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文档简介

2025年福建初二学业水平地理生物会考考试真题及答案考试时间:90分钟满分:100分姓名:________班级:________一、选择题(每题2分,共40分)1、下列属于先天性行为的是

A.蚂蚁搬家

B.狗听到铃声分泌唾液

C.鹦鹉模仿人说话

D.小狗学会做算术题2、在生态系统中,生产者是

A.食草动物

B.食肉动物

C.植物

D.分解者3、青蛙的发育属于

A.完全变态发育

B.不完全变态发育

C.半变态发育

D.直接发育4、细菌和真菌在自然界中主要作用是

A.破坏动植物遗体

B.促进物质循环

C.导致疾病传播

D.捕食其他生物5、同一物种的不同个体之间存在的差异称为

A.遗传

B.变异

C.适应

D.进化6、下列哪种行为是通过后天学习获得的

A.蜜蜂采蜜

B.蜂鸟吸食花蜜

C.猫捕鼠

D.鸟类迁徙7、关于显微镜的使用,下列说法正确的是

A.放大倍数越大,视野越明亮

B.物像偏向左,应向右移动玻片

C.调焦时先用粗准焦螺旋,再用细准焦螺旋

D.目镜越长,放大倍数越大8、人体细胞与植物细胞的主要区别是

A.人体细胞没有细胞壁

B.人体细胞没有线粒体

C.人体细胞没有细胞膜

D.人体细胞没有细胞核9、下列属于人类特有行为的是

A.喂食幼崽

B.猫抓老鼠

C.学生做题

D.鸟类筑巢10、下列哪种气候类型主要分布在福建地区

A.热带雨林气候

B.温带大陆性气候

C.亚热带季风气候

D.高原山地气候11、地图三要素不包括

A.比例尺

B.方向

C.图例

D.颜色12、下列关于等高线的说法正确的是

A.等高线上高处的数字代表海拔低

B.等高线越密集,表示地形越平坦

C.等高线向低处凸出,表示山脊

D.等高线向高处凸出,表示山谷13、在生物分类中,“界、门、纲、目、科、属、种”是

A.分类等级从高到低

B.分类等级从低到高

C.从种到界

D.从属到种14、关于遗传,下列说法错误的是

A.基因在体细胞中成对存在

B.性状由显性基因控制时一定会表现

C.基因通过生殖细胞传递给后代

D.基因控制生物的性状15、判断下列说法是否正确,错误的是

A.传染病可以通过空气传播

B.免疫有特异性免疫和非特异性免疫

C.抗生素可以治疗所有病毒性感冒

D.人生病后,免疫系统能产生相应的抗体16、关于细菌和真菌的分布,正确的是

A.只存在于寒冷地区

B.主要分布在大型水域

C.无处不在,广泛分布

D.主要分布于土壤和岩石中17、下列哪种现象属于生物的变异

A.同一棵桃树上结出不同口味的桃

B.同一物种的个体外形相同

C.植物通过根系吸收水分

D.动物通过学习掌握技能18、下列关于人类健康的说法,错误的是

A.传染病的预防有切断传播途径、控制传染源、保护易感人群

B.免疫接种属于计划免疫

C.常用药物应选择处方药

D.合理饮食有利于保持健康19、人类产生染色体数目不同的生殖细胞是因为

A.有丝分裂

B.减数分裂

C.细胞融合

D.细胞分化20、生物多样性不包括

A.物种多样性

B.遗传多样性

C.生态系统多样性

D.行为多样性二、综合填空题与读图分析题(每空1分,共20分)21、【地理读图】观察某等高线地形图,图示地区是_________地形,其特点是_________________________。22、【生物填空】人类的性别由_________决定,其中_________是决定性别的是Y染色体。23、【地理填空】中国最大的沙漠是_________,主要分布在_________盆地。24、【生物填空】发酵过程中,_________菌将葡萄糖转化为酒精和二氧化碳,通过_________使食物保存更久。25、【地理填空】长江、黄河主要流经_________地区,该地区的主要农业类型是_________。26、【生物填空】植物的生殖方式包括有性生殖和无性生殖,其中_________属于无性生殖,如_________。27、【地理填空】中国的季风气候主要受_________和_________影响,夏季风带来降水,冬季风则带来干冷天气。28、【生物填空】人体结构层次由小到大依次是:细胞→_________→_________→_________→系统→_________。29、【地理填空】世界主要气候类型中,热带雨林气候的年降水量为_________毫米以上,温度年变化_________。30、【生物填空】传染病的三个基本环节是_________、_________、_________,其中_________是预防传染病的关键。三、识图作答题(每题5分,共10分)31、【生物读图】观察图中人体细胞结构图,回答下列问题:

(1)图中[1]是_________,作用是_________。

(2)[2]是_________,在有性生殖中起到_________的作用。32、【地理读图】根据图中中国地形图,回答下列问题:

(1)图中表示青藏高原的是_________,是世界最高的_________。

(2)地势第二级阶梯主要包含_________和_________等地形。四、实验探究题(每题10分,共20分)33、【生物实验】某同学为探究霉菌的生长条件,设计了以下实验方案:

在三个相同的培养皿中分别放入不同的物质,第一组是面包,第二组是米饭,第三组是馒头,均加盖并置于相同条件下培养。

(1)该实验的变量是什么?

(2)预测哪一组霉菌生长最快?为什么?

(3)如果将第三组放入冰箱中,霉菌是否能正常生长?说明理由。34、【地理实验】某班级为研究本地水质状况,采集了几处不同水域的水样进行检测,结果如下:

浊度:河水20NTU,湖水15NTU,井水5NTU

PH值:河水6.8,湖水7.5,井水8.1

(1)根据上述数据,哪种水域的水质最清澈?

(2)PH值小于7表示什么性质?

(3)PH值大于7主要与什么物质有关?

(4)简述水质检测的意义。五、材料分析题(10分)35、阅读材料,结合所学知识,回答问题。

材料:某地为保护生物多样性,建立了多个自然保护区。这些保护区不仅保护了珍贵的动植物资源,还通过生态旅游等方式,为当地居民提供就业机会。同时,保护区限制游客数量,避免对生态环境造成破坏。(1)材料中提到的生物多样性保护措施是_________,列举两种具体措施。

(2)自然保护区对生态系统的主要作用是_________。

(3)请说明为什么需要限制游客数量?

(4)结合资料,说明保护生物多样性对人类有哪些好处?答案及解析一、选择题答案:A

解析:蚂蚁搬家是本能行为,属于先天性行为。答案:C

解析:生产者是生态系统中能自己制造有机物的生物,主要是植物。答案:B

解析:青蛙从蝌蚪发育成成蛙的过程属于不完全变态发育。答案:B

解析:细菌和真菌在自然界中参与物质循环,如分解有机物。答案:B

解析:变异是同一物种的个体之间在性状上的差异。答案:C

解析:孩子学会做题是通过学习获得的行为,属于学习行为。答案:C

解析:调焦时先用粗准焦螺旋,再用细准焦螺旋可以更精确。答案:A

解析:人体细胞没有细胞壁,而植物细胞有。答案:C

解析:学生做题是人类特有的复杂行为,其他动物不具备。答案:C

解析:福建省属于亚热带季风气候,雨热同期。答案:D

解析:地图三要素是比例尺、方向、图例,颜色不是三要素之一。答案:C

解析:等高线向低处凸出表示山脊,向高处凸出表示山谷。答案:A

解析:分类等级从高到低依次是界、门、纲、目、科、属、种。答案:C

解析:只有显性基因控制的性状才会表现出来,隐性基因不表现。答案:C

解析:抗生素只能杀灭细菌,对病毒无效。答案:C

解析:细菌和真菌广泛分布于各种环境中,包括空气、土壤等。答案:A

解析:同一种桃树上结出不同口味的桃属于遗传变异。答案:C

解析:处方药需医生处方才能使用,非处方药可自行购买。答案:B

解析:减数分裂导致生殖细胞染色体数目减半。答案:D

解析:生物多样性包含物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。二、综合填空题与读图分析题答案:(1)盆地;(2)地势低平,降水稀少

解析:盆地地形通常四周高、中间低,气候干燥少雨。答案:(1)染色体;(2)精子或卵细胞

解析:人类性别由染色体决定,Y染色体决定男性。答案:(1)塔克拉玛干沙漠;(2)新疆

解析:中国最大的沙漠是塔克拉玛干沙漠,位于新疆。答案:(1)酵母;(2)抑制微生物生长

解析:酵母菌用于发酵,产生酒精;防腐剂可抑制微生物生长。答案:(1)长江中下游;(2)水稻种植

解析:长江、黄河流经的地区主要是平原,适合种植水稻。答案:(1)无性生殖;(2)扦插

解析:扦插是植物常用的一种无性繁殖方式。答案:(1)季风;(2)海陆位置

解析:中国季风气候主要受海陆热力性质差异影响。答案:(1)组织;(2)器官;(3)系统;(4)人体

解析:人体结构层次的正确顺序为细胞→组织→器官→系统→人体。答案:(1)2000;(2)小

解析:热带雨林气候年降水量高,年温度变化小。答案:(1)传染源;(2)传播途径;(3)易感人群;(4)易感人群

解析:预防传染病的三个环节是控制传染源、切断传播途径、保护易感人群,其中保护易感人群是预防的关键。三、识图作答题答案:(1)细胞膜;保护内部结构并控制物质进出

(2)细胞核;储存遗传物质,控制细胞活动

解析:细胞膜是细胞的边界,细胞核是遗传物质的储存场所。答案:(1)青藏高原;大洲

(2)黄土高原;四川盆地

解析:青藏高原是大洲的一部分,地势第二级阶梯包括高原和盆地。四、实验探究题答案:(1)食物种类

(2)馒头,因为营养成分较丰富,有利于霉菌生长

(3)不会,低温抑制霉菌生长

解析:霉菌的生长需要适宜的温度和营养,低温会抑制其生长。答案:(1)井水

(2)酸

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