新教材人教版高中地理选择性必修1全册学案讲义-知识点及配套习题

人教版选择性必修一全册学案TOC\o"1-2"\h\z\u第一章地球的运动 -1-第二章地表形态的塑造 -50-第三章大气的运动 -87-第四章水的运动 -137-第五章自然环境的整体性与差异性 -185-第一章地球的运动第一节地球的自转和公转课程标准素养目标任务设定结合实例，说明地球运动的地理意义。1.结合观测，认识地球自转的特点与方向。(地理实践力)2.联系实际，掌握地球公转的基本特征。(综合思维)3.动手绘制图示，理解黄赤交角存在的意义。(综合思维)1.地球自转的运动特征是什么？2.地球公转的运动特征是什么？3.黄赤交角的含义及影响是什么？一、地球的自转1．概念：地球绕其自转轴的旋转运动。2．地轴：地球的自转轴，北端始终指向北极星附近。3．自转方向：自西向东(如下面三幅图中的箭头指向)。ABC4．自转周期名称1日长度参照物恒星日23时56分4秒遥远的恒星太阳日24时太阳5．自转速度(1)角速度：除南北极点为0外，其余各地均约为15°每时。(2)线速度：因纬度不同而有差异，赤道最大，两极最小。[微思考]如果从北极上空看地球，它是做顺时针方向旋转，还是逆时针方向旋转？如果从南极上空看，情况又是怎样呢？[提示]从北极上空看地球，呈逆时针方向旋转；从南极上空看地球，呈顺时针方向旋转。[易误提醒]地球自转周期中的太阳日是人们日常的计时单位，是指太阳东升西落再东升的周期，对人类活动影响明显，而恒星日是地球自转的真正周期。[教材思考]1．地球自转线速度由赤道到两极有什么变化规律？提示：从教材图1.3中显示的信息去归纳总结即可。2．南北两极点的角速度和线速度分别是多少？提示：从教材图1.3中显示的信息去分析即可。判断下列说法的正误。(1)地球自转的方向从北极上空看为顺时针方向旋转，从南极上空看为逆时针方向旋转。 (×)(2)地球自转的真正周期是24时。 (×)(3)地球上的各点自转角速度都相等，线速度从赤道向两极递减。 (×)(4)南北纬60°纬线上地球自转的线速度大约是赤道的一半。 (√)二、地球的公转1．概念：地球绕太阳的运动。2．方向：自西向东，如图中“→”所示。3．公转周期名称参照物1年的长度特点回归年太阳365日5时48分46秒太阳直射点的移动周期恒星年其他恒星365日6时9分10秒公转的真正周期4．轨道特点：近似正圆的椭圆轨道，太阳位于椭圆的一个焦点上。5．公转速度图中位置时间速度公转位置A点1月初最快近日点B点7月初最慢远日点[微思考]“五一”劳动节至“六一”儿童节期间，地球公转速度怎样变化？[提示]地球公转速度越来越慢。三、黄赤交角及其影响1．黄赤交角的含义：赤道平面与黄道平面存在一个交角，叫作黄赤交角。目前的黄赤交角是23°26′。2．影响——决定太阳直射点的回归运动(1)太阳直射点的移动(2)周期：一个回归年，即365日5时48分46秒。[图表点拨]教材P5图1.5，该图展示出：(1)地球公转轨道为椭圆形轨道；(2)地球围绕太阳公转的方向是自西向东，公转时地轴的空间指向不变；(3)黄赤交角为23°26′；(4)地轴与黄道平面的夹角为66°34′，其与黄赤交角互余。[教材思考]北半球夏半年的日数是186天，冬半年的日数是179天，造成这种日数差异的原因是什么？提示：从教材图1.4中的信息中比较地球公转在夏半年和冬半年的速度快慢即可。将日期与太阳直射点的位置连线。地球的自转、公转特点2020年7月23日12时41分，长征五号遥四运载火箭托举着我国首次执行火星探测任务的“天问一号”探测器，在文昌航天发射场点火升空。“天问一号”探测器将在地火转移轨道飞行约7个月后，到达火星附近，通过“刹车”完成火星捕获，进入环火轨道，并择机开展着陆、巡视等任务，进行火星科学探测。文昌航天发射场位于我国海南省文昌市龙楼镇，是我国首个开放性滨海航天发射基地，也是世界上为数不多的低纬度发射场之一。该发射场可以发射长征五号系列火箭与长征七号运载火箭，主要承担地球同步轨道卫星、大质量极轨卫星、大吨位空间站和深空探测卫星等航天器的发射任务。问题1(区域认知)我国目前有四大航天发射基地，分别是山西太原、甘肃酒泉、四川西昌、海南文昌，与其他三个基地相比，文昌发射基地选址建设的最突出的优势条件是什么？提示：人类的航天发射需要借助地球自转的线速度，因此纬度越低自转线速度越大，越有利于发射。四大基地中，文昌的纬度最低，是其突出优势。问题2(综合思维)从地球自转的角速度看，我国四大航天发射基地的角速度有何特点？提示：四大航天发射基地的自转角速度相等，均约为15°/时。问题3(综合思维)此次文昌发射中心发射“天问一号”探测器时，地球在公转轨道上的位置及公转的线速度如何变化？提示：此时地球在公转轨道上刚过远日点，线速度正逐渐变快。1．地球自转和公转运动的特征地球自转和公转运动的特征既有相同点也有不同点，还有相关性，具体如下表所示：运动形式自转公转概念地球绕地轴的旋转运动地球绕太阳的运动方向自西向东(从北极上空俯视——逆时针；从南极上空俯视——顺时针)地轴空间指向空间指向不变，北端始终指向北极星附近运动周期以遥远的恒星为参照点1恒星日＝23时56分4秒1恒星年＝365日6时9分10秒以太阳为参照点1太阳日＝24小时(昼夜交替现象周期)1回归年＝365日5时48分46秒(直射点回归运动周期)速度角速度除南北极点外，各地均约为15°/时(或1°/4分)平均约1°/天近日点快(1月初)远日点慢(7月初)线速度因纬度而异，自赤道(1670km/h)向两极(0km/h)递减平均约30km/s关系地球自转的平面(赤道平面)与公转轨道平面(黄道平面)目前存在23°26′的交角(黄赤交角)2.航天发射基地选址的条件(1)纬度位置：纬度越低，地球自转线速度越大，越有利于节省燃料。(2)气候条件：气候干旱，降水稀少；天气晴朗，能见度高。(3)地形条件：地形平坦开阔，地势相对较高(平坦开阔利于地面设备跟踪测控；纬度相同，地势高则地球自转的线速度较大)。(4)气象条件：要尽量选择晴朗天气多、大气污染轻、透明度高的地区。(5)地质条件：地质稳定。(6)交通位置：要有便利的交通条件，有利于大型设备的运输。(7)人口密度条件：航天基地最好布局在人口密度较小的地区，以保证安全。地球自转方向的判断方法(1)常规法：地球自转方向是自西向东，由此判断地球自转方向。(2)极点法：从北极上空看呈逆时针方向旋转，从南极上空看呈顺时针方向旋转；同理，看到地球呈逆时针方向旋转的在北极上空，看到地球呈顺时针方向旋转的在南极上空。(3)经度法：东经度增大的方向就是地球自转方向，西经度减小的方向也是地球自转方向。极点局部图西经法极点局部图东经法(4)海陆法：根据大洲和大洋的相对位置也可以判断地球的自转方向。如沿某一纬线从欧洲到亚洲的方向或从太平洋经巴拿马运河到大西洋的方向就是地球自转方向。1．下图是半球俯视图。读图，回答(1)～(2)题。(1)自转线速度最小的地点是()A．①B．②C．③D．④(2)该半球自转方向是()A．顺时针自西向东 B．逆时针自东向西C．顺时针自东向西 D．逆时针自西向东(1)A(2)D[第(1)题，由图中海陆轮廓可知，该图是以北极点为中心的俯视图，越靠近北极点纬度越高，自转线速度越小。①最靠近北极点，所以自转线速度最小的是①点。第(2)题，在以北极为中心的俯视图中，地球自转的方向是逆时针自西向东。]2．下图是地球公转的轨道示意图，图中甲、乙、丙、丁四点将轨道均匀分成四等份。读图，回答(1)～(2)题。(1)地球在公转轨道上运动所用时间最少的一段是()A．甲→乙 B．乙→丙C．丙→丁 D．丁→甲(2)每年的11月11日是网购较集中的日子。此时地球在公转轨道上的位置距甲、乙、丙、丁四点最近的是()A．甲点 B．乙点C．丙点 D．丁点(1)A(2)A[第(1)题，从图中可以看出p点是地球位于近日点附近。甲、乙、丙、丁四点将地球公转的轨道均匀分成四等份，根据图中太阳的位置可以判定甲→乙段地球经过近日点，运动速度最快，用时最少。第(2)题，11月11日在秋分日后大约一个半月，故地球在公转轨道上的位置距甲点最近。]黄赤交角及其影响广东从化北回归线标志塔位于从化市太平场油麻埔村三甲子坡地上，建于1985年，总高30.25米，是目前世界上南北回归线标志塔中高度最高、规模最大的一座标志塔。该塔占地面积28亩，塔身的形状像一枚火箭，直指蓝天，正面刻着贴金的“北回归线标志”六个大字，高度是23.5米。塔顶是一个直径1.2米的空心铜球，用不锈钢筒承托着，其圆孔的垂线与塔底中央嵌有一颗铜心相对，塔身是空心的，北回归线正从这里通过。在每年夏至日的中午12时26分，太阳光线会透过铜球的圆孔直射到塔内正中点，这个时候人立于塔底铜心，抬头仰望，从塔心及铜球的一个圆孔窥见苍穹，你会发现自己的影子消失无踪，一年仅此一次立竿不见影之奇观。从这一瞬间开始，北半球进入夏季。问题1(综合思维)南北回归线的纬度是根据什么确定的？提示：因地球自转与公转的轨道平面不重合，二者之间存在着23°26′的夹角，由此确定了南北回归线的纬度数。问题2(综合思维)站在北回归线标志塔下，连续两次看到太阳光线透过铜球的圆孔直射到塔内正中点的时间间隔是多少？提示：应是一个回归年，即365日5时48分46秒。问题3(地理实践力)夏至日正午时，站在标志塔南北两侧的两个人的影子朝向有何差异？提示：站在标志塔北侧的正午影子朝北，而此时站在标志塔南侧的正午影子朝南。1．黄赤交角的特点黄赤交角的特点，可以概括为“一轴、两面、三角度”和“三个基本不变”。其含义如下：特点含义一轴地轴(自转轴，与赤道面垂直)两面黄道平面地球公转的轨道平面赤道平面地球自转的平面，与地轴垂直三角度黄赤交角黄道平面与赤道平面的交角，为23°26′地轴与黄道平面的夹角与黄赤交角互余，为66°34′地轴与赤道平面的夹角90°三个基本不变地轴指向地球在公转过程中，地轴的空间指向基本不变，北端始终指向北极星附近黄赤交角大小黄赤交角的大小基本不变，目前保持23°26′运动方向地球运动的方向不变，总是自西向东[特别提醒](1)黄赤交角的大小决定了太阳直射点的范围。(2)黄赤交角的度数＝南北回归线的纬度数＝太阳直射点能达到的最北、最南纬度数。(3)极圈的度数＝90°－黄赤交角的度数。(4)若黄赤交角增大，则热带范围增大，温带范围减小，寒带范围增大。2．太阳直射点的回归运动由于黄赤交角的存在，引起了太阳直射点在南北回归线之间的周期性往返运动，其运动周期为365日5时48分46秒，叫作1个回归年。太阳直射点的位置和季节移动可以用下图来表示：在公转轨道图上判断二分二至日的方法第一步：先确定出地球公转方向，如图1(可根据地球自转、南北极指向等来确定地球公转方向)。第二步：在图中过球心作地轴的垂线，即赤道，如图2。第三步：作条直线连接左右两个球心，如图3。第四步：如果直线指向北半球(北回归线)，则为北半球夏至日，即图3中的A；如果直线指向南半球(南回归线)，则为北半球冬至日，即图3中的C。第五步：再根据二至日的位置和公转方向，确定D为春分日，B为秋分日。3．读黄赤交角示意图，完成(1)～(2)题。(1)图中数字表示黄赤交角的是()A．① B．②C．③ D．④(2)当阳光从③处直射地球时，北半球节气为()A．春分 B．夏至C．秋分 D．冬至(1)A(2)D[第(1)题，黄赤交角是黄道面和赤道面的交角，据图可知①是黄赤交角。第(2)题，当阳光从③处直射地球时，也就是太阳直射南回归线，日期在12月22日前后，是北半球的冬至日。]达标测验题组1地球的自转读图，回答1～3题。1．上面的四幅图中能正确表示地球自转方向的是()A．A图 B．B图C．C图 D．D图2．①②③④四点中，线速度最大的是()A．①点 B．②点C．③点 D．④点3．(生活中的地理)在②地某天文台观测一恒星，于2020年3月21日21时将天文望远镜对准该恒星，若望远镜不做任何变动，则3月22日再次观测到该恒星的时间是()A．21时 B．21时3分56秒C．20时3分56秒 D．20时56分4秒1．A2．A3．D[第1题，A、B两图为地球侧视图，根据图中“N”的位置可知，其自转方向为自西向东，A图对，B图错；C、D两图为地球俯视图，以北极点为中心的应呈逆时针方向旋转，以南极点为中心的应呈顺时针方向旋转，C、D图错。第2题，①点位于赤道附近，纬度低，线速度最大。第3题，再次观测到该恒星的时间间隔为一恒星日，即地球自转的真正周期，时长是23时56分4秒。]题组2地球的公转地球时刻不停地围绕太阳公转。据此完成4～5题。4．下图表示地球绕日公转的示意图，其中正确的是()A．①② B．②④C．②③ D．①④5．下列能正确反映地球公转真正周期的是()A．1个回归年B．365日5时48分46秒C．365日6时9分10秒D．太阳直射点的回归周期4．C5．C[第4题，地球公转运行到近日点时为1月初，此时太阳直射点在南半球；运行到远日点时为7月初，此时太阳直射点在北半球。由此分析图可知，②③正确。第5题，地球公转的真正周期是一个恒星年，时间长度为365日6时9分10秒。]题组3黄赤交角及其影响8月23日～29日，2020年全国科技活动周暨北京科技周启动仪式，通过视频连线方式在北京主会场和湖北武汉分会场同步举行，今年活动周主题为“科技战疫创新强国”。2020年是全国科技活动周举办20周年，20年来，全国科技活动周已发展成为公众参与度最高、覆盖面最广、社会影响力最大的科普品牌活动。据此完成6～7题。6．(生活中的地理)8月23日太阳直射点的位置大约在()A．①②之间 B．②③之间C．③④之间 D．④①之间7．(生活中的地理)2020年全国科技活动周期间，关于太阳直射点移动的叙述正确的是()A．直射点一直在北半球B．直射点先向北移动再向南移动C．直射点一直在南半球D．直射点先向南移动再向北移动6．B7．A[第6题，读图可知，当太阳直射点位于②时，为夏至日(6月22日前后)，当太阳直射点位于③时，为秋分日(9月23日前后)，所以8月23日太阳直射点的位置大约在②③之间。第7题，由上题分析可知，2020年全国科技活动周期间，已过夏至日而未到秋分日，故太阳直射点一直在北半球并向南移动。]教材P6活动提示：1．画出三条特殊纬线。2．描绘出二分二至日的太阳直射点。3．画出表示太阳直射点的移动轨迹。第二节地球运动的地理意义第一课时地球自转的地理意义课程标准素养目标任务设定结合实例，说明地球运动的地理意义。1.结合观测，理解昼夜交替的原因与周期。(地理实践力)2.通过资料分析，学会时差的计算方法。(综合思维)3.结合材料分析，正确认识运动物体偏转的影响。(综合思维)1.昼夜交替的原因、周期及影响是什么？2.地方时、区时的计算方法是什么？3.日期变更的原因及变更方法是什么？4.地表水平运动物体方向偏转规律是什么？一、昼夜交替和时差1．昼夜交替(1)图中甲为夜半球，乙为昼半球，线AOB为晨线。(2)形成原因eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(地球是一个既不发光、也不透明的球体,地球不停地自转))(3)交替周期①周期：1个太阳日＝24小时。②意义eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(周期长短适宜、温度变化小，利于生命有机体的,生存和发展,影响人类的作息，太阳日成为基本的时间单位))[易误提醒]假如地球不自转，只有公转，也有昼夜交替现象，只不过昼夜交替的周期为一年。2．时差(1)地方时eq\x(\a\al(地球,自西,向东,自转))⇨eq\x(\a\al(同一纬度地,区，东边比,西边的地点,先看到日出))⇨eq\x(\a\al(东边比,西边的,地点时,间要早))⇨eq\x(\a\al(同一瞬时，,不同经度的,地方，地方时,不同))(2)规律eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(经度每隔15°，地方时相差1小时,经度每隔1°，地方时相差4分钟))(3)时区与区时名称区时时区属性时间范围产生各时区都以本时区中央经线的地方时作为本时区的区时全球共分为24个时区，每个时区跨经度15°关系相邻两个时区的区时相差1小时3．国际日界线(1)目的：为了避免日期的紊乱。(2)内容：原则上以180°经线为分界线。(3)意义：“今天”和“昨天”的分界线。[易误提醒]①同一经线上的各点，地方时相等。②北京时间≠北京的地方时。北京时间是指120°E的地方时，即东八区的区时。北京位于116°E，其地方时为116°E的地方时。[教材思考]为什么国际日界线会有曲线？提示：国际日界线基本上是按180°经线划定的，按规定日界线划分，则两侧日期是不同的，但180°经线会穿过陆地或岛屿，为了所经过的陆地或岛屿在行政管理上的方便，日界线在此会出现弯曲而从海洋上穿过。判断下列说法的正误。(1)昼夜现象和昼夜交替现象的成因相同。 (×)(2)若地球不自转，地球上将无昼夜交替现象。 (×)(3)经度相同的地区，地方时相同。 (√)(4)过180°经线时，日期一定变更。 (×)(5)180°经线以东为东十二区，以西为西十二区。 (×)二、沿地表水平运动物体的运动方向的偏转1．原因：地球的自转。2．偏转规律：北半球向右偏转，南半球向左偏转，赤道上没有偏转。3．影响：影响大规模气流和水流的水平运动。4．地转偏向力(1)定义：促使物体水平运动方向产生偏转的力。(2)影响：只改变水平运动物体的运动方向，不影响其速度。将水平运动物体与其偏转方向连线。[轻巧记忆]巧记水平运动物体偏向规律北右南左赤道无，纬度越高越显著。昼夜交替现如今的智能手机，几乎都有晨昏线功能，让整个地球白天和黑夜的分界一目了然，各个地区的昼夜交替变得无比直观。更有趣的是，盯着屏幕看，你会发现晨昏线随着时间的流逝缓缓移动，看着世界上的某些角落暗了，某些角落又即将迎来曙光，时间流逝的感觉变得无比鲜活。下图为昼半球和夜半球图。问题1(地理实践力)观察手机地图上显示的晨昏线，你会发现晨昏线在地球表面的移动方向是什么？提示：自东向西，与地球自转方向相反。问题2(综合思维)地球上存在昼夜现象的原因是什么？提示：地球本身是一个既不发光又不透明的球体，其被太阳照亮的一面出现白昼现象，背离太阳的一面出现黑夜现象。问题3(地理实践力)观察图示，说出太阳光线与晨昏线的关系，并判断图中晨昏线是晨线还是昏线？提示：太阳光线与晨昏线垂直，图中晨昏线是晨线。1．晨昏线的特点(1)晨昏线(圈)上晨线、昏线各占一半，纬度最高的两点为其分界点。(2)晨昏线(圈)是过球心的大圆，平分地球和赤道。(3)晨昏线(圈)所在平面永远与太阳光线垂直。(4)晨昏线(圈)自东向西每小时移动15°。(5)晨昏线(圈)上各点太阳高度同为0°，但地方时不一定相同。(6)晨昏线(圈)在春(秋)分时与经线圈重合，夏(冬)至时与极圈相切。2．晨昏线的判断方法晨线和昏线判断的依据是地球自转方向，不论采用哪种方法，首先要明确“自西向东”中的东与西两个方向。晨线昏线自转法顺地球自转方向，由夜入昼的分界线顺地球自转方向，由昼入夜的分界线方位法夜半球东侧(昼半球西侧)的昼夜分界线夜半球西侧(昼半球东侧)的昼夜分界线时间法经过赤道上地方时为6时的那条昼夜分界线经过赤道上地方时为18时的那条昼夜分界线图示1．下图所示，将一盏灯放在桌子上代表太阳，在电灯旁放置一个地球仪代表地球，拨动地球仪模拟地球运动。读图，回答(1)～(2)题。(1)该实验能够演示的地理现象是()A．昼夜的交替 B．地球的公转运动C．运动物体偏向 D．太阳直射点的回归运动(2)此时，P地()A．正值日出 B．正值日落C．正值白昼 D．正值夜晚(1)A(2)A[图中演示的是地球自转产生的昼夜交替现象，P地位于晨线上，正值日出。]时间计算一年一度的央视春晚，作为每年春节必不可少的一档节目，央视春节晚会已经成为家家户户的一道“年夜饭”。《2021年中央广播电视总台春节联欢晚会》于北京时间2021年2月11日(大年三十)晚上8点正式开始。问题1(综合思维)2021年4年春晚开始时，北京(116°E)当地地方时是多少？提示：19时44分。问题2(地理实践力)在美国纽约(西五区)的华人要看电视直播，需要在几点准时打开电视？提示：2月11日7时。1．地方时计算(1)早晚判断由于地球自西向东自转，同纬度的甲、乙(如上图)相比，乙地相对位置偏东，乙地时刻较早。(2)同一经线等时上图中甲、丙位于同一条经线上，地方时相同。(3)计算方法某地地方时＝已知地地方时±(4分钟/1°)×两地经度差。①经度差：同减异加(同为东经或西经相减；一个东经和一个西经相加)。②时间差：东加西减(同在东经度或同在西经度时，所求地点在已知地点的东边用加，所求地点在已知地点的西边用减；一地东经度，一地西经度，求东经度地点用加)。如图中甲与丁的经度相隔60°，地方时相差4个小时，按“东加西减”原则计算，若丁地的地方时为6时，则甲地的地方时为2时。2．区时计算时区的推算时区中央经线的推算区时的计算公式X÷15°＝n＋△(X为已知的某地经度，n为求得的整数，△为余数)中央经线＝n×15°(n为已知的某时区数)Tm＝Tn±m、n两地的时区差(Tm、Tn为区时)说明①△<7.5°时，时区数为n；△>7.5°时，时区数为(n＋1)。②X为东(西)经度，则n为东(西)时区①n为东(西)时区，则中央经线为东(西)经度。②中央经线经度数分别加、减7.5°得到时区的经度范围①“东加西减”。②Tm>24，则区时减去24，日期加一天。③Tm<0，则区时加上24，日期减一天示例98°E所在的时区：98°÷15°＝6＋8°，因为8°>7.5°，所以时区数为东七(6＋1)区西九区中央经线＝9×15°＝135°W，范围为127.5°W～142.5°W北京时间8时时西五区的区时：T西五区＝8：00－(8＋5)＝－5＋24＝19：00，日期比北京时间晚一天3.有关行程时间的计算一架飞机于当地时间6月7日从甲地(120°E)起飞，经过10小时飞行，到达乙地(30°E)。计算到达时乙地当地时间。点拨行程计算，即在“知三求一”的基础上往往要考虑旅程出发与到达的过程因素。1．图示法求时间即先画出表示全球所有经线的数轴，标出已知经线及其地方时，再标出所求经线，计算出两地经度差后，再将其转化为地方时差。如下图所示：2．求差的技巧——“同减异加”(1)经度差：两地同在东(西)经度，取两数之差；一地在东经度，另一地在西经度，取两数之和。(2)时区差：两地同在东(西)时区，取两数之差，一地在东时区，另一地在西时区，取两数之和。2．我国某企业在伊斯兰堡(33.7°N，73.1°E)、利雅得(24.6°N，46.7°E)、东京(35.7°N，139.8°E)、悉尼(33.9°S，151.2°E)、底特律(42.4°N，83.0°W)和圣保罗(23.5°S，46.6°W)等城市设有分支机构。据此回答(1)～(2)题。(1)该企业于北京时间2021年3月1日8时召开电话会议，其在圣保罗分支机构的人员参加会议的当地时间为()A．2021年3月1日19时 B．2021年3月2日21时C．2021年2月28日21时 D．2021年2月29日19时(2)假定该企业总部和各海外分支机构的办公时间均为当地时间9～17时。若该企业计划召开1个小时的电话会议，为了保证总部和至少4个海外分支机构的人员能在办公时间参加会议，会议的时间应为北京时间()A．8～9时 B．14～15时C．15～16时 D．20～21时(1)C(2)B[第(1)题，所求时区的区时＝已知时区的区时±时区差(东加西减)。由时区的计算公式可得出，圣保罗位于西三区，比北京时间(东八区)晚11个小时，2021年2月有28天，可以计算出圣保罗分支机构的人员参加会议的当地时间为2021年2月28日21时。第(2)题，根据所学知识可以计算出伊斯兰堡位于东五区，利雅得位于东三区，东京位于东九区，悉尼位于东十区，底特律位于西六区，圣保罗位于西三区。该题可以用演算的方法解答，如北京时间是8～9时，伊斯兰堡、利雅得、东京、悉尼、底特律、圣保罗对应的时间分别是5～6时、3～4时、9～10时、10～11时、18～19时、21～22时，然后看能否找出4个地方时在9～17时的海外分支机构。依次计算可以得出答案。]日期变更一轮船在太平洋海域自西向东航行，一孕妇产下一名女婴“姐姐”，时间是2021年1月5日11：30。20分钟后，又产一女婴“妹妹”。奇怪的是，“妹妹”的年龄却比“姐姐”的大。问题1(区域认知)国际日界线东西两侧的时刻、日期有什么区别？提示：自东向西穿越国际日界线，日期要加一天；自西向东穿越国际日界线，日期要减一天。日界线东西两侧共同使用相同的区时。问题2(地理实践力)根据材料，计算出“姐姐”“妹妹”的生日，并解释“妹妹”年龄比“姐姐”大的理由。提示：“姐姐”出生的日期是2021年1月5日，是在国际日界线以西出生的；“妹妹”的出生日期是2021年1月4日，是轮船自西向东穿过国际日界线之后变更的日期。若单纯按照日期数值，“妹妹”比“姐姐”大。1．日期变更线(1)地球上日期变更线有两条，一条是人为规定的国际日界线，一条是自然变更的0时经线。如下图：(2)两种日界线的区别比较项目0时日界线国际日界线延伸特点完全与经线重合两侧经度或时区的差异两侧可能全为东经度(或东时区)，或者全为西经度(或西时区)；或一侧为东经度(或东时区)，另一侧为西经度(或西时区)西侧为东经度(或东时区)，东侧为西经度(或西时区)日期的变更东侧加一天，西侧减一天东侧减一天，西侧加一天2.区分自然日界线和人为日界线的分析思路(1)自转法：自西向东或顺着地球自转的方向日期减去一天的为人为日界线(如下图中)，加上一天的为自然日界线(如下图中的)。(2)时间法：根据时间计算结果为0时的经线为自然日界线。3．确定地球上不同日期范围的分析思路方法一180°经线的地方时是几时，进入新的一天的区域所占时间就是几小时；反过来，全球进入新的一天的区域所占时间是几小时，180°经线的地方时就是几时。方法二根据试题提供的时间信息，先求出0点所在经线，然后求出新的一天(从0点所在经线向东到180°经线)的经度数，旧的一天(从0点所在经线向西到180°经线)的经度数(如下图)。例如：若北京时间为7月9日12时，求与北京属于同一日期的范围。方法一由题意可知东八区为12时，则180°经线地方时为16时，则新的一天跨16个小时，即跨240°，占全球的2/3(旧的一天跨8个小时即跨120°，占全球的1/3)。方法二由东八区区时为12时，可求0点所在经线为60°W，可绘图求解如下：由上图可知，与北京属于同一日期的范围为60°W向东至180°，跨240个经度，占全球的2/3。3．为避免人们交流中日期的混乱，国际上规定了日期变更线的方法。右图是某校同学自制日期钟，其中短指针所对应的日界线不动，通过长指针表示全球日期分布。读图，完成(1)～(2)题。(1)当长指针指向Q时，伦敦时间(0时区)为()A．15时 B．21时C．9时 D．3时(2)当北京时间8时整，长指针指向()A．P B．NC．M D．Q(1)A(2)A[第(1)题，读图可知，该日期钟有两个指针表示日期分界线。两个日期分界线分别是180°经线和0时经线。当长指针指向Q时，根据图中的经度判断，135°E此时刻是0时，即45°W是正午12时，伦敦时间为15时，A对。B、C、D错。第(2)题，当北京时间8时整，即120°E经线时刻是8时，此时0°经线时刻是0时。读图，0°经线过P点，所以此时长指针指向P点，A对。B、C、D错。]沿地表水平运动物体的运动方向的偏转历史研究表明，长江入海口在水的冲积及三角洲地质的影响下正在向南漂移，现今被崇明岛划分成的北支河槽日渐丧失泄潮功能，日益淤浅，渐趋衰亡。可以预见，如今的中国第三大岛崇明岛终将与历史上镇江的“瓜洲”“泊洲”一样，被北岸大陆所吞没，现今的崇明岛偏南的长兴、横沙等年轻小岛也将取而代之成为新的河口沙坝。问题1(综合思维)长江入海口不断向南漂移的主要原因是什么？提示：长江位于北半球，自西向东流，受地转偏向力的影响，南岸冲刷严重，北岸淤积明显。问题2(人地协调观)如果在北半球的河流上新设港口，应该优先考虑河流的哪岸？为什么？提示：右岸。受地转偏向力的影响，北半球河流右岸冲刷严重，河水较深，适宜建港。地转偏向力的含义及其应用原因受惯性的影响，物体总是力图保持原来的方向和速度，但由于受地球的形状和运动的影响，导致它们逐渐偏离了原来的运动方向特点地转偏向力垂直于物体的运动方向；只影响运动方向，不影响运动速度；纬度越高，地转偏向力越大规律在北半球向右偏，在南半球向左偏，在赤道上不偏转原理应用①河流沿岸人类活动的选址受地转偏向力的影响，北半球河流冲蚀右岸，在左岸淤积，故港口、防洪堤坝一般建于右岸，聚落、挖沙场宜选在左岸。具体示意如下图：②炮弹的发射及物品的空投方位确定③根据天气资料图，正确判断风向及其变化④根据风或水流的偏转方向判断南北半球4．下图表示我国北方的一条河流，图中阴影部分代表泥沙淤积而成的沙岛。读图，完成(1)～(2)题。(1)该沙岛最后将与河的哪一岸连接在一起？()A．M岸B．N岸C．沙岛将保持原来的位置不变D．不能确定(2)地球上由低纬度向高纬度做水平运动的物体偏转的方向均是()A．向东 B．向西C．向南 D．向北(1)B(2)A[第(1)题，在我国，河流流向受地转偏向力的影响向右偏，所以泥沙将沉积在N岸，该沙岛最后将与河的N岸连接在一起。第(2)题，地球上由低纬度向高纬度运动的物体，北半球向右偏，南半球向左偏，但都是向东偏转。]区域认知——如何找回“丢失的一天”1519年9月12日，西班牙航海家麦哲伦率领的船队开始了人类历史上的环球航行，船队绕过美洲南部进入太平洋向西挺进，经过3年的艰苦奋斗，他们克服了难以想象的困难，终于绕过非洲，胜利到达佛得角群岛。船员在航海日记上记录着1522年7月9日抵达佛得角群岛，但船员们上岸之后却发现岛上的居民记录的日期是1522年7月10日。船员很好奇，他们每天都记航海日记，为什么少了一天呢？后来随着人们对地球自转运动的深入认识，才渐渐明白了这少记的一天实际上是因地球自西向东自转，而航海者的方向也是自西向东航行，相当于拉长了每一天的时间，三年多的航海过程中，船员们不知不觉地将这一天丢失了。于是为了使长途航行的人不把日子搞错，掌握了近代科学知识的专家们，在地球上划了一道“时间起跑线”，用以区别“今天”和“昨天”，这就是“国际日界线”。下图中D地此时是2020年12月21日的正午，此时一艘轮船从A地出发，航行6天后到达B地，然后又继续航行10天，到达目的地C地(32°N)。据此回答(1)～(2)题。(1)轮船出发时，与A地处在同一天的日期范围约占全球的比例()A．等于1/2 B．大于1/2C．小于1/2 D．全球同在一天(2)轮船到达C地时，该地的时间为()A．2021年1月6日16时 B．2021年1月5日8时C．2021年1月5日16时 D．2021年1月6日8时(1)A(2)C[第(1)题，图示时刻，180°经线为12时，0°经线为0时，0时经线与国际日界线相对，全球两个日期各占一半。第(2)题，C地位于120°W，轮船到达时C地的时间计算如下：2020年12月21日12时＋16日－1日＋4小时＝2021年1月5日16时。]本题组借助国际日界线分布示意图，考查了人类航海活动中的日期变更及时间计算等内容，体现了区域认知、综合思维的学科素养要求，国际日界线并不完全与180°经线重合，轮船向东越过这条线，日期应减一天，向西越过这条线，日期应加一天。达标测验题组1昼夜交替(2021·湖北武汉重点中学高一期中)读下面四幅图，完成1～2题。1．图中四点处于黄昏的是()A．① B．②C．③ D．④2．图中四点所在晨昏线平面与太阳光线垂直的是()A．①③ B．②④C．①③④ D．①②③④1．B2．D[第1题，从图中可知①②③④四点分别位于晨线、昏线、晨线、晨线上。第2题，晨昏线所在平面始终与太阳光线垂直。]题组2时差2020年12月26日上午8点，家住青岛的王强与身在美国休斯敦考察的姑姑视频聊天，此时已是美国当地时间晚上。据此完成3～4题。3．造成中美两国时间差异的原因是()A．地球的公转 B．地球的自转C．地转偏向力的存在 D．纬度的不同4．(生活中的地理)王强与身在美国休斯敦考察的姑姑聊天时，休斯敦(休斯敦使用美国中部时间—西六区区时)的时间是()A．12月26日19时 B．12月26日23时C．12月25日19时 D．12月25日18时3．B4．D[第3题，时间差异是由于地球自转产生的。第4题，休斯敦使用的是西六区区时，比北京时间晚14个小时，北京时间减去14个小时，即为休斯敦的时间。]题组3水平运动物体的方向发生偏转下图为某一平直河段的剖面图，面对河流下游，左手方视为左岸，右手方视为右岸。读图，回答5～6题。5．该段河流位于()A．南半球 B．北半球C．赤道上 D．南回归线上6．(生活中的地理)若该段河流是一条自东向西流动的河流，该段河流需要特别加固的河堤是()A．东岸河堤 B．南岸河堤C．西岸河堤 D．北岸河堤5．B6．D[第5题，读图可知，该段河流右岸冲刷严重，所以该段河流位于北半球。第6题，由上题可知，该段河流位于北半球，右岸冲刷严重，又因为该段河流是一条自东向西流动的河流，所以右岸为该段河流的北岸，故该段河流需要特别加固北岸河堤。]教材P9～10活动提示：1．莫斯科(东三区)时间为2018年6月14日17：30时，我国北京时间(东八区)为2018年6月14日22：30。2．原因是邮轮航行方向是自西向东，航行至180°经线附近海域时，老大出生，其出生日期是2018年1月1日，接着邮轮向东航行越过了日界线，日期应减去一天，因此随后出生的老二的出生日期就成了2017年12月31日。第二课时地球公转的地理意义课程标准素养目标任务设定结合实例，说明地球运动的地理意义。1.结合实例分析，理解昼夜长短变化的规律。(综合思维)2．通过观察总结，掌握正午太阳高度的变化规律。(地理实践力)3．结合材料，分析四季更替的原因及五带的划分。(综合思维)1.昼夜长短的时空变化规律是什么？2．正午太阳高度的变化规律是什么？3．四季更替的原因及五带划分的依据是什么？一、昼夜长短和正午太阳高度的变化1．成因：太阳直射点的移动，使太阳辐射在地表的分布因时因地而变化。这种变化可以用昼夜长短和正午太阳高度的变化来描述。2．特点：昼夜长短反映日照时间的长短；正午太阳高度是一日内最大的太阳高度，反映太阳辐射的强弱。二、昼夜长短的变化1．昼弧和夜弧：晨昏线把所经过的纬线分割成昼弧和夜弧。如果昼弧比夜弧长，则白昼长、黑夜短；反之，则黑夜长、白昼短。2．变化规律(以北半球为例)。时间自春分日至秋分日(夏半年)自秋分日至春分日(冬半年)春、秋分日太阳直射点的位置北半球南半球赤道昼夜长短昼长夜短昼短夜长昼夜等长分布规律纬度越高，昼越长，北极附近出现极昼现象纬度越高，昼越短，北极附近出现极夜现象特殊现象夏至日，北半球昼最长、夜最短，北极圈及其以北地区皆为极昼冬至日，北半球昼最短、夜最长，北极圈及其以北地区皆为极夜[易错提醒](1)昼变长、夜变短不等于昼长夜短。例如，北半球昼变长说明太阳直射点向北移，若太阳直射南半球，此时北半球昼短夜长。(2)太阳直射点的纬度越高，地球上各地昼夜相差越大，出现极昼和极夜的范围越大。(3)同一条纬线上各地同一天的昼夜长短相等；同一条纬线(除赤道外)上各地的昼夜长短在一年中有两天相同，这两天近似关于夏至日(或冬至日)对称。判断下列说法的正误。(1)太阳直射点所在的半球，昼长大于夜长。 (√)(2)太阳直射某地时，该地一定昼最长、夜最短。 (×)(3)纬度越高，昼夜长短的变化幅度越大。 (√)三、正午太阳高度的变化1．太阳高度：太阳光线与地平面的交角。2．正午太阳高度：一日内最大的太阳高度，反映太阳辐射的强弱。3．正午太阳高度的空间(纬度)变化规律由太阳直射点所在纬线向南、北两侧递减。4．正午太阳高度的时间(季节)变化规律(以北半球为例)节气最大值地区最小值地区夏至北回归线及其以北地区南半球冬至南回归线及其以南地区北半球春分、秋分赤道极点[微思考]从春分到夏至期间，北京的正午太阳高度角怎样变化？[提示]逐渐增大。[特别提醒]①同一条纬线上正午太阳高度相同；②与太阳直射点所在纬线纬度差相等的两条纬线上的正午太阳高度相同；③若某地太阳高度为90°，则说明此时该地的地方时为正午12时，该地点为太阳直射点。四、四季更替和五带划分1．四季更替(1)成因由于昼夜长短和正午太阳高度的时空变化，太阳辐射在一年中呈现有规律的变化。(2)四季更替①天文四季eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(夏季：一年内白昼最长，正午太阳高度,最高的季节,冬季：一年内白昼最短，正午太阳高度,最低的季节,春季和秋季：冬、夏季节的过渡季节))eq\a\vs4\al(②气候四季,（北温带）)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(春季：3、4、5月,夏季：6、7、8月,秋季：9、10、11月,冬季：12、1、2月))2．五带划分(1)划分依据：太阳辐射从低纬度向高纬度呈有规律递减。(2)划分：以南北回归线和南北极圈为界，划分为热带、北温带、南温带、北寒带和南寒带。[微思考]若黄赤交角的度数变为20°，则五带的范围将如何变化？[提示]热带、寒带范围变小，温带范围变大。[图解知识]四季更替的纬度差异昼夜长短的变化天安门广场国旗的升降时间，是根据北京的日出日落时间确定的。日期不同，国旗的升降时间也有所差异。每年1月11日到6月6日，升旗由早晨7时36分逐渐提前到凌晨4时36分，平均每天依次提前约1分钟；6月22日至12月30日，升旗时间由4时46分逐渐推迟到7时36分，平均每天推迟52秒钟。12月31日到1月10日与6月7日到6月21日，每天的升旗时间分别为恒定的7时36分与4时46分。国旗的降旗时间同样分为逐渐推迟和逐渐提前的两个时段。遇到阴天、雨天和雪天，升旗和降旗的时间与前一天相同。问题1(地理实践力)从游览时间上看，我们中学生去北京旅游，应选择暑假去，还是寒假去？为什么？提示：最好选择暑假去，因为此时为夏季，白天时间长，游览时间充足。问题2(综合思维)天安门广场升国旗的时间随不同季节调整的原因是什么？提示：升旗时间是由日出时间确定的，日出日落时间是与昼长直接相关的。由于地球的公转，北京的昼长是随季节有规律变化的。问题3(综合思维)每年1月11日至6月6日和6月22日至12月30日两个时段，北京的昼长如何变化？提示：每年1月11日至6月6日北京的昼长逐渐变长；每年6月22日至12月30日北京的昼长逐渐变短。1．昼夜长短的判断(1)昼夜长短的变化规律①太阳直射点位置决定昼夜长短。太阳直射点在哪个半球，哪个半球昼长夜短，且该半球纬度越高，白昼时间越长。②太阳直射点移动方向决定昼夜长短变化。太阳直射点向哪个半球移动，哪个半球昼变长夜变短，且纬度越高，昼夜长短变化幅度越大。以北半球为例，说明太阳直射点的移动与昼夜长短变化的关系。(2)从晨昏线的倾斜看昼夜长短的纬度变化①北半球夏半年(图1)。北半球各地昼长夜短，且纬度越高，昼越长，夜越短，北极附近出现极昼现象；南半球相反。夏至日时，北半球各地昼长达一年中最大值，北极圈及其以北地区出现极昼，此时极昼范围达最大；南半球相反。②春秋分日(图2)。全球昼夜等长，均为12小时，极地地区无极昼极夜现象。③北半球冬半年(图3)。北半球各地昼短夜长，且纬度越高，昼越短，夜越长，北极附近出现极夜现象；南半球相反。冬至日时，北半球各地夜长达一年中最大值，北极圈及其以北地区出现极夜，此时极夜范围达最大；南半球相反。(3)极昼与极夜范围的确定方法若某日太阳直射点的纬度为α，则该日发生极昼、极夜的最低纬度为φ＝90°－α(如右图所示)。如：太阳直射10°N，则这一天发生极昼的范围为80°N及其以北地区，发生极夜的范围为80°S及其以南地区。2．昼夜长短的计算方法(1)根据昼弧或夜弧的长度进行计算昼(夜)长时数＝昼(夜)弧度数/15°。(2)根据日出或日落时间进行计算地方时正午12时把一天的白昼平分成相等的两份，如下图所示：昼长时数＝(12－日出时间)×2＝(日落时间－12)×2。夜长时数＝(日出时间－0)×2＝(24－日落时间)×2。(3)根据分布特点进行计算①同纬度各地的昼长相等，夜长相等。②南北半球纬度数相同的地区昼夜长短对称分布，即同一日期，北半球各地的昼长(夜长)与南半球同纬度数的夜长(昼长)相等。例如：40°N的昼长等于40°S的夜长。1．下表中所列的是12月22日，甲、乙、丙、丁四地的白昼时间。据此回答(1)～(3)题。甲地乙地丙地丁地白昼时间4小时30分10小时29分11小时25分13小时56分(1)四地中位于南半球的是()A．甲地 B．乙地C．丙地 D．丁地(2)四地所处纬度从高到低顺序排列的是()A．甲、乙、丙、丁 B．丙、丁、乙、甲C．甲、丁、乙、丙 D．丁、丙、乙、甲(3)该日甲地日落的当地时间是()A．14：15 B．10：15C．14：30 D．10：30(1)D(2)C(3)A[第(1)题，该日可能为北半球冬至日，南半球各地昼长夜短，北半球各地昼短夜长，由表中数据可知，位于南半球的为丁地，D正确。第(2)题，该日可能为北半球冬至日，南半球各地昼长夜短，且纬度越高，昼越长；北半球各地昼短夜长，且纬度越高，昼越短；甲、乙、丙三地均位于北半球，纬度由高到低的排序为甲、乙、丙；丁地昼长为13小时56分，与丁地纬度相同的北半球地区夜长为13小时56分，因此北半球该纬度地区的昼长为10小时4分，纬度高于乙地，即丁地的纬度比乙地更高。综上所述，四地纬度由高到低的排序为甲、丁、乙、丙，C正确。第(3)题，当日甲地昼长为4小时30分，因此自正午12点到日落，用时2小时15分，故甲地日落时间为当地14：15，A正确。]正午太阳高度的变化冲着小区楼房间距有50m、小区绿化率为50%的宣传广告，我国北方某市一些市民先后购买了某小区的商品房。岂料两年后开发商改变建筑方案，楼房的间距仅为30.4m。为此，该小区的38户业主将开发商告上法庭。问题1(区域认知)在我国的大部分地区，楼高一定的情况下，室内的采光状况与楼间距有何关系？提示：我国大部分地区都位于北回归线以北，楼高一定的情况下，南北方向上的楼间距越小，室内采光时间越短；反之则越长。问题2(综合思维)小区业主为什么这么重视楼间距问题？提示：楼间距与太阳光照相关，在太阳高度一定的情况下，楼间距的大小会影响到采光条件的好坏。问题3(地理实践力)在北京购买商品住宅时，如果想验证开发商关于“全年都可见到阳光”的销售宣传语的真实性，我们应选择在什么时间去看房？提示：选择在冬至前后去看房。1．正午太阳高度的纬度变化规律同一时刻，正午太阳高度由太阳直射点所在纬度向南北两侧递减。地球上，同一纬线上正午太阳高度相等，直射点所在纬线上的正午太阳高度最大(90°)，如下图所示：夏至日：正午太阳高度由北回归线向南北两侧递减。冬至日：正午太阳高度由南回归线向南北两侧递减。春秋分日：正午太阳高度由赤道向南北两侧递减。根据正午太阳高度纬度数值“远小近大”的特点，可以得出正午太阳高度的计算公式为：正午太阳高度＝90°－两点纬度差。“两点”是指所求地点与太阳直射点。两点纬度差的计算遵循“同减异加”原则，即两点同在北(南)半球，则两点纬度数“大数减小数”，两点分属不同半球，则两点纬度相加。2．正午太阳高度的季节变化规律同一地点，正午太阳高度随着季节变化作有规律的变化。其数值具有“来增去减”的特点，即直射点向本地所在纬线移来，则正午太阳高度增大，移去则减小。如下图所示：各纬度变化具体如下：地区最大值最小值北回归线及其以北地区一次最大值(6月22日前后)一次最小值(12月22日前后)南回归线及其以南地区一次最大值(12月22日前后)一次最小值(6月22日前后)南北回归线之间(除赤道外)两次最大值(太阳直射时最大)一次最小值(南半球出现在6月22日前后，北半球出现在12月22日前后)赤道两次最大值(3月21日前后和9月23日前后)两次最小值(6月22日前后和12月22日前后)图示法记忆不同纬度地区正午太阳高度的变化幅度(年正午太阳高度最大差值)3．正午太阳高度的应用(1)确定地方时当某地太阳高度达一天中的最大值时，此时日影最短，当地的地方时是12时。(2)确定房屋的朝向在北回归线以北地区，正午太阳位于南方，房屋朝南；在南回归线以南地区，正午太阳位于北方，房屋朝北。(3)判断日影长短及方向太阳高度越大，影子越短，太阳高度越小，影子越长。一天中日影的变化规律是日出最长eq\o(→,\s\up17(逐渐变短))正午最短eq\o(→,\s\up17(逐渐变长))日落最长，且日影方向与太阳方向相反。(4)计算楼距一般来说，纬度较低的地区，楼距较近；纬度较高的地区，楼距较远。解题关键是计算当地冬至日的正午太阳高度，并计算影长。以我国为例(见下图)，南楼高度为h，该地冬至日正午太阳高度为H，则最小楼间距L为：L＝h·cotH。(5)计算热水器安装角度应使太阳能热水器集热面与太阳光线垂直。其倾角和正午太阳高度角的关系为α＋h＝90°(如下图)。2．(2021·江苏涟水中学月考)读某一时刻太阳高度随经度和纬度变化示意图，完成(1)～(2)题。太阳高度随经度的变化太阳高度随纬度的变化(1)对图中各地时间叙述正确的是()A．①地地方时为6时 B．②地地方时为12时C．③地昼长为12小时 D．①③时差为12小时(2)右图中，a、b、c、d四点比较()A．a、b日出方位大致相同B．b、c自转线速度相同C．c、d日落时刻相同D．a、d昼夜长短相同(1)B(2)A[第(1)题，由左图可知，60°W太阳高度为90°，说明太阳直射在60°W上，则60°W各地的地方时都为12时，B正确；由右图可知，此时太阳直射在15°S，太阳直射点不在赤道上，则③地昼长不可能为12小时，C错误；由于昼夜长短无法确定，所以①地地方时不一定为6时，也无法确定①③两地的时差，A、D错误。第(2)题，据材料可知，a和d，b和c是关于太阳直射点(60°W，15°S)南北对称，因太阳直射点在15°S，a和d太阳高度约为30°，b和c太阳高度约为60°，则b和c的纬度分别为15°N和45°S，则b、c自转线速度不同，B错误；该日太阳并非直射赤道，c、d纬度不同，日落时刻不可能相同，C错误；a、d位于不同半球，除春、秋分日，昼夜长短不同，D错误；因该日太阳直射在南半球，则各地都是日出东南，方位大致相同，故A项正确。]3．我国《物权法》指出，住宅间距必须保证北面楼房底层窗台面日照时间不少于1小时(如下图)。据此回答(1)～(2)题。(1)“日照时间不少于1小时”的日期指的是()A．春分日 B．夏至日C．秋分日 D．冬至日(2)按照采光要求，下列四个城市相邻同高楼房的间距最宽的应该是()A．北京(40°N) B．哈尔滨(45°N)C．广州(23°N) D．台州(29°N)(1)D(2)B[第(1)题，我国大部分地区在冬至日时，北面楼房底层最易被南面的楼房遮住太阳光。第(2)题，冬至日时，选项中的城市越靠北，楼房的影子越长，楼间距就越宽。]地理实践力——根据太阳辨别方向白天，当你在野外活动时，如果没有携带罗盘等仪器，则可直接利用太阳来辨别方向。自古以来人们就知道根据太阳的东升西落来辨别方向，然而，除赤道外，一年中太阳真正的“东升西落”，只有春秋分日，在夏季是“东北升，西北落”，冬季则是“东南升，西南落”，每日中午太阳总是位于南方的天空上。根据太阳东升西落来辨别方向(北纬40°地区)我国北方地区某中学地理教师上班途中，每天7：20都经过湖边一条南北向沿湖小路。一年内不同季节，他发现右手方向太阳的方位有3种情况(下图)。据此回答(1)～(3)题。(1)对图中方向的判断正确的是()A．该教师每天上班自北向南通行B．小山位于湖泊的东边C．一年内，②情况下的太阳从东南方向升起D．上班途中，太阳从该教师的右前方移动到了右后方(2)当太阳位于位置①时()A．太阳直射北半球B．北半球各地昼长夜短C．北京日落于西北方向D．北京正午时太阳位于正南方向(3)太阳方位从①到③的过程中()A．太阳直射点一直向北移动B．南半球可能昼先变长后变短C．北半球的河流开始结冰D．非洲草原上的动物正在大规模南迁(1)B(2)D(3)B[第(1)题，该地理教师通行在南北向的沿湖小路上，太阳在右手方向日出，说明上班是自南向北行进；据图中山与湖泊的位置关系，可判断小山位于湖泊的东边；一年内，冬半年日出东南方向，夏半年日出东北方向，春秋分日出正东方向，故②情况下日出正东附近；在上班途中，观察者距太阳很远，虽然观察者的位置发生了变化，但相对观察者而言，短时间内太阳的位置基本上是不变的。第(2)题，由上题分析可知，太阳位于位置①时，太阳高度较小，日出东南方向，说明此季节太阳直射南半球，可以判断北京此季节日落于西南方向，正午时太阳位于正南方。第(3)题，当太阳位于位置③时，日出较早，日出方向为东北，结合上题分析可以判断在太阳方位从①到③的过程中，太阳直射点可能一直向北移动，也可能先向南移动再向北移动。]本题组借助情景模拟，考查了太阳视运动等知识，体现了地理实践力、综合思维等学科素养要求。我国北方地区夏半年日出东北、日落西北，冬半年日出东南、日落西南，每天白昼的不同时间太阳位于天空中的不同位置上。达标测验题组1昼夜长短的变化下图示意某日某时刻某纬线圈至极点的昼夜分布状况，阴影部分为黑夜。读图，完成1～2题。1．该纬线圈的纬度可能是()A．0° B．23°26′SC．30°S D．30°N2．该日P地夜长为()A．10小时 B．11小时C．12小时 D．13小时1．D2．B[第1题，从图中三个点的经度数可推断出该纬线圈位于北半球，从该纬线圈的昼夜状况(昼长夜短)可得知该纬线圈不是赤道，据此结合选项，只有30°N符合要求，选D。第2题，读图并结合上题分析可知，太阳直射北半球，P地昼长夜短，其夜长小于12小时，排除C、D；夜弧为22.5°W向东到142.5°E，跨经度165°，故夜长为165°/15°＝11小时，选B。]题组2正午太阳高度的变化读某地正午太阳高度年变化折线图，完成3～4题。3．根据该地正午太阳高度年变化规律，判断该地点可能位于()A．北温带 B．南温带C．0°～23°26′N之间 D．0°～23°26′S之间4．在图中C处所表示的这一天，该地()A．黑夜最短 B．正午旗杆的影子最短C．气温最高 D．受太阳活动影响强烈3．D4．B[第3题，该地12月22日前后有两次正午太阳高度达到90°，说明有两次太阳直射。根据正午太阳高度变化规律可以判定，该地位于赤道至南回归线之间。第4题，C处表示太阳直射，正午旗杆的影子最短。]题组3四季更替与五带划分下图为我国北京、广州、武汉、哈尔滨四个城市的季节分配示意图。读图，回答5～6题。5．图示季节分配自上而下依次为()A．北京、广州、武汉、哈尔滨B．北京、武汉、哈尔滨、广州C．广州、武汉、哈尔滨、北京D．广州、北京、哈尔滨、武汉6．下列关于季节更替的叙述，错误的是()A．低纬度地区季节更替不明显B．中纬度地区季节更替明显C．高纬度地区季节更替明显D．季节更替取决于昼夜长短和正午太阳高度的季节变化5．D6．C[第5题，纬度越低的地区热量越充足，夏季时间应越长，故夏季时间由长到短的顺序为纬度由低到高的顺序，结合选项可知，D项正确。第6题，低纬度地区由于接受太阳辐射较多，热量变化较小，故季节变化不明显；中纬度地区不同地区热量差异明显，季节性较强；高纬度地区接受太阳辐射较少，温度较低，季节变化不明显；季节更替取决于昼夜长短和正午太阳高度的变化。]教材P12活动提示：1．①地为赤道(0°)；②地为南回归线(23°26′S)；③地为北回归线(23°26′N)；④地为北极圈(66°34′N)。2．略。3．略。章末复习人类是否需要人造月亮eq\a\vs4\al([看探究思路·析核心素养])eq\a\vs4\al([析图文材料·解探究问题])月亮问题1.为什么农历上半月和下半月月亮凸出的方向不同？[思维线索]主要从日、地、月三者的位置关系变化方面分析。[答案]月亮是地球的卫星，它在自转的同时也在围绕地球公转，而地球时刻在围绕太阳公转，这样日、地、月三者的位置不断变化。农历的每月初一，月亮运行到地球与太阳之间，随后随着月亮的公转，月亮渐渐移出地球与太阳之间区域，依次出现峨眉月、上弦月等月相，月亮凸出方向朝西；过了农历十五后，随着日、月位置逐渐靠近，月亮又会出现峨眉月、下弦月等月相，月亮凸出方向朝东。问题2.在日常生活中，你经常关注月相吗？为什么？[思维线索]按实际情况分析即可。[答案]若关注：则从夜间活动影响、观月的文化、心理感受等方面分析原因。若不关注：则可以从月相出现的时间与人类活动集中在白天方面分析。人造月亮的试验问题1.为什么人造月亮的亮度远比月光强？[思维线索]主要从人造月亮与月亮的反射面的差异上分析。[答案]首先，人造月亮实质上就是一种携带着大型空间反射镜的人造照明卫星，其所处的位置远比月球距离地面近。其次，人造月亮的反射面光滑，对太阳光线的反射强度大，而月亮表面粗糙，其对太阳光线的反射强度小。再次，人造月亮可以通过人为调控反射角度，而月球的反射不会受人类控制。问题2.扩大人造月亮照亮地表范围的可能性有多大？[思维线索]可主要从卫星发射的角度分析。[答案]应该说可能性会越来越大，因为随着航天发射及宇宙空间探索技术的发展，其人造月亮照亮地表范围肯定会不断扩大。问题3.为什么纬度较高地区的居民更希望有人造月亮？[思维线索]可以从纬度对太阳辐射的影响、昼夜长短的角度分析。[答案]纬度较高地区在冬半年时，昼短夜长，漫漫长夜不利于人类的生产生活；有了人造月亮可以缓解这一制约问题；另外，人造月亮可以增加纬度较高地区的太阳辐射，对其环境可能带来一定好处。对人造月亮的反对问题1.讨论人造月亮对人类可能产生的不利影响。[思维线索]主要从材料中列举的例证上分析即可。[答案]影响某些区域的生物模式、影响天文观测、影响所经过地区人们的身体和生活。问题2.除资料所提到的科学家的担心外，人造月亮还可能造成哪些不利影响？[思维线索]多方面讨论分析，合理即可。[答案]影响人类的作息规律，扰乱生物钟，产生光污染，加剧气候变暖等。请根据下面的体系图快速回顾本章内容，把各序号代表的含义填到对应的方框内，构建出清晰的知识网络。①速度②产生时差③变化④四季更替⑤偏转⑥正午太阳高度⑦太阳直射点的移动[学思心得]光照图的综合判读1.熟悉常见光照图类型侧视图图1图2图3俯视图图4图5图6矩形图图72．准确把握光照图中的基本要素(1)找准两条线——晨线、昏线①晨线：自西向东，由夜半球进入昼半球的界线，如图1中。②昏线：自西向东，由昼半球进入夜半球的界线，如图1中。图1(2)确定五个点——晨赤点、昏赤点、晨昏北点、晨昏南点、太阳直射点①晨赤点：晨线与赤道的交点，地方时为6：00。如图2中C点。图2②昏赤点：昏线与赤道的交点，地方时为18：00。如图2中A点。③晨昏北点：晨线与昏线在北半球的交点，也是晨(昏)线上最北的点。北点(图2中D点)0时北昼，北点12时北夜(当晨昏北点为0：00时，其北方为极昼；当晨昏北点为12：00时，其北方为极夜)。④晨昏南点：晨线与昏线在南半球的交点，也是晨(昏)线上最南的点。南点0时南昼，南点12时南夜。⑤太阳直射点：即日心和地心的连线与地球表面的交点(如图2中B点)。太阳高度为90°，地方时为12：00。它与晨赤点、昏赤点的经度差为90°。3．依要素把握光照图的判读技巧1．读部分地区昼夜分布示意图(图中阴影部分表示黑夜，其他部分表示白昼)。读图，完成(1)～(2)题。(1)此时北京时间是()A．6时 B．8时C．12时 D．14时(2)下列关于图中的判断，正确的是()A．该图是以北极点为中心的极地俯视图B．太阳直射点的坐标是(23°26′S，180°)C．该日是夏至日，甲、乙、丙三地中昼最长的是甲地D．一年中甲、乙、丙三地正午太阳高度变化幅度最小的是乙地(1)B(2)D[题中局部极地俯视图可转化成下图：第(1)题，180°经线是昼半球的中央经线，地方时应为12时，据此可以计算出北京时间为8时。第(2)题，根据经度变化可判断出地球自转方向为顺时针方向旋转，该图是以南极点为中心的极地俯视图；南极圈及其以南地区出现极夜，可判断出太阳直射北回归线，该日为夏至日；此时南半球纬度越高，昼越短，故甲、乙、丙三地中昼最长的是乙地；甲地所在经线为昼半球中央经线，故太阳直射点坐标为(23°26′N，180°)。由高纬度到低纬度，正午太阳高度变化幅度逐渐变小，从图中可以看出，甲、乙、丙三地中，乙地最靠近赤道，故其正午太阳高度变化幅度最小。选D。]太阳视运动与太阳方位1.太阳视运动的概念通俗地说，我们看到太阳每天东升西落的直观运动，称为太阳的视运动。2．太阳视运动轨迹与昼夜长短变化如果太阳视运动轨迹在地平线之上的长度大于半个圆，则昼长于夜，反之昼短于夜；如果轨迹始终在地平线之上，则为极昼，反之为极夜；若轨迹圆心恰好为观测点，则表示观测点所在纬线此时昼夜平分。某地二分二至日太阳视运动轨迹及正午太阳位置示意图3．太阳视运动轨迹，日出、日落方向及日影朝向(1)春秋分日，全球各地除极点外，日出正东，日落正西，日出时日影朝西，日落时日影朝东。(2)北半球夏半年，全球各地除极昼极夜区外，日出东北，日落西北，日出时日影朝向西南，日落时日影朝向东南。(3)北半球冬半年，全球各地除极昼极夜区外，日出东南，日落西南，日出时日影朝向西北，日落时日影朝向东北。(4)北极点任何方向都是南，南极点任何方向都是北。北极点的影子永远朝南，南极点的影子永远朝北。40°N地区二分二至日正午太阳高度和昼夜长短的变化2．(2021·广东佛山实验中学高三月考)每年冬至前后，落日的光辉穿过颐和园十七孔桥，照亮全部桥洞，俗称“金光穿洞”。右图为某游客拍摄的“金光穿洞”景观图。读图，回答(1)～(2)题。(1)据图可知()A．桥体大致为西北—东南走向B．拍摄时间约为北京时间18：00C．拍摄照片之时，中国南极昆仑站(80°25′S，77°07′E)为黑夜D．在整个可拍摄该景观的日子里，北京太阳高度逐日增大(2)“金光穿洞”景观()A．属于水域风光类型 B．有较高的历史文化价值C．受天气状况影响小 D．应选择特定的位置观赏(1)A(2)D[第(1)题，读图分析可知，该时间为冬至日前后，日落方位为西南方向，太阳光要从桥洞穿出，说明桥体大致走向为西北—东南，A正确；此时为冬至日前后，日落时间早于18：00，B错误；此时南极昆仑站为极昼，C错误；拍摄日期为冬至日前后，北京冬至日前，太阳高度逐渐减小，之后太阳高度逐渐增大，D错误。第(2)题，“金光穿洞”需要特定时间和特定地点才能形成，因此应选择特定的位置观赏，故选D。]第二章地表形态的塑造第一节塑造地表形态的力量课程标准素养目标任务设定1.运用示意图，说明岩石圈物质循环的过程。2.结合实例，解释内力和外力作用对地表形态变化的影响。1.观看视频、图片，理解内力作用对地表形态的影响。(地理实践力)2.结合野外调查，分析资料，理解外力作用的形成及影响。(地理实践力)3.绘制示意图，理解岩石圈的物质循环过程及影响。(综合思维)1.内力作用的能量来源、表现形式及其对地貌的影响是什么？2.外力作用的主要表现形式有哪些？其对地貌的主要影响是什么？3.三大类岩石的主要特点是什么？4.岩石圈的物质循环过程是什么？一、内力作用1．能量来源：地球内部的热能。2．特点：有些内力作用进行得很快，有些内力作用则进行得极其缓慢。3．主要表现形式及其特点(1)地壳运动——塑造地表形态的主要方式。①含义：指岩石圈因受内力作用而发生的变位或变形，也称构造运动。②基本形式：eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(水平运动,垂直运动))③主要反映：大陆漂移、地面抬升和沉降、地震等。(2)岩浆活动：岩浆只有喷出地表时才可以直接影响地表形态。(3)变质作用：一般发生在地壳深处，不能直接塑造地表形态。4．对地表形态的影响：使地表变得高低不平，奠定了地表形态的基本格局。[图表点拨]教材P19图2.3，该图展示出：(1)岩层受到水平方向上的压力，岩层出现弯曲，从而发生地壳的水平或垂直运动；(2)岩层受到水平方向上的张力，岩层被拉伸、断裂，从而发生地壳的水平或垂直运动；(3)水平运动和垂直运动同时存在，相互作用、相互影响。判断下列说法的正误。(1)内力作用的能量主要来自太阳辐射能。 (×)(2)内力作用的主要表现是地壳运动、岩浆活动、固结成岩等。 (×)(3)东非大裂谷是由地壳水平运动造成的。 (√)(4)在内力作用中，地壳运动是塑造地表形态的主要方式。 (√)(5)内力作用使地表变得趋于平缓。 (×)二、外力作用1．能量来源：地球外部，主要是太阳辐射能。2．表现形式(1)风化作用①含义：在温度、水、大气、生物等因素的作用下，地表或接近地表的岩石发生破碎崩解、化学分解和生物分解等的过程。②基本类型：物理风化和化学风化。③影响：产生的松散物质残留在地表，为其他外力作用创造了条件。(2)侵蚀作用：流水、波浪、风、冰川等外力也对地表进行破坏，这一过程称为侵蚀作用。(3)搬运作用：风化或侵蚀的产物，在流水、波浪、风、冰川等外力的作用下，被搬运离开原来的位置。(4)堆积作用：随着流速降低、风力减小或冰川融化等，被搬运的物质逐渐沉积下来。3．作用特点(1)不同地区主要外力及其作用的方式、强度等存在差异，从而形成具有不同特征的地表形态。(2)外力作用总的趋势是使地表起伏状况趋于平缓。[图表点拨]教材P20图2.4，该图展示出：岩石破碎崩解成大小不一的碎屑和颗粒，这是由于岩石是热的不良导体，由于温度变化，岩石表层与内部受热不均，产生差异膨胀和收缩，容易崩解破碎；另外岩石中水的冻融、植物根系的生长等，也都会对岩石起破坏作用。在年温差较大的干旱和高寒地区，物理风化作用较为强烈。[易误提醒]地表或接近地表的岩石，在温度、水以及生物等的影响下，发生崩解和破碎等破坏作用，叫作风化作用。风化作用与风无关，而风力作用则是指风的侵蚀、搬运、堆积等作用，故风化作用与风力作用是两个完全不同的概念。将下列外力作用与对应的地貌类型连线。三、岩石圈的物质循环1．过程体现(1)三大类岩石相互转换，使得岩石圈的物质处于循环转化中。(2)地表形态的塑造过程。2．三大类岩石(1)岩浆岩：在地球内部巨大压力作用下，岩浆沿着岩石圈的薄弱地带侵入岩石圈上部或喷出地表，随着温度、压力的变化，冷却凝固形成。(2)沉积岩：碎屑物质被风、流水等搬运后沉积下来，经压实、固结形成。(3)变质岩：地壳中已生成的岩石，在地球内部的高温、高压等条件下，成分、性质发生改变而成。3．物质循环过程(1)岩石圈物质循环的基础物质：A岩浆、B喷出岩、C沉积岩。(2)岩石圈物质循环的循环环节：a外力作用、b变质作用、c重熔再生、d冷却凝固。[微思考]在三大类岩石中都能找到化石吗？[提示]不能。岩浆岩是岩浆冷却凝固而形成的，不会含有化石。[教材思考]教材第24页思考问题：有人认为岩浆岩是“浴火而生”的岩石，沉积岩是沉积物经压实、固结而来的岩石，变质岩是由老变新的产物；也有人认为一类岩石是由另一类岩石转化而