四年级（上）语文基础能力测试试卷

四年级（上）语文基础能力测试试卷第一部分汉字积累与运用（30分）一、看拼音写词语（10分）请根据下列拼音，在田字格中规范书写对应的词语。qīngchèjiàndǐ（清澈见底）kuānkuò（宽阔）zhújiàn（逐渐）bēicǎn（悲惨）shènzhì（甚至）yánsù（严肃）pútao（葡萄）màoshèng（茂盛）chóngdié（重叠）shènzhòng（慎重）评分标准：每词1分，共10分。书写规范、字形正确得全分；出现错别字或书写不规范酌情扣分。二、形近字组词（8分）请仔细辨别下列形近字，并分别组词。暮（暮色）幕（幕布）输（输赢）愉（愉快）操（操场）澡（洗澡）注（注意）驻（驻扎）豪（自豪）毫（毫米）辫（辫子）辩（辩论）峰（山峰）锋（锋利）即（即使）既（既然）评分标准：每空0.5分，共8分。组词正确、无错别字得全分；组词错误或出现错别字酌情扣分。三、多音字组词（6分）请为下列多音字注音并组词。降jiàng（降落）xiáng（投降）兴xīng（兴奋）xìng（高兴）角jiǎo（角度）jué（角色）模mó（模型）mú（模样）载zǎi（记载）zài（载重）系xì（关系）jì（系鞋带）评分标准：每空0.5分，共6分。注音正确、组词恰当得全分；注音错误或组词不当酌情扣分。四、查字典填空（6分）请根据要求，完成查字典练习。“鼎”字用部首查字法，应先查（目）部，再查（7）画。“鼎”在字典中的解释有：①古代煮东西用的器物；②大；③正当，正在。在“人声鼎沸”中应选第（①）种解释；在“鼎力相助”中应选第（②）种解释。“缘”字用音序查字法，应先查大写字母（Y），再查音节（yuán）。“缘”在字典中的解释有：①原因；②缘分；③沿着，顺着。在“无缘无故”中应选第（①）种解释；在“缘木求鱼”中应选第（③）种解释。评分标准：每空0.5分，共6分。答案正确得全分；答案错误或不完整酌情扣分。第二部分词语积累与运用（25分）一、补充词语，并按要求填空（10分）请将下列词语补充完整，并完成相关练习。（震）耳欲聋（鸦）雀无声（腾）云（驾）雾（志）存（高）远（精）忠（报）国（视）死（如）归（眉）清（目）秀（鹤）发（童）颜（文）质（彬）彬（膀）大（腰）圆练习：描写声音的词语有：震耳欲聋、鸦雀无声（填序号）。描写人物品质的词语有：志存高远、精忠报国、视死如归（填序号）。描写人物外貌的词语有：眉清目秀、鹤发童颜、文质彬彬、膀大腰圆（填序号）。评分标准：每空0.5分，共10分。词语补充完整且无错别字，练习答案正确得全分；出现错别字或答案错误酌情扣分。二、选词填空（5分）请从下列词语中选择合适的填入括号内。陆续继续连续持续陆续观众们（陆续）走进电影院，等待电影开始。休息了一会儿，我们（继续）向山顶攀登。这位运动员（连续）打破了三项世界纪录。这场大雨已经（持续）了三天三夜。同学们（陆续）回到教室，准备上课。评分标准：每空1分，共5分。选词正确得全分；选词错误酌情扣分。三、按要求写词语（6分）请根据要求，写出相应的词语。AABB式词语：示例：干干净净、整整齐齐请再写出两个：明明白白、清清楚楚ABAC式词语：示例：人山人海、无影无踪请再写出两个：自由自在、自言自语描写秋天的词语：示例：秋高气爽、天高云淡请再写出两个：层林尽染、五谷丰登评分标准：每类词语2分，共6分。词语符合要求且无错别字得全分；词语不符合要求或出现错别字酌情扣分。四、句子中加点词语运用不当的一项是（4分）请从下列选项中，选出加点词语运用不当的一项。A.他胸有成竹地说：“这次比赛，我一定能取得好成绩！”B.听完这个感人的故事，大家不约而同地鼓起掌来。C.他忐忑不安地走进办公室，等待老师的批评。D.小明侃侃而谈地讲述着自己的旅行经历，同学们听得津津有味。答案：D解析：“侃侃而谈”本身就有“理直气壮、从容不迫地说话”的意思，与“讲述”语义重复，使用不当。评分标准：选择正确得4分；选择错误不得分。第三部分句子积累与运用（20分）一、按要求改写句子（8分）请根据要求，改写下列句子。陈述句改反问句：我们不能忘记老师的教诲。改写：我们怎么能忘记老师的教诲呢？反问句改陈述句：难道我们不应该珍惜时间吗？改写：我们应该珍惜时间。缩句：美丽的菊花在秋雨里频频点头。改写：菊花点头。扩句：小鸟飞。改写：可爱的小鸟在蔚蓝的天空中自由地飞。评分标准：每句2分，共8分。改写正确、符合要求得全分；改写错误或不符合要求酌情扣分。二、修改病句（6分）请修改下列病句，并写出病因。病因：成分残缺病句：通过这次活动，使我明白了团结的重要性。修改：通过这次活动，我明白了团结的重要性。（或：这次活动，使我明白了团结的重要性。）病因：搭配不当病句：我们要不断改进学习方法，增加学习效率。修改：我们要不断改进学习方法，提高学习效率。病因：语序不当病句：他经常回忆过去的往事。修改：他经常回忆往事。（或：他经常回忆过去的事。）评分标准：每句2分（病因1分，修改1分），共6分。病因判断正确、修改恰当得全分；病因判断错误或修改不当酌情扣分。三、判断下列句子使用的修辞手法（6分）请判断下列句子使用的修辞手法。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。（比喻）那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。（夸张）稻田像一块月光镀亮的银毯。（比喻）蟋蟀在平台上弹琴。（拟人）是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（设问）我们怎能不爱自己的祖国呢？（反问）评分标准：每空1分，共6分。判断正确得全分；判断错误酌情扣分。第四部分阅读理解（25分）课内阅读（10分）请阅读《观潮》片段，回答问题。片段：那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。这段话是按照（由远及近）的顺序来写的。（2分）文中画横线的句子运用了（比喻）的修辞手法，把（浪潮）比作（千万匹白色战马），生动形象地写出了（浪潮汹涌澎湃的气势）。（4分）文中“山崩地裂”一词写出了（浪潮声音的巨大）。（2分）读了这段话，你仿佛看到了什么？听到了什么？（2分）示例：我仿佛看到了浪潮像千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；听到了浪潮发出山崩地裂般的声音。评分标准：第1、3题各2分，第2题4分，第4题2分，共10分。答案正确、符合要求得全分；答案错误或不完整酌情扣分。课外阅读（15分）请阅读短文《父爱深深》，回答问题。父爱深深“很抱歉，儿子，我们没钱。”这句话真是字字如雷，似要敲碎我的心。那是1964年，我13岁，正值崇拜偶像的年纪。我迷恋甲壳虫乐队，剪了同样的发型，拥有一把挺好的吉他，独缺音箱。而我必须有一个音箱，否则不能组织自己的乐队。所以，爸爸的话刚出口，我觉得甲壳虫乐队的《失落者》仿佛专为此而唱。但同往常一样，爸爸总有办法实现我的愿望。“我们自己做！”他说。自己做？我满心怀疑，但别无选择。从此，日复一日，爸爸牺牲所有的闲暇时光，和我一起为做“咱们自己的音箱”挑选木材、喇叭、蒙在音箱上的编织布料，甚至毫不足道的黏胶。终于，我们完工了，我也将组队参加学校的比赛。但我心底始终有个疑惑挥之不去：花在材料上的钱几乎可以直接买一个音箱，我们为什么还要自己做呢？比赛的日子到了。当我去后台时，竞争者们陆续来查看我的家当。最后自制的音箱引起了他们的注意。有人问：“什么牌子的？自己做的吗？”我窘得无言以对，只能坦白“招认”：“是的，我爸爸和我一起做的。”出乎我的意料，他们由不屑变得十分羡慕，甚至有些妒忌：“唉，我爸爸从来不和我一起做这些事。”羞愧顿时烟消云散，我感到无比自豪和幸福：我有一个多么了不起的爸爸！他用双手证明了自己对我无私的爱。这时，我看到爸爸在一个不起眼的角落里，正对我微笑。我走过去，对爸爸说：“爸爸，我爱你！”爸爸欣慰地笑着，仿佛一切的辛苦都已烟消云散。后来，我成为了一名出色的工程师。每当我站在成功的领奖台上，耳边总会响起那句平凡却又伟大的话：“我们自己做！”文中“我”的愿望是什么？（2分）答案：“我”的愿望是拥有一个音箱，组织自己的乐队。爸爸是如何实现“我”的愿望的？（3分）答案：爸爸牺牲所有的闲暇时光，和“我”一起挑选木材、喇叭、编织布料等材料，亲手制作了一个音箱。比赛时，竞争者们对“我”的音箱态度发生了怎样的变化？为什么会有这样的变化？（4分）答案：竞争者们由不屑变得十分羡慕，甚至有些妒忌。因为他们看到“我”的音箱是爸爸和“我”一起做的，而他们的爸爸从来不和他们一起做这些事，他们羡慕“我”有一个愿意陪伴“我”、支持“我”的爸爸。文中画横线的句子“我有一个多么了不起的爸爸！”表达了“我”怎样的感情？（3分）答案：这句话表达了“我”对爸爸的自豪、感激和深深的爱。结合短文内容，谈谈你对“父爱深深”的理解。（3分）示例：父爱是默默无闻的，它不像母爱那样温柔细腻，却深沉而伟大。文中的爸爸虽然没有钱给“我”买音箱，但他用自己的双手和时间，为“我”制作了一个音箱，这不仅满足了“我”的愿望，更让“我”感受到了他无私的爱和支持。父爱深深，体现在生活的点点滴滴中，它是我们成长路上最坚实的后盾。评分标准：第1、2题各2分，第3题4分，第4题3分，第5题3分，共15分。答案正确、符合要求得全分；答案错误或不完整酌情扣分。第五部分作文（40分）请从以下两个题目中任选一个，写一篇不少于400字的作文。题目一：《一件难忘的事》要求：选择一件让你难忘的事，把事情的经过写清楚。写出自己的真情实感。语句通顺，书写规范。题目二：《我的“自画像”》要求：介绍自己的外貌、性格、爱好等方面的特点。用具体的事例来表现自己的特点。语句通顺，书写规范。评分标准：一类文（36-40分）：内容具体，感情真实，语句通顺，书写规范，能突出中心。二类文（30-35分）：内容较具体，感情较真实，语句较通顺，书写较规范，能