四年级（上）语文期末真题（十）

四年级（上）语文期末真题（十）第一部分：积累与运用（40分）一、看拼音，写词语（10分）qīngxié（）的山坡上，长满了绿油油的小草，像给大地铺上了一层柔软的绒毯。战士们rèxuèfèiténg（），向着敌人的阵地发起了猛烈的进攻。他说话总是yángyángdéyì（），让人觉得很不舒服。我们要fènlì（）拼搏，为实现自己的理想而努力奋斗。这座古老的城堡已经bēicǎn（）地倒塌了，只剩下一些残垣断壁。他的画作充满了shénqìshízú（）的气息，让人印象深刻。面对困难，我们不能tuìsuō（），要勇敢地面对挑战。妈妈总是dīngzhú（）我，要我好好学习，将来成为一个有用的人。他的演讲非常动人，让听众们gǎndòng（）得热泪盈眶。我们要爱护环境，不要随意pòhuài（）花草树木。二、选择正确的答案（10分）下列加点字的读音完全正确的一项是（）A.叶柄（bǐng）弯曲（qū）投降（xiáng）角色（jiǎo）B.慎重（shèn）骤雨（zhòu）倾斜（qīng）惩罚（chéng）C.花蕊（ruǐ）溺水（nì）冶炼（zhì）花卉（huì）D.开凿（záo）混沌（hùn）家雀儿（què）嗅觉（xiù）下列词语中没有错别字的一项是（）A.奔流不息精皮力竭呼风唤雨愤愤不平B.无可奈何重整旗鼓摇头晃脑面如土色C.齐头并进哄堂大笑不动生色无缘无故D.通情达理腾云驾雾随遇而安无可耐何下列加点词语使用不正确的一项是（）A.他是一个通情达理的人，大家都很喜欢和他相处。B.看到妈妈生气了，他立刻变得面如土色，不敢说话。C.他的演讲非常精彩，让听众们哄堂大笑。D.面对困难，我们不能随遇而安，要勇敢地去克服。下列句子中没有语病的一项是（）A.经过努力，他的学习成绩有了很大的提高。B.他经常回忆过去的往事。C.他的写作水平明显改进了。D.我断定他大概是生病了。下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.“你看，”妈妈说：“这朵花多漂亮啊！”B.我喜欢吃的水果有苹果、香蕉、橙子……等。C.他的书包里有课本、笔记本、铅笔、尺子……D.我问他：“你今天为什么迟到？”他说：“我生病了。”三、按要求完成句子练习（10分）盘古用他的整个身体创造了美丽的宇宙。（缩句）普罗米修斯被宙斯锁在高高的悬崖上。（改为把字句）钱塘江大潮是天下奇观。（改为反问句）秋天的田野里，稻子成熟了，像一片金色的海洋。（仿写比喻句）他跑得很快。（改为夸张句）四、根据课文内容填空（10分）《题西林壁》的作者是______代诗人______。诗中“，”两句告诉我们，要想全面地认识事物，就必须站在客观的立场上。《爬山虎的脚》的作者是______，课文主要写了爬山虎的______、和。《精卫填海》中，精卫“常衔西山之木石，以堙于东海”的原因是“，”。《观潮》一文按照______、______、______的顺序，描写了钱塘江大潮的壮观景象。《为中华之崛起而读书》中，周恩来立下“为中华之崛起而读书”的志向，是因为他看到了______，体会到了______。第二部分：阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）《麻雀》（节选）猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。写出下列词语的近义词（3分）锋利——（）掩护——（）庞大——（）文中画横线的句子运用了______的修辞手法，把______比作______，突出了老麻雀______的心情。（4分）老麻雀“浑身发抖，发出嘶哑的声音”，是因为（）（3分）A.老麻雀非常害怕猎狗。B.老麻雀为了保护小麻雀，非常紧张。C.老麻雀的身体不好，所以发抖。D.老麻雀在和猎狗搏斗中受伤了。文中“一种强大的力量”指的是什么？（3分）你想对老麻雀说些什么？（2分）（二）课外阅读（15分）《母爱是一根穿针线》母亲为儿子整理衣服时，发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了。她决定给儿子钉一下。儿子很年轻，却已经是一名声誉日隆的作家。天赋和勤奋成就了他的今天。母亲因此而骄傲——她是作家的母亲！屋子里很静，只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声，为他行云流水的文字伴奏。母亲能从儿子的神态上看出，他正文思泉涌。她在抽屉里找针线时，不敢弄出一点声响，唯恐打扰了儿子。还好，母亲发现了一个线管，针就插在线管上。她把它们取出来，轻轻推好抽屉。可她遇到了麻烦，当年的绣花女连针也穿不上了。一个月前她还穿针引线缝被子来着，现在明明看见针孔在那儿，可就是穿不进。她不相信自己的视力下降得这么厉害。再次把线头伸进嘴里濡湿，再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细，再次抬起手臂，让眼睛与针的距离最近，再试一次——还是失败。再试……线仍未穿进针眼里。儿子在对文章进行后期排版，他从显示屏上看见反射过来的母亲，怔住了。他忽然觉得自己就是那根缝衣针，虽然与母亲朝夕相处，可他的心却被没完没了的文章堵死了。母亲的丝线在他这里已找不到进出的“孔”，可她还是不甘心放弃。儿子的眼睛热了。他这才想起许久不曾和母亲交流过感情，也没有关心过她的衣食起居了。“妈，我来帮你。”儿子离开电脑，只一刹那，丝线穿针而过。母亲笑纹如花，用心为儿子钉起纽扣来，像在缝合一个美丽的梦。儿子知道今后该怎么做了。因为，母亲很容易满足，比如，只是帮她穿一根针，实现她为你钉一颗纽扣的愿望，使她付出的爱畅通无阻。如此简单。联系上下文，解释下列词语（4分）声誉日隆：______文思泉涌：______文中画横线的句子是对母亲的______描写，表现了母亲______的心情。（3分）儿子“怔住了”是因为（）（3分）A.他看到母亲穿针很困难。B.他发现自己和母亲之间的感情出现了隔阂。C.他看到母亲的视力下降得很厉害。D.他被母亲的坚持感动了。文中“美丽的梦”指的是什么？（3分）读了这篇文章，你有什么感想？（2分）第三部分：习作表达（30分）题目：一件令我______的事要求：1.把题目补充完整，如“开心”“难过”“感动”“后悔”等。2.把事情的经过写清楚，表达出自己的真实感情。3.字数不少于400字。参考答案及评分标准第一部分：积累与运用（40分）一、看拼音，写词语（10分，每空1分）倾斜2.热血沸腾3.扬扬得意4.奋力5.悲惨6.神气十足7.退缩8.叮嘱9.感动10.破坏二、选择正确的答案（10分，每小题2分）B2.B3.C4.A5.D三、按要求完成句子练习（10分，每小题2分）盘古创造了宇宙。宙斯把普罗米修斯锁在高高的悬崖上。钱塘江大潮难道不是天下奇观吗？示例：春天的花园里，花儿盛开了，像一张张灿烂的笑脸。示例：他跑得比风还快。四、根据课文内容填空（10分，每空0.5分）宋苏轼不识庐山真面目只缘身在此山中叶圣陶叶子脚爬山虎的爬墙过程女娃游于东海溺而不返潮来前潮来时潮去后中国人在外国租界里受洋人欺凌却无处说理的事情中华不振的沉重分量第二部分：阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）锐利保护巨大（3分，每空1分）比喻老麻雀石头着急、紧张（4分，每空1分）B（3分）指的是母爱的力量，老麻雀为了保护自己的孩子，不惜牺牲自己的生命。（3分）示例：老麻雀，你真勇敢！你为了保护自己的孩子，不顾自己的安危，你是一位伟大的母亲！（2分）（二）课外阅读（15分）声誉日隆：声望和名誉一天天高起来。文思泉涌：思路像泉水一样涌出来，形容思路开阔敏捷。（4分，每词2分）动作对儿子的关爱，不想打扰儿子工作（3分，每空1.5分）B（3分）指的是母亲希望自己对儿子的爱能够畅通无阻，儿子能够理解并接受自己的爱。（3分）示例：我们要多关心父母，多和他们交流感情，不要让他们的爱找不到“出口”。（2分）第三部分：习作表达（30分）评分标准：一类文（27-30分）：题目补充完整，内容具体，感情真实，语句通顺，书写工整，字数不少于400字。二类文（24-26分）：题目补充完整，内容比较具体，感情比较真实，语句比较通顺，书写比较工整，字数不少于400字。三类文（21-23分）：题目补充完整，内容不够具体，感情不够真实，语句有少量语病，书写不够工整，字数不少于350字。四类文（18-20分）：题目补充完整，内容不