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文档简介
亲爱的同学们,转眼间我们已经学习了译林版四年级英语上册的前两个单元。这两个单元为我们打开了英语世界的新一扇窗,里面充满了关于“班级与数字”以及“能力与喜好”的趣味知识。为了帮助大家更好地巩固所学,查漏补缺,我特别为大家准备了这份综合练习题。希望通过这份练习,大家能够检验自己的学习成果,发现不足之处,为后续的学习打下更坚实的基础。第一单元:Unit1Thisisournewclassmate本单元我们认识了新朋友,学习了如何介绍他人和自己,以及如何询问和表达数量。下面的练习将帮助你回顾这些重点。一、词汇积累(VocabularyBuilding)1.看图写单词(Writethewordsaccordingtothepictures)*(图片提示:一个男孩)_________(提示:表示“男孩”)*(图片提示:数字“五”)_________(提示:表示数字“五”)*(图片提示:一间教室)_________(提示:表示“教室”)*(图片提示:一个书包)_________(提示:表示“书包”)*(图片提示:数字“十二”)_________(提示:表示数字“十二”)*cl__ssm__te(同学)*n__w(新的)*t__acher(老师)*f__iend(朋友)*h__wm__ny(多少)二、句型演练(SentencePractice)1.单项选择(Choosethebestanswer)*()Thisis______newclassmate,Tom.A.IB.weC.our*()—______isthatgirl?—She'sLucy.A.WhatB.WhoC.How*()Howmany______arethereinyourclass?A.boyB.boysC.aboy*()—Nicetomeetyou.—______A.Thankyou.B.Nicetomeetyou,too.C.Goodbye.*()Ihave______newbook.A.aB.anC.two2.根据图片选择正确的句子(Choosethecorrectsentenceforeachpicture)*(图片提示:一个女孩指向远处的男孩)A.Thisisaboy.B.Thatisaboy.C.Sheisagirl.*(图片提示:三个苹果)A.Ihavethreeapples.B.Ihavefourapples.C.Ihavefiveapples.阅读下面的对话,判断下列句子的正(T)误(F)。(LucyandLilyaretalkingabouttheirnewclass.)Lucy:Hello,Lily.Thisisournewclassmate,Mike.Lily:Hello,Mike.Nicetomeetyou.Mike:Nicetomeetyou,too.Lily:Howmanystudentsarethereinourclassnow,Lucy?Lucy:Let'scount.One,two,three...twenty!Therearetwentystudents.Mike:Wow,that'sabigclass!()1.Mikeisanewclassmate.()2.Lilysays"Hello"toMikefirst.()3.Therearetwelvestudentsintheclassnow.()4.Mikethinkstheclassisbig.阅读下面的短文,回答问题。1.WhatisAmy'sage?_____________________________________2.IsAmyinGradeThree?_____________________________________3.WhatisAmy'sclassroomlike?_____________________________________4.WhereisAmy'sdesk?_____________________________________五、书面表达(Writing)根据提示,写几句话介绍你的一位好朋友。提示:姓名(Name),年龄(Age),班级(Class)。Example:Thisismyfriend.HisnameisTom.Heisten.HeisinClassTwo.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________第二单元:Unit2Let'smakeafruitsalad本单元我们一起探讨了水果、能力以及喜好。下面的练习将帮助你巩固这些话题的相关表达。一、词汇积累(VocabularyBuilding)1.圈出不同类的单词(Circlethedifferentwordineachgroup)*applebananacatorange*peargrapecanpeach*makeplayrunfruit*Iyoumyhe*bananacakeappleorange2.用所给单词的适当形式填空(Fillintheblankswiththeproperformofthegivenwords)*Ican______(swim)fast.*Doyoulike______(grape)?*Let's______(make)acake.*Thisis______(I)newbag.*She______(like)apples.二、句型演练(SentencePractice)*(图片提示:一些香蕉)A:Doyoulike______?B:Yes,I______./No,I______.*(图片提示:一个男孩在跑步)A:Canyou______?B:Yes,Ican.Icanrunfast.2.连词成句(Makesentenceswiththegivenwords)*can,I,a,cake,make(.)_____________________________________*you,like,do,pears(?)_____________________________________*let's,fruit,some,buy(.)_____________________________________阅读下面的对话,选择正确的答案。(Jimandhismomareinthekitchen.)Mom:Jim,whatwouldyoulikeforasnack?Jim:Ilikefruit.CanIhavesomeapples,Mom?Mom:Sorry,wedon'thaveapples.Butwehavebananasandgrapes.Jim:Ilikebananas.Idon'tlikegrapes.Mom:OK.Hereyouare.Onebanana.Jim:Thankyou,Mom.Canyoumakeafruitsaladwithme?Mom:Sure.That'sagoodidea.()1.Jimlikes______.A.applesB.bananasC.grapes()2.Theydon'thave______.A.applesB.bananasC.grapes()3.Jimandhismomwill______.A.eatbananasB.buyapplesC.makeafruitsalad阅读下面的短文,选择正确的答案。Hello,I'mPeter.I'meleven.Ilikesports.Icanplaybasketballandfootball.Icanswimtoo.Ilikefruitverymuch.Myfavoritefruitistheapple.It'sredandsweet.Idon'tlikepears.Theyarenotmyfavorite.()1.Petercan______.A.playbasketballB.playfootballC.AandB()2.Peter'sfavoritefruitis______.A.redB.theappleC.pears()3.Peter______pears.A.likesB.doesn'tlikeC.loves五、书面表达(Writing)写一写你会做什么,不会做什么。(至少写三句话)Example:Icanswim.Ican'tfly.Icanplaybasketball._______________________________________________________________________________________________________________---参考答案(请在完成所有练习后核对)第一单元:Unit1Thisisournewclassmate一、1.boy,five,classroom,schoolbag,twelve2.classmate,new,teacher,friend,howmany二、1.C,B,B,B,A2.B,A三、1.T,2.F(Lucy先介绍的),3.F(twenty),4.T四、1.Sheiselevenyearsold./Eleven.2.No,sheisn't.(SheisinGradeFour.)3.Itisbigandbright.4.Itisnearthewindow.五、(略,根据实际情况作答)第二单元:Unit2Let'smakeafruitsalad一、1.cat,can,fruit,my,cake2.swim,grapes,make,my,likes二、1.bananas,do,don't/run2
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