湖北省襄阳市高新区2025-2026年九年级下册5月模考历史试卷_第1页
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文档简介

湖北省襄阳市高新区2025-2026年九年级下册5月模考历史试卷(考试时间:60分钟满分:60分)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置。2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.河姆渡遗址出土大量稻谷、骨耜、木桨等文物,可直接印证当时我国先民已具备的生产生活能力是()A.原始农耕与水上活动B.青铜铸造与文字记录C.国家建立与制度完善D.对外贸易与文化交流2.襄阳市高新区毗邻邓城遗址,邓城是春秋时期邓国的都城,邓国的建立与我国古代哪一政治制度密切相关()A.禅让制B.分封制C.郡县制D.行省制3.19世纪60年代,中国面临“数千年未有之大变局”,洋务派以“自强”“求富”为口号开展自救运动,其核心主张是()A.学习西方先进技术B.变革中国政治制度C.传播西方民主思想D.推翻清朝封建统治4.有学者评价:“它以武力粉碎君主专制,结束了中国两千多年的封建帝制,使民主共和观念深入人心。”“它”指的是()A.洋务运动B.戊戌变法C.辛亥革命D.新文化运动5.1921年上海召开的一次重要会议,标志着中国共产党的诞生,这一“开天辟地”的事件对中国革命的最大影响是()A.开启了中国近代化进程B.使中国革命有了坚强的领导核心C.推翻了北洋军阀统治D.实现了民族独立和人民解放6.二战后,美苏两国由战时同盟走向对峙竞争,形成冷战格局。冷战开始的标志是()A.丘吉尔“铁幕演说”B.杜鲁门主义的出台C.马歇尔计划的实施D.北约和华约的成立7.1978年后,我国农村经济迅速发展,农民生产积极性大幅提高,主要得益于()A.土地改革的推行B.家庭联产承包责任制的实施C.人民公社化运动D.国有企业改革的开展8.14—16世纪,西欧掀起一场思想解放运动,强调人的价值与尊严,提倡追求现实幸福,这场运动是()A.文艺复兴B.启蒙运动C.工业革命D.宪章运动9.列宁领导的十月革命,打破了资本主义一统天下的局面,建立了世界上第一个社会主义国家。十月革命爆发的时间是()A.1914年B.1917年C.1919年D.1921年10.罗斯福新政是应对1929—1933年经济大危机的重要举措,其最显著的特点是()A.自由放任政策B.国家干预经济C.优先发展重工业D.废除资本主义制度11.第二次世界大战是人类历史上的空前浩劫,世界反法西斯联盟正式形成的标志是()A.慕尼黑协定的签订B.《联合国家宣言》的签署C.斯大林格勒战役的胜利D.诺曼底登陆的成功12.当今世界,全球化趋势不断加强,世界贸易组织、联合国等国际组织的成立,其共同作用是()A.加剧国家间的矛盾与冲突B.推动全球合作与治理C.巩固帝国主义殖民统治D.阻碍世界经济的发展二、非选择题(本题共4小题,共36分)13.【制度创新与国家治理】(8分)材料一唐贞观年间,中书省草拟诏书后,必交由门下省审核驳正,若政令有失,可封还重拟,诸事皆经两省合议,再交尚书省执行,杜绝一人专断朝政。——《新唐书·百官志》材料二北宋熙宁年间,朝廷规定:地方知州每三年轮换一次,一律由中央文官出任;另设通判一员,凡州内公文,须知州与通判共同签字,方能施行。——《宋史·职官志》(1)根据材料一,提炼唐朝中央机构处理政务的核心流程,并说明这一流程设计的初衷。(4分)(2)结合材料二,从强化中央管控角度,概括北宋地方治理的主要手段。(2分)(3)综合唐宋制度设计,围绕“制度创新与国家治理”写一条历史感悟。(2分)14.【民族复兴与道路探索】(9分)材料一19世纪中后期,两次工业革命先后在西方国家完成,工业文明迅猛发展,西方列强凭借经济、军事优势加紧全球殖民扩张。列强接连发动侵华战争,中国主权遭破坏,民族危机空前严重。面对亡国灭种的危机,先进仁人志士先后发起洋务运动、戊戌变法、辛亥革命,依次从学习西方器物技术、政治制度层面寻求救国方案,尝试挽救民族危亡、探索民族复兴道路,但都未能改变中国半殖民地半封建的社会性质。——《中国近代史纲要》部编教学参考用书材料二近代俄国、日本均面临封建落后、外敌环伺的困境。俄国1861年改革、日本明治维新,以自上而下改革的方式,主动学习西方工业技术、政治体制与教育制度,快速完成近代转型,跻身强国之列、实现民族振兴;但两国均保留沙皇、幕府专制残余与军国主义传统,随后走上对外侵略扩张道路,既祸害邻国,也为自身覆灭埋下隐患。——《世界近代史专题解读》中学历史教研资料材料三近代各种救国方案相继碰壁后,中国共产党立足中国具体国情,将马克思主义基本原理同中国革命实际相结合,开辟农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路,实现民族独立、人民解放。新中国成立后,又历经曲折探索,最终走出一条中国特色社会主义道路,实现了国家富强、人民幸福,开启了民族复兴的新篇章。(1)根据材料一,指出中国近代仁人志士探索民族复兴的先后层次,并分析这些探索失败的共同原因。(3分)(2)根据材料二,概括俄国1861年改革与日本明治维新的相同点(至少答出2点)。(2分)(3)结合三则材料,谈谈中国共产党领导的民族复兴道路与其他国家道路相比,具有哪些独特优势?(4分)15.【世界大战与世界格局】(9分)材料一第一次世界大战是一场非正义的帝国主义掠夺战争,交战双方为两大军事集团,战争造成了人力物力的巨大损失,欧洲实力被削弱,美日崛起,同时催生了民族解放运动,也为十月革命的爆发创造了条件。——部编版九年级下册历史教材材料二第二次世界大战是世界人民反法西斯战争,1939年德国突袭波兰标志着战争全面爆发,1941年太平洋战争爆发使战争进一步扩大,1942年世界反法西斯联盟成立,成为战胜法西斯的重要保障。1945年,法西斯国家相继投降,二战结束,这场战争摧毁了法西斯主义,推动了世界历史的发展。材料三二战后,美苏对峙形成冷战格局,1991年苏联解体标志着冷战结束,世界格局逐渐向多极化趋势发展。当今世界,和平与发展是时代主题,但局部冲突、霸权主义、强权政治依然存在,全球化与逆全球化的博弈持续上演。(1)根据材料一,指出第一次世界大战的性质,并概括其对世界局势的影响。(3分)(2)结合材料二,列举二战中推动战争走向胜利的两个关键事件,并说明其作用。(4分)(3)面对材料三所述的当今世界局势,中国应如何应对?(2分)16.【科技革命与社会发展】(10分)材料一工业革命极大地提高了社会生产力水平,人类进入“蒸汽时代”。工业革命改变了世界面貌,西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治,世界形成了西方先进、东方落后的局面。——部编版九年级上册历史教材材料二第二次工业革命中,电力的广泛应用、内燃机的发明和使用,推动人类进入“电气时代”。这次革命促进了生产力的飞速发展,主要资本主义国家进入帝国主义阶段,同时也加剧了各国之间的矛盾,为第一次世界大战的爆发埋下了隐患。材料三第三次科技革命以电子计算机、航天技术、生物工程等为核心,推动人类进入“信息时代”。科技的发展不仅改变了人们的生产生活方式,也推动了世界经济的全球化进程,同时带来了环境污染、科技伦理等新的问题。(1)根据材料一,指出工业革命的核心影响,并说明其对世界格局的改变。(3分)(2)结合材料二,列举第二次工业革命中的两项重要发明,并分析其对社会发展的推动作用。(4分)(3)综合三则材料,谈谈科技革命与社会发展的关系,并为我国应对科技革命提出一条合理化建议。(3分)参考答案及评分标准一、选择题(每小题2分,共24分)1.A2.B3.A4.C5.B6.B7.B8.A9.B10.B11.B12.B二、非选择题(共36分)13.(8分)(1)流程:中书省草拟→门下省审核→尚书省执行(2分);初衷:分割相权,加强皇权;防止个人专断,减少政令失误(2分,答出一点即可)。(2)手段:知州三年轮换,由中央文官担任;设通判,与知州共同签字办公(2分,每点1分)。(3)感悟:制度创新是国家治理的重要手段;制度设计要适应国情,兼顾效率与公平;合理的制度能巩固统治,促进社会发展(2分,言之有理即可)。14.(9分)(1)层次:先学习西方器物技术(洋务运动),再学习西方政治制度(戊戌变法、辛亥革命)(1分);共同原因:没有立足中国国情;没有触动封建统治的根本;缺乏坚强的领导核心和广泛的群众基础(2分,答出一点即可)。(2)相同点:都是自上而下的改革;都面临封建落后、外敌环伺的困境;都学习西方先进技术和制度;都实现了近代转型,跻身强国;都保留了封建残余和军国主义传统(2分,答出两点即可)。(3)独特优势:立足中国具体国情;坚持马克思主义基本原理与中国实际相结合;坚持人民至上,实现民族独立、人民解放和国家富强的统一;道路选择具有自主性,不照搬他国模式(4分,每点1分,言之有理即可)。15.(9分)(1)性质:非正义的帝国主义掠夺战争(1分);影响:造成巨大的人力物力损失;欧洲实力削弱,美日崛起;催生民族解放运动;为十月革命创造条件(2分,答出两点即可)。(2)事件及作用:①《联合国家宣言》签署,标志着世界反法西斯联盟正式形成,凝聚了反法西斯力量,为战胜法西斯奠定基础(2分);②斯大林格勒战役,是二战的转折点,扭转了战局,推动反法西斯战争走向胜利(2分,其他合理答案如中途岛海战、诺曼底登陆等也可)。(3)应对:坚持独立自主的和平外交政策;积极参与国际合作,推动全球治理;大力发展科技和经济,增强综合国力;反对霸权主义和强权政治,维护世界和平与发展(2分,答出一点即可)。16.(10分)(1)核心影响:极大提高社会生产力水平,人类进入“蒸汽时代”(1分);世界格局改变:西方资本主义国家确立对世界的统治,形成西方先进、东方落后的局面(2分)。(2)发明及作用:①电灯,改善了人们的照明条件,推动了电力的广泛应用,改变了人们的生

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