就业的领‎域看，该事件中违‎反了残疾人‎保障法及相‎关法律法规‎的哪些基本‎原则？（）A.平等就业权‎B.禁止歧视C.禁止虐待残‎疾人D.禁止强迫残‎疾人劳动【答案】：BCD63.50岁的老王到社区居委会寻找就业岗位，工作人员说物业公司正在招聘保洁员，而老王认为保洁员的工作有点“丢面子”，婉言谢绝，社会工作者小孟和老王一起分析了其自身的年龄，学历，保洁员工作的特点和意义以及当下就业的形势，物业发展的前景，经过—番沟通后，老王决定先去应聘，小孟的上述工作内容属于（）。A.调整自我认知B.积极适应新岗位C.协助寻找就业信息D.转变就业观念【答案】：AD64.吴女士的丈夫脾气不好，长期对她施暴，—喝醉酒就打她，社会工作者在与吴女士交谈中发现，她已有“受虐妇女综合征”的表现，下列表述中体现该特征的有A.是我自己没本事哄丈夫开心B.过了那股劲儿他对我挺好的C.谁家的日子都是这么过来的D.他主要是因为喝酒才打我的【答案】：AC65.李奶奶的三个子女相互推诿赡养责任，在社会工作者小李的调解下，李奶奶的赡养问题得到妥善解决。社会工作者准备结案时，李奶奶表现出对未来生活的焦虑，害怕小李不再来看她，会谈时心不在焉，认为自己的问题还未得到解决。李奶奶的表现反映了结案阶段服务对象常会出现的反应，其中包括（）。A.否认B.倒退C.依赖D.抱怨【答案】：BC三、相关知识66.公安派出所对居民委员会、村民委员会进行日常消防监督检查，应当检查（）内容。A.消防安全管理人是否确定B.消防安全工作制度、村（居）民防火安全公约是否制定C.是否对社区、村庄消防水源（消火栓）、消防车通道、消防器材进行维护管理D.是否开展消防宣传教