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认识人民币-练习题亲爱的小朋友们,人民币是我们国家的法定货币,在日常生活中,我们买零食、买文具、乘坐公交车等等,都需要用到它。认识人民币,学会简单的计算和使用,是一项非常重要的生活技能哦!下面,就让我们通过一些练习题来巩固一下关于人民币的知识吧!一、认识人民币面额请仔细观察下面的描述,写出对应的人民币面额(以“元”或“角”为单位)。1.这是一张绿色的纸币,上面印着毛主席的头像,它的面值是我们日常使用中比较大的,能买到很多东西,它是()。2.这是一枚圆圆的硬币,它的颜色是银白色的,面值比较小,通常用来凑整或者支付小额费用,它可能是()或者()。3.这是一张红色的纸币,面值比10元大,比50元小,它是()。4.我们常见的纸币中,面值最小的是()。二、人民币单位换算我们知道,人民币的单位有元、角、分。它们之间的关系是:1元=10角,1角=10分。请你来完成下面的换算吧!1.1元=()角2.1角=()分3.2元=()角4.5角=()分5.()角=3元6.()分=8角7.1元5角=()角(提示:1元等于10角,再加上5角)8.2角8分=()分(提示:2角等于20分,再加上8分)三、简单的人民币计算请你当一回小小收银员,算一算下面的金额吧!(注意单位哦!)1.一个铅笔盒6元,一块橡皮1元,买一个铅笔盒和一块橡皮一共需要多少钱?算式:______________答:一共需要()元。2.一本故事书8元5角,小明付了10元,应该找回多少钱?算式:______________答:应该找回()元()角。3.妈妈买了3元钱的苹果和2元5角钱的香蕉,妈妈一共花了多少钱?算式:______________答:一共花了()元()角。4.一个冰淇淋3元,小红有1元5角,她还需要多少钱才能买到这个冰淇淋?算式:______________答:还需要()元()角。四、解决实际问题1.小明有1张5元纸币,2张1元纸币和3枚5角硬币。他想买一个4元5角的文具盒,他可以怎样付钱?(写出一种方法即可)答:_________________________________________________2.超市里,一瓶矿泉水卖1元5角,一个面包卖2元。(1)买一瓶矿泉水和一个面包一共要多少钱?答:一共要()元()角。(2)如果你有5元钱,买了一瓶矿泉水和一个面包后,还剩多少钱?答:还剩()元()角。3.下面这些东西,小红都想买:笔记本:2元尺子:8角铅笔:5角卷笔刀:1元2角小红带了5元钱,她能把这些东西都买下来吗?(先算一算一共需要多少钱,再比较)算式:_________________________________________________答:小红(能/不能)把这些东西都买下来。五、思考题:换零钱小明有一张10元的纸币,他想换成一些5元、2元和1元的纸币(每种面额至少有一张),可以有哪些换法呢?请你帮他想一想,写出两种不同的换法。换法一:_________________________________________________换法二:_________________________________________________---小朋友们,这些练习题你们都完成了吗?人民币的知识在我们的生活中非常实用,希望大
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