2025年安徽省宿州市初二地理生物会考题库及答案

2025年安徽省宿州市初二地理生物会考题库及答案考试时间：90分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共50分）下列有关地球自转产生的地理现象，正确的是（

）

A.昼夜长短变化B.四季更替C.昼夜交替D.极昼极夜

答案：C

解析：地球自转导致昼夜交替和时间差异，而四季更替和昼夜长短变化是由地球公转引起的。我国下列地形区中，位于第二级阶梯的是（

）

A.青藏高原B.华北平原C.四川盆地D.长江中下游平原

答案：C

解析：青藏高原属于第一级阶梯，华北平原与长江中下游平原属于第三级阶梯，四川盆地属于第二级阶梯。下列关于地图三要素的说法正确的是（

）

A.比例尺表示地图的方向

B.图例是用来表示方向的

C.比例尺表示图上距离与实际距离的比

D.地图只要有方向就表示正确

答案：C

解析：地图三要素包括比例尺、方向和图例，比例尺表示图上距离与实际距离的比例。在等高线地形图中，等高线密集表示（

）

A.地势平坦B.地势起伏大C.地势低洼D.地势高耸

答案：B

解析：等高线密集区域表示地形坡度大，地势起伏明显。下列气候类型中，降水较少且气温年较差大的是（

）

A.热带雨林气候B.温带季风气候C.温带大陆性气候D.热带草原气候

答案：C

解析：温带大陆性气候降水少、气温年较差大，而热带雨林气候终年多雨，气温变化不大。下列不属于我国主要的四大高原的是（

）

A.青藏高原B.黄土高原C.云贵高原D.内蒙古高原

答案：D

解析：我国的四大高原是青藏高原、黄土高原、云贵高原和塔里木盆地等，内蒙古高原不属于四大高原。下列哪项不是生态系统中生产者的特征（

）

A.能进行光合作用B.合成有机物C.以植物为基础D.依赖其他生物提供营养

答案：D

解析：生产者是指通过光合作用或化能合成作用将无机物转化为有机物的生物，不依赖其他生物提供营养。草履虫属于（

）

A.原生生物B.真菌C.植物D.动物

答案：A

解析：草履虫是单细胞生物，属于原生生物界。下列属于先天性行为的是（

）

A.黑猩猩用工具取食B.蚯蚓走迷宫C.蜜蜂采蜜D.猫学会抓老鼠

答案：C

解析：蜜蜂采蜜是一种本能行为，是先天性行为；而黑猩猩、蚯蚓、猫的行为都需要学习，属于学习行为。动物在生物圈中的作用不包括（

）

A.维持生态平衡B.促进物质循环C.帮助植物传粉D.制造有机物

答案：D

解析：动物无法自己制造有机物，制造有机物是植物的光合作用。细菌和真菌主要通过什么方式繁殖（

）

A.孢子繁殖B.有性生殖C.分裂生殖D.无性生殖

答案：D

解析：细菌和真菌主要通过分裂生殖和孢子繁殖进行繁殖，这些都属于无性生殖方式。下列哪项不是细菌和真菌的作用（

）

A.分解有机物B.导致人类疾病C.作为分解者参与物质循环D.固氮作用

答案：B

解析：细菌和真菌在自然界中可以作为分解者、固氮者，也可能导致疾病，但“导致人类疾病”并不属于它们的主要作用。以下关于生物分类的说法正确的是（

）

A.界是最大的分类单位B.种是最大的分类单位

C.门是基本的分类单位D.纲将生物分为不同的类别

答案：A

解析：生物分类的基本单位是种，最大的分类单位是界。生物多样性的三个层次不包括（

）

A.生态系统多样性B.物种多样性C.遗传多样性D.环境多样性

答案：D

解析：生物多样性包括物种、基因、生态系统三个层次。下列属于有性生殖的是（

）

A.嫁接繁殖B.杂交育种C.孢子繁殖D.植物的营养繁殖

答案：B

解析：有性生殖是通过两性生殖细胞的结合而产生的，嫁接、孢子繁殖、营养繁殖均属于无性生殖。人的性别决定依靠（

）

A.染色体B.基因C.DNAD.性激素

答案：A

解析：人的性别由性染色体决定，X和Y染色体组合决定性别。下列属于显性性状的是（

）

A.单眼皮B.有耳垂C.直发D.色盲

答案：B

解析：有耳垂是显性性状，而单眼皮、直发、色盲一般为隐性性状。下列关于变异的说法不正确的是（

）

A.变异可遗传也可不遗传B.所有变异都是有利的

C.变异是生物进化的重要动力D.变异包括可遗传变异和不可遗传变异

答案：B

解析：变异不一定都是有利的，可能对生物不利，也可能无影响。传染病的传播途径不包括（

）

A.空气传播B.饲养传播C.饮食传播D.母婴传播

答案：B

解析：传染病的传播途径主要包括空气、饮食、母婴、血液等，饲养传播不是常见途径。在急救中发现有人晕倒，应首先采取的措施是（

）

A.进行人工呼吸B.拨打120C.进行胸外心脏按压D.呼叫他人

答案：B

解析：发现有人晕倒时，应首先拨打急救电话，再根据情况实施急救措施。下列关于遗传的说法正确的是（

）

A.基因在生殖细胞中不传递B.性状是由基因决定的

C.环境不能影响性状D.亲子代之间的性状一定相同

答案：B

解析：性状是由基因决定的，但也会受环境因素影响，所以不一定是相同的。人的体细胞中染色体数目是（

）

A.23对B.23条C.46条D.46对

答案：A

解析：人的体细胞中染色体数目是23对，生殖细胞为23条。下列不属于细菌的是（

）

A.链球菌B.葡萄球菌C.酵母菌D.结核杆菌

答案：C

解析：酵母菌属于真菌，而链球菌、葡萄球菌、结核杆菌都属于细菌。在生物的生殖过程中，完成受精作用的场所是（

）

A.卵巢B.子宫C.阴道D.输卵管

答案：D

解析：在女性生殖系统中，受精通常在输卵管内完成。下列不属于中国地理特有现象的是（

）

A.大陆性气候明显B.人口众多、分布不均C.海陆兼备D.冬季都有降雪

答案：D

解析：中国冬季并不所有地区都降雪，因此不是特有现象。下列关于生态系统中的成分组合，正确的是（

）

A.生产者、消费者、分解者

B.植物、动物、微生物

C.动物、微生物、非生物部分

D.阳光、水、空气

答案：A

解析：生态系统包括生物成分（生产者、消费者、分解者）和非生物成分。下列属于非生物因素的是（

）

A.阳光B.食物C.动物D.植物

答案：A

解析：非生物因素包括阳光、温度、水、空气等。下列不属于生物圈中的人的特征的是（

）

A.用肺呼吸B.有脊柱C.有细胞结构D.胎生哺乳

答案：D

解析：胎生哺乳是哺乳动物的特征，而非所有生物的特征。下列哪种动物属于两栖动物（

）

A.鱼B.鸟C.青蛙D.蝴蝶

答案：C

解析：两栖动物在幼体和成体分别生活在水中和陆地上，如青蛙、大鲵等。下列不属于昆虫完全变态发育的是（

）

A.蚕B.蝇C.蟑螂D.蟋蟀

答案：D

解析：蟋蟀属于不完全变态发育，而蚕、蝇、蟑螂为完全变态发育。下列属于生物多样性保护措施的是（

）

A.过度捕捞B.植树造林C.采集珍稀动物标本

D.破坏森林

答案：B

解析：植树造林是保护生物多样性的有效措施，其他行为不利于生态平衡。下列不属于传染病的是（

）

A.艾滋病B.肺结核C.蛔虫病D.骨质疏松症

答案：D

解析：艾滋病、肺结核、蛔虫病均为传染病，骨质疏松症是慢性病，非传染病。下列哪项不属于人的健康生活方式（

）

A.合理饮食B.多吃甜食C.积极锻炼D.保持良好作息

答案：B

解析：多食用甜食可能引发健康问题，不属于健康生活方式。下列关于免疫系统功能的描述中，不正确的是（

）

A.产生抗体B.识别和清除病原体C.与遗传无关D.具有记忆功能

答案：C

解析：免疫系统与遗传密切相关，缺血会导致免疫功能下降。下列关于显微镜使用的描述正确的是（

）

A.调节光圈可以增加视野大小

B.使用低倍镜观察更清晰

C.先用粗准焦螺旋调节，再用细准焦螺旋

D.放大倍数越高，看到的细胞数目越多

答案：C

解析：低倍镜视野大，物像不清晰，观察时先用粗准焦螺旋调节，再用细准焦螺旋。下列关于真菌的描述错误的是（

）

A.真菌没有叶绿体，不能进行光合作用

B.真菌细胞有成形的细胞核

C.真菌只能进行有性生殖

D.真菌可以作为分解者

答案：C

解析：真菌可以进行无性生殖和有性生殖。下列不属于基因突变的是（

）

A.基因结构发生变化

B.DNA序列发生变化

C.基因位于不同的染色体上

D.导致性状改变

答案：C

解析：基因在染色体上的位置不会引起突变，突变指的是基因结构或序列发生变化。下列属于生物地理分布现象的是（

）

A.我国南方多竹林，北方多麦田

B.中国地貌以平原为主

C.气候类型数量多

D.草履虫生活在水中

答案：A

解析：我国南北方地理环境不同，导致生物种类分布差异，属于生物地理分布。下列不属于条件反射的是（

）

A.看见食物流口水

B.婴儿吃过奶后哺乳

C.狗听到铃声分泌唾液

D.鹦鹉学舌

答案：B

解析：婴儿哺乳是先天性反射，不是条件反射。下列关于免疫系统的叙述错误的是（

）

A.淋巴细胞能产生抗体

B.皮肤和黏膜是第一道防线

C.抗体可以终身保存

D.只有感染病原体后才会产生抗体

答案：C

解析：抗体是后天产生的，并不会终身保存。下列关于细菌的描述错误的是（

）

A.细菌可以通过分裂进行繁殖

B.细菌对人类都是有害的

C.细菌可以分解有机物

D.细菌习惯在潮湿环境中生存

答案：B

解析：细菌有的对人类有益，如分解者和固氮菌。下列关于基因的说法正确的是（

）

A.基因是DNA的载体

B.基因是决定生物性状的基本单位

C.基因仅存在于体细胞中

D.基因与蛋白质无关

答案：B

解析：基因是决定生物性状的基本单位，位于染色体上。下列关于生态系统的描述正确的是（

）

A.生态系统由生物与非生物成分构成

B.能量流动是单向的

C.物质循环是单向的

D.生产者是数值最多的成员

答案：B

解析：生态系统中的能量流动是单向的，但物质循环是循环的。下列不属于水生动物的是（

）

A.鱼类B.软体动物C.昆虫D.节肢动物

答案：C

解析：昆虫属于陆生动物，水生动物包括鱼、软体动物、节肢动物（如螃蟹）等。下列关于人类生育与发育的说法正确的是（

）

A.受精发生在卵巢内

B.胚胎发育主要在子宫内进行

C.精子和卵子在卵管内相遇

D.胎盘连接胚胎与母体

答案：B

解析：胚胎发育主要在子宫内进行，而不是输卵管。下列属于脊椎动物的是（

）

A.蚯蚓B.河蚌C.鱼类D.蚂蚁

答案：C

解析：脊椎动物是指体内有脊椎的动物，包括鱼类、鸟类、哺乳类等。下列关于DNA的说法错误的是（

）

A.DNA是主要的遗传物质

B.DNA存在于细胞核中

C.DNA是染色体的主要成分

D.DNA不能发生变化

答案：D

解析：DNA是可以发生突变的，属于遗传变异的一种形式。对于一种生物的遗传性状，控制的基因是（

）

A.隐性基因

B.显性基因

C.一对基因

D.两个基因

答案：C

解析：生物的性状一般由一对等位基因控制。下列不属于计划免疫的是（

）

A.接种乙肝疫苗

B.接种百白破疫苗

C.接种狂犬疫苗

D.接种流感疫苗

答案：D

解析：计划免疫通常包括国家强制执行的疫苗接种，如乙肝、百白破、狂犬疫苗，流感疫苗不属于计划免疫。下列哪种植物属于无性生殖（

）

A.玉米B.水稻C.苹果D.小麦

答案：C

解析：苹果可以通过嫁接、扦插方式进行繁殖，属于无性生殖；玉米、水稻、小麦为有性生殖。二、填空题（每空1分，共20分）等高线向海拔高处凸出表示的是______坡。

答案：山

解析：等高线凸向高处表示山地或山脊。世界最大的淡水湖是______。

答案：苏必利尔湖

解析：苏必利尔湖是北美五大湖中最大的一个，也是世界最大的淡水湖。根据《中华人民共和国生物多样性保护条例》，生物多样性包括______、______和______。

答案：物种多样性；基因多样性；生态系统多样性

解析：生物多样性包括这三个层次。真菌依靠______进行繁殖。

答案：孢子

解析：真菌主要通过孢子进行繁殖。大肠杆菌在生态系统中属于______。

答案：分解者

解析：细菌和真菌在生态系统中作为分解者参与物质循环。人类的性别由______染色体决定。

答案：性

解析：性别由性染色体决定，分为X和Y两种。基因有显性和隐性之分，______基因控制的性状表现出来。

答案：显性

解析：显性基因控制的性状在有显性基因存在时表现，隐性基因则需两个隐性基因才表现。实验中发现草履虫运动较快，常用______来限制其运动，便于观察。

答案：棉花纤维

解析：在观察草履虫时，需在载玻片上放几丝棉花纤维，以减缓其运动速度。人的体细胞中有______对染色体。

答案：23

解析：人体细胞中染色体成对存在，共计23对。下列属于昆虫完全变态发育的是______。

答案：蝇

解析：昆虫发育过程中，幼虫、蛹、成虫阶段明显的是完全变态发育。菌类与人类的关系，如腐烂食物的微生物是______。

答案：真菌

解析：分解食物的微生物大多是真菌。我国重要的土地类型包括______、______和______。

答案：耕地；林地；草地

解析：我国的土地类型主要有耕地、林地、草地、水域等。人的生命活动主要通过______系统完成。

答案：呼吸

解析：呼吸系统是人体与外界进行气体交换的系统。一个种群中，基因的多样性越高，生物的______性越强。

答案：适应

解析：基因多样性越高，生物适应环境的能力越强。传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径和______。

答案：保护易感人群

解析：传染病预防的三环节包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。三、识图作答题（每题5分，共10分）如图是某生态系统的食物网，请回答以下问题：

（1）图中第一营养级是______。

（2）图中______是最高营养级。

（3）请写出一条食物链：______。

答案：（1）草；（2）鹰；（3）草→昆虫→青蛙→蛇→鹰

解析：该生态系统中草为生产者，是第一营养级；最高营养级为顶级捕食者，通常为鹰。食物链由生产者开始。请根据下图回答相关问题：

（1）图中细菌和真菌分布在______。

（2）它们在生态系统中属于______。

（3）它们的作用包括______、______和______。

答案：（1）土壤；（2）分解者；（3）分解有机物；再生物质；维持生态平衡

解析：图中表示的是土壤中部分细菌和真菌，它们是分解者，通过分解有机物促进物质循环。四、实验探究题（每题10分，共20分）某生物兴趣小组为了研究光对植物生长的影响，设计了如下实验：

在两个相同的实验装置中分别种植相同种类的种子，除了光照条件不同（一个装置置于阳光下，另一个装置置于黑暗环境中），其他环境条件保持一致。经过两周后观察到，有光照的装置中植物长得更快、更高。据此分析：

（1）此实验的变量是______。

（2）该实验表明______。

（3）植物利用光进行______作用，将光能转化为______能。

（4）如果想更精确地验证该结论，应多做______实验。

（5）实验中为什么要求两组条件尽可能一致？

答案：（1）光照；（2）光是影响植物生长的重要因素；（3）光合；（4）能量；（5）为了保证实验结果的科学性与可重复性

解析：实验中要排除其