2025年海南三沙市初二学业水平地理生物会考考试题库(含答案)

2025年海南三沙市初二学业水平地理生物会考考试题库(含答案)一、选择题（每题2分，共40分）以下不属于昆虫完全变态发育的是（

）

A.蚕

B.蚂蚁

C.蝉

D.蜜蜂青藏地区的自然景观主要以（

）为主

A.森林

B.草原

C.高寒荒漠

D.热带雨林下列哪项不是真菌的特征？（

）

A.有细胞壁

B.有成形的细胞核

C.通过孢子繁殖

D.能进行光合作用下列动物行为属于先天性行为的是（

）

A.蚯蚓走迷宫

B.哺乳动物幼崽吮乳

C.鹦鹉学舌

D.猩猩用棍子取食下列不属于生态系统组成的是（

）

A.生产者

B.消费者

C.分解者

D.灭亡者我国季风气候显著的主要原因是（

）

A.海陆位置

B.纬度位置

C.地形因素

D.洋流影响下列哪项不属于细菌在自然界中的作用？（

）

A.作为分解者参与物质循环

B.导致动植物患病

C.与动植物共生

D.合成有机物下列属于传染性病的是（

）

A.色盲

B.糖尿病

C.肺结核

D.血友病人类的性别由（

）决定

A.染色体

B.基因

C.饮食

D.环境下列生物中，属于脊椎动物的是（

）

A.蛔虫

B.海葵

C.鲨鱼

D.蚯蚓与植物的无性生殖相比，有性生殖的主要优势是（

）

A.有利于保持母体优良性状

B.适应性更强

C.繁殖速度快

D.需要较少的环境条件地图的三要素是（

）

A.比例尺、方向、图例

B.比例尺、经纬线、图例

C.地图、方向、图例

D.定位、比例尺、颜色下列气候类型中，降水最少的是（

）

A.热带雨林气候

B.温带大陆性气候

C.热带沙漠气候

D.亚热带季风气候下列哪项属于保护生物多样性的措施？（

）

A.大量引入外来物种

B.建立自然保护区

C.过度捕捞鱼类

D.任意砍伐森林下列关于显微镜使用的描述中，错误的是（

）

A.先用低倍镜找到物像

B.调节细准焦螺旋可使物像更清晰

C.镜筒下降时，要眼睛注视目镜

D.反光镜的作用是调节光线强弱下列哪个地区被称为“聚宝盆”？（

）

A.内蒙古高原

B.塔里木盆地

C.青藏高原

D.黄土高原遗传病是由于（

）引起的

A.环境污染

B.基因突变

C.营养不良

D.不良生活习惯人体的结构层次由小到大依次是（

）

A.细胞→组织→系统→器官→个体

B.细胞→组织→器官→系统→个体

C.细胞→器官→组织→系统→个体

D.细胞→系统→器官→组织→个体下列哪项不是生态系统中的物质循环？（

）

A.水循环

B.氧循环

C.食物链传递

D.碳循环下列哪项不是人类健康生活方式？（

）

A.合理饮食

B.保持良好作息

C.长期吸烟饮酒

D.积极锻炼下列哪项不属于人体结构层次？（

）

A.细胞

B.器官

C.系统

D.个体胚胎发育的场所是（

）

A.卵巢

B.子宫

C.输卵管

D.睾丸下列关于细菌和真菌的描述，错误的是（

）

A.都属于真核生物

B.细菌细胞无成形的细胞核

C.真菌通过孢子繁殖

D.细菌有细胞壁海洋中的生物多样性最丰富的地区是（

）

A.赤道附近海域

B.北极海域

C.南极海域

D.沿岸浅水区预防传染病的关键措施是（

）

A.控制传染源

B.切断传播途径

C.保护易感人群

D.以上都是下列哪项是青蛙的生殖与发育过程？（

）

A.卵→幼虫→成虫

B.幼虫→成虫→卵

C.卵→幼虫→成虫→卵

D.卵→成虫→幼虫等高线密集表示的地形是（

）

A.山脊

B.高原

C.盆地

D.陡坡用于观察细胞结构的仪器是（

）

A.望远镜

B.放大镜

C.显微镜

D.普通眼镜人的心脏属于（

）

A.细胞

B.组织

C.器官

D.系统下列哪项不属于免疫反应？（

）

A.吞噬作用

B.产生抗体

C.皮肤屏障

D.饮食补充下列关于遗传的描述错误的是（

）

A.基因通过生殖传递给后代

B.人类的性别由性染色体决定

C.具有显性性状的个体一定为纯合子

D.性状由基因控制下列属于变异现象的是（

）

A.天然选择

B.基因突变

C.种群迁移

D.气候变化下列不属于生殖方式的是（

）

A.有性生殖

B.无性生殖

C.体外受精

D.胎生下列哪种气候类型对农业生产最有利？（

）

A.热带沙漠气候

B.温带海洋性气候

C.热带雨林气候

D.温带大陆性气候下列哪项描述符合等高线地形图的特征？（

）

A.等高线越密，表示地形越平坦

B.等高线越稀疏，表示地形越陡峭

C.等高线向高处凸出表示山脊

D.等高线向低处凸出表示山谷下列哪项是保护生物多样性的最有效方法？（

）

A.限制贸易

B.建立自然保护区

C.增加物种数量

D.封锁所有人类活动下列关于细菌和真菌的描述，正确的是（

）

A.所有细菌和真菌都是有害的

B.细菌只能通过孢子繁殖

C.真菌有细胞壁

D.细菌和真菌都在生态系统中起分解者作用下列哪项不属于人的免疫系统？（

）

A.淋巴细胞

B.血小板

C.淋巴结

D.抗体下列哪项不属于人类节肢动物？（

）

A.蜘蛛

B.蚊子

C.蝴蝶

D.鸡下列关于生态系统中能量流动的描述，正确的是（

）

A.能量流动是单向的、不可循环的

B.能量可以循环利用

C.能量流动过程不会损失

D.生产者是最高营养级人体内最主要的消化和吸收器官是（

）

A.胃

B.小肠

C.大肠

D.口腔下列哪一个不是影响生物分布的因素？（

）

A.温度

B.水分

C.光照

D.化学污染人的体细胞中染色体的数目是（

）

A.22对

B.23对

C.24对

D.25对下列不属于病毒的是（

）

A.流感病毒

B.烟草花叶病毒

C.疯牛病病毒

D.乙肝病毒下列哪种生物属于无脊椎动物？（

）

A.鱼

B.乌龟

C.青蛙

D.蚯蚓下列说法错误的是（

）

A.青藏地区以高山高原为主

B.东北地区有大面积黑土地

C.长江三角洲位于我国湿润地区

D.西北地区以草原为主下列哪种营养物质不需要消化，直接被吸收？（

）

A.蛋白质

B.淀粉

C.水

D.脂肪人体内最大的免疫器官是（

）

A.胸腺

B.脾

C.淋巴结

D.骨髓下列属于器官的是（

）

A.红细胞

B.血液

C.心脏

D.血浆下列哪项不是细菌的特征？（

）

A.个体微小

B.有细胞壁

C.有成形的细胞核

D.通过分裂繁殖二、综合填空题与读图分析题（每空1分，共20分）【地理读图】读“中国地形图”，回答问题：

（1）我国最大的盆地是______，其特点是______。

（2）我国地势最高的大区是______，其主要地形是______。【生物实验】某兴趣小组为探究“光照对植物生长的影响”，设计以下实验：

（1）实验变量是______。

（2）实验中小鼠在实验过程中起到的作用是______。三、识图作答题（每题5分，共10分）【识图作答】请观察下列示意图并回答问题：（1）图中显示的是哪种生殖方式？

（2）写出图中箭头所示的发育过程。

（3）该生殖方式有何特点？【识图作答】观察下列图解，回答问题：（1）图中箭头1表示的是______过程。

（2）箭头2表示的是______过程。

（3）图中大豆种子的结构包括______、______、______、______、______。四、实验探究题（每题10分，共20分）【实验探究】某同学在进行“观察酵母菌”实验时，使用了显微镜并制作了装片。请根据实验步骤回答以下问题：

（1）实验中需要用什么物质使酵母菌固定？

（2）在显微镜下观察到的酵母菌有何特征？

（3）该实验是否需要无菌操作？为什么？

（4）酵母菌属于哪种生物？它在自然界中起到什么作用？

（5）如果出现菌体稀少的情况，可能是什么原因？如何改进？【实验探究】某班开展“植物无性生殖”实验，请根据资料完成实验设计。

（1）实验目的：观察植物的无性生殖方式，并比较其与有性生殖的区别。

（2）实验材料：马铃薯块茎、柳树枝条、大蒜瓣等。

（3）实验步骤：

①取马铃薯块茎，切去一部分作为繁殖材料，埋入土壤中观察其发芽过程；

②取柳树枝条，进行扦插实验，观察生长情况；

③取大蒜瓣，种植在花盆中，观察其发芽与生长过程。

（4）结论：无性生殖有哪些优点？五、材料分析题（10分）【材料分析】阅读以下材料，回答问题：材料：真菌和细菌在自然界中广泛存在，它们在生态系统中扮演着重要角色。真菌通过产生孢子繁殖，细菌通过分裂繁殖。两者都属于微生物，但它们的结构和生活方式有较大差异。真菌有成形的细胞核，而细菌没有。真菌既可以作为分解者参与物质循环，也可以作为寄生者危害动植物健康。在农业生产中，细菌和真菌被用于发酵生产酒、奶制品等。（1）材料中提到的微生物包括哪两类？

（2）真菌与细菌的结构有何主要区别？

（3）它们在生态系统中起到什么作用？

（4）在农业生产中，它们有哪些应用？答案及解析一、选择题C

C

D

B

D

A

D

C

A

B

B

A

C

B

C

B

C

C

A

C

D

B

C

A

B

A

C

B

C

B

C

B

C

B

C

B

C

B

D

A

B

D

B

C

D

B

C

B

C

C二、综合填空题与读图分析题答案：

（1）塔里木盆地；干旱、沙漠广布

（2）青藏地区；高原、山地答案：

（1）光照

（2）控制实验变量三、识图作答题答案：

（1）无性生殖

（2）发芽→长出新植株

（3）不经过两性生殖细胞的结合，后代与亲代性状相同答案：

（1）受精

（2）发育

（3）种皮、胚乳、子叶、胚根、胚芽四、实验探究题答案：

（1）碘液

（2）菌体呈圆形，以芽孢形式存在，有菌丝

（3）是，因