人教七年级上册诗四首练习题

人教七年级上册诗四首练习题诗歌是中华文化的瑰宝，也是语文学习的重要组成部分。人教七年级上册收录的四首诗歌——《观沧海》、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》、《次北固山下》和《天净沙·秋思》，皆是脍炙人口的佳作，承载着丰富的情感与深刻的意蕴。为帮助同学们更好地理解和掌握这四首诗的精髓，特设计以下练习题。希望同学们能在练习中巩固知识，提升诗歌鉴赏能力，并感受古典诗词的魅力。《观沧海》（曹操）一、基础积累与运用1.《观沧海》的作者是______（朝代）的______，他不仅是一位杰出的政治家、军事家，也是一位著名的诗人，其诗歌风格以______著称。2.给下列加点字注音：*东临碣石（）*山岛竦峙（）（）*秋风萧瑟（）*洪波涌起（）3.解释下列诗句中加点的词：*水何澹澹：______*洪波涌起：______*星汉灿烂：______*若出其里：______4.默写诗句：*树木丛生，______。秋风萧瑟，______。*______，若出其中；______，若出其里。二、理解与探究5.诗歌开头“东临碣石，以观沧海”一句在全诗中有何作用？6.请描绘“水何澹澹，山岛竦峙”所展现的画面，并说说其中蕴含了诗人怎样的心境。7.“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”这四句诗运用了怎样的表现手法？体现了诗人怎样的胸襟和抱负？三、拓展与思考8.曹操的诗歌往往充满豪情壮志，结合本诗及你所了解的作者生平，谈谈你对他“英雄气概”的理解。《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（李白）一、基础积累与运用1.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的作者是唐代诗人______，字______，号______，他的诗歌风格______，被后人誉为“______”。2.解释题目中的“左迁”：______。这首诗是李白听闻好友王昌龄被贬官到______（地名）时所作。3.给下列加点字注音或根据拼音写汉字：*杨花（）*子规啼（）*龙标过五溪（）*随君直到夜láng西（）4.默写诗句：*______，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，______。二、理解与探究5.诗歌开头“杨花落尽子规啼”一句选取了哪些意象？这些意象有何象征意义？它们共同营造了一种怎样的氛围？6.“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”是千古名句，请赏析这两句诗的妙处。诗人是如何将抽象的“愁心”具体化的？7.这首诗表达了诗人对友人怎样的情感？三、拓展与思考8.如果你是王昌龄，收到李白这首诗，你会有怎样的感受？请用几句话描述一下。《次北固山下》（王湾）一、基础积累与运用1.《次北固山下》是______代诗人王湾的代表作。“次”在题目中的意思是：______。2.解释下列诗句中加点的词：*客路青山外：______*潮平两岸阔：______*风正一帆悬：______*乡书何处达：______3.名句默写：*______，风正一帆悬。*______，江春入旧年。*乡书何处达？______。二、理解与探究4.“潮平两岸阔，风正一帆悬”一联，历来被人称道。请你从炼字或写景的角度，说说这两句诗的妙处。5.“海日生残夜，江春入旧年”这两句诗蕴含了怎样的自然理趣？为何能成为脍炙人口的名句？6.这首诗表达了诗人怎样的思想感情？这种情感是如何通过景物描写和叙事层层递进表达出来的？三、拓展与思考7.“乡愁”是中国古典诗歌中常见的主题。除了本诗，你还能想到哪些表达思乡之情的诗句？请写出一两句并注明作者和篇名。《天净沙·秋思》（马致远）一、基础积累与运用1.《天净沙·秋思》的体裁是______，“天净沙”是______名，“秋思”是______。作者是______代著名戏曲家、散曲家______，他与关汉卿、郑光祖、白朴并称为“______”。2.解释下列加点的词：*枯藤老树昏鸦：______*小桥流水人家：______*古道西风瘦马：______*断肠人在天涯：______3.默写全曲：______，______，______。______，______。二、理解与探究4.曲的开头“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”三句，共描绘了九种景物，请找出这些景物，并说说它们共同构成了一幅怎样的画面。5.“小桥流水人家”一句在全篇萧瑟悲凉的氛围中，增添了一抹温馨的色彩，你认为这是否与整体基调矛盾？为什么？6.曲的主旨句是哪一句？它在全曲中起到了什么作用？表达了作者怎样的情感？三、拓展与思考7.这首小令语言凝练，意境深远。请你尝试用自己的话，将曲中描绘的景象和蕴含的情感改写成一段散文。综合赏析与比较阅读（选做）1.比较《观沧海》和《天净沙·秋思》，说说两首作品在情感表达上有何不同，并分析造成这种不同的原因（可从作者经历、写作背景等角度思考）。2.《次北固山下》中的“海日生残夜，江春入旧年”与《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“我寄愁心与明月”，都涉及到了自然景物（“日”“春”“明月”），诗人是如何借助这些景物来表情达意的？请简要分析。温馨提示：诗歌的学习贵在理解与感悟。希望同学们在完成