四年级（上）语文期末综合测试（C）

四年级（上）语文期末综合测试（C）一、积累与运用（40分）（一）看拼音写词语（10分）qīngxié（）的山坡上，几株pútao（）藤顺着支架蜿蜒而上，绿叶间藏着一串串饱满的果实，在阳光的照耀下显得格外诱人。一场bàofēngyǔ（）过后，天空中出现了一道cǎihóng（），像一座彩色的桥梁横跨在fánhuá（）的城市上空。他在实验室里yánjiū（）了一整天，终于成功地完成了这项kējì（）实验，脸上露出了满意的笑容。战士们rèxuèfèiténg（），高喊着口号，向着敌人的阵地měngpū（）过去，那气势令人震撼。（二）选择正确的答案（10分）下列加点字的读音完全正确的一项是（）A.叶柄（bǐng）浑浊（zhuó）窗框（kuāng）家雀儿（qiǎo）B.投降（xiáng）弯曲（qū）逊色（xùn）系鞋带（jì）C.慎重（shèn）花蕊（xīn）步骤（zhòu）人声鼎沸（dǐng）D.骤然（zhòu）惩罚（chéng）倾斜（qīng）愤愤不平（fèn）下列词语中没有错别字的一项是（）A.奥秘严厉奔流不惜无可奈何B.茂盛投降提心掉胆精疲力竭C.悲惨违抗愤愤不平哄堂大笑D.出塞茂盛疑或不解重整旗鼓下列加点词语使用不正确的一项是（）A.他的棋艺高超，每次和别人下棋都能百战百胜。B.听到这个好消息，同学们兴高采烈地欢呼起来。C.面对困难，我们不能灰心丧气，要勇往直前。D.他总是自以为是，从不听取别人的意见，真是举世闻名。下列句子中没有语病的一项是（）A.经过努力，终于使他的语文成绩提高了。B.他经常回忆过去的往事。C.我们要学习他刻苦钻研的精神。D.我断定他大概是生病了。下列说法不正确的一项是（）A.《爬山虎的脚》的作者是叶圣陶，文章细致地描写了爬山虎生长的地方、爬山虎的叶子、爬山虎脚的形状和特点，以及它是如何一脚一脚往上爬的。B.《精卫填海》是中国古代神话故事，出自《山海经》，讲述了炎帝的女儿女娃溺水身亡后化为精卫鸟，衔木石填海的故事。C.《蟋蟀的住宅》的作者是法国的法布尔，文章采用了拟人的手法，生动地介绍了蟋蟀住宅的特点和建造过程。D.《为中华之崛起而读书》讲述了周恩来总理少年时代的故事，表现了他为国家和民族而奋斗的远大志向。（三）按要求完成句子练习（10分）普罗米修斯从喷射着火焰的车轮上，拿取了一颗火星。（缩句）钱塘江大潮是天下奇观。（改为反问句）妈妈对我说：“今天我要加班，你自己在家做饭吃。”（改为转述句）用“新鲜”的不同意思造句。（1）（事物）出现不久，还不普遍；稀罕：_______________________________________________________________________（2）没有变质，也没有经过腌制、干制等：_______________________________________________________________________仿照例句，把句子写生动。例：浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。雨越下越大，_______________________________________________________________________（四）根据所学内容填空（10分）__________________，天下谁人不识君？（高适《别董大》）__________________，死亦为鬼雄。（李清照《夏日绝句》）__________________，不教胡马度阴山。（王昌龄《出塞》）__________________，千里江陵一日还。（李白《早发白帝城》），暖于布帛；，深于矛戟。（《荀子》），，慎思之，明辨之，笃行之。（《礼记》）本学期，我们学习了很多神话故事，如《》《》等，这些故事充满了神奇的想象，让我感受到了古代劳动人民对自然的敬畏和对美好生活的向往。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）《爬山虎的脚》（节选）爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。选文第一自然段主要写了爬山虎的__________，第二自然段主要写了爬山虎的__________。（2分）选文第一自然段中，作者从__________、__________、__________三个方面描写了长大了的叶子。（3分）用“______”画出选文中的比喻句，并说说这样写的好处。（4分）选文第二自然段中，作者是怎样观察爬山虎的脚的？你从中受到了什么启发？（6分）（二）课外阅读（15分）①我家的小院里种着一棵老槐树，它已经有几十年的历史了，枝干粗壮，枝叶繁茂，像一把撑开的绿绒大伞，为我们遮挡阳光和风雨。②春天，老槐树抽出嫩绿的新芽，不久就长出了一串串白色的槐花，像一串串珍珠挂满了枝头。槐花散发着淡淡的清香，引来了一群群蜜蜂在花丛中忙碌地采蜜，也引来了一群群小鸟在树枝上欢快地歌唱。③夏天，老槐树的叶子长得更加茂盛了，层层叠叠的绿叶把小院遮得严严实实的。我们在树下乘凉、玩耍，老槐树就像一位慈祥的老人，默默地守护着我们。有时候，我们还会在树下铺上凉席，躺在上面看星星，听奶奶讲那些古老的故事。④秋天，老槐树的叶子渐渐变黄了，秋风一吹，叶子就像一只只黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞，然后轻轻地落在地上。地上铺满了金黄的叶子，像给大地铺上了一层金色的地毯。我们会把叶子扫在一起，堆成一个小山，然后在上面打滚、玩耍，别提多开心了。⑤冬天，老槐树的叶子都落光了，只剩下光秃秃的枝干。但是，它依然像一位坚强的战士，挺立在小院里，任凭风吹雨打。有时候，雪花落在枝干上，给老槐树披上了一件白色的外衣，显得格外美丽。⑥老槐树不仅给我们带来了欢乐，还为我们做出了贡献。它的花可以食用，还可以入药；它的叶子可以用来喂养家畜；它的枝干可以用来制作家具。老槐树真是我们家的宝贝啊！给短文加一个合适的标题，写在文前的横线上。（2分）短文按照__________顺序，描写了老槐树一年四季的变化。（2分）短文第二至第五自然段，分别描写了老槐树在春天、夏天、秋天、冬天的特点，请你用简洁的语言概括一下。（4分）春天：_______________________________________________________________________夏天：_______________________________________________________________________秋天：_______________________________________________________________________冬天：_______________________________________________________________________文中画横线的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？（3分）短文最后一个自然段在文中起到了什么作用？表达了作者怎样的思想感情？（4分）三、习作表达（30分）题目：一件令我__________的事要求：1.把题目补充完整，如“开心”“难过”“后悔”“感动”等。2.把事情的经过写清楚，写出自己的真实感受。3.语句通顺，不少于400字。写作指导：审题：这是一道半命题作文，要求以“一件令我__________的事”为题写一篇记叙文。首先，我们需要把题目补充完整，选择一个合适的词语来表达自己的情感，如“开心”“难过”“后悔”“感动”等。然后，我们要围绕这个词语，选择一件具体的事情来写，把事情的经过写清楚，写出自己的真实感受。选材：我们可以从自己的生活经历中选择一件印象深刻的事情，如一次成功的经历、一次失败的教训、一次帮助别人的经历、一次被别人帮助的经历等。在选择材料时，要注意选择真实、具体、有意义的事情，这样才能写出真情实感。构思：在写作之前，我们可以先构思一下文章的结构。一般来说，记叙文的结构可以分为开头、中间和结尾三个部分。开头可以简要介绍一下事情的起因，中间部分要详细描写事情的经过，结尾部分可以总结一下自己的感受和体会。在描写事情的经过时，要注意把事情的时间、地点、人物、起因、经过、结果写清楚，同时要运用一些描写方法，如语言描写、动作描写、神态描写、心理描写等，来丰富文章的内容，增强文章的感染力。写作：在写作过程中，要注意语句通顺，用词准确，不要出现错别字和语病。同时，要注意表达自己的真实感受，让读者能够感受到你的情感变化。在文章的结尾部分，可以适当升华一下主题，表达自己的感悟和思考。范文示例：一件令我感动的事在我的记忆中，有很多事情都像一颗颗闪亮的星星，在我的脑海中闪烁。其中，有一件事情让我至今难忘，它就像一股暖流，温暖着我的心。那是一个寒冷的冬天，天空中飘着鹅毛大雪，地上积了厚厚的一层雪，整个世界都变成了白色的。我背着书包，艰难地走在上学的路上，脚下的雪发出“咯吱咯吱”的声音。突然，我脚下一滑，重重地摔在了地上，书包也掉在了一边，里面的书本散落一地。我疼得眼泪都快流出来了，想要站起来，可是却怎么也站不起来。就在我感到无助的时候，一位陌生的叔叔走了过来。他穿着一件黑色的羽绒服，戴着一顶帽子，脸上带着和蔼的笑容。他走到我的身边，轻轻地把我扶了起来，关切地问：“小朋友，你没事吧？有没有摔疼？”我摇了摇头，说：“我没事，谢谢您。”然后，他又帮我把散落的书本捡起来，放进了书包里，还帮我拍了拍身上的雪。看着叔叔忙碌的身影，我的心里充满了感动。我对叔叔说：“叔叔，太感谢您了！”叔叔笑着说：“不用谢，小朋友，这是我应该做的。你快上学去吧，别迟到了。”说完，他就转身走了，消失在茫茫的大雪中。望着叔叔远去的背影，我的眼睛湿润了。虽然我不知道他的名字，也不知道他在哪里，但是他的善举